關於八年級故事作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的八年級故事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級故事作文 篇1
它是一隻快快樂樂的小松鼠，森林中誰見了它，都會感到快樂。
它能歌善舞，多才多藝。總之它非常出名。
有一天，它的大名傳到了人類的耳朵裏，人們就想把它捉起來，帶到各地巡迴演出。終於，槍聲在森林裏響起，一個有一個動物倒下了，大象被槍打中了，他被取走了象牙，大熊被打中了，人們割下它的熊掌，最後，人們來到小松鼠的松樹下，把它裝進了籠子裏，小松鼠拼命掙扎，只可惜它力氣大小，根本打不開籠子，人們把它賣到了動物園，來到動物園，給它吃，它不吃，給它喝，它不喝。這時，一個聲音出現在耳邊，這不是小麻雀嗎？“你怎麼來了？”小松鼠問到。“我旅遊剛回來看到你在在這裏，就飛來了，出什麼事了嗎？”“大夥都被抓到動物園了！”“什麼？”“怎麼樣才能救你們？”“只有偷到動物園園主的鑰匙，我們才能出去。”“那怎麼才能偷到鑰匙？”“只有在他洗澡時他才把鑰匙摘下來。”“哦，那就好辦了。”“我去偷。”“你要小心啊！”“你放心吧，我會的。”
小麻雀來到動物園主的住處，靜靜地等待着，終於動物園園主去洗澡了，他脫下了衣服，去了浴室，小麻雀看到衣兜裏的鑰匙，叼起鑰匙就飛走了，來到各個動物的籠門前打開了籠子。放出了動物們。動物們出了動物園以後，全傻了，這不是它們熟悉的森林，到處都是高樓大廈，水泥公路。這可怎麼辦？小麻雀是會飛，可不是所有的動物都可以飛啊，小松鼠看到遠處的貨輪，靈機一動，急忙說：“大家趕快上貨輪，這艘船能帶我們回去。”大家很快跑到了碼頭，藏到了貨輪上的箱子中，隨着汽笛聲的響起，貨輪駛向了大海，幾天幾夜過去了，貨輪終於到達了陸地（動物們熟悉的森林）小松鼠首先爬出了箱子，接着說“大家都出來吧”動物們紛紛爬出裏箱子，回到了自己的家。小麻雀喊道“爲小松鼠歡呼！”大夥剛要喊，小松鼠就說：“功勞並不全在我身上，小麻雀有很大的功勞，而且我們還失去了象叔叔和熊伯伯。”說到這裏大家都控制不住自己的淚水。
大家找到了大象叔叔和熊伯伯的屍體，把他們掩埋了。
人類啊！你爲何如此貪婪！動物們在心裏默唸。
八年級故事作文 篇2
一天，我撿到一顆發光的糖果，迫不及待地吃了下去，發現自己突然變成大人了。
我發現自己像橫空出世一樣，在人民醫院上班。穿着白大褂，戴上大口罩，在病房裏來回穿梭，詢問病情。周圍其他醫生護士都向我投來了異樣的目光，用不善的語氣，陰陽怪氣地說:“哪冒出來的冒牌貨，怎麼從來沒見過......”我心想我可不是什麼冒牌貨，我是正宗醫科大學畢業的博士生呢，沒見我在用我的妙手診治疑難雜症嗎?
