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關於六年級故事作文集錦八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的六年級故事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於六年級故事作文集錦八篇

六年級故事作文 篇1

讀萬卷書·行萬里路·這句古話傳到今,讓我們銘記在心!但是可千萬不要一次就看太久的書,要不然,你就成了書呆子,或者會出現一系列的幻覺的!就讓我來講一講我與書的故事吧!

一次,我一連看了兩個小時的書,“小鑫,好啦,不要再看了!這樣你的眼睛會受不了的。”“好的,就再看一下好了。”不知不覺又過了好久,我發現書裏的圖片人物開始走動,跳着,走着。“你好!你好!劉欣!”“誰?誰?誰?你是誰?你怎麼知道我的名字?”“是我!我在書裏面!”“你是?”“哦!忘記介紹了,我是芊芊,來自書王國裏的一隻小精靈。”芊芊停了一會兒,“我是書國王最喜愛的一隻的寵物,現在,我要成爲你的夥伴!”“哦,就你?”“嗯,你不信?那就讓我來考考你吧,你看過什麼書?”“好的,現在我來說說我看到的書吧!”

我讀過《苦兒流浪記》這本書雷米被人欺負,後來米耶利夫人與她的兒子小康幫助了他,還讓他飽餐了一頓,讓雷米感受到人間的溫暖!還讀過《豪夫童話》裏的童話好似一道穿透陰霾天空的陽光,可以讓“花園永恆翠綠”,讓人們在“勞苦工作時有了快樂”,“嚴酷生活裏有了笑聲”。《荷花》裏面講了許多的故事,他的語言樸實·生動·故事寓意深刻,極富教育意義!讓我感受到我們是多麼幸福的人,要珍惜現在的生活,努力學習!

我咳了一下又說“這四本書讓我體會到主人公的勇敢·智慧和友誼。童話中的主人公是神仙精靈·山魔鬼水怪·鳥獸蟲魚,它們都有超常的魔力,還能像人一樣說話。”“哇!”芊芊直誇我,“你讀過的書,還真不少,劉欣,你真棒,不過以後還要多讀其他的書哦,它的故事和優美的語言,總能把我們帶入美好的境界,使你們更能受到真·善·美的薰陶!繼續努力,加油!”

六年級故事作文 篇2

金秋十月,把酒當歌,憶昨日光輝歲月,朗朗秋夜,談笑風聲,暢想明天奇妙旅程,旭日正在徐徐東昇。

——題記

在這片土地上,我看見寒風呼嘯中冰峯上盛開的雪蓮,我聽見三源九脈的長江浪正波濤滾滾,我聞見茫茫草原中朵朵格桑花飄香陣陣。這片土地,就是我的祖國,那高高仰起脖子的雄雞。

人民團結,成就現在的燦爛輝煌

近乎噩夢的百年屈辱史,是每個中國人無法磨滅的一段記憶。那個年代裏,從《南京條約》開始,帝國主義者們任意剝削財產、欺侮百姓,甚至是威脅割讓土地……不堪回首!

因爲人民團結,凝聚起來抗戰,我們勇敢,是因爲我們中國人身子裏流淌着龍的血液!我們沒有先進的武器,沒有優越的條件,但我們用小米加步槍打贏了外來侵略者。一九四九年,中國解放了,中國人民從此站起來了!

再多的挫折,也不會攔截東方雄獅前進的腳步

到了今天,我們富強了,卻難逃意想不到的天災。像雪災、洪災、地震、泥石流……我們經歷了無數次磨難,卻從未被這些坎坷擊倒。每一次災難的降臨,都是在證明我們是一個充滿了愛的國家!全國人民的互幫互助,一方有難,八方支援,中國人用行動證明——我們是一家人!

在08年的8月成功舉辦奧運會,迎接來自世界各地的運動健兒;在今年5月,大家期待已久的世博會拉開了帷幕,吸引了世界各地的遊客的眼球;今年11月,亞運會也將在廣州隆重舉辦,昨天在西昌“嫦娥二號”的成功升空……一次又一次的災難使中國人磨練出了不服輸的精神!因爲我們是龍的傳人,我們有雄獅的氣勢!

今天,我們共見證祖國走過的61個歲月

61年的滄桑,61年的風雨,61年的輝煌,都會被13億炎黃子孫銘記在心。我們會更加熱愛祖國!因爲愛祖國,我們會更加努力的學習,因爲愛祖國,我們會更加刻苦的鑽研,因爲愛祖國,我們會更加奮力的拼搏!我相信,那面五星紅旗將因爲我們這一代的優秀和卓越而更加豔麗更加奪目!

