高一優秀作文合集15篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的高一優秀作文，希望對大家有所幫助。
高一優秀作文1
寒冬，像一位婀娜多姿的少女，舞動她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風，讓人不禁一顫，但有些事能讓人身處寒冬中卻心生暖意。
大清早，我好不容易纔從舒適的被窩中“逃離”出來，一出門，就受到寒風姑娘的親吻和撫摸，受寵若驚的我仍然不理睬她，拉緊了裹得像糉子似的衣裳，寒風姑娘似乎不樂意了，“呼呼”咆哮着，用她那纖細的手指蠻橫的抓扯着我和行人的頭髮，針一般的刺着大家的肌膚，大家萬般無奈，手揣褲兜，疾步前行，我也頂着寒風，縮着脖子快速前行。擡頭看，路邊的銀杏葉被寒風一吹，天空、大地灑的到處都是，金燦燦的一片，給人本來沉悶的心情增添一抹陽光，爲大地上的萬物穿上一層金衣，讓原本慌忙的路人停下腳步爲這一刻拍照留念，在大家都忙着拍照的同時，我注意到了他們。
放眼望去，我看見一個穿着已補過許多布丁的藍色上衣，一條黑色棉褲與一雙黑色布鞋的小男孩，看樣子大概七、八歲吧，小臉蛋黑乎乎的，像剛從家中的竈房中生完火出來，於是我前進了幾步想看看究竟，這才發現，原來他身邊還有一個扎着麻花辮的小女孩，小臉蛋已凍得通紅，上身穿着紅色大襖，下身一條破爛棉褲，紅色的小紅鞋在相比對後顯得格外嶄新，可能年齡也就四、五歲吧。小男孩一隻手拿着幾朵臘梅，另一隻手則與那小女孩牽着，小女孩另隻手也拿着臘梅，我猜想他們應是兄妹，兩人就站立在那銀杏樹下，似乎在等待着什麼。
出於好奇的我決定過去詢問一番，“小弟弟小妹妹，這麼冷的天怎麼不回家呢？”兩人相視一笑，說到：“母親跟我們說過會在這個季節這個時候回來的，這臘梅是母親最喜愛的花了”說完，臉上浮現出幸福的笑容。剎那間，我彷彿看到了小時候，也是在冬季，當時母親懷中緊緊抱着一個保溫盒，後來才知曉，那是母親知道我住校淋了雨，特意請假在家爲我熬的薑湯，放學後我看見了母親，母親似乎站立許久，已凍得有點發抖，在黑髮摻雜着白絲，在寒風的咆哮下，顯得更加的凌亂，一看見我，本凍得有點發紫的臉立馬呈現出高興的笑容，看到母親，既溫暖又感動更多的是心疼。晃過神來，纔想起出門的目的，於是對兩兄妹說：“小弟弟小妹妹那姐姐有事先走了”兩兄妹笑着連點頭。
路途中，我的腦中一直浮現出他們在銀杏樹下等待的樣子，他們可愛紅潤的小臉，他們單純可愛的笑容，他們充滿愛意的等待，都像是寒冬裏的一抹驕陽，牽動着我的心，於是我決定返回想要看看他們是否已經離去。此時，兩人仍然站立在那兒，但臉上的笑容卻沒有了，呈現出難過與失望的表情，我想，應該是他們母親沒有遵守承諾吧，看見天氣如此寒冷，我內心爲他們心疼，於是想要走過去讓他們回家，剛想走過去，一位身着樸素看上去很和藹可親的女人，急匆匆的跑來，蹲在他們面前，嘴裏大口大口的喘着粗氣，倆孩子一看見，臉上的烏雲瞬間沒有了，笑容印在他們的臉上，我想，這就是他們一直等候的母親吧。
此時，陽光斜射在大地上，路邊的銀杏葉又開始灑落，透過斑駁的樹影，我看到了那一抹金黃，寒風襲來，我卻不覺得寒冷，擡頭望着遠方，我想起了母親的懷抱的和那溫暖的薑湯。
高一優秀作文2
水與墨相融，散發出幽遠的墨香，像陳年的老酒醞釀着暗涌的思緒；筆與紙相觸，揮灑出清揚的文字，淡淡的墨跡歲着宣紙展開，淡到無色，揮毫潑墨間，卻將情感一瀉千里。
我沉浸在這如畫的美文中，品味着這紙墨之間的點點滴滴，卻有無限古老而深遠的氣息將我瀰漫其中，不知是夢還是畫。
無邊的月色將荷塘輕輕的罩住，如水般潔淨、薄涼的面紗自上而瀉下，荷的清香混雜着墨香，在失控裏蔓延鋪陳，無風是靜，有風也是靜。那個書生亦如我般沉醉。月色下的荷沒有了色彩。卻如墨中的精靈一樣脫俗與孤高。一副荷的畫，一副意境之畫。
湘西風情的吊腳樓下，翠翠的守望如同一副畫面在我的記憶中定格。那樣淳樸而真摯的愛，那樣質樸可愛的人，在水的濡染下，變得那樣動人。眼前，便有一條清河，給他水一樣的德形，那樣溫潤如玉的性格，那樣堅忍卻又隨和的品性。他用筆，以水爲墨，以心爲紙，寫下了這動人的故事，畫下了悽美的畫面。讓青山、綠水褪去了色彩，成爲遠方的背景，讓這清新與靈動的人格久久地駐足於畫面。
無邊的大海，無際的天空。他擁抱着空氣，大聲地吶喊，面朝大海，春暖花開。他多少有些灰色的人生，卻留給我一副絢麗奪目的畫卷，像太陽那樣溫暖，像麥地一樣親切，像王位一樣高貴。抹去那華麗的色彩，卻能聽到他低低的親訴。這悽美的孤獨，這高處不勝寒的悲涼。竟像一副深遠的畫面將他的心毫無保留地袒露，依舊能感到那水的溫度，那墨的淳厚！
我沉浸在這些浸染着墨香的美文中，即使並非古人手持毛筆所作，卻能在這恬靜的午後，在這暖陽之下靜靜地品讀，讀出那背後的悲涼與歡喜，將生活中的喧囂洗靜，也洗淨這心中的塵埃，讀出那美文中最靜謐的一筆。
美文如畫，更是副水墨畫，需要靜靜地品，輕輕地想。
美文如畫，讓這畫中墨的清香陶盡我心靈的塵埃，讓我如沐畫的意境，聽那來自畫的聲音。
【“美文如畫”片段】：
閒暇之時，靜坐窗前，當夕陽的餘暉伴着幾聲汪汪的狗叫，散落在這華美的書頁上，我才從美若畫卷的文章中神遊回來。
剛纔的一切仍歷歷在目，字裏行間，謦香流淌，沁人心脾，我的心也完全沉浸在那如畫的美文當中。
喜歡在暮秋的黃昏，捧一本發黃的詩集，輕輕吟誦讀“流水落花春去也，天上人間。”於是思緒就在那一刻飄散開去，彷彿眼前出現了一副絕美的畫面。
美文如畫，讀王維的詩文，眼前顯現的是一副清新自然的畫面。
咂味古時風，王維營造了浩繁的精美卷軸。無論是“明月鬆間照，清泉石上流”的超脫，還是“澗戶獨自生，紛紛開且落”的唯美，抑或“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊，每一幅畫的生成，便是詩人心跡的坦露，畫上點滴的色素，都是凝結的情愫。美文如畫，就這樣在畫景的同時畫出了自己！
