初二敘事作文集合15篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的初二敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二敘事作文1
有一年的國慶節，我和家人一起去泰國清邁旅行，其中有一天行程是去當地有名的“老虎王國”遊玩，這是我第一次和老虎親密接觸，讓我至今難忘。
你一定很奇怪吧?老虎不是會吃人的嗎?爲什麼我會說我和老虎親密接觸呢?聽導遊說，這個“老虎王國”和其他國家的動物園很不一樣，在這個“王國”裏，雖然老虎也是被關在籠子裏，但是卻可以隔着鐵絲網近距離地觀察老虎，還有些經過馴化的中、小型老虎，遊人可以區分身高直接進入籠子，和老虎一起拍照、給老虎餵食、甚至和老虎一起遊戲。“王國”規定大人才可以摸大老虎，小孩只能摸小老虎。
我一開始聽說要和老虎關在一個籠子裏心裏很害怕，但是看到排在我前面的比我還小的小朋友和老虎一起玩得很開心，看上去老虎並沒有那麼可怕，就像小貓咪一樣溫順乖巧，我一顆懸着的心頓時放了下來。
我脫了鞋子，輕手輕腳地進入籠子，馴獸員帶我來到一隻還在睡覺的小老虎身旁。於是，我慢慢靠近仔仔細細地觀察了這隻小老虎，它大約60釐米長，毛色是淺棕色，上面有一條條黑色的條紋，尾巴細細長長，和我家的毛絨玩具老虎差不多大小。
我看它微微閉着眼睛，就大膽地伸出手輕輕地撫摸它的頭，還有身體。馴獸全還讓我把頭靠在小老虎的身體上，給我拍照。可能是我的力氣用的有點大，小老虎突然醒了，它睜開一雙圓溜溜的眼睛看着我，我被嚇了一大跳，趕緊站立起來，躲到角落裏去。
可是小老虎並沒有向我撲過來，這時馴獸員向我招手讓我過去，讓我給老虎餵食。我一邊給老虎餵食，一邊注意它的表情，感覺這隻小老虎很文靜，好像已經把我當成了朋友。我還沒和小老虎玩個夠，馴獸員就對我說：“OK!Bye-bye!”我依依不捨地走出了籠子，心想：小老虎真好玩啊!
和小老虎親密接觸的這一天，太讓我難忘了!我很喜歡這隻小老虎，真希望下次有機會再去看看它啊!
初二敘事作文2
站在鮮豔的五星紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節。
正如這金色的秋季，落葉飄灑，就像是偉大的母親用盡自己全身的力氣來哺育着幼小的孩子們，即使已凋落，也會用僅有的營養來使我們成長。老師您像大樹，而我們是路邊的小草，秋天，您滋潤我們成長，春天，您爲我們遮風擋雨。
老師，每每看到您書桌上一摞一摞的作業，每每看到你不知疲倦的那車紅筆批改着答案，每每看到您早出晚歸，我的心裏就非常感動。我知道，您爲我們付出的太多太多，您的汗水，我們必當涌泉相報。
您不是歌唱家，卻在每一節課上用動聽的聲音講述着；您不是最出衆的演員，但我們的目光卻始終被吸引在您身上；您沒有超能力，卻給了我們無比的力量；您不是舵手，卻使我們有了目標有了方向；您不是雕塑家，卻把我們的靈魂雕塑的勇往直前。
我不知您講課時的勞累，我不知您站一天的勞累，我不知你備課的勞累，我不知您一切一切，但我知道，您像黑夜中的點點微光，即使不太明亮；您像大霧中的舵手，指引我們方向；您想天空中的流星，使我們通過努力來實現夢想。
常說，天下最偉大的愛無非就是母愛，和母愛同樣偉大的也許還有父愛，但是我認爲，老師的愛也無比偉大，您對我們無微不至的關懷，對我們的細心教導，即使沒有任何的血緣關係，但您也像我們的母親一樣。