六年級故事作文 篇3

一天,媽媽給我買了一個毽子:四片雪白的鵝毛直立起來,摸上去,舒服極了,還有四片鮮紅的小羽毛,點綴在白鵝毛的周圍,整個毽子看上去就像一位穿着紅裙子的白雪公主,鮮豔奪目,美麗無比。我馬上拉着媽媽的手去操場上踢毽子。

我蹦蹦跳跳地來到操場上,操場上熱鬧非凡:籃球場上生龍活虎,乒乓球桌上乒乒乓乓。操場的一角,幾個姐姐圍成一圈,正在踢毽子。毽子在她們中間自由的飛來飛去,我好羨慕。於是,我也按照他們的樣子去踢,但是毽子像一個調皮的孩子似的,不聽我的指揮,蹦來蹦去。連腳也不聽我的指揮,本來我想彎着腳踢,卻變成了直腳踢,不管我怎樣踢,總是踢個空球。哎,不但沒踢着,而且還摔了一跤。我把毽子一扔,氣憤地說:“踢毽子一點兒也不好玩,不玩算了。”媽媽走過來對我說:“別生氣,其實你可以踢好,只是沒有掌握方法。當毽子落下來的時候,先不要急着去踢,應該盯着毽子着落的方向。並且踢毽子時,左腳要站穩,右腳要彎曲着踢,也不能踢得太高,不然就會摔倒。”說完,媽媽撿起毽子,給我做了個示範。媽媽把毽子輕輕一拋,等毽子到膝蓋這麼高時,對準方向踢上去,毽子在媽媽的腳上就好像是一隻聽話的小鳥,在隨着節拍翩翩起舞。我立刻爬起來,媽媽吩咐我先練好腳踢的動作,我就這樣練了十幾分鍾,終於工夫不負有心人,能夠彎着腳踢毽子了。我拿起毽子,按照媽媽說的方法,果然踢中了,我高興得跳起來。經過反覆的刻苦訓練,我可以連續踢好多次了。媽媽走過來,微笑着說:“珊珊,你真棒!”我心裏比吃了蜜還甜呢。

學踢鍵子的經歷,讓我知道了凡事不能太急躁,要心平氣和,只要有恆心,鐵杵磨成針。

六年級故事作文 篇4

今年是紅軍長征勝利七十週年。今天下午,在我們學校舉行“紅揚長征精神”主題報告會。學校專門請參加過長征的老紅軍來給我們作報告。

下午一節課後,我們搬着凳子下樓排隊。

大約要上第二節課的時候,報告會開始了。這是,一位老紅軍健步走上主席臺,隨行的有金水區的區委代表。老紅軍坐下後,發表致辭,我們得知這位老紅軍已經84歲了,然後他繪聲繪色地描述了紅軍長征時的情景……

1934年10月10日,紅軍從江西瑞金出發,開始了舉世矚目的兩萬五千里長徵。爬雪山,過草地,飛奪瀘定橋,搶渡大渡河,這些奇蹟都是紅軍戰士創造的。其中過草地是長征途中最艱險、非戰鬥死亡人數最多的地方。草地有無數深不見底的泥潭,被野草覆蓋,許多紅軍戰士就陷在泥潭裏。糧食緊缺更是紅軍最大的困境,走在前面的'戰士挖野菜吃還填不飽肚子,而後面的戰士則連野菜也吃不到了,他們經常將皮帶吃了!在過雪山時,零下20攝氏度紅軍戰士只穿一件單衣就走過雪山,這不是奇蹟是什麼?

惡劣的環境給予紅軍戰士的幾乎是九十九條死亡之路,但他們憑着韌勁在一線希望之中創造了一個又一個不朽的奇蹟!

六年級故事作文 篇5

兒童城顧名思義,就是隻有孩子,沒有大人的地方,因爲大人給不了孩子們快樂的童年。

可是,孩子們離開家長,吃什麼?穿什麼?呵呵,吃穿不是問題,兒童聖主用兒童聖杖變出既合孩子們的身、又好看的衣裳;變出既對孩子們身體好、又好吃可口的飯菜。兒童聖杖是一個法杖,長長的身子,頭像個月亮,中間含着太陽。這法杖不但能變出孩子們需要的,還能抵禦入侵者。

六年級故事作文 篇6

從前有隻小猴,她叫美美。她媽媽很愛打扮,美美小的時候常常看到媽媽摘了一些開得很漂亮的小花戴在頭上。那時,美美就想,等我長大了,我也要像媽媽一樣,打扮得漂漂亮亮的。

慢慢的,美美長大了。她很漂亮,就算穿得再樸素,都擁有獨特的氣質。很多猴哥哥都很喜歡她,可她總覺得自己不夠漂亮,於是她開始尋找漂亮的東西來打扮自己。

有一天,她走在森林的小路上,碰到了孔雀姐姐。孔雀姐姐有着漂亮的羽毛,開屏的時候格外絢麗。她很喜歡,於是對孔雀姐姐說:“孔雀姐姐,能不能給我一根你的羽毛?”

