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課時目標：1、學會11個生字，能讀準字音，會正確書寫。2、能讀通課文，初步瞭解課文內容。3、讀懂第一段，理解詞語的意思，進行句子訓練。重點：1、學會11個生字。2、初步瞭解課文內容。難點：1、生字：整、奔、器2、會根據課文內容提......

教學要求：1、學習課文《我的家》2、認識生字，會寫人、個、大三個生字。3、使學生籠統地認識：能夠享受別人給予的愛，自己也愛別人，就是幸福、溫暖。教學流程：一、激趣導入1、小朋友們，我們每個人都有一個溫暖、幸福的家，在這個......

一、活動目標1、樂意用動作、歌曲、表情，表達對小小雞和雞媽媽的喜愛之情。2、在唱唱玩玩中學習做音樂遊戲《小小雞》。二、設計思路小班幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體形象思維過度的時期。他們情感外露、不穩定......

教學模式：1.模式名稱：“自主發現”課堂教學模式2.主要環節：藉助情境運用比較朗讀課文嘗試說話求異發現鞏固深化3.模式特點：利用現代媒體，創設情境，激發興趣，以觀察說話訓練爲突破口，以主動嘗試學習爲手段，有效地激發學生學習主......

一年級語文教案《秋天》指導思想及教學目標：1、能說出文中描繪了哪些具有秋天特徵的景物，秋天。2、能體會作者練字的精妙之處。3、通過對精妙語句的剖析，欣賞本文的語言藝術。4、反覆朗讀，沉浸到詩的意境中去，品位詩獨有的......

教學要求：1、學會本課生字和由這些生字組成的詞。2、能按筆順描紅。3、體驗在海邊沙灘玩耍的樂趣，感受大海的美麗富饒。教學重點：識字、寫字。教學難點：誦讀韻文。教學時間：兩課時第一課時課時要求：圖文對照，讀準詞語。教學......

教學目標：情感目標：理解課文內容，讓學生懂得祖國哺育我們成長，我們是祖國的未來，激發學生熱愛祖國的情感。能力目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。認知目標：複習鞏固漢語拼音，學會本課5個生字，兩條綠線內的6個字......

本文是由語文教案工作室上傳的：《謎語》教學設計之二。⒈教學要求：⑴通過兩則謎語的教學，培養學生的想象力，歸納能力，觀察能力。培養猜謎的興趣，寓教於樂。⑵學習生字：語、間、顆、黑、猜、瞧、片，並注意筆畫筆順；學會文中量詞......

教學目標：1.瞭解古詩，背誦課文。2.在課文中隨文識字，滲透拼音的認識。3.學寫生字。教學重點、難點：1.隨文識字。2.學寫生字。教學過程：一、課前活動你會背哪些詩，給大家展示一下。二、導入新課1.同學們你們會背這麼多詩了，真......

教學目標1．在實際情境中，進一步體會加減法的意義，探索並掌握整十數加減法的計算方法，體會計算方法的多樣性，並能正確計算。2．通過動手操作、合作交流，初步經歷在具體情境中提出問題和解決問題的過程，發展解決實際問題的意識和......

教學目標：1、引導體味詩的情趣，指導有感情地背誦古詩。（語感目標）2、會認鵝、向天、白毛、綠水、紅掌、清波，學會向、白、毛。（技能目標）3、逐步培養對古詩的興趣。（情感目標）教具：課件、實物投影。學具：寫字本、彩筆及填空圖。......

教學目的1．學會本課9個生字。能正確讀寫下列詞語：“奧運、舉辦權、水花四濺、嘹亮、魅力、拆除、申請。”2．有感情地朗讀課文。3．理解課文內容，感受體育精神與奧運魅力，喚起對北京奧運會的嚮往之情。教學目的教師準備《北京......

第一課時一、教學第一題：按筆順寫字。1、審題。（1）讀題目（2）說明題目要求2、指導3、其餘兩組可按上述步驟進行教學4、反饋二、教學第二題：學寫鉛筆字1、審題讀題，明確要求。2、指導練習，描紅仿寫。3、指導練習臨寫三、教學第......

