高三優秀作文 15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的高三優秀作文 ，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高三優秀作文 1
《假如給我三天光明》是美國女作家海倫凱勒的作品。讓我很感動。偉大的著名作家馬克？吐溫曾經說過：“十九世紀有兩個值得關注的人，一個是拿破崙，一個就是海倫·凱勒。”
海倫從小就雙目失明，聽不見聲音，也看不到東西，但是她還是堅強的生活下來，全靠一顆不屈不饒的心。但是她也是幸運的`，莎莉文老師的出現讓她排遣了與世隔絕的孤獨感，讓她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通，讓她接觸到了知識，意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路，使海倫象個海綿不斷汲取知識，在莎莉文老師的陪伴和幫助下，她克服了一個又一個困難，，引領她走向了思想自由之路，創造了生命的奇蹟，海倫在常人難以想象的單調中學會了德語，拉丁語，法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取着偉人和智者的思想精髓。
每個人只有在經歷風雨之後才能見到彩虹，摔倒後可以再爬起來，像海倫·凱勒那樣，一次次跌倒後再一次次地爬起來，向自己的目標前進，永不放棄的人謂之強者中的強者。
海倫·凱勒說過：“我們誰都知道自己難免一死，但是這一天的到來，似乎遙遙無期。當然，人們要是健康無恙，誰又會想到它，誰又會整日惦記着它。於是便飽食終日，無所事事。”是啊！人難免在一生中遇到一些困難和挫折，沒有人的生活是一帆風順的，這是人生必須經歷的一個過程，只有在這種過程中學會怎樣去克服和麪對，才能使自己有戰勝一切困難的勇氣和毅力，變得堅強勇敢，不再去逃避。有了這樣的信念，海倫·凱勒始終用笑容面對一切。
海倫是個殘疾人，還能通過自己的努力有益社會，有益於人類，何況我們是健康人，更應該向她學習，不斷學習知識，做一個有益社會和人類的人把知識用到生活中去，我們的生活也會變得更加美好幸福。假如我們都用知識點亮心中的那盞燈，我相信這個世界將變的更加光明。
高三優秀作文 2
墨子是中國歷史上的思想家、反戰主義者。他的“兼愛”“非攻”思想凝聚者幾千年來萬億華夏兒女對於和平的渴望和對美好生活的渴望，而在現在的某些遊戲中他卻化身爲充滿暴力的機械人“殺敵無數”。
歷史上那個爲和平奔波一生的人。如果說有一個人爲和平奔波的一生，那個人一定是墨子，墨子生在戰亂的年代，父親也在他年幼時死於戰爭，因此對於和平的渴望深入到了他的骨髓，爲此年幼的他發憤讀書希望書本上的知識可以給人們帶來和平，轉眼那個愛好和平的孩子已變成了青年。幼年時的努力使他才學廣博，但他和平的思想與那混亂的年代是那樣的格格不入，不爲統治者不喜。讓他無法用知識換得和平，他對統治者失望了，轉而將“和平”的目光投入民衆，他民衆傳播和平的思想；他建立墨家學派，盡全力阻止每一場戰場，日夜不息帶領人們研究機關術建造更加實用的城牆開創性的開明瞭護城河，只爲讓進攻者知難而退……這就是墨子，一個爲了和平奮鬥一生的人。
遊戲中的'機器殺手。一身鋼鐵的外衣給人一種“冷”的感覺手臂上的手炮火焰環繞，那是死亡的火焰。每次坐地鐵總是能遇到放學回家的小學生，他們都總愛要某些網絡遊戲，一次聽到他們對說讓我久久不能忘懷，“上，快上，墨子對面都快沒血了，快上殺了他們！”這就是墨子嗎？帶來死亡？
墨子還是那個“墨子”嗎？當我問到你知道墨子是誰嗎？的時候2/3的小學生，1/2的初中生竟回答是某遊戲中的角色，這不禁引入深思，遊戲是否對於歷史的傷害對於偉人的不敬對於青少年的影響和他們對於歷史的認識，我認爲答題是：是，遊戲改變了青少年改變了歷史也改變了“墨子們 ”。
墨子應當還是那個墨子，墨子是我們的先祖爲我們現在的和平生活做出的極大貢獻。我們應對“他”對和“他”一樣的“他們”給予應當的尊重，瞭解和他們相關的歷史，不應對他們和他們做過的事進行改變，使他們不再是曾經的自己。
高三優秀作文 3
寒窗苦讀十餘年，只爲了一個目的——上個好的高中，然後好的大學，最後找一份滿意的工作。如今，面臨高考，我在想我的夢想是什麼？僅僅是爲了那個夢想中的大學。小時候，總愛做夢，總是會有許多的理想，想做老師，想做醫生...