孔雀姐姐很好奇地問:“你要我的羽毛做什麼?”

“因爲我覺得你的羽毛很漂亮,想用它來打扮我自己。”

“可是你拿的只是一根羽毛,這些羽毛只有放在一起纔會看起來很美的。”

“不嘛!孔雀姐姐,你最好了,就給我一根嘛!”

“那好吧!”

美美拿到了那根羽毛,高高興興地告別了孔雀姐姐。

她繼續向前走,看到了一個湖,於是走過去洗了臉。她看到一條很漂亮的金魚游來游去,在陽光的照射下,魚身上閃閃發光。她很高興地對金魚說:“金魚弟弟,能給我一片你的鱗片嗎?”

金魚也很好奇地問她:“你爲什麼要我的鱗片?”

“因爲我覺得你的鱗片很漂亮,想用它來打扮我自己。”

“可是我的鱗片不在水裏就不漂亮了,而且那樣我會很痛的。”

“金魚弟弟,就給我一片嘛!”

“那好吧!”金魚弟弟很勉強地答應了。

美美拿到了那片魚鱗,繼續向前走。

她走了很久,看到了一片灌木叢,有隻麋鹿在她前面走。那隻麋鹿有很漂亮的犄角。她跑上前去,說:“麋鹿哥哥,能不能把你的犄角給我兩小段。”

麋鹿同樣很好奇地問:“你要我的犄角幹嘛?”

“因爲我覺得你的犄角很漂亮,所以想拿來打扮我自己。”

“可是我的犄角並不適合你,而且很難拿兩小段給你的。”

“麋鹿哥哥,你就給我兩段吧!”

“那好吧!”麋鹿費了很大的勁弄了兩小段犄角給她。

美美很開心地告別了麋鹿,蹦蹦跳跳回家去了。

第二天,美美把麋鹿地犄角安在自己的頭上,把魚鱗貼在自己的身上,把孔雀羽毛紮在自己的尾巴上,很自戀地照照鏡子,出門了。

美美很驕傲地擡着頭,來到了猴哥哥面前,滿心以爲他們會稱讚她很美。可是,猴哥哥看看美美,突然大笑起來,邊笑還邊嘲笑美美:“哎喲!看你都弄了什麼在你身上,真醜!”

美美一聽,氣哭了,掉頭就跑回家去。猴媽媽見了美美的打扮,也忍不住笑了。美美一看媽媽也在笑她,哭得更厲害了。

猴媽媽摸摸她的頭,說:“美美啊,你弄的這些東西是很漂亮,但它們漂亮是因爲長在它們應該長的地方,它們不適合你。漂亮,是要用適合自己的東西來裝扮的。”

六年級故事作文 篇7

有這樣一個故事:古時一個考生在考試前做了三個夢,第一個夢夢到自己在牆上種白菜;第二個夢夢見在下雨天,他戴了斗笠還打傘;第三個夢夢到跟心愛的表妹躺在一起,但是背靠着背。第二天一早,考生找到算命先生,讓他解夢。算命先生一聽,連連搖頭說:“你還是回家吧。你想想,高牆上種菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹躺在一張牀上,卻背靠背,不是沒戲嗎?”考生一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準備回家。店老闆感到奇怪,問:“明天不是要考試嗎,你怎麼今天就回去了?”考生如此這般說了一番。店老闆樂了:“我也給你解一下。我倒覺得,你這次不留下來就太可惜了。牆上種菜說明你會高種(中),戴斗笠打傘說明你有備無患,你跟表妹背靠背躺着,說明你就要翻身了啊!”考生一聽,很有道理,精神爲之一振,以積極的心態應試,居然得了個第三名。

無獨有偶,從前,有一位國王,夢見山倒了,水枯了,花也謝了,便叫王后給他解夢。王后說:“大勢不好,山倒了指江山要倒;水枯了指民衆離心,君是舟,民是水,水枯了,舟也不能行了;花謝了指好景不長了。”國王驚出一身冷汗,從此患病,且愈來愈重。一位大臣參見國王,國王在病榻上說出了他的心事,大臣一聽,笑着說:“這是好兆頭,山倒了指從此天下太平;水枯指真龍現身,國王,你是真龍天子啊;花謝了,花謝見果子呀!”國王頓覺全身輕鬆,很快痊癒。

同樣的夢境,算命先生的一席話和店老闆的一席話,卻有着天壤之別。前者讓考生心灰意冷,未入考場,精神先垮下去了。後者卻能夠變消極爲積極,讓考生具備良好的心態,從而取得成功。王后和大臣不同的說法,也讓國王有了截然不同的境遇。可見,消極的人看到的是困擾,讓人感受到生活處處是陰影;積極的人看到的是希望,讓心靈擁有更加廣闊的晴空。

