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![秋水教學設計大綱]()
[設計思想]本篇案例設計的中心思想就是如何讓河伯這個形象深入人心。所以在設計時，我們層層深入，分爲導入、走進莊子、基礎知識預習檢查、課文分析、拓展延伸，文言文關鍵是讓學生深入形象並找到美感。[教學內容分析]本專......
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![初三語文 莊子秋水教案設計]()
初三語文《秋水》教案設計教學目標：1.指導領悟莊子的思想在《秋水》中的體現2.進一步體味莊子思想的深刻含義及現實意義。課前準備:完成第一課時詞語疏通的教學並要求全文背誦，請同學們以四人爲組查找莊子最有名的寓言......
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![《莊子秋水》讀後感800字大綱]()
《莊子秋水》中，秋水時至，河伯“欣然自喜，以天下之美盡在己”。順流東行，遇北海若，河伯望洋興嘆“吾非至於子之門則殆矣”，自身的渺小也暴露無遺。滿招損，謙受益。勿以己之長而比人之短，勿以己之短而妒人之能。須知五嶽之外，別......
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![那姑娘披一頭漂亮的捲髮，一雙眸子似兩池秋水，苗條身材，亭亭玉立，活像一支剛剛出水的箭稈荷花。]()
那姑娘披一頭漂亮的捲髮，一雙眸子似兩池秋水，苗條身材，亭亭玉立，活像一支剛剛出水的箭稈荷花。......
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![美好須交付給同等的美好。你可知，山河大地，一草一塵，它們都是你的心。只有清淨安穩，才能見到秋水朗月。]()
美好須交付給同等的美好。你可知，山河大地，一草一塵，它們都是你的心。只有清淨安穩，才能見到秋水朗月。――安妮寶貝......
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![秋水夢江南初二作文]()
雨茫茫，橋彎彎，白雲深處是江南。歌悠悠，水漣漪，小舟撐出江南來。江南多水，於是江南變少了幾分北國的冷峻，多了幾分水一樣的清秀，水一樣的溫柔。每逢秋日，北國已是蕭葭露冷，水瘦山寒。江南卻仍然似“草長鶯飛二月天”。江南多水......
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![我班有一個小女生，她有一頭烏黑髮亮的披肩發，一雙秋水般的大眼睛，長長的睫毛一眨一眨，像仙女一般挑人心鉉。]()
我班有一個小女生，她有一頭烏黑髮亮的披肩發，一雙秋水般的大眼睛，長長的睫毛一眨一眨，像仙女一般挑人心鉉。......
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![《秋水》九年級語文教案]()
教學目標：1．指導學生領悟莊子的思想在《秋水》中的體現2．進一步體味莊子思想的深刻含義及現實意義。課前準備:完成第一課時詞語疏通的教學並要求全文背誦，請同學們以四人爲組查找莊子最有名的寓言故事。教學安排:二課時教......
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![莊子《秋水》的讀後感（通用10篇）]()
當閱讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的莊子《秋水》的讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。莊子......
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![《秋水》教案（原創）]()
一、教學目標1、知識目標⑴瞭解並掌握文中常見的文言實詞和虛詞的意義和用法及重要句式。進一步學習直譯和意譯。⑵理解莊子及其哲學思想，準確把握文章的思想內容。⑶在理解字詞句及文章內容、結構層次的基礎上背誦全......
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![遊在秋水廣場]()
星期三晚上，媽媽帶我去秋水廣場玩。到了秋水廣場，我就看見壯觀而優美的音樂噴泉。我們逛着逛着，看見路邊有許多人玩觀光電動車，我心裏想一定很好玩吧，就問媽媽：“我可以玩玩電動小汽車嗎？”媽媽爽快地答應了。我跑過去問那個......
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![濃夏點秋水散文]()
滴水聲，落花情，光陰交錯，歲月無需生笙簫就已漸變靜默。浪漫煙雨飄渺情懷，手中卷，杯中茗，淡淡清香一縷清嫋，時光就這樣靜悄悄在指尖滑落，遺憾的是並沒有濺起小小的一朵水花。——題記八月的風，無處可覓輕柔，卷裹着熱浪鋪天蓋地的......
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![秋水]()
無痕伴隨着飄落的黃葉沒有悠揚的雅樂吹響陣陣殘笛秋水歲月將它折磨得如此蒼老她不懂得什麼叫華麗只知道自己太孤獨留給大地的只有黃葉飄落水面的聲音無痕......
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![莊子秋水一文讀後感大綱]()
莊子秋水讀後感範文一《秋水》是《莊子》中篇幅較長的一篇，全文從河伯與海神若之間的對話開始，以莊子和惠子游於濠梁上的故事結尾，中間又雜以孔子和公孫龍的故事，貌似沒有支點的和主題，延續了莊子一貫的風格。但是，看完全文......