查完病房，我回到坐在門診室裏，右手抓住鋼筆，左手按着紙在沙沙地寫。分析病人的病情。我時而皺一下眉頭，時而滿懷笑容......突然，廣播聲叫到“請外科、血科、麻醉科醫生，速到2號手術室，請速到2號手術室接診......”我和助手急忙衝向手術室。一位病人被推了進來，他臉色蒼白，手微微抽搐着。這是併發症，馬上準備手術，摘除腫瘤!我吩咐着，將病人推向急救室。
腫瘤分兩種，一種是良性，一種是惡性，良性腫瘤只要切除，手術後有藥可醫，而惡性腫瘤是隻能治其標，不能醫其本的。當一切準備就緒，我拿起手術刀，往病竈部下刀，沒想到，心急一慌張，竟然把好的部位切除了，壞的部位還在那裏......病人立刻出現了呼吸衰竭，心臟跳動緩慢，危在旦夕，我嚇出了一身冷汗，還好導師就在旁邊，立刻過來幫我解圍，經過一番努力，我們終於把病人從死亡的邊緣拉了回來。
當一切處理完畢，病人被推出手術室，家屬看見他身上兩處傷痕時，我支支吾吾，答非所問。家屬來氣了，拿東西砸我，罵我，我抱頭喊救命，最後還是導師幫我打了個圓場，說明了情況。
說實話，我是一位醫生，每次走進病房看見那些被病痛折磨的人們，我也很心疼。這次意外是我醫術不精導致的，醫生的職責就是爲人民服務，爲病人剷除病魔。當病人命懸一線時，用最有效的方法給病人看病。以後我一定多學習，多實踐，以精湛的醫術幫助更多的病人恢復健康。我相信，總有一天，我能治好所有的病人。
八年級故事作文 篇3
很少人能把“曾經”和“以後”這兩個有着天與地距離的“朋友”撮合在一起——
“曾經”對“以後”說：“我有你沒有的回憶。”
“以後”對“曾經”說：“我有你沒有的未來。”
但是，我和他的故事，只在曾經！
曾經，我們是無話不說的知己。當我們彼此失意時，會不約而同的發給對方一條信息：我很難過。我們互相訴說心事，心裏的糾結一個個被打開了。我們在一次次挫折中互相勉勵，互相成長。有時看到說說有點過於親密，你會有點吃醋地問我：“是不是談男朋友了啊？還是找到“新歡”不要我了？”我不顧形象的哈哈大笑：“你吃醋了哈？”然後你會對我相顧一笑，便海闊天空。雖然我們都知道我們都不可能談戀愛，只是看到哪條說說說得好就會忍不住轉發，那種不傷害彼此的玩笑，在你我之間，開得起！
曾經，我們是形影不離的夥伴。每到週末，我們便會一起去商場，一起去運動，一起寫作業。因爲，我們要製造最美好的回憶。我們總喜歡拿着一本“金牌奧數”，探討着那一道道枯燥無味的奧數，但我們在過程中是快樂的，還記得我們因爲一道題爭吵得差點鬧翻了天，最後也是相視一笑，又重新合好。
可是……
我萬萬沒想到的是，我們的感情竟因一句“我想，我該消失在你的世界”而支離破碎。那天晚上，本來就心情暴躁的我和你聊着天，原來你回我的速度那是百米三秒三的，可沒想到中間你隔了10幾分鐘纔回我，我問你幹啥去了，你給了我一個晴天霹靂：“跟我認的妹妹打電話諾！”我瞬時間石化了，我記得我跟你說過，我最不能忍受男生隨便認妹妹，或許因爲我心眼太小吧！認了也就算了，你還跟她打電話……我坦白的說，要我一瞬間接受我做不到！我連想都沒想就給他發了條信息：“我想，我該消失在你的世界。”我以爲你會挽留我，可沒想到，你發了一句——
“走吧，走吧，我再也不想見到你。”
猛然間的。我的眼淚嘩啦啦的流下來，我無法承受。或許，是我的話太過於沉重。或許，是我太沖動。可我意想不到的是結果！我們的感情竟然就這樣結束了！
在那後的幾天，我連續都給你發了信息，可是你都沒有回我。有一天，我的留言板有了你的最後一條留言——說了離開就不能再回到我的世界，這就是我的原則。突然鼻尖酸酸的，眼睛再也不能承受眼淚的重量，我盡情地宣泄，我知道我再怎麼努力也是無力迴天，但我的心中還是一百個不情願。我不甘心就這樣散了。可現實告訴我：衝動是魔鬼，說出的話就像潑出的水，再也收不回來了，所以，我也只有默默地祈禱。