【學習目標】1、認識坡、割等12個生字。會寫吧、嗎等6個生字。2、正確、流利、在有史以來地朗讀課文。能背誦自己喜歡的部分。3、初步瞭解燕子低飛、魚游出水面、螞蟻搬家與下雨的關係。【學習重點】1、認識12個生字，......

教學目標：1、認識本課12個生字，學會6個生字和筆畫。2、通過理解課文，培養學生有感情朗讀的能力。3、通過學習課文，向學生滲透熱愛大自然、熱愛生活的教育。教學準備：生字卡片教學時間：三課時第一課時一、談話導入：同學們，你們......

一、教材說明這個語文園地裏有五項練習，包括複習同偏旁的字、讀詞語、比較形近字、讀句說句和讀兒歌。二、教學建議第一項“我會認”，是複習學過的帶“訁、亻、口”的三組字。通過歸類認讀加深記憶。爲此要讓每個同學獨......

【教學目的】：1、自讀課文，認讀生字，正確流利地朗讀課文。2、對照插圖，理解詩意，初步體會長大的意義，激勵學生不斷努力，不斷成長。3、認識13個生字，學習寫個生字。4、背誦課文。【教具】：多媒體制作【教學過程】：一、談話激趣，提......

一、教學目標１、訓練正確劃找課文的中心句，領會文章的中心思想。２、知道語文是基礎的基礎，增強學好語文的自覺性。３、認讀生字詞，理解詞語在句子中的意思。二、重點與難點重點：正確劃出文章中心句，體會課文的中心思想。難點：劃......

教學目的1.學會aieiui三個複韻母和它們的四聲，認清字母的形，讀準音。2.練習聲母與複韻母aieiui的拼音。正確熟練地讀準每個音節，並練習直呼。3.正確書寫b2ih5ihu9三個音節。教學重點1.學會三個複韻母和它們的四聲，能正確......

【教學目的】１、認識１１個二類生字，會寫“飛、馬、鳥”三個字。認識１個筆畫“豎折折鉤”和３個偏旁“反犬、三撇、寶蓋兒”。２、正確流利的朗讀課文，背誦課文。３、初步瞭解影子、光源、物體的位置關係，培養學生細心觀察生活的好習......

教學目標：1、學會3個聲母zcs，整體認讀音節zicisi及他們的四聲，能夠讀準音認清行，正確書寫。2、能夠讀準音節，會讀拼音詞。教學重點難點：教具準備及輔助活動：掛圖、生字卡片教學過程：第一課時一．複習檢查1聽音拿卡片。把jqx三張......

一、教學要求1、認識12個字，學寫“十、木、禾”3個字。認識3種筆畫“丨、丿、”和1個偏旁“”。2、激發學生熱愛祖國的文字。二、教材說明本課爲象形字歸類識字。12個字按器官、動物、天體與現象、植物分類。每個字都......

《稀粥南北味》小學六年級語文教案1教學目標：(1)從品味語言入手，體會作者在不同時期對喝粥產生的各種情感。(2)通過引導，讓學生從多角度認識世情所折射出來的滄桑，從而理解文旨。分析學生：學生學習過張抗抗的作品《故鄉在......

教學目標：1.學認9-15個漢字，繼續理解字與畫的關係。2.繼續激發學生學習漢字的興趣。3.學認圖標“小鉛筆”“小天平”。教學重點難點：學認9個漢字，理解字與畫的關係。教具準備：字卡、圖卡。教學過程：一、導入：上節課我們通過......

教學目標：1、知道五星紅旗是我們的國旗，我們要尊敬國旗，培養學生升國旗時要立正敬禮的習慣。初步激發學生熱愛祖國的感情。2、學會說“五星紅旗是我們的國旗”和“升國旗的時候，我們要立正脫帽敬禮”兩句話。課時安排：1課......