人生本來沒有有限與無限之分的，正如國畫中的留白，意味無窮。人生就猶如一幅五彩繽紛的畫面，而生活就是描繪出的每一根線條，每一滴顏料，我寧願相信人類的歷史是一幅巨碩無涯的工筆畫，自我之前就早已開始，在我之後也絕不會停止。而我的存在，卻是畫中不可或缺的一部分；我的一切行動，註定會在這幅畫中留下痕跡，哪怕僅是絲毫。因此，在這之外，讓我體會真正的如畫人生，讓我用自己的生命之筆，譜寫出如畫的生命美文。
高一優秀作文3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”當這一段優美的旋律響起時，我都情不自禁的想起他們。
同學們，謝謝你們
記得小學六年級時，我和其他幾位同學一起來到了新建的6班。新班級是陌生的，離開了六年同窗的我，更是排斥這個班級。幾個星期下來，我一直是個“獨行俠”。
有一天上課時，我忽然頭昏的厲害，胃裏一陣翻滾，“譁”的一聲吐了，空氣裏面似乎瀰漫着能催眠的物質，催我快快倒地。
“哎呀！你發燒了！”同桌把手放在我滾燙的額頭上，驚呼道。
同學們聽到了我同桌的大呼小叫，手忙腳亂的把我送到醫務室去。一路上，看着他們焦急的臉龐，感覺着他們想快點把我送到醫生面前而又怕我會不舒服時的小心翼翼。我身體雖然很難受，但心裏暖融融的，沉悶許久的心也變得格外明朗。心中對新班級的排斥也煙消雲散了。此時，我只想說：同學們，謝謝你們！
媽媽，謝謝你
就是那次發燒，我居然患上了病毒性腦炎！這可是一種危險的病啊！媽媽急忙把我送進了醫院。於是，我住院了。我每天我都要做B超等各種各樣的檢查，媽媽每天整個醫院上上下下的跑，寸步不離的守護着我。有一天，我被送進一個手術室裏，我在裏面做檢查，媽媽卻要在門外等着。對於這件事我是很奇怪的，因爲平時檢查的時候家長都是在旁邊的，但這次卻……腦袋裏的昏沉並沒有允許我想太多。
“啊！”隨着劇痛襲來，我不自覺的慘叫出來，臉色也因此變得慘白。
“手術完成了，記住六個小時之內她不能動。”我聽到醫生和媽媽這樣說。而我，被護士推回病房，像木頭一樣直躺着。在這六個小時之內，我是不能動的，迷糊間，我看到了媽媽那雙哭得紅腫的眼睛、心疼的眼神。過了許久我才知道，那次的“檢查”叫做穿刺，一種對身體沒有好處的手術。
就是那次病後，媽媽的雙鬢又長出許多白髮，我病好之後，極其誠懇的在留言本寫下“媽媽，謝謝你”。
陌生姐姐，謝謝你
暑假裏的時光總是安逸的，在炎熱的時候，我和家長們高高興興的去北海的一個小港灣遊玩。譁！真漂亮！蔚藍的天空和蔚藍的海融爲一體，溫暖的太陽照射在海面上，描繪出一幅絕美的水彩畫。
我高興地在海水之間蹦來蹦去，踢着腳下奔騰的湍急的海水。使我遠離了父母也不知道。忽然，我腳一滑，整個人跌進了海水裏，心裏充滿恐懼的我，手足無措的撲打着洶涌的海水，身上被劃出了幾個不少於10釐米的口子，卻離岸邊越來越遠了。我絕望了，難道我就要……當我胡思亂想之際，一雙溫暖有力的手托起我，把我向岸上帶去，是誰？我轉過頭，原來是一個陌生的.美麗的姐姐。上岸後，我感激地向她道謝，她笑着擺了擺手說：“不用客氣。”就帶着那美麗的笑容走了。在這之後，我就再也沒有遇見過她，美麗的陌生姐姐，謝謝你。
就是他們，平凡的，與你熟悉亦或萍水相逢的人，正用他們的善良之舉托起一個感恩的世界，並深深地溫暖着我，伴我遠行，告訴我，莫失單純，莫忘感恩。
感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……
高一優秀作文4
我們應該感恩父母，因爲父母給予我們生命，養育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的。“可憐天下父母心！”的確，在這個世界上，還有什麼愛能勝過父母對子女無私的愛呢？
美國有個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝遊行、戲劇表演或體育比賽，品嚐美味的“感恩火雞”，藉此感謝已經擁有的和即將得到的。“感恩節”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
懂得感恩的人，纔是真正成熟的人。懂得感恩的人，纔是內心充滿愛的人。懂得感恩的人，纔是令人敬佩和尊敬的人。
我們應該感恩父母，因爲父母給予我們生命，養育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的。“可憐天下父母心！”的確，在這個世界上，還有什麼愛能勝過父母對子女無私的愛呢？因此說，父母的愛是人間最偉大而無私的愛！
我們要感恩老師，當我們揹着書包跨進學校大門之日起，就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長着……一直到我們走向社會，成爲社會有用的人。我們知識能力的獲得，都與老師的苦口婆心是分不開的。因而，我們要感恩我們的老師，是他們用畢生的心血，在澆灌着一代代的幼苗茁壯成長。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收穫。從生活中我們懂得了，什麼是苦，什麼是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力纔會成功。是生活磨練了我們，堅持真理、堅強不屈的品格和意志。從生活中，我們學會怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學會了怎樣做個對社會對他人負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。