“曾經”對“以後”說：“我是你永遠無法制造的回憶。”
“以後”對“曾經”說：“我是你永遠無法得到的未來。”
有些人，有些事只能停留在曾經。就像我和他的故事，只在曾經。
八年級故事作文 篇4
書，是我成長的夥伴，就像高爾基先生說的那樣：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，讀書有很多好處。
如果我認定生命排老大，那麼，書肯定要排名老二了——書就是我的朋友。記得有一次我在書城借了一本書，叫作《漂亮老師與壞小子》，回到家後我興高采烈地躲進房間裏，看了好長一段時間。媽媽說：“出來吃飯啦！”我嘴上說好，可左耳進右耳出，一時間深陷在情節裏不願意動彈，結果沒出去吃飯。媽媽一氣之下說，今天不許你與書聊天了，不讓你見這個不得不見的朋友了。見媽媽生氣了，我只好戀戀不捨地與書告別，趕緊跑去吃飯。吃飯時，我冒出了個不安分的想法……
吃完飯沒多久，我對媽媽說：“媽媽我困了，先去睡覺。”媽媽說：“那也好，早睡早起身體好。”趁媽媽不注意，我在上牀前以旋風般的速度和輕腳輕手的動作，拿好了書和手電筒。上牀後，我一頭鑽進了被窩。我就這樣躲在被窩裏，一隻手拿手電筒照着書，慢慢地看着。雖然我知道這樣對眼睛不好，但是我實在經不住書的誘惑，它就像龍捲風一樣把我吸了進去，我陷在書的美好的漩渦裏，久久不願出來。誰知，讀着讀着，我竟然睡着了。細心的媽媽發現了我的祕密，第二天早晨狠狠教訓了我一頓。從此以後，我再也不敢躲在被窩裏看書了。當然，媽媽也更加支持我看書啦。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”古人說得沒錯。書是流動的血液，書是可愛的生命，書是無盡的源泉，在書的世界裏，我感到了智慧與幸福！
八年級故事作文 篇5
Heelo，大家好，我就是故事的“主人公”——一隻老鼠。信不信由你，我現在走在一隻“貓”面前，可是，它卻不動我一根毫毛。什麼？還是不相信？那就聽我慢慢道來。
一個夜晚，已經餓了五天五夜的我，決定冒着生命危險，去對面一家“餵雞店”（是微機店，對不起，我餓的有一點吐字不清了）尋找食物。進了店，我一看，店裏面空蕩蕩的，只有一個方方的盒子。這時，屋裏面走出了一個人，我趕緊躲了起來。只見他坐在一個方盒子前，按了一個鈕，那個長着大嘴的盒子就亮了，裏面出現了許多稀奇古怪的圖畫。
我正看着入迷，“撲通”，一個大籠子從天而降，把我從頭到腳嚴嚴實實地扣住了。我心裏一驚：完了！我多姿多彩的生命就要畫上句號了。可那人卻沒有殺我，而是把一根電線插到了我的大腿後面，然後把我塞進了一個小小的殼子裏。我好難受啊！可是他看也不看，直接把電線插到了一個方盒子後面。接着，一隻大手抓住我，在桌子上來回移動，還不時跟別人談話。
經過一段日子，我知道了不少東西：這個盒子叫“電腦”；我現在叫“鼠標”；而且我知道我的“仇人”是“啤酒蓋子”（比爾蓋茨）；要不是他發明了“溫酒吧”（win98），我也不會是現在的這一個樣子。有人來寫文章是我最期盼的事——一切都讓“鍵盤大哥”包了，我就“放假”咯！最痛苦的大概就是打遊戲了，一會兒“星際”，一會兒“紅警”，一萬二就是倆三個小時，累的我腰痠背痛。而且結束的時候最難受——人們贏了要揍我開心，輸了要扁我出氣，我好幾次就要散架了。下面就是精彩部分了，大家可要洗耳恭聽喲！
一天，我真在專心致志地工作，突然，一個人拿來了一隻“貓”（調制解調器）。天哪！我什麼時候離“貓”這麼近過呀！我十個魂嚇跑了九個。我閉着眼睛，準備等死，可是等了好久也沒有感覺到“貓”要吃我。我睜眼一看，這隻“貓”方頭方腦，沒手沒腳，連牙都沒有，怎麼吃我？這下我可神氣了，又是做鬼臉又是扮怪相。而“貓”呢？他寸步難行，別說是吃我，連走都成了問題！我們“老鼠”家族，誰享受過這種VIP待遇？儘管這一隻“貓”給我增加了許多任務，可是在一隻“貓”面前神氣洋洋的走來走去，這一種感覺真棒！
