• 教師《有效課堂教學策略》讀後感範文 讀了《有效課堂教學策略》這本書,讓我知道了學生如何學習更有效和教師如何教學更有效。有效學習可用九個字來概括,一是“經驗”。學習要建立在學生已有經驗的基礎上,經驗是一個名詞,它表示過去在生活中的感受;經驗又是動詞......

  • 課堂行爲的有效管理策略讀後感 身爲一名教師,在面對自己的課堂時,我也常常深感迷茫,看着或缺乏生機、或一片混亂的課堂,自己也黯然傷神,《課堂行爲的有效管理策略》這本書的作者羅傑斯用許多事例來說明課堂行爲怎麼處理,爲我改進自己的課堂管理起到了啓發......

  • 教師《有效課堂教學策略》讀後感範文大綱 讀了《有效課堂教學策略》這本書,讓我知道了學生如何學習更有效和教師如何教學更有效。有效學習可用九個字來概括,一是“經驗”。學習要建立在學生已有經驗的基礎上,經驗是一個名詞,它表示過去在生活中的感受;經驗又是動詞......

  • 實現有效課堂策略的反思探討 在9月28日的教研會上,李校長彙報了實現有效課堂策略,聽了李校長的彙報,讓我對“有效課堂”有新的認識,對照自己,自己做的還不是非常好,學習地方頗多。雖然自己一直知道上課要講效率,認爲只要自在規定的時間把知識的重難點跟......

  • 觀《小學語文字詞教學策略》有感 一直以來,字詞教學是小學語文教學的重點也是學生理解句子,領會課文內容的重要途徑,在語文教學中,教師要充分發揮學生的主體作用,讓學生在各種有趣的活動中,理解掌握所學知識。孩子的潛能是無窮的,在字詞教學中,我努力爲學生創......

  • 教師讀《小學數學教學策略》有感 數學是一種技術,文化,更是一種思想方法,它具有豐富和深邃的文化內涵。數學與自然現象緊密相聯。數學不再是課本中的加減乘除。它可以打開學生的視野,把過去、現在、將來的有關知識濃縮在一起,供學生採集,讓學生分享人類的文......

  • 策略的近義詞 策略【讀音】:[cèlüè]【釋義】:1.亦作“策畧”。謀略;計謀。2.根據形勢發展而制定的行動方針和鬥爭方法。3.有鬥爭藝術,能注意方式方法。如:你做這件事時要注意策略些。【近義詞】:戰略策略造句他意識到這是出於策略。......

  • 《效古詩》古詩 寒沙四面平,飛雪千里驚。風斷陰山樹,霧失交河城。朝驅左賢陣,夜薄休屠營。昔事前軍幕,今逐嫖姚兵。失道刑既重,遲留法未輕。所賴今天子,漢道日休明。《效古詩》鑑賞也許是長久偏安於江左的青山綠水,不聞飛騎擊虜、角聲馬鳴之......

  • 實現有效課堂策略的反思範文 在9月28日的教研會上,李校長彙報了實現有效課堂策略,聽了李校長的彙報,讓我對“有效課堂”有新的認識,對照自己,自己做的還不是非常好,學習地方頗多。雖然自己一直知道上課要講效率,認爲只要自在規定的時間把知識的重難點跟......

  • 讀《有效課堂教學策略》有感範文大綱 認真讀了《有效課堂教學策略》這本書,很受啓發。書中談到“預設與生成的衝突及平衡的五種策略”,對我們目前提高課堂教學質效有一定的參考價值。書中談到“預設與生成”的衝突有6個表象。1、教案管理過於死板,導致教師形......

  • 實現有效課堂策略的反思範文大綱 在9月28日的教研會上,李校長彙報了實現有效課堂策略,聽了李校長的`彙報,讓我對“有效課堂”有新的認識,對照自己,自己做的還不是非常好,學習地方頗多。雖然自己一直知道上課要講效率,認爲只要自在規定的時間把知識的重難點跟......

  • 讀《小學音樂教學策略》有感 利用暑假休息時間,我細讀了鄭莉老師編著的《小學音樂教學策略》一書,對教學策略研究的意義、價值與發展趨勢有了更深的理解,讀《小學音樂教學策略》有感。所謂教學策略即在特定的教學任務中,爲了提高教學的效率和效果,......