如果我是詩人，我將會用神聖的句子來讚美您；如果我是歌唱家，我會用最動聽的聲音歌唱您；如果我是畫家，我會用最美得色筆來描繪您。可那時如果，可我只是一個普通的學生，但老師我相信在您的指導下，我們不會放棄。
因爲您，我知道了努力；因爲您，我懂得了勤奮。就算我是最微小最瘦弱的一顆種子，在您的諄諄教導下也會茁壯成長。
您看！明年春天的窗外是多麼的美妙。那是我們努力的結果，當然少不了您的教誨。如果沒有您的雨露滋潤、陽光普照，我們哪會的生根發芽？
老師是一個神聖的職業，教師節更是一個神聖的節日，在這神聖的時刻，我代表全班同學和您說一聲：“老師您們辛苦了，老師我們不會讓您失望！”
初二敘事作文3
斯人已去，只留下，那抹身影在心頭。
——題記
他，孤獨地在雨中行走，任頭髮飄搖在風裏。瘦弱的肩膀向裏萎縮。瘦削的臉幾乎要被寒風颳破。
他黑黝黝的。一雙明亮的眼睛盡是失望，兩條腿極不情願地向前挪去。
我望着他的身影，漸漸消逝在雨霧中。不知爲何，心上總有酸澀的味道。
他是個啞巴，但耳朵不聾，只是一直病懨懨的。母親出走，父親早亡，留下他與爺爺住在漁船裏。破舊的蓬草遮不住漁船的單薄老舊。
他想上學，他想和我們一起學習，一起享受快樂的時光。他充滿希望的身軀裏忽然像是有了力量，可帶來的還是失望。
窗邊始終有一個卑微的影子。上課時，總有一抹身影在教室邊竄，像躲避陽光的老鼠，像一個監禁的犯人，我們的琅琅書聲，伴隨着一股咿咿呀呀聲，消失在天際。
我知道是他。
他不敢多留。日中時候，每每都有陽光透入，我知道他又去織網弄魚去了。他將課堂看作神聖的大殿，生怕沾染了他的污濁。
他像卡西莫多對待那個埃及姑娘一樣，守護着自己心中最高的殿堂——我們教室的窗邊。
我和他一起玩過一段時光。每次去他家的河邊，他總是在幹活。瘦弱的身軀在爛襖的遮擋下，始終那樣地可憐。他的口中不斷的發出奇怪的聲音，像石子碰撞，又像流水激創。
黑夜裏，他總喜歡到田野上來，擡頭看星星。也許星星是懂他的唯一朋友吧！他瘦削的身影映着星光，靜靜的流淌在小河裏，他似乎笑着。有時我不願多看他，螢火蟲纔是他的樂趣。他的身影多麼像螢火蟲啊。
日子就這樣一天天過去。
忽然有一天，窗邊不在出現他的那抹身影。
……
他無助地走在路上，雨水打溼了他的一切。天際只留下他的一抹身影，其餘的，都已經被雨霧吞噬了。
我再也沒有見過他了。只留下，天際的那抹深深的身影，在我的心頭縈繞。不知是什麼滴在嘴脣上，嚐了一下，鹹的……
初二敘事作文4
我偕春花走入你的詩行，我領秋月伴你滄桑。在搖曳的燭光下，悠然一方。借一縷浮動的暗香，裹起你激情的心房。挑一簾幽夢，感應你淺吟低唱。
纏繞你靈動的感想，靜靜聆聽你鏗鏘的傾吐。用一種雲朵雲鬟高挽的姿態，輕敲你靈魂橫渡的心窗。
沒有離別的悵想，也不求地久天長，用盡我所有的溫柔，穿越你心的隧道。讓淡淡的回眸，在砰然心動中，淋漓酣暢。用心的平仄，爲你描繪多彩的夢想。——題記
在夢中，你我相遇，在我的記憶中，你依然還是老樣子。你想在變成了什麼樣子，我很想知道，卻又無法知道。因爲我想再次遇見，全新的你，想和你重新認識一次。我懷念我們所有的過往，每一件事我都記憶猶新。如果有人問我爲什麼如此地念念不忘，我會回答：因爲你在我生命中，在我心中，有着無人可以代替的位置。因爲我懷念，僅此而已。
在夢到你渺無音訊就離開我時，我是如此的慌。我哭着醒來，淚眼摩挲地看向窗外。窗外的雨淅淅瀝瀝地打在窗戶上，天空很暗，暗到我都看不清那在我記憶中的臉孔。天空像是能感受到人們的心情，在恰當的時間，變成人們心中最合適的風景，讓整座城市都籠罩上了一種莫名的憂傷。
你是不是還記得當年的那個女孩？那個喜歡靜靜地呆在你身後默默陪伴你的，當你對她微笑就會羞紅臉的，害怕失去、害怕生離、渴望幸福的女孩？