我們要感恩生命，是生命讓我們知道什麼是頑強和脆弱。生命的頑強難以想象，同時，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就無修復的可能。所以，不管富貴還是貧窮，我們都要好好地活着，而且，要活出一種精神與精彩。我們這些活着的人，更應該愛惜生命，過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安，也就是對家人、對朋友、對所有關心自己的人的最好的寬慰。
我們要感恩大自然，是大自然帶給了我們體驗生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香，撿一片無助的落紅，聽一絲啁啾的鳥語，嘗一口秋後的甜果。然後，或俯仰天地，或極目遠方，或擁抱高山，或搏擊滄海，或纏綿絲雨，或嬉戲舞雪……。融身其境，我們身有何感？是沉醉？是哀憐？是沁脾？是甘蜜？是壯懷？是感動？是纏綿？是愜意？也許人間的感情都嚐盡了，但是我們必須把一種最重要的感情留在最後，以填平感情起伏不平的溝壑，那就是感恩，感恩自然給予我們博大的物藏，感恩自然給予我們無盡的享受，感恩自然不求回報無私的奉獻。
讓我們把“感恩之心”化爲“感恩之行”吧——
讓我們回報父母；主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鑽研，插上創新的翅膀，在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報社會：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環境；夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！
高一優秀作文5
蒲公英爲什麼能飄到那麼遠，因爲它們有風的幫助；船爲什麼能航行大海，因爲它們有水的幫助；而人類爲什麼能翱翔世界，因爲我們有大自然的幫助。互相幫助，互相扶持，這才構成了這個世界。
一撇，一捺，互相扶持，纔有了“人”。所以，我們應該儘自己所能去用最大努力，幫助他人。在中國許多山區，許多孩子過着飢寒交迫的生活，父母常年在外打工，使他們懂事得讓人心酸。由於生活環境，他們無法得到最好的教育，但他們回報國家時卻是城裏孩子們所遠不能及的！“再髒的小手，也擁有渴望糖果的權利。”現在，我們處於這樣優越的學習環境中，理應更努力地去吸收知識，而那些與我們同齡的山區孩子，也應得到我們所有人的幫助。
上帝創造了人類，卻並不完美。也許很多人都思索過：上帝爲什麼不創造出完美的人類？我也思索過。後來翻閱了許多哲學類的書籍，纔有了一個我所認爲正確的答案——上帝不把人類創造得盡善盡美是爲了讓人類懂得幫助，懂得扶持。一個人，或多或少總有那麼幾個優點，幾個缺點。你的優點或許恰恰是別人的缺點，那你的缺點又恰恰是別人的優點，那麼，和他交個朋友吧，不論出身，不論年齡，不論性格。你會得到一個更好的自己。
贈人玫瑰，手有餘香，幫助了別人的人，終究會收穫回報。落難時的韓信落魄的時候曾路過一戶窮苦人家，這戶人家自身都在溫飽線上苦苦掙扎，卻在看到潦倒落魄的韓信時，施給了他一碗粥。也許對日後的他而言，一碗粥根本不值錢，可對於那時落魄的他而言，這碗粥，千金難獲。後來，他跟隨劉邦打下了江山，擁有了權力和財富，卻仍不忘那年的粥，親
自帶着黃金萬兩登門叩謝。那戶人家當年也許只是憑着善意幫助，並不奢求當年那個乞丐一樣的人回報什麼，卻無心插柳卻成蔭，得到了意料之處的驚喜。
《信條》一文中說：“這仍然是個忠告，不論你們年紀多大——當你們出門，到世界上去走走，最好還是手拉手，緊挨一起。”這段話更好，也更完善地詮釋了“人”的內涵——一撇一捺，互相幫助，互相扶持，才能撐起一片天，一個你自己的小世界。
點評：“一撇一捺撐起一片天”，標題新穎，有蘊藉。開頭以三個設問排比引出觀點：“互相幫助，互相扶持，這才構成了這個世界。”第二段扣住標題的內涵從做人的必要性角度論述觀點，“我們要儘自己所能（最大努力）幫助他人”，如山區的留守孩子，他們無法擁有好的生活，得到好的教育，我們理應盡己所能幫助他們。第三段從人類本身的不完美角度論述相互幫助與扶持的重要性。“上帝不把人類創造得盡善盡美是爲了讓人類懂得相互幫助，相互扶持”，人就是在相互幫助與扶持之中取長補短，完善自我。“贈人玫瑰，手有餘香，幫助別人的人，終究會收穫回報。”一飯之助成就的是一代名將，第四段以漂母幫助韓信故事論述幫助他人的意義。結尾以《信條》中的忠告收束文章，總結全文，突出觀點。文章觀點鮮明突出，論述層次清晰，分析說理有一定的思維深度，內容豐富，語言流暢。但從局部段落看，從句與句的關聯看，文章尚存在多處分析說理不夠嚴密的現象，而這種不嚴密往往是作者缺乏角度意思造成的。如第四段的論據分析，按理應從漂母助人又助己的角度進行分析，而作者卻側重從韓信受助意義的角度來分析，顯然，此段論據未能很好地論證分論點。
高一優秀作文6
父親是海盜，我不是。我不瞭解關於母親的一切，或許離開，或許還在世界的某一個角落，也許這都是因爲父親......他是一個漂泊的人，海盜船船長，他的責任只存在於翻波涌浪的地中海和大西洋，然後，這份責任也註定在那深不可測曼妙的藍色離散，而給我的，除了沉默不語的珠寶外，就只有孤獨的燈火。我記得自己沒有哭過，即使是十四歲那年地中海少雨的夏天，我還是一樣，沒哭。我說服父親帶我出海，那是我第一次，最後一次，也就是唯一次跟隨他，同時第一次記得，最後一次記得，也會永遠記得，我是海盜的兒子......風平浪靜，陽光下只有幾片形狀怪異的雲開始肆無忌憚地撒野，玩耍在那面黑色的旗子邊沿，黑色的被刀劃出三角口的旗，沉重而又輕盈地飄，掠颳着飄忽的空氣，父親陶然於這樣的生活，流露出滿足的笑意，卻又突然收回，摸摸腰間的金色匕首，精緻，還刻着字，但我沒看到。晚餐，跪在邊角磨損的墊子上，我嚐到了比父親體味還腥的食物，是海水的味道，像那晚我靠在他寬闊厚實，並在黑夜裏顯得黝黑的肩膀，他則用強壯得以致盡是棱角的臂膊摟着我，另一隻手把匕首弄到不寂寞的響。在這麼一個漢子眼裏，我不過是個小獸物，他使我有些呼吸困難。