  • 高三學生提高學習效率的25個策略 學習成績的好壞會直接影響到未來我們的發展方向,大家努力學習共同的目標就是拿高分,有人說努力學習就能拿高分,但是有時候方法是大於努力的,很多時候不是我們不努力,而是我們找不到方法,所謂徒勞無功,所以不必每分鐘都學習,但......

  • 實用有效的四步備考策略 高三勵志 成績目標實用有效的四步備考策略隨着新學期的開始,離高考也只有100天左右,全國考生和家長都在爲接下來的學習而忙碌準備,本文特爲高三學子們提供了實用有效的四步走備考策略。第一步:全面、客觀剖析當前的學習狀況新學年......

  • 讀《有效教學的設計原理、策略與評價》有感 讀了《有效教學的設計原理、策略與評價》這本書,讓我知道了學生如何更有效和教師如何教學更有效。有效學習可用九個字來概括,一是“經驗”。學習要建立在學生已有經驗的基礎上,經驗是一個名詞,它表示過去在生活中的感受;經......

  • 《效古詞》古詩 作者施肩吾 古詩效古詞的原文詩意翻譯賞析 莫愁新得年十六,如蛾雙眉長帶綠。初學箜篌四五人,莫愁獨自聲前足。......

  • 《有效課堂提問的策略》讀後感 當品讀完一部作品後,一定有不少感悟吧,寫一份讀後感,記錄收穫與付出。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的《有效課堂提問的策略》讀後感,歡迎大家分享。一、利用認知衝突設問,激活學生思維在課堂教學的實踐過程中,學......

  • 關於古詩詞鑑賞的有效路徑 曹茂昌老師的《(金縷曲)二首》教學設計有以下幾個特點:一、於“文本細讀”中化解語言障礙。在古詩詞教學中,把握“細讀”的方法與尺度,對其蘊含的豐富內涵進行充分發掘,見微知著,以使學生收穫言語解讀的意義、意味和意蘊。此......

  • 實現有效課堂策略的反思探討大綱 在9月28日的教研會上,李校長彙報了實現有效課堂策略,聽了李校長的彙報,讓我對“有效課堂”有新的認識,對照自己,自己做的還不是非常好,學習地方頗多。雖然自己一直知道上課要講效率,認爲只要自在規定的時間把知識的重難點跟......

  • 教師與學生有效溝通策略暑假培訓學習心得體會 作爲一名教師,隨着工作的深入,我逐漸認識到:“親其師而信其道”的道理;融洽的師生關係,孕育着巨大的教育“親合力”。師生間有效的溝通讓我逐漸走出了剛參加工作時“愛要怎麼樣說出口”的尷尬和困惑。懷着無限感慨的心情,我......

  • 觀《小學語文字詞教學策略》有感大綱 一直以來,字詞教學是小學語文教學的重點也是學生理解句子,領會課文內容的重要途徑,在語文教學中,教師要充分發揮學生的主體作用,讓學生在各種有趣的活動中,理解掌握所學知識。孩子的潛能是無窮的,在字詞教學中,我努力爲學生創......

  • 讀《有效課堂教學策略》有感範文 認真讀了《有效課堂教學策略》這本書,很受啓發。書中談到“預設與生成的衝突及平衡的五種策略”,對我們目前提高課堂教學質效有一定的參考價值。書中談到“預設與生成”的衝突有6個表象。1、教案管理過於死板,導致教師形......

  • 讀《情境教學策略》有感 詩歌是我國文學發展史上一顆璀璨的明珠,從《詩經》到《離騷》再到詩歌演繹的極致—唐詩,這些文學瑰寶至今被人們敬仰。然而盛極必衰,詩歌隨着唐朝的衰亡一齊走向了沒落,雖然現在古體詩早已演變爲新詩,可現代詩歌的文學地位......

  • 課堂行爲的有效管理策略讀後感大綱 身爲一名教師,在面對自己的課堂時,我也常常深感迷茫,看着或缺乏生機、或一片混亂的課堂,自己也黯然傷神,《課堂行爲的有效管理策略》這本書的作者羅傑斯用許多事例來說明課堂行爲怎麼處理,爲我改進自己的課堂管理起到了啓發......

  • 作文評語的有效性策略 在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的作文評語的有效性策略,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫......