關於六年級故事作文集錦7篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的六年級故事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級故事作文 篇1

從前有隻小猴，她叫美美。她媽媽很愛打扮，美美小的時候常常看到媽媽摘了一些開得很漂亮的小花戴在頭上。那時，美美就想，等我長大了，我也要像媽媽一樣，打扮得漂漂亮亮的。

慢慢的，美美長大了。她很漂亮，就算穿得再樸素，都擁有獨特的氣質。很多猴哥哥都很喜歡她，可她總覺得自己不夠漂亮，於是她開始尋找漂亮的東西來打扮自己。

有一天，她走在森林的小路上，碰到了孔雀姐姐。孔雀姐姐有着漂亮的羽毛，開屏的時候格外絢麗。她很喜歡，於是對孔雀姐姐說：“孔雀姐姐，能不能給我一根你的羽毛？”

孔雀姐姐很好奇地問：“你要我的羽毛做什麼？”

“因爲我覺得你的羽毛很漂亮，想用它來打扮我自己。”

“可是你拿的只是一根羽毛，這些羽毛只有放在一起纔會看起來很美的。”

“不嘛！孔雀姐姐，你最好了，就給我一根嘛！”

“那好吧！”

美美拿到了那根羽毛，高高興興地告別了孔雀姐姐。

她繼續向前走，看到了一個湖，於是走過去洗了臉。她看到一條很漂亮的金魚游來游去，在陽光的照射下，魚身上閃閃發光。她很高興地對金魚說：“金魚弟弟，能給我一片你的鱗片嗎？”

金魚也很好奇地問她：“你爲什麼要我的鱗片？”

“因爲我覺得你的鱗片很漂亮，想用它來打扮我自己。”

“可是我的鱗片不在水裏就不漂亮了，而且那樣我會很痛的。”

“金魚弟弟，就給我一片嘛！”

“那好吧！”金魚弟弟很勉強地答應了。

美美拿到了那片魚鱗，繼續向前走。

她走了很久，看到了一片灌木叢，有隻麋鹿在她前面走。那隻麋鹿有很漂亮的犄角。她跑上前去，說：“麋鹿哥哥，能不能把你的犄角給我兩小段。”

麋鹿同樣很好奇地問：“你要我的犄角幹嘛？”

“因爲我覺得你的犄角很漂亮，所以想拿來打扮我自己。”

“可是我的犄角並不適合你，而且很難拿兩小段給你的。”

“麋鹿哥哥，你就給我兩段吧！”

“那好吧！”麋鹿費了很大的勁弄了兩小段犄角給她。

美美很開心地告別了麋鹿，蹦蹦跳跳回家去了。

第二天，美美把麋鹿地犄角安在自己的頭上，把魚鱗貼在自己的身上，把孔雀羽毛紮在自己的尾巴上，很自戀地照照鏡子，出門了。

美美很驕傲地擡着頭，來到了猴哥哥面前，滿心以爲他們會稱讚她很美。可是，猴哥哥看看美美，突然大笑起來，邊笑還邊嘲笑美美：“哎喲！看你都弄了什麼在你身上，真醜！”

美美一聽，氣哭了，掉頭就跑回家去。猴媽媽見了美美的打扮，也忍不住笑了。美美一看媽媽也在笑她，哭得更厲害了。

猴媽媽摸摸她的頭，說：“美美啊，你弄的這些東西是很漂亮，但它們漂亮是因爲長在它們應該長的地方，它們不適合你。漂亮，是要用適合自己的東西來裝扮的。”

六年級故事作文 篇2

今天，我們汶水學校的晨刊小記者懷着好奇的心情來到美麗的房幹，一下車，映入我眼簾的是一幅山清水秀的畫卷。

聽人說，過去的房幹村，自然條件十分惡劣，進村無路，山上無樹，溝裏無水。但是，在村支書韓增旗的帶領下，他們發揚艱苦奮鬥、戰天鬥地的精神，從整山治水、植樹種草開始，實行山水林田路綜合治理，完成一次又一次的壯舉，實現了山區經濟效益、生態效益、社會效益的良性循環。功夫不負有心人，生態農業讓房幹變綠了，變美了，山清水秀的綠色房幹引來了八方遊客。農業生態旅遊讓房幹更加文明富裕了，家家住着二層樓，甚至小別墅，家家辦起了小商店、小飯店、小旅館，戶戶有了家庭經營的“小老闆”！