晴天，父親告訴我：“如果有一顆黯淡的星隕落，不要傷心，不要流淚，因爲那就是我了。我不過是個海盜，這是命運，但你，是將軍的兒子，也是海盜的兒子，你記住。”我聽不明白，但還沒等張口，疲倦好奇的眼裏父親的嘴角動了：“睡吧。”這種簡單被繁星襯得更加簡單。我看不清父親的簡單與複雜，看不清褪色頭巾下黑布遮蓋的空洞的左眼，海盜的標誌，父親的遺憾，沒人提到過它的來歷，至少我不知道。在我知道時我醒了，天些許陰了，身下的船開始留下沉重的痕跡，甲板上，兩個人在決鬥，我看到海盜右眼瞳孔中混濁的殺氣涌向那位“紳士”，那位白臉“紳士”皮膚在火光中顯得微紅，虛弱卻又狡詰的顏色。忽然那個人劍從海盜左側劈來，又劃到右側，我知道，海盜看不到，然後更看不到了，他右眼看到血，左眼看到黑暗，最後連同頭腦一起黑暗，只連貫地帶有微笑地拋下一個句子：“我是海盜，而你，是我兒子，海盜的兒子。”劍早已劃破他的胸膛，他的雙眼也許張開，也許，已經合了。船像地中海一般沉寂，當然除了士兵的搶奪，後來船真的下沉，然後寂靜。桅杆的呻吟停止的時候，我被捕到白臉將軍的莊園並看到他的兒子，他的臉像他父親一樣蒼白，高傲的神情顯現出富有力量的懦弱，就像將軍是海盜的仇敵一樣，他也將成爲我的仇敵。那夜，我得知新的黎明他將向我挑戰，我從父親那裏學過劍法，西班牙人的劍法，新的機會，我將像西班牙將軍一樣復仇......在黎明的歌聲裏，一個同齡的少年站在我面前，他用劍指着我，劍反出的光有些涼，歌聲停止我就戰勝了他，我要刺中他的心臟，然後讓涌出的血殺了他，但沒能，似乎有很多人......只是我忘記了，第二天，我失去了左眼，牢籠裏，有個人左眼看到黑暗，和血。
第一次仰視父親的匕首，發現上面的字，“偉大的將軍”和“邪惡的海盜”，我清楚了恥辱，卻模糊了眼眶。第三天，我逃出來，過程已經不重要，重要的是我生命中只剩下一個字“仇”，如果允許有兩個字，那麼是“復仇”，而其中，再容不下第三個字。
高一優秀作文7
我亦可貪戀人間煙火，粉黛瓦罐幾座小屋，守着流年，幸福安康。
——題記
“少年不識愁滋味，欲說還休，如今愛上層樓，卻道天涼好個秋。”依稀記得辛棄疾的這首詞，沒有作者的強烈情感，但總有幾朵伶俜的挾着情緒的花在敲打着我一切關於老屋與爺爺奶奶的記憶。
“不論你們年紀多大——當你們出門，到世界上去走走，最好還是手拉手，緊挨一起。”這是美國當代作家富爾格姆《信條》中的話，我現在想改一下，“不論你們年紀多大——當你們回老屋，到田野上去走走，最好還是帶上我，手拉手，一起去看，去掀開一切關於流年的記憶。”與爺爺奶奶已兩年未見，從初三到現在，腦海不斷閃現出一幅畫面：兩個年邁的老人，彎着腰互相攙扶着一直走到路的盡頭。作爲一名高中生，每天重複着同樣的動作，像一個循環系統，保持着一切既往的快節奏根本無暇相顧外界。但每每想起老屋，我總想慢下來說：時光且住。
曾記否，當年於老屋嬉戲；曾記否，當年於老屋池塘垂釣；曾記否，當年於老屋捉迷藏；太多，太多。如今也只能作爲記憶深埋。爺爺奶奶早已沒有了當年的硬朗，偶爾回幾次老屋也是感慨萬千。奶奶在我小的時候，每天牽着我的手，回到家洗手吃飯，晚上坐在庭院裏仰望滿天的繁星；早上當清晨的第一縷陽光灑入屋內，我隨着奶奶去田野種菜；下午與爺爺去河邊捉魚，晚上滿屋的魚香，真的我所擁有的最美的時光。只是現在，這香味好濃，思念好重。
奶奶時常說落葉歸根。小時候我不明白住在城市不挺好，爲什麼奶奶總是想回去，原來有些東西，是什麼也代替不了的。前些年回去老屋過的年記憶已有些模糊，但深刻記得的是爺爺關上老屋門時的動作，他看了又看終於還是上了車，走的時候，天空還下着細雨，透過車窗，感覺老屋在雨中顯得愈發單薄，心中的弦也驚顫了一下，這個有着我與爺爺奶奶共同記憶的地方，這個我記憶深處開得最美的花，我到底要何時方能回來，真的我都不敢去想象。窗邊的風鈴叮叮？？？？地響了，我忘不了爺爺奶奶牽着我的手，在老屋走過的所有時光，忘不了那裏的一草一木。青梅煮的酒還是當年的味道。只是當年的時光，我們再也回不去了，但是我還是想與你們牽着手去看看，去聽那裏的一切。
時光醉了經年，雁影打翻了一盞夕陽，流走的雲霞漫灑西天，那些無法被時間馴服的懷念，我還是想說：無論你們年紀多大——當你們回到老屋，最好我們還是手拉手，因爲我想和你們一起回老屋，看流年。
點評：流年怎可看？看的是往事，體味的是人間拳拳祖孫情，作者靈動的筆尖涌動出一幀詩意的畫卷。文章開頭化用題中材料，切合題旨，又爲下文寫作鋪張，營造一種詩意氛圍，將祖孫情慢慢渲染開。文中敘事極富畫面感，尤其是爺爺告別老屋，那回頭一瞥看了又看的
細節描寫，定格在閱卷老師心中，揮之不去，令人動容，寥寥數語，描摹的卻是萬般真情，足見寫作功底之紮實，也可窺見作者平時對生活觀察之細緻入微。
文章語言詩意，意境純美，特別是結尾處“時光醉了經年，雁影打翻了一盞夕陽，流走的雲霞漫灑西天，那些無法被時間馴服的懷念”，讀來餘味無窮，給人以無盡的想象與遐思。
高一優秀作文8
哭過了，我們要學會堅強。
——題記
一、黑白的簡單世界
時間像流水一般好多年好多年的過去了，人也漸漸的張大了，在這個浮動的憂傷的世界中。很偶然的發現，自己已不是哪個什麼都會告訴媽媽的小女孩了，我已經學會了用自己的眼睛去審視這個世界，去洞察那些光芒後的黑暗。
很喜歡那種頹廢的生活，關上燈做在角落裏，獨自細品着我一個人的世界。有時候，起牀，梳頭，拿着一盒牛奶，拉開了窗簾，坐在電腦前，看着QQ上的那些頭像由彩色一下變成灰色。然後傾聽着手指在鍵盤上跳動的聲音，透明而簡單，如同只有一個音符的音樂。這世界，好象僅我一個人存在。
嚮往那些悲傷的文字，簡單的片段，讀着它們的時候，空氣中好象彌散着淡雅的味道，然後我體會着那種明媚的憂傷。覺得生活很簡單，簡單得似乎只有我一人，聽着音樂寫作業，滿腦子什麼也沒有，只剩下一些黑白色彩。沒有記憶存在的黑白世界。
