-
![八年級《化石吟》教學設計]()
《化石吟》是初中八年級語文課文，要如何寫教學設計才能讓教學更加深入呢？下面是小編給大家分享的八年級《化石吟》教學設計，希望大家喜歡。教學目標：1．理解、積累“奇幻、蔥蘢、歎服、海枯石爛”等詞語。2．反覆朗讀課文，理解......
-
![化石吟讀後感大綱]()
讀完《化石吟》這篇課文以後我深有感觸。化石是堅硬的，是動植物死亡後腐爛的屍體經過了沙石的填補，最終形成了無機物的石頭。有機物，經歷沙石填補，這需要很多時間的磨礪。我思緒一轉，化石的形成過程多麼很像英雄從人民羣衆......
-
![假如我是恐龍化石]()
假如我是肉食性恐龍化石，那麼我一定是個南方巨獸龍化石。在白堊紀的一天，我在遼闊的草原上覓食，天上的風神翼龍爲我歡呼，地上的小型動物爲我讓路，我享受着王者的待遇。突然，我發現了一隻三角龍在那覓食，我便加足馬力向三角龍......
-
![《化石吟》七年級語文教案設計]()
○教學目標①有感情地誦讀課文，把握內容，體會感情。②理清結構，展開合理聯想和想像。③增強求知慾，培養科學精神和探索未知世界的興趣。○教學重點體會詩歌表達的豐富感情，通過朗讀體會詩歌的韻律美，發揮聯想和想像，認識科學......
-
![跟着化石巡展追尋歷史足跡五年級作文]()
“特大消息！特大消息！”消息通薛文衍叫道，“聽說今天下午我們要看什麼化石巡展。”頓時，班裏炸開了鍋，好消息來得總是這麼突然。盼星星盼月亮，總算下午來了。走進展廳，一股涼意襲來。展板擺得整整齊齊，旁邊還擺着化石標本。周......
-
![七年級上冊《化石吟》教學設計]()
○教學目標①有感情地誦讀課文，把握內容，體會感情。②理清結構，展開合理聯想和想像。③增強求知慾，培養科學精神和探索未知世界的興趣。○教學重點體會詩歌表達的豐富感情，通過朗讀體會詩歌的韻律美，發揮聯想和想像，認識科學......
-
![《化石吟》說課稿示範模板]()
我說課的內容是七年級語文第一冊第四單元張鋒的科學詩《化石吟》。【內容分析】《化石吟》所在的這一單元的幾篇文章都與科學密切相關，內容豐富多彩。閱讀這些文章，可以豐富我們的科學知識，激發學生的求知慾望。新課標在......
-
![爲什麼樹木會變成化石]()
化石是一種經過長期演化形成的以後總東西，我們知道有許多的生物化石，而有些樹木也會形成化石，爲什麼樹木也會形成化石呢?其中的原因是什麼?相信許多朋友們都不太瞭解其中的原理，下面就和小編一起來探究一下吧。木化石是一......
-
![恐龍化石展二年級暑假作文示例]()
今天，我和爸爸媽媽去科技館觀看了恐龍化石展。瞧！首先映入我們眼簾的是全亞洲最大、最完整的恐龍化石——合川馬門溪龍。它的脖子可真長啊！足足有22米。我原以爲長勁鹿的脖子是最長的，現在看來最長的還是要數馬門溪龍了。......
-
![關於恐龍化石的作文範文]()
當恐龍死去並很快地被沉積物或水下泥沙所覆蓋時，石化過程就開始了。下面是小編收集整理的關於恐龍化石的作文，希望對你有所幫助！篇一：恐龍化石展“鴻鶴鹽都龍、禽龍、翼龍，哇！這裏真壯觀。”小夥伴感嘆道。今天，我很高興來到......
-
![化石]()
2055年，中國。某地，正在開化石研討會。一塊圓柱體，無蓋，裏面是空心的，柱體極薄，但有底。各位專家就這是什麼東西展開激烈的討論：化學家：“這是一種晶體，你看，多完善，不但能承受巨大的壓力。還能讓人們在其中存放東西——只要把東......
-
![《化石吟》同步訓練含答案(蘇教)]()
以下是本站學習網爲您推薦的《化石吟》同步訓練含答案(蘇教)，希望本篇文章對您學習有所幫助。《化石吟》同步訓練含答案(蘇教)[學法導引]《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩，更是一首科學詩。科學家通過研究化石，展現了億......