最後，我想說另外一件事。就在剛纔，我終於連夜寫完了我的“大”作——《未來的鼠標暢想》：我悠閒地坐在電腦旁，操縱着一個人做的“鼠標”……
八年級故事作文 篇6
人生猶如一條崎嶇的道路，有沼澤，也有鮮花；有失敗，也有成功。而在你身邊發生的每一件事，就像生命的每一步臺階，雖然沒有什麼轟轟烈烈、可歌可泣的情節，但也讓人刻骨銘心。
剛跨入中學的大門，所要面對的一切都有所不同，難免會不習慣。
第一次摸底考，我的語文成績就考砸了。當我忐忑不安地拿着試卷時，兩個鮮紅而又刺眼的數字跳入我的眼睛：63！天哪，這是自從我上學以來考得最糟糕的成績，失敗的陰影像一塊千鈞巨石，壓得我喘不過氣來。我看到別人興高采烈的樣子，真恨自己爲什麼不爭氣。上六年級的時候，就常常聽別人說，女孩子上中學後就慢慢不行了。難道這句話真的在我身上應驗了嗎？這是我人生的第一個轉折點，卻留下了一個抹之不去的黑點。我很想哭，心裏亂作一團，七上八下，好像有一隻小兔子在我的心裏咚咚地敲着小鼓，無論怎樣安慰自己，也無濟於事。我很害怕，害怕回家第一眼看到的便是媽媽那張冷冰冰的面孔和那番無情的訓斥。我很猶豫，究竟是跟父母說實話呢，還是裝作若無其事。最後，還是讓那無法抗拒的虛榮心佔了上風。回到家，我便把試卷悄悄地藏到了衣櫃裏，想把那可惡的63從腦子裏徹底忘掉，可是，這不但沒有使我感到輕鬆，心中的那塊巨石反而越加沉重了，我的'心不安起來，我彷彿覺得虛榮和誠實正在打架，誠實對我說：“紙是包不住火的，事情早晚會敗露，與其讓父母先發現，不如讓自己主動些。”而虛榮又說：“別聽它的，它胡扯，你還是想想那張冷冰冰的面孔吧！”我的大腦一片空白，我不知該聽誰的好，就在我猶豫不決的時候，我突然想起了老師曾經說過的一句話：在困難面前，應該振作!
最後，我還是把事情一五一十地告訴了爸爸，回答我的並不是訓斥，卻是一番意味深長的話：“失敗了並不要緊，重要的是懂得如何去面對。困難、挫折是常伴我們左右的，我們不能因爲昨天的失敗而一蹶不振。在它們的面前，需要的是勇氣。這樣，才能夠去正確面對未來生活的每一天！”爸爸的話使我茅塞頓開，我要振作，一定要擺脫可惡的63!
是呀，失敗只是檢驗人的一塊試金石。人生的路還很漫長，我們應該從容地面對，決不能讓今天的身軀陷入昨天的泥沼，否則，昨天的傷感會腐蝕今天的情緒，昨天的沉重會羈絆今天的步伐，昨天的失敗會迷亂今天的方向!
八年級故事作文 篇7
照片記錄了生活中的一點一滴，翻一番相冊，一張張照片，打開塵封已久的回憶之門，有些讓人大笑，有些卻令人傷感。
這張照片，奶奶抱着六七歲的我，臉上滿是笑容。卻也有一些無奈與傷感，照片中的我笑得很開心，畢竟當時我才六七歲。
當時奶奶病得很嚴重，晚上有時都睡不了覺，躺在牀上，捂着胸口，翻來覆去，一家人見狀後，着實心痛。可心痛歸心痛，又有什麼辦法呢？我們又不是醫生，何況連醫生都說無能爲力，叫我們準備後事，呵（苦笑）。奶奶天生就很樂觀，即使是到生命的最後……
當時我小，不明白，只是看見奶奶喘不過氣來，我就幫她捶了捶背說：“奶奶，你生病了嗎？生病是要吃藥的，等你好了，我們就去放風箏。”那時是春天，是放風箏的絕好時節，每到那時，公園裏總會有一大堆的孩子，空中總會有美麗的風箏。“好……咳咳”
春天快要過去了，天上的風箏漸漸少了，地上放風箏的孩子也漸漸少了。那天奶奶帶我去了照相館。他的病越來越重了，以至於連走路都會感到疲憊不堪。一路上，我在嘰嘰喳喳說個不停“奶奶，奶奶，下個春天，我們再去放風箏，好不好？”“好。”奶奶的聲音很輕。照完相後沒幾天奶奶就去世了，像斷了線的風箏，再也飛不回來了。
一張照片，一份回憶。