如果你還在人羣中徘徊前進，如果你已經迷失了走下去的方向，那就請你停在原地，我會努力地去尋找你，我不會放棄，因爲你已化爲我的執念，讓我直視困難，永不退縮。我多麼希望在我尋找你的時候，我一轉身，就能看到你悄悄地在我的身後苦苦追尋，等待我的擁抱。
任憑淚水打溼衣襟，我不在乎。四季輪迴，世間早已物是人非。以往的故事，歲月會把它好好珍藏。
我在彼岸，拈一瓣心香，你的遠方，是我如雪的凝望。落雪的窗臺，結綾成霜，一壺濁酒醉了滿地月光，空望處，惟有淚千行。三千青絲，傾盡一生的柔腸，爲誰呼喚那帶淚的綿長。
化千年的相思，爲你碾盡一池的墨香。
初二敘事作文5
小時候冬天很早就來了。回憶當時的冬天，我就像一個留着白鬍子的老人。一場接一場的雪，天地都是白色的，鎮上很多人的院子都沒有圍牆，大部分房子低矮破舊。中午太陽出來的時候，可以看到門口幾個空地上有幾隻雞在嘰嘰喳喳叫。我們這些孩子非常喜歡上學。課間休息的時候，我們都衝到學校門前過馬路，在河邊玩耍。這條河已經結了冰。孩子們騎着木牛，在冰上滑冰。鈴聲一響，鳥獸們一鬨而散，有的倒在地上，一路起身笑着去學校。我還記得寒假裏有一次，遇到幾個朋友去撿柴火，我把新買的籃子扛在家裏，可是一羣人不知怎麼又來到河邊。大家把撿回來的柴火都放在我的籃子裏，然後輪流坐在籃子上，其他人都很努力，籃子在冰上嗖嗖地飛走了，坐在上面很享受。玩了一下午，發現新筐破了，柴火撒了一地，才知道自己有麻煩了。我的朋友們一鬨而散，把我嚇得不敢回家.
在我開始工作後的那些年裏，我覺得冬天是考場上的監考老師。在寒冷的冬天，人們受不了寒冷。往往週末之前，學校都沒東西吃。從家到單位有幾十條山路，即使下雪也要摔下來衝回家。每次停下來俯瞰山間蜿蜒的小路，真的是山舞銀蛇。但那時候我很少體會到偉人爲了謀生的感情。印象最深的是當年農曆十月的月圓之夜。伴隨着一場大雪，一個小生命來到了我的世界，就像一個化了妝，化了玉的天地間的精靈。年復一年，我總是小心翼翼地觀察我的生活！看好你的夢想！
在這幾年的冬天，彷彿是一個行走在塵土中的女人。即使下雪很少，這個城鎮也發生了很大的變化，許多人建造了建築。早晚經常很冷，中午放晴感覺秋天又回來了。淺雪融化後，街上隨處可見髒水和垃圾。每到聚會的日子，鎮上的人和車就互相讓路，鬧得沸沸揚揚。這些年來，我一直住在一個小鎮上，很少去看看外面的世界，但我仍然希望冬天和冬天後的每個季節都是多彩而美麗的！
初二敘事作文6
當清晨的第一縷陽光照進來時，當我那蜜蜂鬧鐘嗡嗡叫起來時，當我剛從睡夢中醒來時，我睜開了朦朧的雙眼，伸了一個懶腰，便急匆匆的起牀了，因爲今天我要參加小記者採摘活動。
集合完畢後，我們坐上大巴車，一會的功夫，便到達了今天的目的地----秀水田園開心農場。農場裏各式各樣的果蔬像大海似的一望無際，遠處有大白菜、蘿蔔；那邊有茄子、辣椒；旁邊還有草莓種植區；我們眼前的是什麼呢？據農場的管理員大爺講這是地瓜種植區，我們今天的任務就是在這片地裏“勞作”----挖地瓜。
同學們沒聽完管理員大爺的講解，便迫不及待的動手挖起來，但挖出來的不是細細的地瓜根，便是被工具挖斷的地瓜，沒個完整的。這時候，管理員大爺笑了笑，告訴我們地瓜是一種根類植物，根長得很深。一定要挖得很深才能挖出完整的地瓜。經過管理員大爺的講解，我們明白了許多，便各自拿起工具準備挖出豐碩的果實。因爲不知道什麼樣的土地下有地瓜，“挖”去我好多的力氣，卻不見有地瓜頭 “冒”出來。只聽見老師說“看，有同學挖了一個將近半斤的果實出來”，我非常羨慕，也想挖出個大的給大家瞧瞧。我一次一次地失敗，但我知道失敗乃成功之母，只要繼續努力，一定會取得豐碩的果實。我的努力沒有白費，一個小地瓜在我的工具下冒了出來，更堅定了我努力的信心。一會功夫，我挖到了一個大地瓜，但我自己卻不能把它挖出來。我趕緊叫來老師和管理員大爺，我們三個人齊心協力把這個重約二斤的大個頭傢伙從地裏挖了出來。我欣喜若狂，雙手捧着我的勞動成果在老師和同學們之間炫耀。
一直勞作到中午時分，老師一聲令下“收工”。同學們不情願地放下手裏的工具開始收拾自己的勞動成果。集合完畢後，每個同學的手上都沾滿了泥土，臉上都洋溢着收穫的燦爛笑容，抱着自己豐碩的勞動果實踏上了返程。
初二敘事作文7
10月1日夜
謹以此文祝願父親生日快樂時光刻畫了多少斑駁的痕跡，歲月流逝了多少年少輕狂的記憶，生活埋沒了多少不爲人知的苦累心酸，當繁華逝去，青春不在，被生活壓彎了腰的你啊，何時才能和她一起並肩看世間浩大？
幾十年前的今天，您出生了。新生兒的喜悅籠罩了那個小小的家，男孩，以後一定會很有出息吧！當時爺爺奶奶一定會對您抱有很大的期望吧！是想讓您做一個老師，桃李滿天下？還是想您做一個老闆，家財萬貫？或者只想您做一個農民，吃穿不愁？當時的他們滿眼滿心裏都是對您未來的規劃吧！他們一定想在他們力所能及的範圍裏給予您最好的東西吧！您歡快的笑顏一定是他們最好的精神慰藉。姑姑一定也會很高興吧，畢竟您是她一母同胞的弟弟，她一定會輕輕地對您說：生日，快樂！
過後幾年，您果然不負所望，聰明機靈，上樹掏蛋，下河摸魚，小小年紀的您一定活潑又可愛吧，奶奶當時也一定會很欣慰吧，但當她那被癌症侵蝕的軀體日益衰落，她的面孔漸漸蒼白時，一定既擔憂又不捨吧，害怕您吃不飽，害怕您穿不暖，害怕別人給您白眼，害怕後母欺您年幼，害怕······當她臨去的時候，一定有千言萬語想要告訴您吧，只因爲您是她最放心不下的幼子，她還沒看見你長大成人，她還沒看見您娶妻生子，她還沒等到您養老送終，可恨的是閻王終是等待不了多久，就那樣，就那樣，殘酷無情，剝奪了她，您今生最尊重的女人的生命！
一位母親，就那樣去了，但我知道，那滿天的星河就是她凝望您眼睛時所包含的鼓勵與眷戀；那細密的雨絲就是她思念您時所流下的淚滴，那漫天的飛雪就是她小時爲您做衣時飛揚的棉絮，今天，她也一定會在天空的另一邊默默的祝願您：生日，快樂！
後來啊，您歷經了生活的磨難，娶了一個賢惠的妻，和她一起構建了一個小小的家，生了我們兩個活潑的女兒，雖然也有委屈，也有苦悶，也有辛酸，也曾年少盲目，也曾頹廢失意，但終究還是挺過了人生前半部分的風雨，正值中年的您啊，終於褪去了稚嫩的外衣，被生活所磨礪，今天，讓媽媽，姐姐與我來祝福您：生日，快樂！我親愛的爸爸，真的，祝您，生日快樂！
初二敘事作文8
“又是一年三月三，風箏飛滿天，牽着我的思念和夢幻走回到童年……”
商店裏用最大音量播放着這支歌曲，伴隨着人們的喧鬧聲不絕於耳。是的，又是一年三月三。今天是這小鎮一年一度的三月三廟會。你看，天剛亮，小販們早已站好鋪位，街上已是人頭攢動。我騎着自行車上學，想快點穿插過去，因爲老師早晨還要抽查背誦單詞呢！
“叮鈴……”我按着車鈴，想讓前面故意在不寬敞的街上騎車左右繞行的兩個人讓一讓。似乎有戲，我瞅準空擋，加快了車速，誰知我的車剛要過去，其中一個青年猛地一扭車把，向我的車擠過來，我控制不住，摔倒在地，連旁邊攤鋪上的衣服也被帶了下來。
“喲，就這兩下子，還想叫我讓道？”那個騎車的青年陰陽怪氣地說。
“你這人，懂不懂禮貌？”我想站起來，可是左腳一陣劇痛。