可是後來發現，那只是亂想。小時候，總是會被問到，長大了考什麼大學呢？那時，我總會氣昂昂的說，不是清華就是北大。後來，我才知道小時候的我，是多麼的天真！！回想過去，埋頭苦讀那麼多年，而現在即將面臨高考。而我，也不在那麼天真，這一年，我在認真的規劃我的藍圖，我在爲我心中的夢想奮鬥。
此刻，我的夢想是考一所我中意的大學，到我夢想中的城市。然而，這些並不是隨口亂說的，我必須付諸於行動。我爲自己制定的一個計劃，在規定的時間內，完成該做的事。每天在學校裏，按時完成老師佈置的任務，上課專心的聽講，課前預習，課後複習。在課餘時間，適當的休息，偶爾做做運動，勞逸結合，纔會有效率。養成一個早睡早起，堅持鍛鍊的習慣，有一個好的精神纔會有一個精力充沛的我。
在不到一年的.時間內，我要爲我心中的藍圖奮鬥，爲我的大學努力，不辜負父母和老師的期望，不能讓自己的努力付諸東流。
澆灌夢想之花
用這一路的孤單去收穫成長的美麗。——題記
時間就像手裏的流沙，怎麼也留不住，就這樣慢慢溜走了，太陽斜斜的照在窗口，灰塵在輕輕飛揚，窗的那一頭是一列高高低低的樹。坐在三樓的教室裏彷彿一切都變得那麼安靜，再沒有了往日的喧鬧，有的只是同學們伏案讀書的沉寂，這一切都源於我們已經升到高三。同學們在爲收穫那一季的美麗而奮鬥着。
走在校園裏，嗅着那朵朵散發着清香的花蕾，望着那如水洗的藍色的天空，陽光的碎片從湛藍的天空中灑落下來打在小路上。鳥雀在樹枝上跳來跳去，樹枝晃動起來，花瓣便紛紛落下來，像下雪一樣美麗。我就是伴着這樣的景色走入了那個原以爲離我還很遙遠的高三。時間像一條河流漫過我的心田，懷念着以前的無憂時光，忐忑的站在高三的路上，才懂得高三是一扇通往夢想的必經門，爲了那一抹金色，我只有默默接受……
高三優秀作文 4
一面古舊的鏡子，擺在一堆珠玉翡翠之間，鏡中也盡是琳琅滿目的光彩。破敝不堪的自己，有福消享這樣的人生，是何等的榮幸？
你是否也相信前世？我的前世就是一面鏡子，或許經歷着奢華的人生，或許維繫着窘迫的生活，我不知道。我只知道，我是一面鏡子。
是啊，我只是鏡子。面前的人對我微笑，我便回之以微笑;面前的人施我以怒目，我便回之以怒目，我聽到什麼，便會相信什麼;看到什麼，便會被什麼所感染。我的人生，閱盡了一切，可到最後，又留下了什麼？過眼雲煙，一切都不屬於我罷了。黑暗中，我除了鏡子，什麼也不是。鏡中可有萬物，卻唯獨沒有自己。
而今生的我卻也陷入同樣的迷惘之中。我斷定這面鏡子將永遠左右我的選擇，操控我的人生。或許生生世世就這樣下去。還有什麼事情是比做一面鏡子更悲哀的事呢？
彷徨中，我這樣安慰自己：上帝賜予我享受一切的榮幸，又收回我記住一切的權力，這大概是公平的'罷。畢竟後來又有人爲我平反了，他說，愛麗絲闖入了我的世界，見證了我心中存在的一切。
爬上牆頭的女孩
滿園繁花似錦，我看厭了;春風拂柳如絲，我看倦了。緊閉的心扉有一縷陽光透過，我按奈不住心中的好奇，爬上灰磚砌的牆頭，打量着繁華的大千世界。
小販的叫賣，貧者衣上的補丁，孩童手中的風車……我看得癡了。那些遠比我看了十六年的，被稱作是世上最高貴的東西的，要迷人的多。我後悔，自己爲什麼沒有早些看到這一切，而是小心翼翼地，守着自己那一點小小的滿足。
但我似乎忘了，三寸心田中，自己親手種下的花園，一磚一瓦精雕的閨閣，都是我曾經最重要的東西，是我曾經立下志願要付出一生，使他們成爲天下最美麗，最迷人的東西。
我站在牆頭，猶豫不決。我嗔怪自己背棄理想，又無法抗拒繁華世界的誘惑。
人生中，有什麼事比快樂更重要呢？理想固然是生活所必需的，但一個已不能稱之爲理想的理想不值得我繼續追尋。萬象更新，使該尋找一個新方向的時候了。
