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精選七年級優秀作文彙編十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的七年級優秀作文10篇,歡迎大家分享。

精選七年級優秀作文彙編十篇

七年級優秀作文 篇1

“樹葉都落了呢!”心情煩悶的我看着那光禿禿的枯樹枝有感而發。恍惚記得前不久纔看到那新鮮的嫩芽冒頭!卻原來又是一輪春秋。看來,我常常忽略身邊的事物啊!

對於一個剛經歷了“巨大挫折”的我來說,這個風景,毫無疑問讓我煩悶的心情得到了些微疏解。這半學期我做到了上課認真聽講,可是考試成績並不理想,還有不長時間就期末考試了,我該怎麼辦呀?!

隨後而來的考前小測試更是讓我懷抱的僥倖心理也支離破碎。在期末考試中得到一個好成績難於上青天!因爲這一認知我開始自暴自棄,反正沒希望了。我的數學老師似乎看出了我的心思,於是格外關注我,但似乎並不着急訓斥我,待到距離期末考試還剩下28天時,老師終於決定找我談一談了。

“來,跟我到外面走一走。”老師意外地很和藹,稍稍安慰了我有些忐忑的心。我隨着老師來到了校園裏,這時候已經入春,天氣回暖,萬物生髮。

我在老師明亮的目光下有些侷促,“不用緊張,放鬆,觀察觀察校園吧。”老師這樣說道。

然後,我擡頭就看到了枝頭吐新芽,那種生機勃勃的綠讓我感到欣喜。我不僅看見那樹上努力伸展的嫩芽,還看見遠處亂花漸欲迷人眼,我不由得被吸引住了,但更吸引我的還是這綠芽兒!我又將目光轉回,真是綠的明亮啊!我想到明明前不久它還是一截光禿禿的枯枝啊!

這時老師突然對我說:“看到了嗎?這又長上枝頭的新芽,也曾經歷過凋落的痛苦。”這句話使我猛然清醒,猶如醍醐灌頂。自己前段時間的行爲是多麼的愚蠢啊,不經歷一番風雨怎能見彩虹。

又見枝頭吐新芽,又有希望在當下。不要被一點挫折擊倒,因爲希望就像這新芽總會漫上枝頭。常懷希望,事情總不會變的更糟,還有28天,一切未成定局,我爲何不努力?

七年級優秀作文 篇2

雖說我已經上了初一,開始另一個階段的學習了,但是愛看小說的習慣還是沒有變!並且會一直保持下去。

還在上小學的時候,就已經很愛看小說了。記得有一次,我偷偷的用自己儲存了很久的零花錢,買了一本我一直夢寐以求的小說。在回家的路上,我一直在幻想着,這書裏會有多麼精彩的內容,想着想着,我就回到家了。我急急忙忙的把老師佈置的家庭作業做好,然後就小心翼翼地把我的寶貝拿了出來。可是讓我不高興的事,就是媽媽在家做飯,她一直都不是很贊同讓我看小說,可是我已經用我所有的零花錢拿去買了這一本書,一本我對它夢寐以求的小說,你說,難道我會把我“舍錢”買回來的書冷藏嗎?就算有人用筆輕輕的在書上點一下,我也會罵你一頓,所以我絕對不會把我心愛的寶貝放進冰箱裏,而且殺了我也辦不到!最後,我終於確定了。我小心翼翼的把房門關了。當然,我不會把門全關了,因爲我怕媽媽會懷疑我在房間裏搞“小動作”,所以我還留了一條小縫隙,然後我就開始翻開我心愛的寶貝書,一頁一頁津津有味,全神貫注地看了起來……

不知什麼時候,我身後傳來了開門聲和腳步聲,我認爲是書裏寫的腳步聲,還以爲聲音是我自己幻想出來的呢!不一會兒,身後又來了幾聲咳嗽的聲音,我還認爲是書裏寫的咳嗽,咳嗽聲也可能是我的幻想。不一會兒,又傳來了一聲大喊“XXX!”(不告訴你我的真名),我還是認爲是書裏的人名,可是我聽的聲音,喊的名字,都是非常耳熟,這時我就開始進行“記憶搜索”“XXX”這是什麼人的名字呢?搜着搜着,我頓時沒有了反應,因爲那是我的名字。我的直覺告訴了我,我的媽媽就在我身後,這時我傳頭一看!我的直覺真的沒騙我,我看見的是我媽媽!結果媽媽罵了我一頓。從此,我接受了經驗,我就在學校裏向同學借小說,在課外時間裏急急忙忙的看小說。過了一段時間,我的寫作水平提高了許多!