房乾的山因爲有了這樣的故事而顯得與衆不同，它似乎更是別緻，更有味道。在這裏，每一處細節都讓人感到舒服，那翡翠般的湖泊，讓人感到萬分清爽，那崇山峻嶺、羊腸小道、流淌的小河無不顯得詩情畫意！

我愛你，房幹，愛你的典雅，愛你的精美，更愛你的故事！

六年級故事作文 篇3

古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書，始終是我的最愛；書，永遠是我的良師益友。

只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡，爲此，媽媽常常責備我，媽媽爲了不耽誤我的學習，就把我的書都“藏”了起來。朋友，你知道“藏”書是什麼意思嗎？你肯定會說“難道是你把你的書藏到一個很隱蔽的地方，不給你看嗎？”是的，媽媽有時把書藏到牀底下，有時藏到衣櫃裏......可每次都被我翻箱倒櫃地找出來。

我也會藏書，而且是跟媽媽學的。我不但會藏書，還會藏自己。那一次，媽媽從市場的書店買來子許多書，有《格林童話》、《哈利波特歷險記》、《安徒生童話》、《西遊記》、。我心裏想：媽媽要是把這些書都藏了起來，那我不就看不成了嗎、所以我拿了心愛的《哈利波特歷險記》到陽臺的涼門後面津津有味地看。聽到媽媽叫我，我得意地笑起來。

“藏”書浪費了我不少腦細胞，可“藏”書卻給我帶來了無窮的樂趣。書，是我的好夥伴，又是人的老師，它將永遠伴我在成長。

六年級故事作文 篇4

在德國的一個城鎮，鎮的東面有一個美麗的天鵝湖，湖裏住着天鵝“戴維”一家。鵝爸爸，鵝媽媽和三個鵝寶寶幸福地生活着。

星期天，天氣晴朗，陽光明媚。鵝爸爸說：“孩子們，咱們去郊遊吧。”鵝寶寶們歡呼着：“太好了，這真是個好主意！”

一家子穿過綠茵茵的草地，前面一條高速公路擋住了去路。淘氣的孩子們飛跑到寬闊、平整的路面上，追逐着、嬉戲着。鵝媽媽大聲地喊：“孩子們，危險…”沒等媽媽的話說完，遠處飛馳而來的汽車“吱”的一聲停在了三個寶寶的旁邊，孩子們嚇得擠在一團。車上下來一個人看了看後，打了一個電話，接着開來幾輛警車，把高速公路封鎖起來。警車後面排起了兩條長長地車隊。鵝爸爸、鵝媽媽領着孩子們大搖大擺地走在高速公路上，它們悠閒地散着步。車上的人都安靜地看着它們一家，生怕打擾了它們。

該回家了，一家子走下了公路，朝車隊擺擺手。警車疏導着賭塞了一個多小時的公路。交通恢復了正常。

六年級故事作文 篇5

古時候掌管錢糧的官員叫司農。有一個名叫曹竹虛的司農在與朋友閒談時說：他有一個同族哥哥由安徽歙縣到揚州去，途中經過一個朋友家，朋友將他留下小住幾日。當時正值烈日當空、酷暑炎熱的夏季。朋友把他引到自己的書房去坐，那書房又寬敞又涼快。兩人談得很投機，不知不覺天漸漸黑了下來，曹竹虛的.哥哥老曹想就在朋友的書房裏過夜。