高三優秀作文 5
作者：郭小茹
如果有那麼一天，我們可以選擇進化，而不是變異。我一定會選擇不需要食物和水就可以去生存的進化。
1859年英國科學家達爾文發表了【物種起源】一書，創立了生物進化論。達爾文認爲，生物既不是上帝創造的，也不是一成不變的，而是進化而來的。它們經歷了由低級到高級，由簡單到複雜的發展過程。他提出，生物現存的物種具有共同的原始起源，不同物種的`變異是“自然選擇”的結果。生物爲了生存和繁育後代，必須適應或對付周邊環境的挑戰，還必須與其他種類的生物相互競爭，同時，生物個體之間還存在着本種類內部的競爭。在這個過程中凡是能夠較好地適應環境而發生變異的個體，將獲得較多生存和繁育的機會，而那些發生有害變異的個體則將遭到淘汰。那些被自然選擇了的微小的有利變異，通過世世代代的傳遞，逐步積累爲顯着的變異，從而形成生物新種。這個以自然選擇爲基礎的生物進化學說，被歸納爲“物競天擇，適者生存，自然選擇”。
另外，據科學家表示：從古至今，人類正以肉眼看不見的速度和方式進化，行走速度進化的越來越快，人類的臉蛋兒也由於自然選擇變得越來越漂亮。
這意味着什麼呢？
人類這種高級生物之所以會進化，是因爲物競天擇的原則及自然選擇的道理。因此，其他動物也會進化，也就是說，任何一種生物都不會逃脫這樣的進化程序。任何一個物種，都有其進化的空間，只不過人類有些不一樣罷了。
怎麼不一樣呢？
因爲人類的腦子發達，有智商，不會像其他生物一樣跟在的大自然的後面躲貓貓。那就一定會有一部分的人掙脫自然進化的束縛，去追求藥物進化或激發的進化。但是，如若是我一定求得最好，就算真的沒能達我所願，也不會太差。說到這裏，會有人說我在妄想吧。可是，我覺得這是很神聖的。所謂進化，只不過是將自己變強而已。想起我們由古至今，不是也在進化嗎？由海中一粟到單細胞生物再到爬行、哺乳，直至進化爲人類。
所以，我希望進化，但是，我拒絕變異。
高三優秀作文 6
當週帥脫口而出那一聲：我是自己的正版時，我知道他做到了，他很好的發展了自己，做自己的正版。
雖說許多人對於80後90後都評價爲個性鮮明的一代，我卻認爲這樣的說法太片面。衆多女學生懷揣一夜成名的夢想集體曠課報名參加選秀節目，只因看到了舞臺上那幾個星光燦燦的特例。她們或許是在媒體的狂轟爛下迷失了自己，走上了不屬於自己的道路。當她們在這條道路漸行漸遠的時候，作爲局外人的我們應該有義務把她們拉回來。許多年輕人迷上了在臉上動刀，他們一到醫院就把某明星的照片摔在桌子上，強烈要求醫生把他整成那樣，面對醫生的好言勸阻，更是置若罔聞。我認爲自己的相貌是父母給的，沒有改動的權利，更何況有什麼權利背叛祖宗，整成明星的模樣，世界上只有一個獨一無二的自己，我們應該對此感到高興，而不應該大動干戈的做別人的盜版。
爲何當今的年輕人甘願做別人的盜版，我想這和當今的某些教育體制不無關係。從小我們接受的都是集體教育，統一的'課程，統一的教材，統一的考試；諸如此類“一刀切”的教育體制扼殺了多少少年的愛因斯坦，是我們早早地成爲了他人的盜版。在學習中，我們時常被標準答案奴役，奉標準答案爲天上的神明，它所說的一切都是對的，我們鮮有對它提出些許異議。就在我們接受教育的同時，我們悄悄地磨掉自己的棱角，輕輕地丟開了自己的思想，成爲了如同工廠流水線上生產的產品，相同卻毫無特色。
中國教育的影響遠沒有停留在學習中，它還滲透到了我們的生活中。“山寨”橫行已是一個普遍現象。盜版的iphone，盜版的LV，當這些僞名牌在我眼前晃盪的時候，我總覺得其中確少了創新，缺少了施展自己個性的東西。“山寨”的存在阻礙了我們本民族特色的發展，更扼殺了讓我們做自己的正版的機會。輕，摘兩片樹葉，我發現它們長得不盡相同，人亦是如此。我們沒有理由做別人的盜版，我們要做自己的正版。