曾經有人告訴過我，人活着是要找到自己存在的價值的。但我沒有。是因爲我太笨？還是我真的不是一個有價值的人？如果上帝允許，我想要一雙翅膀，一雙潔白的翅膀，我自己的翅膀，然後我帶上它逃離這個世界，我太軟弱了，我不想一個人輕撫自己的傷痛。會有人說我低調，會的，但我不管，我只要做自己。
二、驛動的心
喜歡看星星，黑黑的夜裏一個人在樓上看星星，很孤單的感覺，我比較喜歡的，躺在地上看星星。我覺得星星是孤單的東西，很奇怪的感覺，看着星星，就像看到一個自己。
你知道嗎？閉上眼睛，我能聽到花開的聲音，一種細小的，卻很繁華的聲音，那種感覺，讓人在一瞬間歸於平淡。我很像住在水裏的游魚渴望着飛翔，當自己下決心開始起飛的時候，卻很悲傷的發現自己只不過是一條普通的小魚。記不得在哪兒看到過，魚在沒有擺脫尾巴之前，只是清水裏沒有觀衆的舞娘，在最狹小的舞臺裏，想飛卻被束縛的魚。
太陽下山的時候，一個人在學校的籃球場上踩着線走，影子在後面拉着好遠好遠，腳下那根線條，在我面前無限延長。旁邊某個男孩子的籃球，在頭頂畫過一條漂亮的弧線後，落入近處的草叢中，一下子滾了好遠。
看過清晨草尖上的露珠嗎？純潔，晶亮的小傢伙，從葉子上滑下時，綻開了一大片燦爛的光輝，我認爲露珠是夜的精靈。精靈！多好的一個詞，那些我看不見的小精靈們，你們可以聽到我的喊聲嗎？
三、四度空間
周杰倫的世界是八度空間，而我呢？一個簡單的四度空間，簡單的透明的世界。我希望自己的世界可以一直如黑白兩色般的簡單。也許我是個唯美主義者，我看什麼東西的角度都很朦朧，所以我希望自己能在一個透明的空間裏，聽着花開的聲音。
四、南飛的鳥
那些倉皇南飛的鳥兒，帶走了誰的思念？我的畫，很少有彩色的，我認爲，黑白兩色已足夠去描繪出這種我想的感覺了。
我喜歡江南，被歷史鎖上的江南，如水般的江南。我一直認爲最美的江南是下雨時在烏篷船裏看到的江南，是坐在河邊小茶館裏透過茶杯上水霧看到的江南，透明的江南。這些點點滴滴的事情讓我覺得很傷感。
但我說了：哭過了要學會堅強！
高一優秀作文9
遙遠的天邊，有一個天國，那是天使居住的地方。她身着白若積雪、薄如蟬翼的長裙。 這長裙正如她的心境----透明，坦蕩。離天堂最近的地方住着魔鬼，因爲終日被幽暗陰冷的地府侵蝕，她看上去灰溜溜、冷冰冰的。然而魔鬼不甘心，她一擡眼就能看見那雪白的長裙，她也希望有朝一日能變成天使，美麗的天堂無時無刻不誘惑着她。
魔鬼斟酌再三，決定和天使打個賭，於是她想了一個在她看來萬無一失的賭約：“是人，就會被誘惑，尤其是當他們聞到錢的腥味的時候。如果我能證明這句話，就請讓我變爲天使。”天使微微一笑着：“只要你能找到三個爲金錢所誘惑的人，就算你贏了。”魔鬼聽了，信心滿滿地應了聲。
魔鬼找的第一個人是被打得遍體磷傷、滿身酒味的賭徒。她看着天使，暗自竊笑着。魔鬼“嗖”的一聲變出一個錢袋，把它放在賭徒觸手可及的地方。那錢袋裏裝滿了金幣，誘人的金色光芒從錢袋的縫隙裏散透出來。賭徒看着近在咫尺的誘惑，眼裏一下子充滿了紅光，全身血液沸騰。他伸頭打探四周，四下無人，以迅雷不及掩耳之勢把錢袋捋進懷中，然後又溜進賭場，天使微笑地看着，不沮喪不嘆氣。
魔鬼找的第二個人是公司面臨破產而又無法籌集資金的老總，魔鬼變出一顆價值連城的巨型珍珠。那光滑圓潤的珍珠滾到了商人的腳尖前。珍珠周圍籠罩着一圈溫潤的乳白色的光芒。商人一眼就看到了它：“是哪個貴婦人弄丟的吧？”剛想伸手去撿，又想到自己身處如此窘迫的境地，看着這令人饞涎欲滴的誘惑，商人心動了，他咬咬牙，撿起珍珠走進了當鋪，“我保證，等公司正常運行後，我一定贖回你，把你還給你的主人。”“笑話。”魔鬼冷冷地笑了，她看看天使“下面是最後一個人了。”說完，狂笑不止。天使還是那樣微微笑着，不沮喪不嘆氣。
魔鬼找的第三個是揹負着沉重家庭負擔的剛成年的小夥子，家裏有病重的雙親，自己還有未完成的學業。於是魔鬼又故計重施。小夥子看到那樣一大袋金幣放在自己的手邊，心顫抖了。魔鬼看到這一情景又開始竊笑。天使依然笑着，不言不語。少年拿起錢袋，手顫抖着：“誰丟了錢袋啊，他一定急死了，說不定他的境況比我苦多了。”說着，拿起這誘惑，頭也不回地跑進了警察局。“什麼！”魔鬼一下子憤怒了，“這不可能，這不算，我要換一個！”天使微微笑着：“不用了，你看看你選的另外兩個人吧！”
原來，賭徒剛進賭場就被誤認爲沒錢而轟了出來，從此賭徒恨透了錢，把錢袋從山頂扔下懸崖，從此以後安安穩穩，本本分分過日子。商人也把錢交給了警察局，他覺得良心不安。
魔鬼徹底絕望了。“你自己何嘗不是因爲誘惑纔跟我打的這場賭呢？”天使笑着：“其實你不知道，你自己本身就是天使，只是你在幽暗的環境裏呆久了，自己不知道而已。”魔鬼一臉迷惑。“不信你走出地府試試。”魔鬼一起身，那白若積雪、薄如蟬翼的長裙立即顯現出來，那原本灰溜溜的顏色只不過是環境掩映出的而已。那魔鬼本是天使，只是她自己不知道罷了。
其實天使與魔鬼就住在人們心底。魔鬼本就住在天使最近的地方。一念之差，選擇誘惑，你就墮落成魔鬼；拒絕誘惑，你就成爲天使。
不要說你不可能成爲天使，你本是天使。所以，無論何時何地，都不要被誘惑所誘惑。
高一優秀作文10
小時候，喜歡上了看《還珠格格》，喜歡裏面精靈古怪的小燕子，溫文如雅的紫微，正義專一的爾康，可愛大方的五阿哥，善良溫柔的情兒，明智勇敢的蕭劍，甘願付出的金鎖…．好多好多我喜歡的角色我都沒羅勒出來！我喜歡他們的真，他們的善，更喜歡他們敢拼敢闖的那股勇氣！一切的一切，現在想起來還是讓我激情澎湃…
小時候，只是知道《還珠格格》好看，要是人家爲我爲什麼喜歡看，我看我也說不出個所以然來，畢竟那時還小！可當我長到18歲的今天，再來看它，卻感覺每一個情節都很容易牽動自己的思想，總讓自己情不自禁地感慨起來！