“叫你讓道怎麼樣？懂禮貌的人應該主動讓道。”後面一位姑娘從自行車上跳下來，伸出塗着紅指甲的'手扶起了我。這位打扮入時的姑娘的舉動，讓我備感意外。
“你少管閒事！”另一個青年蠻橫地說。
“小夥子，做事可要論理呀！”一位老人說。
……
人，圍了一圈，大家你一句我一句。兩個青年騎車悄悄地溜走了。
“真對不起。”我歉疚地拾起被我帶掉的衣服。
“沒事兒，沒事兒。”
我剛要彎腰拾書，幾雙手不約而同地伸了過來，一本本書送到了我的面前。望着那一雙雙或粗糙、或纖細的手，淚水模糊了我的眼睛。透過淚水，我望着一張張陌生而親切的面龐，心中有萬語千言，可吐出來的卻只有兩個字：“謝謝！”
一位路人幫我把車子扶起來，我感激地謝了他，推着車子，忍着腳痛向前走去。剛纔那感人的一幕又在我腦海閃現，我分明又感受到了老人那慈愛的目光，漂亮姑娘那關切的目光，年輕人那友善的目光……這一束束目光，匯聚成一條恬靜的小溪，潺潺地流淌着，一直流進我的心底。
初二敘事作文9
彩色的氣球升上藍天，我的童年也像那氣球一樣離我漸行漸遠。但那些美好的回憶並沒有散，像點綴在藍天中的彩色的影子般，留在我心裏，直到永遠。如今，當我想起那令我忍俊不禁的糗事還歷歷在目。
記得那是我還很小，剛上學不久，膽子小得像老鼠一樣，一遇到什麼風吹草動，都會緊張得不得了，更別說那一個漆黑一片，伸手不見五指的夜晚了。當時已經入夜，周圍一片寂靜，只聽得見均勻的呼吸聲。我和媽媽都早已進入了甜甜的夢鄉。後來，我做噩夢，被夢中發生的事給驚醒了。我被嚇得滿頭大汗，翻身下牀，想去一趟洗手間。但是當我走出臥室時，我便開始害怕了。因爲周圍一片漆黑，什麼都看不見，我被無邊無盡的黑暗籠罩着，見不着一絲光明，我嚇得心跳加速，心怦怦地跳個不停，彷彿想蹦出我的身體似的。本想折回臥室，但又轉念一想，把燈開了，不就不怕了嗎？於是我便硬着頭皮摸索着向燈管開燈處走去。突然，我似乎踢到了一個不明物體，向下望去只看得見是一團黑乎乎的東西，並不能看出是什麼。但我的心卻是咯噔一下，第一反應便是扯開嗓子大喊：“鬼啊！”而那團東西似乎被驚動了，居然動了一下。我頓時嚇得七魂不見了五魄，站在那裏一動不動，連大氣都不敢喘一下。這時，被我驚醒的媽媽疾步走了過來，打開了燈。我看到她就像看到了救命稻草一樣，立馬撲過去緊緊地抱着她。害怕地對她說道：“媽媽，有……有鬼！”媽媽疑惑地往前方看了看，隨即忍住笑意轉過我的身子，我嚇得用手遮住自己的眼睛，但是媽媽卻把我的手拿下來了。當我看到眼前的這一幕時，我頓時驚得目瞪口呆，因爲那團“東西”，不是別人，而是我那喝醉了酒的舅舅。事後，媽媽老拿這件事取笑我，每每在這個時候我都懊惱不已，自己的膽子怎麼就這麼小呢？
童年就是這樣一個懵懂的時代，雖然它已離我遠去，但它始終是我生命中最美好的回憶，是我們生活中的調味劑。
初二:鄧穎詩
初二敘事作文10
在放假之前，我們老班就跟我們說一開學就要去坊子軍訓，我們班當時聽完就沸騰了。我們老班說：“行了行了，別吵了，這還沒開學那，先安頓一暑假再說，這還沒到去坊子的時候那，就先瘋上一暑假那可不行！”我當時就懵了，我在想肯定不好玩，不過我看我們班同學的積極性都和高。
放暑假的時候，我問我姐姐借她的旅行包用。一暑假過去了……
在開學的前一天晚上，我坐在地上，這個也往裏倒，那個也往裏倒，最後實在裝不下書了，我就拿了個書包乘書了，兩科的書就10本，哎……沉死我了！
開學了，同學們一個一個的拿着大包、小包的往學校走，把包放在涌到的一旁的花叢裏，就去升國旗了，升完國旗估計到了八點半，車來了，我們一看，嘴都張到o字型了！一看，全是公共汽車，我們上車了，在路上，我們65名學生加上兩名老師，在一個公共汽車上，我們班的同學又說有笑，讓我們老班很是無語。不一回，就到了坊子實驗基地。
一進門，一位老師就先帶着我們到一條甬道上，問我們說誰小學來這軍訓過？我舉手，還有我們小學的同學也舉手了，老師對我們說先去宿舍放下東西，然後9：30到教室集合。9:30到了，我們宿舍的同學就拿着筆一塊走了出去，去了教室，到了教室，看見桌子上有8本小本子，這時，那個和我們說話的老師來了，我一想，哦，原來是這個老師教我們啊！我恍然大悟，老師讓我們一人拿一個小本子，讓我們寫上名字、班級。班級寫潤澤二班，我們很快就寫好了，老師讓我們翻開第一頁，寫課程表，課程表寫完了，老師讓我們去操場排隊準備去吃飯，吃完飯，去宿舍休息，到了下午上課了，第一節、第二節、第三節、晚自習。一天過去了。
一天一天的過去了，我們也該回學校了，在第四、五天的時候，我們班有很多的同學哭了，男的女的都有，哭的西里嘩啦的，都在說不想走，我還想來。
最後一天，在車上我們班的同學在唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子一生情一杯酒。。”
初二敘事作文11
尊嚴是一個人的靈魂，是無價的。可一些流浪者把它變成了有價的。先前我非常瞧不起他們、甚至討厭他們，但平凡的一幕卻改變了我對他們的看法。流逝的時光衝不淡往日的記憶，那一幕在我的心湖激起一圈圈的漣漪，使我難以忘懷……
一個深秋的下午，我獨自在步行街上散步。突然，我看到了一幅奇特的畫面：一個雙腿截肢的中年人在地上爬着，穿着破爛不堪的衣衫，臉上顯得蒼白而愁苦。他左手抱着一打報紙，脖子上掛着一個破舊的書包，沿着廣場上的花壇，不停地喊着“晚報，晚報”。一邊喊，一邊在人們腳前爬行。有許多好心人都忍不住地可憐他，這個給他五角，那個給他一元。給錢的人都把他當成了乞丐，並沒有注意到他左臂上的報紙。他接過錢，放進那個破舊的書包裏，把一份份的晚報遞了上去。那些好心人都吃了一驚，這纔看見他左手上的報紙，可是誰也沒有去接。這時，他那拿着一份報紙的手一直舉着，臉上露出堅韌而執著的表情，不停地說：“這是您買的報紙，請拿着。”好心人不解地望着他，直到接過那份硬塞過來的報紙，他這才繼續向前爬去。
眼前的一切，彷彿是晴空中的一道霹靂在我的腦海中炸開，我一遍一遍地重複着剛纔中年人那執著的神情。這個用勞動換來生存的人，把我對流浪者的態度改變了。我錯了，我不應瞧不起他們，他們之中有好樣的，應該挑起大拇指稱讚！
都是來外地謀生的流浪者，另一種人，乞丐，多麼“聰明”。一人給一元錢，一天下來只要坐着給人磕個頭就能賺幾十幾百元。而看看他，每天在地上爬來爬去，還不知餓多少次肚子，是多麼“笨”。
不！靠乞討得來的錢雖多，但那是用自己的尊嚴換來的。也許你要說那趴在地上爬來爬去就不失尊嚴嗎？對，那並不失尊嚴，因爲他是用自己的勞動換飯吃。他也向別人伸手要錢，可那是他用自己的辛勤汗水掙來的，他是身殘志堅，活得有骨氣，我佩服他！
雖然這件事已過去了好久，但中年人那捍衛自己尊嚴的執著讓我深深折服，那艱難爬行賣報的一幕更讓我難以忘懷。
初二敘事作文12
早就聽說鼓浪嶼是個氣候宜人，四季如春的美麗小島，又被人們譽爲：“海上花園”，這個暑假，我就和爸爸媽媽專程趕到廈門去參觀這美麗的小島。
我們做輪渡來到了鼓浪嶼。鼓浪嶼與廈門隔海相望。
原只是聽說鼓浪嶼是個氣候宜人的地方，現在我真的感受到鼓浪嶼是個四季如春的小島。在北京原本是夏天，可在這裏，我們卻穿着長袖長褲，一點也不覺得這裏是炎熱的夏天!
我們踏着一條幽徑，來到了熱鬧的商業街。風格迥異的古建築讓我看的眼花繚亂。我們先去了百鳥園，在這裏可愛的小鳥們與我們似乎並不陌生，與客人玩耍、開玩笑。小鳥們精彩的演出纔剛剛開始，只見工作人員手裏拿着一張10元的紙票，小鸚鵡立刻就飛了過去，我也想招來一隻可愛的小鸚鵡，於是我管媽媽要了1元錢沒想到聰明的小鸚鵡一下子就飛到了我這裏，落在了我的胳膊上，用它的小爪子有力的抓着我的胳膊，嘰嘰喳喳的叫着，好像在說：“小朋友，千萬不要把我摔下來，我可以少要你一點錢，一定不要把我摔下來。”小鸚鵡看了看我的錢，不滿的叫道：“哼，就這麼一點，我纔不要呢，還不夠跑腿費呢!”這隻機靈的小鸚鵡向四周看了一下，發現在我後面的觀衆拿了一張二十元的紙幣，興奮的把錢叼走了，哪位觀衆還沒緩過神兒呢，二十元就沒了。聰明的小鳥又要開是表演了。工作人員把一些易拉罐扔到桌子上，那些小鳥們把易拉罐扔到了垃圾桶裏，又叼來了一塊小牌子，上面寫着“保護環境，人人有責”。這隻機靈的小鳥贏得了觀衆們熱烈的掌聲。我想：既然小鳥都懂得保護環境，我們是不是要更好地保護環境啊。
聽當地人說這裏被稱作“音樂的故鄉”所以我們來到了鋼琴博物館這裏參觀。博物館裏收藏着許多歷史悠久而且奇特的鋼琴。我們還參觀了日光巖，聽說是鄭成功來到這裏，看到這裏的風景勝過日本的日光山，所以取名爲日光巖。
今年夏天，我和父母一起參觀了鼓浪嶼，終於知道爲什麼人們把鼓浪嶼稱之爲“海上花園”了!
初二敘事作文13
小時候，奶奶對我恩重如山，長大後，我和爸爸媽媽搬進了新家，可奶奶沒有忘記我們，每個星期都要來我們家看看我們。奶奶對我那麼好，我也暗暗地下定決心要報答她。
記得有幾天，我身體很虛弱，媽媽便買了點雞湯給我補補身體，我一邊喝着媽媽煮的雞湯，一邊交口稱讚。喝完雞湯，我便跑到我的小書房裏，一本書，津津有味地讀了起來，突然，下面傳來幾位老人正在談笑風生，我跑到窗子前看到那幾位老奶奶很快樂，看到這裏，我便想起自己的奶奶快不快樂這個問題，我暫時也不能解決，我準備轉過頭繼續看書，突然，我看到桌子上的雞湯，便突發奇想：我下午帶點雞湯給奶奶吧！這樣奶奶一定會很高興的。於是，我用千萬種理由說服爸爸下午到奶奶家玩，爸爸終於答應了，我又說：“再帶點雞湯給奶奶吧！”爸爸不僅答應了，而且，還說我很懂事呢！
我拿起一個大大的飯盒子，又小心翼翼地用湯勺耐心的地把雞湯一勺又一勺把那些香噴噴的雞湯裝到飯盒裏，裝好後，我又放了幾塊鮮嫩的雞肉，用蓋子蓋好，放到袋子裏，準備帶給奶奶。我急急忙忙穿好鞋子，拿起放着雞湯的袋子，又趕緊催老爸快點走好像馬上就會有一場災難似的。
坐在車上，我激動極了，就像大家想看後一天的日月食一樣想要見到奶奶。可是，我們到那的時候，奶奶根本不在家，但我還是把雞湯放到了餐桌上，爸爸對我說：“我們先到學校去吧，雞湯先放這，給奶奶一個驚喜。”呵，這樣也對呀！於是，我飛快地上了車，到了學校去找小夥伴們玩，我也不知道怎麼的，經常想着奶奶會不會現在已經回來了？
終於，我沒耐心了，跟小夥伴告了別，飛快地奔到了爸爸的辦公室，纏着爸爸跟我一起到奶奶家，爸爸只好答應了我。我再一次坐上了車，雖然我們還沒到奶奶家，但我的心已經飛到奶奶了。我們到了奶奶家，看到奶奶正興致勃勃地喝着雞湯，臉上寫滿了幸福，好像一個小孩子，說：“孫女真好啊！”我看了感覺水蜜桃的甜汁流進了心裏—甜滋滋的。
原來，這麼一個小小的報答卻給奶奶帶來那麼多的快樂啊！
初二敘事作文14
一夜的大雪掩蓋不了弄堂的繁華，月亮從厚厚的雲層中露出昏暗的光線。正在唱歌的人被包裹在溫暖的房間裏，掛着聖誕球的窗外寒風呼嘯。午夜時分，穿着戲服的人能看到純白的雪婉轉的歌唱嗎？
聖誕節，孩子希望的喜悅，融化在冰雪中，閃現出五顏六色的童年歲月，成爲記憶的瑰寶。我也慶祝過這個美好的節日，做個好孩子，買幾個舊包裝的棒棒糖含在嘴裏，看着天真爛漫走出來的白靈，還喜歡着童年的味道，生活逼着我們虛僞，無論是淑女的形象還是粗人的形象，在這個絢爛稚氣的浪漫節日裏，都回歸了自然。
匆忙穿過繁忙的夜市，橙色的街燈掃清了黑暗的道路。過去的人都露出真誠的笑容，互相祝福。我被這種“暖流”感染了，寧願在雪地裏給朋友打電話，也不願一個人看一對閨蜜手拉手聊天。一邊小心翼翼地走着，一邊聽着朋友們的知心話，心裏輕快。我在西餐廳點了一杯咖啡，慢慢呷着，津津有味。我不知道這種安慰的原因，但我覺得。小聲說着自己的歌：“雪還是那麼冷，那麼美，留一塊給我欣賞，北方的老人在我身邊放着一個禮品袋。”
午夜，雪走在t臺上，在冰上旋轉。手機裏傳來母親的聲音：“水果，飯好了。今天，媽媽會早點回家，不要在外面吃，媽媽會給你做你最喜歡的食物。外面很冷。早點回家。”我不忍心告訴媽媽我在外面吃過了，點點頭往家走。
剛進屋的時候，感覺廚房飄來的香味，讓我想起了自己的想法。小時候家裏窮。我經常拿着一個碗一飲而盡，爲了吃我最喜歡的粥。三年級的時候，忘了帶飯盒。我媽趕到學校給我送我最愛吃的粥。結果我媽一臉灰塵拿着一個嶄新的飯盒出現在課堂上，引來了同學們一陣嘲笑。結果我很尷尬，低聲哭了。我媽端着熱氣騰騰的粥，歲月刻下的皺紋堆在一起，笑着看着我。兩碗粥，一碗肉多，一碗上面浮着肥肉渣，推了推肉多的我，低頭吃着，“媽，我最近瘦了，我吃你的碗。”“女兒長大了，知道自己傷害了母親。我媽夠吃這碗的。聽話，吃那碗。”
畢竟聖誕節是溫暖的。光滑的冰反射出五彩繽紛的顏色，銘刻在我的記憶中，供我一生欣賞。
初二敘事作文15
週六的清晨，太陽剛剛升起。
樓下的草地上，一顆顆晶瑩的露珠在晨光的輕輕撫摸下顯得耀眼奪目。
我手捧書本，站在窗臺旁，迎着初升的太陽，準備早讀。
“譁、譁、譁……”還未開腔，熟悉的聲音就又如往常一樣準時出現在耳邊。
樓下的大媽，穿着一身洗得有些花白的衣服，揮動着大掃把，將昨夜落下的塵土掃起，還給人們一個乾淨的世界。我微微一笑，伴着悅耳的響聲開始早讀。忽然，聲音中止了。“怎麼了？”伴着心中的疑惑，隨眼望去，只見大媽一手持掃把，呆呆的站着。一黑色的錢包靜靜地躺在地上。可以看到，大媽臉上寫滿了疑惑。大媽彎下略微有些弓的背，拾起錢包，拍了拍上面的土。一幫晨練的人帶着笑聲剛剛遠去，樓下一片安靜。大媽略有焦急地回頭望了望，四周無人。
黑色的錢包在大媽花白的衣服的映襯下，那麼顯眼。我不由自主地放下了書。大媽用略微有些顫抖的手打開了錢包。裏面厚厚的一摞錢。大媽伸出了手，我突然覺得這隻手充滿了罪惡。但她用手果斷的把錢包合上了。挺了挺有些僵硬的腰板，大媽將掃把輕輕的放在路邊，找了一個顯眼的地方，將錢包放在一旁，在周圍快步焦急地來回走動着。她再次將目光投向錢包，但又堅定地將頭扭了回來，繼續走動着。
不一會兒，一個身着西裝的青年人匆匆忙忙向回跑着，雙眼像探照燈一樣掃描着地面，額頭上的汗珠在陽光的照射下亮晶晶的。大媽見狀，拿起錢包也小跑着向青年跑去。“這是你的錢包吧！略有沙啞的聲音響起。在大媽將錢包還給青年的那一刻，那隻手又顯得那麼聖潔，那麼令人敬佩。我看着大媽，那身影頓時高大許多。我不由自主的鼓起了掌。大媽，你讓我看到了人性的堅強，不被誘惑，雖然家貧，但這種高貴的品質是不會是不會被貧窮改變的。我要爲你的行爲喝彩，我要把這最有力的掌聲送給你。