高三優秀作文 7
即使世俗的圍牆擋住你萬丈豪情，但擋不住你鏗鏘的步伐。做真正的自我，那是陶潛的五斗詩魂;？
即使厚重的夜幕擋住你滿天星斗，但擋不住你心中的燈火。做真正的自我，那是文天祥的零丁絕唱;？
即使歲月的樊籬擋住你堅強的`身軀，但擋不住你忠貞的信念。做真正的自我，那是屈平的水中離騷。？
五斗詩魂
採菊東籬下，悠然見南山。
流雲伴着坎坷，來到美麗的桃花源;風雨帶着憧憬，來到清幽的山澗;萬丈紅光透過雲霧，照射在晉代的山鄉小巷……做真正的自我，不爲五斗米折腰，你放棄了污濁塵世和榮華富貴，只爲做真正的自我，遠離勾心鬥角的官常江岸邊，菊花旁，你陶然其間，這是飄逸灑脫，這是自由不羈。？
快哉！做真正的自我，那是陶潛的五斗詩魂。
零丁絕唱
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
故國河山淪陷的無限憤慨與悲愴，昔日繁華的宮殿早已化爲斷壁殘垣，你像那天邊孤獨的雲無處着落。河山萬里依然故我，你低頭回望，滿眼是百姓流離，屍骨遍野，無限感傷涌上心頭。但你做真正的自我，寧死不降，一行熱淚灑江天，成爲零丁洋中的千古絕唱。？
壯哉！做真正的自我，那是文天祥的零丁絕唱。
水中離騷
舉世皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒。
記憶順着汨羅江，流過春秋，越過戰國，當秦攻破郢都的那一刻，你悲憤至極，在嘆息中，在號哭中，在悲痛中，你雖揹負太多的無奈與辛酸，但卻做真正的自我，用生命表達你對祖國的忠貞與高潔的品行。
悲哉！做真正的自我，那是屈平的水中離騷。
一縷清香一份灑脫，做真正的自我，展示高潔與傲岸，那是陶潛的五斗詩魂！
一江春水一曲悲歌，做真正的自我，滿載大江與汪洋，那是文天祥的零丁絕唱！？
一頁歷史一面鏡子，做真正的自我，昭示理性與忠貞，那是屈平的水中離騷！
高三優秀作文 8
如果把生活比喻成一株經歷四時的小草，那麼感動就是春風，溫柔而清新，輕撫着小草柔嫩的軀體。
如果把生活比喻成一條九曲連環的河流，那麼感動就是河邊的楊柳，柳絮拂動時，輕柔而遠揚，陪伴着河水流過遙遠的河程。
感動，是追夢的艱辛過後的一份舒心豁達。我自小就有着一個遠大的理想――成爲一名作家！我知道，自己的文筆不怎麼樣，表達能力也不強，然而，我明白到追求夢想，就必須在平凡的生活中不斷奮鬥，儘管路途遙遠而艱辛。終於，我揣着一份感動的心情，迎來了自己的第一次成功，當看到自己的文章變成鉛字時，我感動落淚了！雖然這是一次微不足道的成功，卻是我生活上的一道斑斕的風景線，一回想起它，感動油然而生。
感動，是挫折的苦痛過後的一份心靈的安慰。生活並不是一個風平浪靜的海洋，我們的小船盪漾在這片汪洋時，變幻莫測的災難向我們襲來。也許這時，我們需要的是身旁溫馨的話語送上的'一絲絲感動。這如19世紀，美國的一位創造奇蹟的著名作家、教育家――海倫·凱勒。她的生活便是一個很好的例子。在無聲無色的世界裏，海倫·凱勒經歷了比常人超出幾千萬倍痛苦的心路歷程。然而，是她身邊一位默默無聞的締造者――沙利文小姐，在海倫的生活中，支持她，教育她，使她從安慰中重拾人生目標。讀着海倫的自傳，就能讀出海倫內心深處的感動。