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![九年級上《秋水》教學案例]()
導語：《秋水》是莊子的一篇文章，有關哲學思考，下面是《秋水》教學案例，歡迎參考！【教學設計整體分析】這節公開課着眼於引導學生研習課文，從而真正成爲體現學生爲學習主體的研究性閱讀，根據教學內容，讓學生在短時間裏把握文章......
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![秋水廣場的噴泉]()
我特別喜歡壯觀、雄偉的噴泉，噴泉那獨有的特色讓我覺得十分好看。在我見到過各式各樣的噴泉裏就數秋水廣場得噴泉最美麗、最壯觀了！秋水廣場四周長滿了翠綠的青草，鮮紅的花朵讓這裏變得更加美麗。我先是聽到一段優美的音......
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![歲月流痕潦然秋水議論文大綱]()
紛擾人世間，浮華紅塵，往事可堪回首。在茫然之中走過了二十個春秋，青春年少不更事，二十年收穫了些什麼？錯過了些什麼？而奉獻於青春的又是什麼？是寄情於書畫藝術的癡狂，還是輿情于山水的明澈，亦或是坎坎坷坷的離情別緒，一切都已隨......
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![拾點閒情望秋水散文]()
忙碌之中，不知不覺炎熱已飄然遠去，心裏頓時清爽和安定了許多，理理心情，到秋風中沐浴一番。週日，就這樣來到了西雙湖，水晶之都的一個開闊寧靜、秀麗的湖畔。讓秋水潤涼浮躁了一夏的心境，給肌膚享用一個溫柔的輕風中按摩。遠遠......
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![時常懷着一顆平常的心，尋找一份如秋水般明淨的清寧，在噪雜的塵世中安靜地生活，感覺就是一種幸福。人生，就像是一場落葉匆匆，]()
時常懷着一顆平常的心，尋找一份如秋水般明淨的清寧，在噪雜的塵世中安靜地生活，感覺就是一種幸福。人生，就像是一場落葉匆匆，所有的過往只是浮華一夢。我們無法把握生命的長度，無法左右塵世的風霜雨雪，但我們可以懷着一個淡然......
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![秋水大綱]()
無痕伴隨着飄落的黃葉沒有悠揚的.雅樂吹響陣陣殘笛秋水歲月將它折磨得如此蒼老她不懂得什麼叫華麗只知道自己太孤獨留給大地的只有黃葉飄落水面的聲音無痕......
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![抒情散文：執念，隔着秋水長天]()
鏡花凝香臨岸堤，遺落飄零思不語。念得清風惋惜情，流水有意比鄰居。-----題記尋一份安暖在心，遇一程煙火白首，曾爲懵懂美麗的邂逅，傾盡了所有，然後用一生的等待，來詮釋沒有結局的以後。如此安靜的不惹一絲紛憂，在這個撒滿陽光......
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![點絳一蒿秋水的高一抒情作文]()
一方潭水，很老很老了。有人問我：“小潭什麼時候最美？”我笑而不答，只能做出拙淺的描述。春天有輕風滑過它微笑的漣漪；夏天有孩童的腳拍過它溫柔的胸膛，有老人落棋的聲音“驚起一灘鷗鷺”；秋天有月輝潑灑過幾束柔枝，也有寒蟬悽......
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![秋水廣場大綱]()
我的家鄉在南昌，南昌有許多旅遊勝地，如：八大山人紀念館，江南三大名樓之一的滕王閣，還有鎮城之寶繩金塔，但我最喜歡的還是秋水廣場。秋水廣場位於江西省南昌市紅谷灘新區的贛江之濱，與滕王閣隔江相望。是一座以噴泉爲主體的大......
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![《塞下曲·飲馬渡秋水》古詩詞翻譯及賞析]()
《塞下曲·飲馬渡秋水》作者爲唐朝詩人王昌齡。其古詩全文如下：飲馬渡秋水，水寒風似刀。平沙日未沒，黯黯見臨洮。昔日長城戰，鹹言意氣高。黃塵足今古，白骨亂蓬蒿。【前言】《塞下曲四首》是唐代詩人王昌齡創作的組詩作品。......
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![半壺秋水薦黃花散文隨筆]()
丙申年的秋雨連綿不停。停則朗朗晴空。林間陌上，盡染秋色，晨暉透過枝梢葉隙射進縷縷光束，在淡淡的蒸蔚中泛着暖暖的氤氳。桃樹早謝春紅，搖曳着孤戚的身影;慄榛凋落青翠，垂下“華蓋”“流蘇”，荊叢則睡意朦朧，眯着枝尖上凝結......
