七年級語文偉大的悲劇教學設計
教學目標
1快速默讀課文,把握內容,體會作者感情
2理清故事情節,體味關鍵語句
3激起探索未知世界的興趣,培養團結合作,勇於犧牲的精神。
教學重點
體會作者表達的頌揚之情,通過默讀、重點朗讀,體味關鍵語句,認識人類挑戰自身,實現生命價值的偉大。
板書課題並出示目標。
感知內容
檢查預習“讀一讀,寫一寫”
學生默讀,複述課文,理清故事情節
出示問題組:
1.本文寫了什麼內容?哪些細節最讓你激動難忘,說給大家聽
2.表達作者怎樣的思想感情?
學生邊讀邊圈點勾畫,然後四人小組互相複述故事
研讀課文
1. 教師導學
學生朗讀課文重點片段,在朗讀中深入體會作者表達的思想
2. 合作探究
(1) 斯科特等探險隊們表現出人類怎樣的優秀品質?具體表現在那裏?
(2) 作者爲什麼給失敗者斯科特作傳
(3) 斯科特一行人探險的意義是什麼?
3. 小結
作者傾注了他的全部感情來寫了這個悲劇,頌揚一種人類勇於探索的精神、爲事業而獻身的從高精神。他們的精神讓所有人仰慕,給後人以精神的鼓舞
體驗與反思
導學:
斯科特等人爲人類事業而獻身的淙高精神是值得我們學習的,學習了這片文章對你有什麼啓發?聯繫生活實際討論
作業
積累字詞句
寫一篇讀書筆記。