感動，是孤獨的寂寞過後的一份知己情。是的，一個人可以在雨中看枝條搖曳，體會孤獨，留意雨絲的纏綿，獨品大漠駝鈴的雋永。在看風、看雨、看月亮的日子裏，融化寂寞。笛福筆下的魯濱孫的生活，就是一個借鑑。在荒島上長達28年的生活，與世隔絕！然而，野人星期五的陪伴是魯濱孫生存的動力之一。直至兩人依依惜別，魯濱孫終可告別寂寞之時，心如潮涌的感動溢於書中字裏行間。當我們品味着《魯濱孫漂流記》，也就是在品味着一種獨特的感動。
生活需要感動。感動，一個湛藍的港灣、一曲潺潺的旋律、一片悠悠的雲彩……當我們在艱辛、痛苦、寂寞等的洗禮後，不妨感受一下那份讓心靈棲息的感動，從感動中且看瀟瀟風雨，參悟生活！
高三優秀作文 9
小時候，我就非常向往海邊城市。所以無論關於他的一切我都會了解透徹。說起我爲什麼會嚮往海邊城市呢?這就得從我的舅舅說起了!我的舅舅在海南居住，所以他見到海的機會和次數那可真是太多了。每到逢年過節的時候，他總會給我帶一些小禮物——貝殼、海螺，海星啊這些可都是數不勝數! 舅舅每次回來不僅會給我說一些他在海邊的感受，還會給我講一些關於大海的古老傳說和故事。
其中有一個故事就令我印象很深刻——那是一個關於鹽商的故事。故事大概是這樣的：從前，有一個很窮很窮的人，他靠着自己辛勞的汗水養家餬口，可每天掙得的那些錢還不足以家人溫飽。於是，上天送給他一個磨盤，他可以磨出很多實用的東西和食物，窮人一家也因此能夠填飽肚子了。但是，好景不長，這個祕密被一個鹽商發現了。在當天晚上他就偷走了那個磨盤。在他乘船離開的途中，他用磨盤磨出了許多的鹽，但又無法讓它停下來!鹽在船上堆積得越來越多、越來越多……漸漸地，船沉沒到了海底。
至今，那個磨盤還在磨鹽，所以現在的海水纔會那麼的鹹。 說着說着我就彷彿身身臨海面，海風迎着面頰吹來，感覺是涼颼颼的，使我感到神清氣爽。嚐了嚐那鹹鹹的海水，也別有一番趣味。 從小就被舅舅灌輸了這麼多有關大海的事物，我怎麼可能不被大海所吸引呢?從此，我對大海就別有一番愛戀，海邊城市也就成了我心神嚮往的地方! 自那以後，我每次上網都會搜搜有關“海”的知識和圖片。每當看到那些圖片，我又不禁幻想起自己身處海面的情境了。看不到海的盡頭，海灘上盡情玩耍的人清晰可見——衝浪的人順着海浪盡情搖擺，還有那吵着鬧着向媽媽要冰淇淋的小孩。想到這些，我真的不得不說那個畫面太美好了。 我迫切想見到海的心情又深了一層、多了一分……小時候的.嚮往就成了我此時唯一的夢想! “住在海邊城市，看到大海”這就是我的中國夢，它很小也很普通，雖然踮起腳尖不一定能夠得到，但它也不是懸在半空中。這就是我的中國夢，它很簡單也容易懂，我的要求不算高，但也沒有想象中的那麼輕鬆。
爲了我的中國夢，我必須要有行動，做一隻勤勞的小蜜蜂，夢想纔會變成現實!
高三優秀作文 10
素胚勾勒，筆鋒迴轉，泛黃的宣紙便透映出山清水秀，花紅柳綠的風光。本是無色的空白，卻在濃墨生色，輕描淡寫中幻化成惟美的畫面，如此，人的生命則如何？從出生，便如同光在蒼茫的雪地，皚皚無瑕，幾十栽後，除虛無的腳印，應留下的是如岩石般堅定的親情，如藍天般純潔的友情，以及如烈焰般熾熱的愛情……
岩石在空中碎裂風化，只是每一顆砂礫落入土中，便與融爲一體，無論吹至何方，不變的是同是黃色的堅定。生命的開始便在雪地上，潑染了黃色，一大片一大片的連綿不絕，正如你血液中流淌的割不斷的牽掛和思念，親情是與生俱來的幸福。長大後，無論漂泊天涯何地，身後總有一雙雙殷切的眼神盼望你回首一望，父愛如山，給你堅強的性格，母愛如水，給你溫婉的轉柔，隨着日月推移親情更愈來愈濃。
黃色，雄渾而厚重，是我用親情凝結的色彩，生命每前行一秒，我便揮舞筆尖，留下我的思念和牽掛，爲生命着色。
藍天無垠，似透明的液體，純潔沒有雜絲，朋友牽掛擊掌，便是一種承諾和信任，走過的旅途，孤單的'寂寞終會被朋友的微笑融化，那揚走的弧線，是藍色的精魂，一絲一縷浸透了天地的聖水朋友間不是要爾虞我詐，暗動心機，不是要阿諛奉承心口不一，真正的朋友，只需一個手勢，一個眼神，一個微笑，便心照不宣，瞭然於心。
藍色，純潔。廣闊無垠，我便將友情銘記於心，在生命之旅中留下美好的回憶，爲生命着色。
熾烈的火焰噴誦，是對愛的誓言，如玫瑰綻放的豔紅，是世間最美的顏色，執子之手與子偕老輔佐相持着走過一半的生命時光，愛情的美，不是浪漫的真實，而是相儒以沫的照顧，無棱，天地合及敢與君絕。任海枯死燦，真情不變。
紅色，熱烈奔放，終究會留下最恂麗的光芒，爲生命着色。
雪地皚皚無瑕，隨着腳印不斷地向前邁進，便留下了黃色的連綿，藍色的無垠，紅色的執著……
莫孤單，莫冷傲，莫相欺，莫遺忘，心中的情早已爲自己的生命着色，絕不空白，沒有誰願意自己的生命蒼白無色，出生到死，不可掙脫，不可躲蔽，而在一路的奔波和奮鬥的路途中，總有人默默支持，關心着遠方的人，，那便人間最真執的情感，最世間最高超畫筆。
爲生命着色，讓空白不再，讓彩蝶翩翩！
高三優秀作文 11
不盡的水霧，冰涼的水汽在肆無忌憚地蔓延。我的心情也在這飄雨的日子裏變得沉悶，如同天一樣潮溼，思緒也在隨意飄舞。
展開緋紅的記憶，多了一股濃濃的惆悵情懷，往日的快樂己變得蒼白。高三的生活如枯葉一般，乾的見不到一絲生機，擠不出一滴水分。我就像上緊了發條的鐘表，疲憊地在刻度圈上爬行。習題和試卷把我包圍，筆呢，也在勾畫着殘酷現實。裹着嚴嚴實實的校服，籠在桌椅間——我不需要枷鎖，也能老老實實地呆着。
高三的日子，不得不承認是黑色的。黑色的筆，黑色的大樓，還有老師那雙黑色的大眼睛，彷彿連天空也是黑色的。在黑色的包圍中，原來的青春激情也被淹沒了。我只能選擇妥協，課桌成了我的歸屬。
日子在緊張中度過，但智慧在思索中成長。一直很喜歡一句話，“生活不是象牙塔中的神話，可望而不可即，生活更不是悠揚的如詩如畫的牧歌。只有快樂，沒有悲傷。”不是嗎?漫無邊際的生活。顯露出許許多多的無奈。既然要踏出一條屬於自己的天空，那麼延伸在我們腳下的就不再是坦途，高懸的天空中除了悠悠的白雲，還有滾滾烏雲。或許，我像每一個現代人一樣，在學習，生活中打拼，卻渴望着心中的'充實。
回想到高二的最後一天，我給自己的高三生活下了個目標：它不需要深刻壯烈，但必須能豁達而積極。但真正的人在高三，才發現這真的好難。打擊一個接着一個如潮水般涌來，不斷衝擊着我的信念。從同學矛盾到考試失利，我的信心不曾一次的動搖，但是，每當我想起自己的夢想，老師的鼓勵，我又重新站立。在不斷的摔爬中，自己也變得愈加成熟。
是的，想想以前的自己，看看現在的自己，驀地發現自己已少了輕浮，多了一份堅定;少了一份輕狂，多了一份謙遜。高三，給我帶來了蛻變後的執着與無畏。就像魯迅先生說的那樣“遇見森林，可以劈成平坦;遇見曠野，可以栽種樹木，遇見沙漠，可以掘豐泉。”高三在奮鬥，奮鬥的美就像一杯冷卻的咖啡，即使冷卻，激情仍在。
想想這些，目標更加堅定。不知何時，窗外已不再有雨，只有絢爛彩虹在對我微笑。
高三優秀作文 12
日出日落，花開花謝，生命就是這般往復。昨天，已被今日的晨曦定格爲歷史；明天，還被未知緊緊束縛唯有今天，把握在你我手中！命運，只在今天。
曾經，我總認爲我能夠追趕太陽--即使夸父不可以！曾經，我總期盼自己手中的小傘能夠撐起整片天空——無畏前無古人！！猛然回首，身後是一串深深的足跡。回憶，回憶是蜜，嘗的太多，人生將會變得無味，甚至苦澀！命運，只在今天。
今天，我長大了。我不在寄託希望給那把小傘。因爲我已擁有脯腱的胸脯，翱翔於那片蔚藍是我的未來--而不是夢！我要飛，就在今天！我的夢，只在今天。