當我看到小燕子他們爲了救恩愛的蒙丹和含香而願意冒生命危險去成全一段美好的愛情的時候，我感動極了，深深被他們那股難得的正義感折服；當我看到他們在自己危難重重的時候，還能伸出援助之手去援救經途受苦難的百姓的那剎那，我的心也跟着牽動了，不禁聯想起前不久汶川那場驚心動魄的地震發生時，中國人民的團結與互相扶持！我爲他們的那顆顆充滿仁愛的心而喝彩；當紫微一次又一次被皇后用狠毒的手段傷害後，善良的她總是能夠有一個豪士般的胸襟去寬容皇后，甚至是每一個犯錯的人，我真的好爲她好爲她心疼，也好佩服她佩服她的善良！
他們之間的那種肝膽相照，有難同當，有服同享的豪情壯志與深厚的友情，忠貞的愛請也好讓人感動！想到他們好多次面對磨難時都能夠互相鼓勵着，互相攙扶着，最後渡過一道又一道的難關，想到他們好多次面對困難時，都能對未來充滿希望，都能夠以樂觀的心態坦然面對自己的人生，我也忍不住要學習他們，學習他們身上的優點：勇敢，有理想，善良，熱心，敢作敢當，熱情，寬容…
很感謝瓊搖阿姨能夠奉獻這麼一部精彩的電視劇，它給我帶來的不僅是視覺上的享受，更是心裏的震撼，在裏面，我找到了很多人性的優點，在裏面，我找到了很多做人的經驗與道理！謝謝，謝謝！
我總喜歡把自己接觸的東西與現實生活聯繫起來，這部片子也不例外！打開記憶的閘門，我找不到，患難裏真情的存在，我看不到像紫微那種仁愛的影子，即使有，也已經成爲過去了！
現實中，人們的心裏都有一道防線，一道需要時間才能打破的防線，因爲這道防線，人間少了一點溫情，多了一些冷漠；少了一句摯語，多了一顆疑心；少了一絲熱心，多了一些自私；少了一份寬容，多了一份仇恨…．本來世界上就沒有完美的東西，人，社會，國家，世界，都一樣，每一樣東西，每一件事情都有它的缺陷，但也只有這樣人們才更向往完美，更加想要追求完美，對不？
所以，不要把別人的一次錯都記成永遠無法禰補的過失，選擇寬容去對待，付出那一點點的愛，那麼你會發現，世界的某個角落，又多了一點春意，人們的臉上，又多了一朵美麗的微笑，人們的心中，又多了一絲愛！
打破那道防線吧，在這個世界上，要是總有這一道道防線，人心會從單純被那道防線誘惑得變得疑心重重，放開自己所有的顧慮，打開自己寬闊的胸懷，用愛與寬容的眼光去看待他人吧，一切都會變得美好起來的啊！
既然不想讓現實給你一種冷漠的感覺，就用自己的那雙有力的手，和那顆熱誠的心邁出第一步，開一個好頭，創造一個美麗的開始，讓更多的人都感動其中，加入你的行列吧！
高一優秀作文11
暮春又至，清明節也隨之而來。
又踏上了那條久違的道路，說不出是熟悉還是陌生，在外求學的我多少年沒有再次踏上這條歸鄉的路？曾經彎曲的道路如今已變得筆直暢通，曾經的泥濘如今也變得整潔。道路兩旁的樹木也彰顯寧靜，在清明節的悽清氛圍裏增添了份肅穆。
故鄉早已不是曾經的破舊，如今，紅瓦白牆的三層小樓也比比皆是，在清明節的寧靜氛圍裏也顯得格外淡雅。相比之下，一個雜草橫生的院子，兩間破爛不堪的房屋顯得格格不入。
那便是曾祖母生前居住的老屋，幼時的我經常嬉戲玩耍的老屋，曾祖母去世後，屋子便沒人居住了，也無人清理，更顯悽清。木門上掛了把鐵鎖，那把鐵鎖在風寒日露中早已鏽跡斑斑，正如曾祖母的一生，飽經滄桑。木門前棗樹下的石凳，依舊光滑，但卻佈滿灰塵，曾祖母辭世後，便再沒有人記起當年的石凳，它早被人們淡忘了，但此時我見到它，卻是那麼親切，就如失散多年的老友重又相逢。眼光迷離中，我仿若又看到我那年邁的曾祖母手持蒲扇，端坐在石凳上翹首而盼，等我歸來。老屋的陳設是怎樣的我早已記不起了，但曾經的點點滴滴卻歷歷在目。
曾祖母生於亂世，從未受過教育，但我卻知道，她是非常渴望知識的，當我坐在門前的石凳上朗讀剛剛認識的漢字時，曾祖母便會停止手中的忙碌，認真聽着，彷彿那些漢字是世界上最動聽的音符。聽着聽着，她會跟着我的朗讀時不時張張嘴，但又不會出聲，待我讀完，她總是喃喃地說：“娃子，你以後要好好學習，多認識字，多做文化，有了文化才能做很多事情，我就沒文化，一輩子沒本事，你要向你曾祖父學習，你曾祖父就有文化，會寫很多字……”，曾祖父走的很早，可每當曾祖母提起他時，便會露出燦若桃花的笑，她眼中的柔情使我動容。兩位老人沒有“願得一人心，白首不相離”的誓言，也沒有“一生一世一雙人”的承諾，然他們卻有曾經平凡的生活與細微的關懷。
曾祖母是極愛我的。曾祖母的腳很小，他喜歡光腳走在鄉間坑坑窪窪的土路上，我也總是學她的樣子，光着小腳一路跟着她。這時，曾祖母就會像變戲法似的從兜裏拿出一顆糖或者幾塊餅乾，喜滋滋的看我吃完，然後作爲獎勵給我講故事。不，她講的不是故事，她講的是她親眼目睹的事情，是她曾經的記憶。記憶中曾祖母是非常厭惡戰爭的，她深知戰爭帶來的後患，很多戰士爲了保家衛國獻出了自己年輕的生命，戰爭導致家破人亡，妻離子散。說起這戰爭，我仿若看到了曾祖母眼中的淚水，因爲曾祖父也是犧牲在衝鋒的路上。透過曾祖母的淚水，我彷彿學到了更多。
暮春的風又起了，幽幽梨花香迎面而來，沁人心脾。老院的牆低矮，不及我的身高。我一仰頭，便看到了院內的一樹梨花，在輕風的輕撫下悠悠灑灑。那便是曾祖母一生都至愛的梨花，如雪般純潔無瑕，八年前，曾祖母就是在梨花飄落的時節離去的，帶着一臉安詳。此時，梨花爛漫如舊，卻再也無人觀賞。
我想，梨花的陣陣清香，一年復一年的開放，也許就是曾祖母對我雋永的叮囑和溫馨的陪伴吧！我站在紛紛飄落的梨花中靜默回溯，眼前總浮現曾祖母那張飽經滄桑卻又無比慈祥的面龐，此時，清明時節，我才明白，曾祖母早在我心中紮根，我會用一生銘記我的曾祖母，我的親人。
一季梨花開，一生情誼深。唯願曾祖母在另一個世界觀花開如舊……
高一優秀作文12
我擡頭看到，她的揹包拉鍊忘記拉上了。
一本本書忽然都暴露在我的視線裏，像是失去了植被保護的裸露的地皮，赤裸裸的，毫無預兆的全部出現在我的眼前。她的眼鏡盒在書的上面放着，馬上就要滑落到了地上，繼而發出輕脆的響聲，變成殘缺的藝術品，或許像維納斯的斷臂。然後她會叫出聲來，猛然轉過身，探求發生了什麼驚天動地的事情，她的書隨着猛烈的轉身呼呼啦啦的飛出去，摔在地上，課桌上，我的腳下，蕭然之景不忍直視，引人憐惜。我的思緒像是飛速轉動的齒輪，差點失控。我馬上止住了遐想，擡眼又看到她的揹包，那個長着大嘴巴欲將整個世界都吞進去的怪獸。傍晚陽光常是溫和，透過窗子的折射，虛幻的打在我的身上。外面的天空像是經過水洗一般，浸泡着幾朵雲彩。那時的陽光似乎已經轉到了西邊，只留下模糊的光與影。她的揹包離我越來越遠，一切都變得昏暗了，有一雙有力的手將我拉扯進回憶的漩渦，我在裏面掙扎，掙扎，然後回到了一個下午。那個下午的天也是這麼美麗，只是，不這麼純粹。
我看到，我自己騎着車疾馳在上學的路上。畫面裏的我看着天，心情很好的樣子，眼睛裏渙着光。那個我好像看到了前方騎着車的幾個同學，就加快了速度趕上她們。我上前跟她們打了招呼，然後又向前去了。我忽然聽到一串笑聲，像珠鏈斷成珠子，一粒粒落到盤子裏，砸在人的心上，叮叮噹噹。原來是那兩個女孩在笑，一邊用手指指點點，似乎是憨豆先生訪華專門爲她們開了專場表演。陽光變得很燙，他並不歡迎我這個時光旅客。我順着她們纖細手指所指的徑跡看去，卻看到了我自己。原來，畫面裏的自己揹包忘記拉上了。我的臉被陽光烘烤的發熱，如果此時照鏡子看去一定是紅蘋果的顏色。那個自己並未察覺，只是被銀鈴般歡快的笑聲咯了一下。路正在維修，有些顛簸，書包上下跳動，歡脫的似一直髮瘋的泰迪狗，顯得更加滑稽可笑。畫面裏的自己注意到了書包的異樣，用手偷偷的碰了一下，然後針扎似的縮了回來。連忙停下車以迅雷不及掩耳之勢拉上了書包的拉鍊。我立馬明白了那戲謔的笑聲所含的意味，這本身就是極大地諷刺。在檢查過揹包真的拉上之後，我再次騎車上了路。此後，每每我出門前，出教室前，看到同學時，身旁很多人時，總會下意識的偷偷摸一摸書包，再確定一遍自己真的拉上了書包。因爲那串笑聲具有無比強大的力量，直戳到人脊骨的縫隙裏，觸動了叫做自卑的惡魔。他叫我不要昂起頭，因爲我的揹包忘記拉了。
我恍恍惚惚的回到了現實，經過時光旅行之後，寫字的筆不自覺地停了。在一秒鐘的停頓之後，我叫住了準備回家去的她，說到：“嘿，你的揹包”，然後伸出手拉好了她的揹包。“你的揹包忘記拉上了。”我笑了笑，說完了這句話。她頓住，繼而回應給我同樣燦爛的笑容，挽起與她同行人的手，輕快地走出教室，走出了星期五的傍晚。
我也收拾了揹包，再次確定了自己真的沒有忘記拉上揹包，與好友一同離開了還有很多人嬉鬧的教室。有人在笑，笑得好開心。餘熱未消，夕陽的光浮在我的身上，天空那麼清澈，多希望永遠如此。我笑了笑，走在回家的路上。
高一優秀作文13
又是一年的花期，春風吹散了少女的頭髮，在風中飄散，淡淡的青草香和微風揉在空氣中，瀰漫在我的鼻尖又不斷地吸入我的心間。在小溪，此時沒了冰的蹤跡，在田野，也沒有了雪花留下的潔白，迎來的是新一輪的花期。
快聽，花期來了，是，花期真的來了，她如蜻蜓點水一般，悄悄地邁着爽快的腳步，譜寫在溪澗的是河水的樂章。她雖沒有冬季那般潔白的戎裝，她也沒有夏天的熱情，她卻用青草編織地毯，她能用雙手捧出嬌豔的鮮花，她能把世界打扮得燦爛繽紛，她喚醒了身邊的生靈，她把生命賦予了螞蟻，把翅膀給予了蝴蝶，讓生靈們有了活力，懶惰被對春的執着驅散開來，誕生出青春正能量。此季沒有了懶惰，此季新生勤奮，此季痛苦漸遠漸行，快樂漸近漸多。此季，就是這樣，一個花蕾含苞的季節，一個夢的季節。
也不知道爲什麼，也不知道從什麼時起，我特別喜歡花期。我喜歡一個人躺在岸邊的綠草地上，閉上眼睛，屏住呼吸，靜靜地聆聽柳條舒展的咔咋聲，聆聽蜜蜂採蜜的嗡嗡聲，聆聽花瓣被蜜蜂翅膀拍打的滋滋聲，聆聽樹葉，草葉，花瓣被微風吹起的交響聲，她們混成了華麗的樂章。走進了自然的音樂廳，陶醉於如此美妙旋律之中。當我情不自禁地呼吸那刻，嗅到了一種氣息，一種草兒萌芽，努力掙扎出來帶出的泥土被陽光蒸發出來的氣味。我努力分辨這種氣息的成分。一個古怪的想法油然而生，噢，那不是去年埋葬的花，草還是樹葉，經過一冬的醞釀，隨着芽兒萌動而竄出來陳酒香嗎。我用鼻子喝着這美酒，隨手抓一把野菜當作美餚。不知過了多長時間，嗅覺告知我醉了，迷瞪得開始了幻想，幻想五彩繽紛的植物，小兔子的耳朵緊貼在我的脖子上，柔柔得，世上所有香味糅合在一起，吸進自己的心田，我難以區分單純的那個香味。姑姑草調皮地在我的眼瞼跳動，姑姑草的大毛頭撩動起我的睫毛，最終把我弄醒。我睜開了眼睛，看見眼前是五顏六色的鮮花，還有蜜蜂在花蕾之間，眼前復甦的萬物都投在藍色畫布上，藍色的畫布上還有幾朵漂浮的白雲。多美的油彩畫，比梵高畫勝百倍。我沒有來得及欣賞美妙的油彩。我一股勁的在想，我夢中聞到的是那種花香。我湊近花間，貼近鼻尖，還是不能確定，當我眼光移開花兒的時候，我才明白，草香原來就在我的身邊，再看看樹葉在招展，其實每個植物都有他們的芬芳。起身才恍悟剛纔聽到的其實那是廣利河上一場河水運動會的聲音，河水拼命地往大海奔跑，拍打這岸邊的石頭，岸上的柳條揮動小旗爲河水吶喊，蜜蜂在花間穿梭相告，河鳥拍打着翅膀，爲河水助威。原來這是生命運動的季節，我只有用心去感受這一最唯美的花期。
我喜歡她，這個花期，我喜歡的及時如此的情景，在這草長鶯飛的季節，是哪個花期賦予了我的活力，是繽紛裝扮了我的人生起跑線，從1997年到現在，我每天都在期盼花期，每個花期的到來，我就長大一歲，我就不知不覺得迎來了我人生的第14個花期，我的青春期，也是最炫美的花期。
現在，初春的時候，只有柳枝在舒展他的秀髮，山野間青草並沒有完全的復綠，花兒只是打着朵兒，零零散散。雖然這樣，我依然感受到花期將至，我也聽到花期到來的腳步聲，輕輕地走來，一天兩天，花期就要到來，花兒開始爭豔，青草開始於微風糅合出花期的清香。花期越來越近了，杜鵑相鳴，百花齊放，萬鳥爭鳴，小溪敲出冰的歡樂樂章。快聽，花期越來越近了。
高一優秀作文14
在時光的罅隙中，我們總會遺落一些曾經珍惜的片段。那些被記憶所賦予的美好，那些被微笑所詮釋的幸福，都如此清晰得定格在腦海中，被時間的長河反覆沖刷，落爲流沙，悄悄地在我們指尖流過。我們變遷着，卻依舊執着地拾撿那些閃着耀眼光華的沙金。