他的朋友對他說：“我不是捨不得將書房讓你住，只是這書房裏晚上鬧鬼，半夜出來怪怕人的。

我怕你晚上看見了害怕，睡不好覺。”老曹卻不以爲然，偏要在那書房裏住下，他的朋友沒法，只好在書房裏備下臥具，讓老曹睡覺。

老曹由於好奇，又是新到朋友家，半夜時分，還沒有睡着。過了一會兒，看到有一個東西慢慢地從門縫裏爬了進來，模模糊糊看到是薄薄的，薄得只有兩張紙片那麼厚。那東西進來之後，漸漸地舒展開來，漸漸變作人的模樣，越來越清楚了，原來是個女人。老曹一點兒也不怕，認真地看着。只見那女人忽然披散頭髮，吐出舌頭，噢!原來是一個女吊頸鬼。老曹笑着說：“你這還是原來這些頭髮，只是稍微亂了一些;也還是原來這隻舌頭，就是比剛纔要略長了一些，變去變來都是你原來的頭，你原來的頭髮，你原來的舌頭，只不過是稍微亂了一些，長了一些，這又有什麼可怕的呢!”那鬼聽到後忽然把自己的頭從頸子上摘下來，又放在案桌上。老曹看到後“哈哈”笑了起來，笑着說：“剛纔你有頭，一會兒披散了頭髮，一會兒又弄長了舌頭。你有頭時尚且不值得害怕，更何況沒有頭了，更沒有什麼可怕的了。”鬼的本領已經使完了，見沒有嚇住老曹，轉眼間一閃，不見了。第二天，老曹離開朋友家到揚州去了。

過了些時日，老曹從揚州回家的路上，又經過這裏，仍住在朋友家這間書房裏。也是到了半夜時分，看見門縫裏又有什麼東西在那兒慢慢地爬着。等到門縫裏慢慢爬着的那傢伙剛剛露出一個頭時，老曹就冷不防猛地吐它一口唾沫，並大聲說：“又是這個叫人掃興的傢伙作什麼祟呢?沒有什麼值得害怕的，又來幹什麼?”鬼覺得再沒有什麼法子使老曹害怕了，竟然不敢進到書房中來了。

六年級故事作文 篇6

今年是紅軍長征勝利七十週年。今天下午，在我們學校舉行“紅揚長征精神”主題報告會。學校專門請參加過長征的老紅軍來給我們作報告。

下午一節課後，我們搬着凳子下樓排隊。

大約要上第二節課的時候，報告會開始了。這是，一位老紅軍健步走上主席臺，隨行的有金水區的區委代表。老紅軍坐下後，發表致辭，我們得知這位老紅軍已經84歲了，然後他繪聲繪色地描述了紅軍長征時的情景……

1934年10月10日，紅軍從江西瑞金出發，開始了舉世矚目的兩萬五千里長徵。爬雪山，過草地，飛奪瀘定橋，搶渡大渡河，這些奇蹟都是紅軍戰士創造的。其中過草地是長征途中最艱險、非戰鬥死亡人數最多的地方。草地有無數深不見底的泥潭，被野草覆蓋，許多紅軍戰士就陷在泥潭裏。糧食緊缺更是紅軍最大的困境，走在前面的戰士挖野菜吃還填不飽肚子，而後面的戰士則連野菜也吃不到了，他們經常將皮帶吃了！在過雪山時，零下20攝氏度紅軍戰士只穿一件單衣就走過雪山，這不是奇蹟是什麼？

惡劣的環境給予紅軍戰士的幾乎是九十九條死亡之路，但他們憑着韌勁在一線希望之中創造了一個又一個不朽的奇蹟！

六年級故事作文 篇7

兒童城顧名思義，就是隻有孩子，沒有大人的地方，因爲大人給不了孩子們快樂的童年。

可是，孩子們離開家長，吃什麼？穿什麼？呵呵，吃穿不是問題，兒童聖主用兒童聖杖變出既合孩子們的身、又好看的衣裳；變出既對孩子們身體好、又好吃可口的飯菜。兒童聖杖是一個法杖，長長的身子，頭像個月亮，中間含着太陽。這法杖不但能變出孩子們需要的，還能抵禦入侵者。