-
![跟着化石巡展追尋歷史足跡五年級作文示例]()
“特大消息！特大消息！”消息通薛文衍叫道，“聽說今天下午我們要看什麼化石巡展。”頓時，班裏炸開了鍋，好消息來得總是這麼突然。盼星星盼月亮，總算下午來了。走進展廳，一股涼意襲來。展板擺得整整齊齊，旁邊還擺着化石標本。周......
-
![16、化石吟]()
16、化石吟【教學目標】知識與技能：1、積累和運用字、詞、句，掌握有關化石的知識。2、有感情地朗讀詩歌，體會詩歌的思想感情。3、理清詩歌結構，把握詩歌的主要內容。過程與方法：1、把握詩歌的朗讀，瞭解現代詩的特點。情感態......
-
![參觀化石展覽範例]()
今天，我到鏡湖圓參觀了恐龍、亞熱帶蝴蝶化石西部巡迴展。除了兩個巨大的恐龍化石外，還展出了416種蝴蝶標本、以及三葉蟲、恐龍蛋、六方珊瑚、海百合、野牛頭等動植物的化石。給我印象最深的有三葉蟲化石，它的形狀是橢圓......
-
![恐龍化石展二年級暑假作文]()
今天，我和爸爸媽媽去科技館觀看了恐龍化石展。瞧！首先映入我們眼簾的是全亞洲最大、最完整的恐龍化石——合川馬門溪龍。它的脖子可真長啊！足足有22米。我原以爲長勁鹿的脖子是最長的，現在看來最長的還是要數馬門溪龍了。......
-
![七年級上冊《化石吟》教案設計]()
知識與技能：1、理解、積累“奇幻、蔥蘢、幽雅、歎服、海枯石爛、日轉星移”等詞語。2、瞭解化石展現的億萬年前奇幻的生物世界。3、感知詩歌內容，感悟詩中的思想感情。過程與方法：1、理解詩歌內容，體會詩歌的節奏韻律之美......
-
![假如我是恐龍化石大綱]()
假如我是肉食性恐龍化石，那麼我一定是個南方巨獸龍化石。在白堊紀的一天，我在遼闊的'草原上覓食，天上的風神翼龍爲我歡呼，地上的小型動物爲我讓路，我享受着王者的待遇。突然，我發現了一隻三角龍在那覓食，我便加足馬力向三角......
-
![美麗的化石林]()
走進中國地質大學的東區，就能看到美麗的化石林，它記載這上億年的歷史。化石林建於公元2002年的春天，佔地1500平方米，共有近150株樹化石。這些化石主要產於我國遼寧，新疆和內蒙古等地區以及美國，蒙古國，緬甸和印尼等國家。是......
-
![七年級語文化石吟教學反思]()
身爲一名剛到崗的人民教師，教學是重要的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編爲大家收集的七年級語文化石吟教學反思，歡迎閱讀與收藏。七年級語文化石吟教學反思1這節課......
-
![七年級語文化石吟教學反思(9篇)]()
身爲一名剛到崗的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編爲大家整理的七年級語文化石吟教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。七年級語文化石......
-
![七年級語文上冊《化石吟》課件]()
分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-0217:16:22文件大小：1012.00KB課件格式：ppt最早的魚兒怎麼沒下巴?最早的鳥兒怎麼嘴長牙?最早登陸的魚兒怎麼沒有腿?最早的樹兒怎麼不開花?......
-
![人教課標版初中語文七年級《化石吟》教案]()
《化石吟》是一首科學抒情詩，通過優美的語言展示了人類對化石的研究成果，再現了億萬年前的神奇景象。下面小編爲大家整理了人教課標版初中語文七年級《化石吟》教案，希望能幫到大家！教學目標1.理解和積累一些重要詞語。2.......
-
![初一上冊語文《化石呤》教案]()
對於語文教師而言，教案是每節課的藍圖。爲此，接下來，小編就和大家介紹人教版初一上冊語文化石呤教案，希望對大家有幫助!教學目標：1、知識與技能學習本文把化石擬人化和前後響應的寫法，瞭解詩歌的有關知識。2、過程與方法反......
-
![化石和煤炭的的對話]()
化石打量着煤塊嘆口氣：“你的遭遇真令人同情，雖然你也曾經有過繁殖茂葉，如今也變得難以認清。”“你存在着好像已經消失，我卻永遠保存着青春的外形，智慧的人們看到化石，就能叫出我美麗的姓名。”“我的名字將流傳百世，我的形......