從兩個故事的另一面看,任何人的生活,都會有爲外界干擾、爲旁人左右的時候。外來的因素總是起着或積極或消極的作用。所以,作爲一個正常的人,在遇到生活的難題時,重要的是不管別人的心態如何,都要有自己正確的立場,保持良好的心態,否則一不小心,就會偏離正常的生活軌道。任何情況下,積極的心態有助於人們克服困難,看到希望,保持旺盛鬥志;而消極的心態只會使人沮喪失望,對生活充滿抱怨,甚至限制和扼殺自身的潛力。

拿破崙曾說:“人與人之間只有很小的差異,但是這種很小的差異卻可以造成巨大的差異。很小的差異即積極的心態還是消極的心態,巨大的差異就是成功和失敗。”事實就是這樣,成功和失敗之間的區別在於心態的差異:即成功者着意亮化積極的一面,失敗者總是沉迷消極的一面。

六年級故事作文 篇8

每晚,牛小妹都要纏着爸爸講上兩個故事才肯去睡覺。要不然她就會躺在牀上翻來覆去睡不着。牛爸爸不願意自己的女兒失眠,總是想辦法抽出時間滿足牛小妹的要求。

不過,牛爸爸的工作真的是很忙很忙,每天都要加班到很晚,他真想找人代替自己講故事給女兒聽,比如牛媽媽。可是牛小妹只聽牛媽媽講了一回故事,就嚷嚷着說還是爸爸講的故事更好聽。

“我都快成了你的故事機了。”牛爸爸輕輕地颳了一下女兒的鼻子,無可奈何地繼續每晚的任務。說到故事機,牛爸爸突然有了一個想法:對啊,我爲什麼不發明一臺故事機呢?這樣的話,不僅能滿足女兒的願望,還能騰出更多的時間去工作。

牛爸爸說幹就幹,馬上研製起故事機來。研製故事機在別人看來或許是很難的事,但對牛爸爸來說不難,因爲他是個了不起的發明家。果然,牛爸爸只花了三天三夜就發明了一臺自動故事機。這臺自動故事機可真了不起,聽故事的人只要對它點播自己想聽的故事,它就會馬上開講。它儲存的故事成千上萬,講也講不完,就算哪天真的講完了,它還會自己編出新故事來,而且保證每個故事都是全新的,無比動聽的,絕不會出現“從前有座山,山裏有座廟,廟裏有個老和尚和一個小和尚……”這種敷衍了事的故事。

自動故事機發明以後,牛爸爸自己試聽了三天,感覺那效果比自己講的還要好上一百倍。在確定萬無一失後,他才把自動故事機當禮物送給女兒。

牛小妹半信半疑地接過自動故事機,問:“爸爸,自動故事機真這麼神奇嗎?”

“你試一下不就知道了?”

在爸爸的鼓勵下,牛小妹對自動故事機說:“我想聽有趣的童話故事。”

自動故事機果然講了一個有趣的童話故事。

“我想聽科普故事。”牛小妹又說。自動故事機又講了一個生動的科普故事。

按牛小妹的要求,故事機又講了一個溫馨感人的親情故事,一個光怪陸離的神話故事……

“謝謝爸爸!有了自動故事機,我以後就可以不用爸爸講故事給我聽了,爸爸就有更多時間去工作了。”牛小妹高興地說。原來,她早就知道爸爸發明自動故事機的目的。

當天晚上,到了講睡前故事的時候,牛小妹自己抱着自動故事機上牀睡覺去了。牛爸爸有些緊張地躲在門外,豎起耳朵聽起臥室裏的動靜。

按以往的經驗,女兒只要聽了兩個故事就會沉沉地睡去,可今天女兒足足聽了十個故事還在點播故事。聽着,聽着,牛爸爸終於沉不住氣,敲開了女兒的房間,關心地問:“寶貝,你爲什麼還不睡呢?這個故事機講的故事可比爸爸講的要精彩!”

牛小妹含着淚說:“爸爸,自動故事機講的故事再精彩也比不上你講的。其實我並不是特別想聽故事,只不過想你多陪陪我而已。”

牛爸爸聽了,眼淚嘩嘩地流了下來。他無比自責地想:一直以來,自己一門心思撲在工作上,每天早出晚歸,陪女兒的時間本來就少得可憐,現在自己竟然還想剝奪唯一陪伴她的睡前故事時間,真是太不應該了。

“寶貝別哭,爸爸陪你!”牛爸爸輕輕地吻了吻女兒的額頭,然後握着她的小手。他沒有講故事,甚至一句話也沒有說,牛小妹卻很快就進入了夢鄉。從她臉上的微笑可以看出,她一定在做一個特別特別甜蜜的夢。