明天，到底還有多遠，至少我不知道。時鐘還要嘀嗒多少次，我也不知道。我只能聽見他們悄悄流逝的聲響。彩色的夢，明天還會有。我們用虔誠的微笑等待明天--可以；我們用虛僞、懦弱、卑微的心態期待明天——絕不可以！
一再的頹廢……當我們將今天所有的不滿全都“嫁禍”給昨天時，我們就已經在頹廢。因爲，我們忘記了，今天才是奮鬥的季節！也許你昨天失敗過，但至少你失敗過，嘗試過。那麼，就不要在追究昨天犯下的一切過錯。
不要過多的期待明天，更不要過多的看重明天。也許明天的太陽，不是爲你而升起，因爲你沒有讓太陽升起的資本！太陽永遠不會爲沒有夢想，沒有追求的'人散發光芒。他的溫暖永遠都會爲那些敢於拼搏的人留着。如果你說你有夢想，那明天的日出就更不會爲你而絢爛。只因，你有夢。有夢，爲什麼還肆意的揮霍今天、還無情的咒罵昨天、更無恥的去踐踏明天？
光陰，總是我們買不起的那個品牌。不要在悲傷中頹廢，更不可沉淪。奮起吧，頭頂那片蔚藍永遠屬於我們！是鴻鵠，就要展翅，成功豈會出現在燕雀翅下！
楊柳依舊妖嬈，怎可蕩不起年少的漪！
命運，只在今天！鴻鵠就應在今天展翅。
高三優秀作文 13
那天偶然走近你，五月暖風正和煦，也許她的雙手太多情，也許只是因爲你，讓我想一直留在這裏。
水下週莊真的很美，作爲一個典型的江南小鎮，黛瓦粉牆，小橋流水……所以江南水鄉的特徵都在這裏得到充分的體現。但在這樸素表面的背後，卻又隱藏着多少被金錢所染指的心。比較坑的飯館，宰客的旅店？在欣賞美景的同時，我又感到內心的失落。
直走到偏僻的街角，偶遇了一家不大的咖啡店。進入店中，發現它佈置得很有格調。暗灰色的牆面，布藝的沙發，隨意地靠着幾個靠墊，不同的格子樣式。四周牆面的櫥窗裏擺滿了不同種類的書。搭配着柔和的燈光。店裏的一切都讓人感動格外的放鬆與溫馨。
進到店裏，木質的吧檯裏坐着一位女子，她便是這家店的老闆，也是唯一的服務員。見我進來，衝我頷首微笑，並不像其他店裏的'店員，看見顧客上門就大聲招呼，破壞了店裏的安靜與祥和。
我隨意地點了份飲料，縮到店中的一角，靜靜地打量這裏。發現這裏真是一個怪胎。沒有品種繁雜，打着土特產名號的昂貴菜品，只有用粉筆端端正正寫着的飲料單。沒有一波又一波如潮水般涌來又退去的顧客，不多的顧客都安靜地呆在自己的角落，捧着一本書，品着一杯散發着嫋嫋熱氣的咖啡，享受着獨屬於自己的寧靜。
世界這個巨大的歡樂場，每天都迎來揹負着自己夢想的人，他們的臉上帶着各色的彩妝，僞善地面對他人。在人世裏浮沉後，你一人躲進昏暗的角落，身心沉靜。所以你固執地唱着你的遠離俗世的歌謠，看着其他人在喧囂裏被淹沒。你拿起酒杯對自己說：一杯敬朝陽，一杯過往。明天支撐着我的身體，讓我有堅持下去的勇氣。過往厚重了我的肩膀，使我看透這人間的浮華，因爲從不相信什麼山高水長，人生苦短何必對這些念念不忘。一杯敬自由，一杯敬死亡。感謝自由給我平凡一生的說辭，成爲我碌碌無爲的藉口。死亡是所有人的不變宿名，這一無法更改的結局，驅散了我在做選擇時的迷茫。當到了最後一天，人生潦草收尾的時候，那些自以爲清醒的通於世事的人，往往最是荒唐。
只有你，是我旅途中最美的風景。
高三優秀作文 14
年華似水，轉眼我已踏進了高三的大門，開始了我盼望已久的滄海之旅。品味酸甜苦辣，挑戰人生極限，高三，我來了。
走進高三，懷抱激情與理想。前方有彩虹，前方有鮮花。儘管路途遙遠，儘管海浪洶涌，我仍帶着青春的激情與美好的理想，揚帆啓航。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”孤舟之於滄海的確顯得渺小，但只要有拼搏的鬥志，掌舵揚帆時謹慎小心，從不對目標懷有絲毫的懈怠，必能夠讓“欲將光陰寸寸情，不忍年華白白逝”的心志，樹立成一面迎風飄揚的旗幟