所以我很樂意“養育”這一條愛看小說的蟲,這就是我!如果你和我交朋友的話,那麼我會給你講許多小說的故事。希望我可以和你交朋友!

七年級優秀作文 篇3

靜靜地,雨姑娘走了。留下了空氣的清新,留下了帶着雨珠的花朵,留下了新的希望。鳥兒撣撣羽毛上的水珠,在半空中飛翔,或是飛到枝頭上歌唱,就像五線譜中的音符,歌聲清脆而又婉轉,十分優美動聽。

同學們笑着,樂着,說着蹦蹦跳跳地來到操場上,玩耍的玩耍,運動的運動。我和小蔣也不例外,我們選擇了打乒乓球,我們玩得喜笑顏開,一會兒接球,一會兒打球,一會兒發球,玩得不亦說乎。

乒乓球在我們中間飛快地穿梭着。飛到東,我接着;飛到西,她接着。簡直世上好像只有我和小蔣倆個人似的。

正在我們正打得十分激烈時,突然,一道風似的金光,從我的左肩膀旁飛了出去。我定睛一看,頓時傻了眼兒:呀!是我們的乒乓球,它飛出學校的鐵欄杆!我們完蛋了!這時,小蔣說:‘‘涵子,你還愣着幹嘛快去撿乒乓球啊!’’我頓時心裏一團火熱:‘‘我……我想我們再也撿不到它了,沒有希望了!’’‘‘爲什麼?’’小蔣迷惑了。‘‘因爲……因爲,它飛出去了。’’‘‘什麼?’’說着,我們跑到了鐵欄杆前,之間那球慢慢地向橋邊滾去,我們膽怯的心情裏含有一絲絕望。

這時,來了一羣富人。我們頓時來了精神,可人們視而不見,有些人還專門踢我們的球。哎!早知如此,何必當初呢?

正在我們絕望的時候,一位阿姨走了過來。

這位阿姨穿着一身樸素的衣裳,正吃力地用兩隻手提着一滿筐的蔬菜瓜果,她一定很累吧。這時,她低下頭來,似乎看見了我們的球,這位阿姨走了過來,親切地說:‘‘這是你們的球吧,我幫你們撿。’’我表情不自然的點了點頭。這位阿姨,放下手中的四五筐菜,撿起那隻毫不起眼的乒乓球,從欄杆的空隙中遞給我們:‘‘下次注意哦!’’‘‘一定注意,謝謝阿姨!’’我們齊聲說。阿姨朝我們笑了笑,提起菜籃,便走了。望着她的背影,我突然發現,她是那麼美麗。

七年級優秀作文 篇4

放假了,媽媽帶我去鄭州玩,第一天我就“遇險”了。

那天,媽媽到我到銀基逛了一下午,買了很多東西,還買了一輛可以組裝的玩具賽車。一回到賓館,我就開始組裝我的賽車,直到吃晚飯。

吃過晚飯,我求求媽媽給我的玩具賽車買電池。媽媽讓我自己去賓館附近的一個商店裏買。也許是太高興了,也許是我想象着賽車裝上電池後飛快的樣子,急匆匆買完電池後,我就飛奔回賓館。可來到一個路口的紅綠燈前,我才發覺自己找不到賓館了,看看高高的高樓大廈,匆匆忙忙的人流車流,我一下子呆了,我知道自己迷路了。我急的這邊走走那邊看看,卻一無所獲。突然,我靈機一動,想到一個好辦法。

我向一位路過的阿姨詢問:“阿姨,您知道河南電力賓館在哪嗎?”阿姨說:“不知。”我想借阿姨的手機聯繫,阿姨說沒電了,之後我又問了一位阿姨借電話,阿姨卻說手機沒費,我想真沒同情心,之後我問了一位叔叔藉手機,叔叔爽快的答應了,我很高興,之後我打了電話,我焦急的向媽媽說:“媽媽,賓館在哪?”媽媽知道我迷路問清了我所在的位置,並把行走路線告訴我。我連聲對叔叔說:“謝謝!謝謝!”然後按媽媽說的路線飛快的回到了賓館。

這次鄭州“遇險”真讓我難忘。

七年級優秀作文 篇5

我有很多的老師,老師教給我的知識也不同,五花八門的。我也有幾位令我尊敬的數學老師,今天就與你們分享一些關於我這位數學老師的趣事。這位老師姓郭,名國亮。郭老師胖乎乎的,手肘就像鼓起來的氣球,圓滾滾的。眼睛又大又亮,閃射出的目光是那樣堅定、有力;郭老師的舌頭有點兒短,但講起課來一點兒也不含糊。

郭老師給我的第一印象就是嚴肅,一副板着的面孔,嘴裏說着他的“法律",好像要給我們個下馬威似的。不過,也真把我們嚇得夠嗆————這麼嚴厲,還可能受到“處罰”,誰會不怕呀!還記得郭老師的“法律”中有這樣一條:如果誰三次沒有交作業的話,通知家長。這可真是把我們給治住了,心裏不停的埋怨攤上這樣的一位老師,可真夠倒黴的。那時的氛圍冷得嚇人,全班別說出大氣了,就快連氣也不敢出了,一個個艱難地捱過了這節數學課。數學課還是來了,我們個個像木偶似的坐在那裏,一動也不敢動,生怕哪裏惹到了老師,自己可就完蛋了。鈴聲未落,他就拿着教科書走上了講臺。眼睛裏不知怎的,溫和而又慈祥,與那天相比完全判若兩人,這時我們不由得把提着的心放了下來。正在上課時,一陣風吹開了門【那是在冬天,凜冽的寒風吹着煞是凍人】,老師走過去把門給關上了。可剛把手收回去,門便再次吱吱哇哇的開了,老師無可奈何,只得再次去把門關上。不知是風來爲我們打抱不平還是想來個插曲,緩和一下我們的關係,硬是再次把門給吹開了。我的心裏不免已萌發了笑意,但是誰也不敢笑出聲來,只是把目光集中在老師身上,不知老師會怎麼收拾此“殘局”。老師實在是沒辦法了,只得用椅子把門給頂住了。可沒料想老師在回來的時候居然說了句:看他這回還開不開了!此話一出,我們就再也忍不住了,個個痛快的笑着。老師也與我們一樣,開心地笑着。他笑的時候眼睛眯成了一條縫,臉上的皺紋也被老師喚醒了,條條都充滿了笑意。這使我不由得思考,這風難不成是老師變出來的,怎麼這麼的及時,風拉近了我們與老師之間的關係。之前那個表情嚴肅、不帶一絲笑意的老師早已被我們拋到九霄雲外去了,現在是一個溫和的、平易近人的、令我們喜愛的老師。那堂課也變得特別的簡單、特別的順利,就連我也學得遊刃有餘。郭老師可聰明瞭,再難的問題,到了他那裏似乎都特別的容易。還記得那次,我有一道題不會,思前想後仍是解不出來,只得“硬着頭皮"去問老師了。老師看了看題目,思考了幾秒,拿來一張紙,將這道題的大致過程以圖畫的方式繪了出來。真神奇!那道題在老師的的筆下彷彿變成了靈動的文字,思路清晰的出現在我的眼前

我的老師很普通,他就是一位平平凡凡的小學教師。但他教育着我、鞭策着我,使我懂得了很多。他在我無助的時候不只是安慰,而是告訴我如何改變這樣的處境,怎樣創造奇蹟。使我不再是那個懦弱、膽小的女孩。他——在我的人生路途中,是一處美麗的風景,這——便是我的數學老師。

七年級優秀作文 篇6

每當我看見我的牀頭,我就會想起童年的往事~~~

記得在我6歲的時候,每天都是聽見爸爸的聲音:兒子,快去那屋睡去,都多大了!!但我就當做沒聽見繼續睡我的覺。可是有一天爸爸有點頭疼,就再三強調讓我去那屋睡,但是我不同意,但終於媽媽發言了。孩子纔多大,就上那屋睡?嚴厲的聲音從媽媽嘴裏傳出!都多大了!都算個小男子漢了!還跟爸爸媽媽一起睡!媽媽就是不同意。終於爸爸說了一句,就讓兒子先住三天怎麼樣媽媽滿意的點點頭~

第一天晚上是最難熬得了!我把頭縮在被子裏,心想:要是有個老妖怪怎麼辦?他會一口吃了我的?要是有人從樓底爬上來怎麼啊?他會殺了我的!要是有個小耗子從樓底爬上來,它可是會咬我的耳朵和手的!!想着想着,不知不覺我就睡着了!

第2天醒來,也沒什麼啊?我的手和耳朵還在,也沒有被老妖怪吃。於是我微笑的去找爸爸:老爹,我現在敢自己睡了,也別3天了,以後就這樣吧!爸爸和媽媽也高興地點了點頭!而且還說:這纔是我的兒子嘛!

全家都笑了。

這就是我經歷的往事,還行吧??

七年級優秀作文 篇7

表妹今年七歲了,屬於活潑好動的那種,調皮的眼睛裏閃着智慧的光芒。那張能說會道的嘴更是讓你嘖嘖稱讚……

表妹喜歡聽故事,也喜歡講故事。聽說在幼兒園裏還獲得過“故事大王”的稱號。家裏單是故事書就數不勝數了,就連晚上散步的這會功夫,都纏着我給她講個故事,我問她講什麼,她想了想,“就講個公主和王子的故事吧!”當我講到公主被迫害時。她突然叫了起來:“這個公主真是可憐”。

第二天,小傢伙興致勃勃地湊到我身邊。帶着一點頑皮的口氣,說“姐姐,我給你講個故事吧。”我饒有興致地答應了。她便開始講她那激動人心的故事了,當講到巫婆兇相畢露的時候,她便把自己是嘴巴張到最大,兩隻手張牙舞爪,做出嚇人是樣子。但看起來倒像一隻螃蟹。儘量把自己的聲音壓到最低,希望能起到嚇人的效果。那滑稽的樣子,煞是可愛。有時,講到公主獲救時,自己也會變得異常開心。甚至會跳起來。把人的心都帶到她的故事裏,緊扣着人的心絃。我不由得佩服起她來,雖然沒有那麼專業,但卻有着另一番風味。不單把人物的形象描繪得栩栩如生,更讓聽者近距離地感受到主人公的命運。真不愧爲“故事大王”。

表妹喜歡畫畫,更喜歡畫人物。她經常要求我和她一起比賽畫畫。她畫得小朋友相比我畫的人物多了一份靈氣,畫好了還得再拿給媽媽打分,分數比我高的時候,臉上便會露出得意的樣子。有一次,又要和我比賽。我說“老畫小朋友多沒意思啊,我們來畫風景畫吧”。她欣然答應,畫好後,她看了看我的畫,過了一會兒,若有所思地說“畫得挺好的,要是在有幾個小朋友就更好了。”暈!還是扯到了小朋友。

七年級優秀作文 篇8

“叮鈴鈴——”剛聽到鈴聲的我衝出教室,飛跑着奔向家去。一個疾步我走到了電腦面前,打開QQ空間,看着它心想:怎麼還沒有人爲我點贊呢?

求贊,求贊,求贊啊!心急如焚的我坐立不安。

不知是什麼時候迷上的網絡,只清楚是因爲父母不在身邊想找個世界陪伴自己而已,也明白我因此從前十滑落到倒數。

上課睡覺,講笑話,吃零食,種種不良行爲都在我身上表現出來了;曠課,遲到,早退,幾乎每天在我身上重複。終於到了某一天,老師讓我去了她的辦公室。“怎麼回事?你以前可是一個聽話的學生,現在怎麼變成這樣了?”班主任耐心的對我問道。以往的.我,聽了這樣的話會很羞愧,如今的我自然是毫不在意,聽完他那一段“牢騷”,我若無其事地走出了辦公室。

令我沒想到的是,第二天爸爸出現在了我的面前。他用他那嚴肅的眼神看着我,害得我全身顫抖,以至於我不敢對視他。接着就是對我的呵斥。我內心不停地爭扎着:你們管我了嗎?我空虛時,哭泣時,你們在哪裏?我終於邁開顫抖的腳跑開了。

“叮鈴鈴——”下課鈴聲不再“悅耳”,我懷着沉重的心情慢吞吞地走到了家門口,小心翼翼地打開門。此時的我,心裏參雜無數的念頭。突然,我看到了桌上有許多我平時喜愛吃的食物;沙發上似乎有一些女孩穿的衣服。瞬間,我的心融化了。爸爸正在廚房忙着,見我進來,笑着出來對我說道:“怎麼這麼晚纔回來,快過來幫幫忙?”酸楚,愧疚,感動在我心裏翻滾。我終於找到了一個心心相印的契合點。我多想對爸爸說:老爸,你知道嗎,這種場景在我夢中出現過多少次?

次日,我在抽屜裏看到一封信,上面寫的內容讓我深受感動:和我親愛的女兒在一起真的很開心……不知不覺間,淚水已模糊了我的雙眼。

我再次回到電腦前,暗下決心:一定要戒掉網癮。打開電腦登錄QQ空間,爲自己的靈魂轉變點下了一個超大的贊。

七年級優秀作文 篇9

“爸爸,你幫我拿一下衣服。”“媽媽,你幫我準備好早飯,紅領巾。”瞧,這就是家裏的我,一個衣來伸手,飯來張口的小公主。可如今,我卻戰勝了這種嬌氣.