九月的城市，到處都充斥着秋天的風音，低沉而喧囂。我穿梭於隱形的風中，尋找過往。分別的六年被時光拉成一條波瀾不息的河，悄無聲息地流淌着，很遠卻也很近。
當曾經的故事在河面翻臉，被歲月塵封在心中的印痕，在時間的長河中愈加明晰。
定格·春天·鞦韆
春天，鞦韆，屬於你我的記憶。
陽光總是柔暖而又明媚，亦如於你鞦韆上飛揚着的純淨笑容，彷彿一片輕柔的羽毛悄悄劃過我的心中。
你我總愛在寂靜的午後享受着難得的安靜，爬滿木藤的鞦韆來回擺盪，清澈的陽光中，白色的裙袂飛舞，那個系滿鈴鐺的鞦韆便爬滿了我們童年所有幸福。
你，一會兒離我很遠，一會兒又離我很近，如此往復卻不覺疲憊，淡淡的青草香飄散，一切便定格在了這如溫薰往事般的明媚午後。
畫面中，有你，有我，亦有那爬滿木藤的鞦韆餘溫。
定格·夏天·香樟
夏天，香樟，屬於你我的記憶。
風乾燥而又黏稠，古老的香樟靜靜佇立於光與影的交界處，久遠得宛如一幅遺世獨立的風景，孤獨、憂傷。陽光慵懶地從枝椏間散落下來，在我們年輕的臉龐上投射下斑駁的光影。
你我總喜歡慢慢踱着，細數着落下的沙啞的呼吸，彷彿穿越了一段又一段久遠的年華，沉浸於樹輪所刻出的古老的記憶中，微笑着幸福。輕微的風劃過，蒲公英到處紛飛，一切便瞬間定格……
畫面中，有你，有我，亦有那些香樟在守望流年。
定格·秋天·落葉
秋天，落葉，屬於你我的記憶。
空氣中瀰漫着憂鬱的芬芳，陽光的影子被拉得很長很長，長得可以遮蓋住這個世界所有的迷茫。 你我亦喜歡深秋的夕陽，坐在高大的大樹底下，背靠背觀望那金色的晚霞。躁動不安的落葉飄散，漏出些紛紜而又纖塵不染的鳴動。一片片的樹葉輾轉翻騰，掉落一年一年循環往復的芬芳。夕陽的餘暉落滿我們的四周，十指間暖暖的力量傳遞，彷彿能夠承載住陽光落地的重量。
定格，這瞬間被塗滿金色的世界。
畫面中，有你，有我，亦有你明豔如煙花般的笑靨。
定格·冬天·離別
冬天，離別，只有我的記憶。
天空飄灑着冰冷的味道，密密的雪花，混合着嚴冬的氣息瀰漫於我們四周。
你站在對面，我亦站在對面。望着你嘴邊咧開的細紋，漾開的笑意剛混合上了眼底閃轉的晶瑩，便在你一聲“珍重”中畫上了休止符，彷彿帶走了一個城市充沛的雨水和淚水。望着你慢慢淡出我的視線，眼角彷彿掙脫了所有的束縛，洶涌如決堤的長流，暈染出無盡的悲傷，彷彿破碎的羽翎，卻盛不住那些過往的年華。恍惚間，腦海中響徹的巨大的轟鳴聲，呼嘯着北去，如大提琴的沉重，不絕於耳……
畫面中，有我，沒了你。
如花兒般綻放的青春與微笑，都在那個名爲“記憶”的地方駐足停留。六年的時間，總夠一個人去沉澱有關另一個人的所有記憶，卻無法抹去那曾經鮮明的存在。你，永遠都是我心底的一根弦。
那些猶於時間而定格的畫面，將永遠在那漫天飛絮的往昔中，在這風雨飄搖的歲月裏，被永遠珍藏。
時光荏苒，我們終將變得沉默，卻依然選擇在別樣的季節去撿拾那些定格的畫面，然後選擇遺忘無處不在的歌吟背後，繼續前行。
高一優秀作文15
日本一名牌大學畢業生應聘於一家大公司。社長審視着他的臉，出乎意外地問：“你替父母洗過澡擦過身嗎？”“沒有。”青年很老實地回答。“那麼，你替父母捶過背嗎？”青年想了想：“有過，那是我在讀小學的時候，那次母親還給了我10元錢。”
青年臨走時，社長突然對他說：“明天這個時候，請你再來一次。不過，明天來這裏之前，希望你一定要爲父母擦一次身。能做到嗎？”青年一口答應。
青年雖大學畢業，但家境貧寒。他剛出生不久父親便去世，從此，母親爲人做傭拼命掙錢。他漸漸長大，考進東京名牌大學。學費雖令人生畏，但母親毫無怨言，繼續幫傭供他上學。直至今日，母親還去做傭。青年到家裏母親還沒有回來。母親出門在外，腳一定很髒，他決定替母親洗腳。
母親回來後，見兒子要替她洗腳步，感到很奇怪：“腳，我還洗得動，我自己來洗吧。”於是青年將自己必須替母親洗腳的原委一說，母親很理解，便按兒子的要求坐下，等兒子端來水盆，把腳伸進水盆裏。青年右手拿着毛巾，左手去握母親的腳，他這才發現母親的那雙腳已經像木棒一樣僵硬，他不由得摟着母親的腳潸然淚下。在讀書時，他心安理得地花着母親如期送來的學費和零花錢，現在他才知道，那些錢全是母親的血汗錢。
第二天，青年如約去那家公司，對社長說：“現在我才知道母親爲了我受了很大的苦，你使我明白了在學校裏沒有學過的道理，謝謝社長。如果不是你，我還從來沒有握過母親的腳，我只有母親一個親人，我要照顧好母親，再不能讓她受苦了。”
社長點了點頭，說：“你明天到公司上班。”
同學們，我告訴你們這個故事，是想讓你們都能珍惜自己所擁有的那份母愛，都能夠趁自己父母還健在的時候，好好孝敬他們，讓他們快樂無憂地過日子。不要因爲他們不能滿足你的希望而說“廢物”；不要在他們叮嚀教誨不停時而說“煩死人”；也不要在他們需要我們時而不聞不問，有意躲開。更不要揮起你的拳頭去對待他們，虐待他們，即使父母有時做得不對，有時說得過火，我們做兒女的都要體諒他們，尊敬他們。如果你連自己都不孝敬的話，能指望你去孝敬誰呢？
“慈母手中線，遊子身上衣。”我們作子女的，穿的用的都是父母辛辛苦苦掙來的，衣服上的每一根絲線，都滲透着父母的汗，父母的血，都寄託着父母的殷殷祝福和祈盼。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”我們出門在外讀書，又使父母多了一份牽掛。父母把愛無私地奉獻給我們，而他們得到的卻是額上條條皺紋，頭上縷縷銀絲。多麼高尚的愛啊！
同學們，我們又怎樣回報父母呢？我們應該用心，用行動去償還我們得到的一切。因此，我們要努力學習，做個好學生，讓父母在家少一份擔心，多一份放心；要在生活經費上儘量減輕父母的負擔；要從生活的不同角度上去關心父母，不忘在父母生日或節日獻上一份禮物。這些都是孝心的體現啊！領到獎學金時，如果你能拿出一點，買一份小小的禮物給你們的父母，同樣會給他們莫大的欣慰的。
同學們，讓我們與父母坦誠相處在一起，過上融融樂樂、幸福無比的家庭生活吧！從我做起，從現在做起，用我們的孝心，用實際行動來報答父母的養育之恩！