走進高三，坦然接受人生的挑戰。人生並非是一條平坦的道路，鮮花總是和荊棘相伴的，滄海自有滄海的壯觀，滄海也自有滄海的兇險。還記得老人與海的故事嗎？或許有人會說，是的，還記得。聖地亞哥老人在兇險的大海中險些喪命，最終還是沒能把那條大馬哈魚給帶回家。故事的結局是這樣的，的確令人感慨。這是一個帶有悲壯色彩的故事，但也是一部挑戰命運追求卓越的壯麗史詩。既然有挑戰，就必然要面對未知的兇險與困難，人活着，就應該像老人那句豪情蓋天的話所說的那樣——“人不是爲失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”走進高三，我將帶着老人這句鐵骨崢崢的`話啓程，坦然接受人生的挑戰，坦然面對失敗的哭泣。
走進高三，我將迎來自己燦爛的笑容。挫折和失敗並不可畏，那隻會讓一個真正的男兒越挫越勇。風雨肆虐，並不能代表陽光從此就不再明媚；風雨肆虐，只會讓勇敢的弄潮兒更添幾分豪氣！我不知道哥倫布在到達美洲大陸之前，是如何面對那些陰風怒號、惡浪肆虐、危機四伏的日子的。但是我相信，他一定是一個敢於傲立潮頭高聲放歌的真漢子，一個以挑戰和成功證明自己的好男兒。那個歷程，那片海域，那個大陸，永遠記住了他的名字。走進高三，在幾多悲痛幾多歡喜中，我將把自己燦爛的笑容，塗抹成一個亮麗的青春。歷經風雨，那片水平如鏡、波光磷磷的海域，將會對我成功的微笑作出最好的詮釋！
青春，就應該胸懷壯志，青春，就應該把豪情寫在臉上，讓挑戰與成功詮釋生命的內涵！滄海橫渡，高三，我來了！
高三優秀作文 15
王小波曾說過世間的煩惱分爲兩種。一種是對比產生的落差，另一種是對未來的恐懼。二者居其一，想必就夠讓人們難受了。但高考，它的難能可貴之處在於二者兼得。
我記得我的高一班主任的一句名言：“人活着，就爲爭一口氣。”言下之意：“我要比你強。”這就是對蘇格拉底“人是世上最殘忍的動物。”的詮釋。而高考就是這樣一片廣袤的東非大草原，殘酷而又現實。作爲學生，我們充分利用時間，把海綿裏的水全都擠出，只爲成爲一名出色的獵手，而不是孱弱的獵物。老師們也同樣鬥志昂揚。課上課下，與我們共同奮鬥，只有睡覺時纔會依依不捨地分別。或許有些同學在夢裏還會見他們呢。老師們爲什麼會如此得鍾情於高三學生呢？因爲他們之間也有評比。老師們與我們一樣，同樣生活在他們的東非大草原之中。雖然家長們在學習上心有餘而力不足，但在物質方面他們勒緊褲腰帶。只爲我們能夠在大草原上傲立羣雄，決不讓自己的孩子輸給他人。這就是高考的'殘酷。
未來，這就是我們爲之競爭、對比的根源。闖過高考這一關，大多數人將會有一個相較之下更好的未來。如若在高考中失利，很多人將只能幹大家不想幹的活。因此許多人稱高考爲鯉魚跳龍門。從幼兒到現在，對未來的恐懼在這個時期是最爲強烈的。我無法知道今後我會成爲一名在辦公室內擁有舒適工作環境的高級白領，還是在冬天冒着寒風，夏天頂着烈日，成爲一名環衛工。這在很大程度上都要取決於人生最重要的考試，高考。在社會上流傳着這樣一句話：“考上好大學纔能有好工作，有了好工作纔能有好老婆。”大家可把它作爲一句戲話來聽，但它存在自有其存在的道理。畢竟在祖國還沒達到一種完美的社會體制，錢財、權利仍然是人們追逐的目標。這樣，高考對於我們的未來就起着決定性的作用。越是決定性的考試也就越可怕。這更是高考的殘酷。
面對着殘酷的高考，我必須忘記其給我帶來的煩惱。一寸一寸堅實地走好高考前高考後的每一步直至日落西去。因爲雖說高考是極其重要的，但在人生的旅途上這只是個起點！