那是一箇中午,我正準備叫爸爸幫我倒茶,就看見電視裏播出了這樣一則新聞:在廣東,有一個小男孩,自幼父母雙亡,他要照顧年邁多病的奶奶,還要撫養年幼的弟弟.一個家庭的重擔全部壓在了他的肩上.可他卻十分懂事......聽了這則新聞,我的心不禁顫了一顫.心裏思索到,小男孩在條件艱苦的情況下,還這樣懂事,這樣令人佩服.而我,卻身在福中不知福,只知把爸媽使喚來,使喚去.有時,還嫌這不好,那不好.一點也不像一個好孩子,可能在爸爸媽媽心裏,我是個壞透了的孩子......想到這兒,我的臉紅了,火辣辣的,像猴子的屁股一般。

這時,我走出了房間,聽見爸爸媽媽在說:“這孩子怎麼這麼嬌氣呢?我們一定要改變一下她的這種習慣。”聽着爸爸媽媽的話,我羞愧的無地自容,真想有個地縫給鑽進去。我便暗暗在心裏說:“我一定要改掉這種不好的習慣,成爲一個好孩子。”

第二天一早,我決心好好表現一下自己,證明一下自己。於是,我以迅雷不及掩耳之速從牀上跳了起來,穿好了衣服,來到廚房,準備一顯身手,煮什麼呢?我心裏犯起了嘀咕,忽然,我眼前一亮,對了,煎一個荷包蛋,再下點混湯麪,爸媽準愛吃,我歡天喜地地幹了起來,嘴裏還哼着小曲。不幹不知道,一干嚇一跳,我竟然對煮飯這一行是一竅不通。把味精當成鹽,把糖當成了味精,做起來的東西真是難以下嚥,我才知了一口,便一下子吐了出來。我只得把它倒了,再做一遍。,接着我又打起了十二分精神,準備面對新的挑戰。我井井有條地分配着:先煮水,再撈麪。。。。。 就連放配料時,我也是瞪大了豆子似的眼睛,生怕張冠李戴,弄錯了對象,最後省得竹籃打水——一場空,“小心無大錯”果然,這次的混湯麪被我煮成功了。

我小心翼翼地把面放在了餐桌上,然後躡手躡腳地走向爸媽的房間,把他們給叫醒了,然後說了一聲;“請!”他們看見我這一本正經的樣子,都好象丈二和尚摸不着頭腦,將信將疑地跟着我來到客廳,當他們看見桌上那兩碗熱氣騰騰的面時,都驚訝地張大了嘴,又看了看我,我點了點頭,他們會意地笑了,他們的眼睛好象在說:“不錯,你長大了,我們真高興。”

看着爸爸媽媽那兩張充滿笑意的地臉,我心裏比吃了蜜還甜,你知道嗎 ,因爲我戰勝了嬌氣。

七年級優秀作文 篇10

人生的路途不免要與苦難和幸福親密接觸。人人都想要過幸福快樂的生活,但是不經歷苦難哪裏來的幸福生活,俗話說得好:不經歷風雨怎麼見彩虹。

初三下學期大概是我第一次與真正的苦難親密接觸。以前在每一次的考試中只是注意自己的小科分數是不是在40分以上,或者是哪一門在45以上。初二學世界地理成績不穩定的時候,本以爲初三要好好突破地理學科,但是由於小中考初二下冊的內容只考三個區域,所以也算是挽救了我的地理學科。歷史一直在40和45分之間晃悠,有時候能上45分,所以認爲初三加把勁就應該可以了。生物學科初一的時候十分不好,但是到了初二差不多提上來了,成績還算穩定。

但是上初三才發現原來歷史是我的弱勢學科,不管是階段性的考試還是大考試成績都不是很理想,所以我一直在爲我的歷史學科努力,在最後那一個月裏歷史成績感覺是在和我作對總是在44分43分上,總是上不了45。感覺自己週末複習了也沒有用,總是打非搜問,不知道該答什麼,感覺自己把試卷寫的滿滿的,但是總是不得分而且在做試卷的時候速度很慢。在最後一週成績終於上了45分。但是在小中考中又恢復到了以前的狀態。

在初三下學期的時候大家都付出了很多,同學們晚早上要上早自習,而老師也要陪着同學們早早的到學校。一開始同學都不適應不免上課的時候有些犯困,但是各科老師體諒我們,告訴我們要努力,要挺住。要在小中考中取得傲人的成績但是平常上的課也不能落下。

在這次對於我們苦難中,我們看到了老師對我們的辛苦付出,以及給我們的照顧。感謝爲我們的小中考而付出的所有老師。