我是書蟲三年級作文彙編7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我是書蟲三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我是書蟲三年級作文 篇1

我很喜歡看書。早晨起來，還沒吃早餐，我便坐在客廳看書。放學回家，放下書包，我也會直奔書架，找出一本書翻看。只要有空，我就會看書。大家都叫我“小書蟲”。

當我還在上幼兒園的時候，爸爸給我買了許多內容有趣、豐富多彩的童書。

每天睡覺前，我都會纏着爸爸給我講書裏的故事。記得有一天，爸爸給我講了好幾個故事了，我還不滿足，不顧爸爸的多次催促，懇請他再給我講幾個故事。直到夜深了，我還沉浸在書的海洋裏。第二天一早，我還沒忘記昨天有趣的故事，把書從頭到尾給翻了好幾遍。很多字都不認識，我就連蒙帶猜。

隨着年齡的增長，我認識的字也越來越多，我開始自己看書。我逐漸喜歡上了科學、地理和恐龍書。有一次去寧波書城，我找到一本《意大利尋寶記》津津有味地看起來。爸爸不斷催我回家吃飯，可我還是沒挪窩，直到我把整本書看完，才心滿意足地與爸爸回家。

有一次，我們一家開車去玩。我帶了本《恐龍大百科》在車上看。一路上我都在看書，根本不知道時間的流逝。到了目的地，媽媽叫我下車，我才如夢初醒。

最近幾年，爸爸給我買了好多各種各樣的書，我的小書架都堆不下了。可我還是不滿足，常常去書城看書。每個週末，我們去的最多的地方就是寧波書城。書籍，帶給我知識，讓我認識到了不一樣的美妙世界。

我真希望空閒時間能再多一點，那樣，我就可以看更多喜歡的書了。

我是書蟲三年級作文 篇2

你知道我的課餘愛好嗎？告訴你，我的課餘愛好有很多種，但我最喜歡的是看書了。

爸媽都說我是“書蟲”，但我以前可不是個“書蟲”，而是一個“電視迷”。小時候，我可喜愛看電視了，經常一看就是好幾個小時。自從我上了小學以後，我慢慢愛上了看書，發現書中的世界比電視精彩多了。從此，我不再看電視，愛上了看書！

好幾回，放學後，我躲在學校的角落裏看書，一看就忘了時間，過了好久，我纔想起媽媽在校門口等我，我跑到校門口一看，媽媽已經滿頭大汗，火冒三丈了。結果呢？可想而知，我少不得挨一頓批了。看來，媽媽這頓“開胃大餐”，我是不吃也得吃了。

我最喜歡去的地方是寧波書城，那裏面有好多書，我拿起書往地上一坐，一坐就是好幾個小時，就忘了吃午飯，那些書都成了我的“盤中餐”，而且多麼美味啊！我一點也不覺得餓了。

最近，爲了我的眼睛，媽媽已經控制我的看書時間了，這使我非常痛苦，這可真是一個難題。

看書使我的課餘生活豐富、快樂。我愛看書！

我是書蟲三年級作文 篇3

我是一隻小書蟲，因爲我平時閒着沒事的時候就愛看書，有時候能連續看幾個小時呢！

每當我寫完作業的時候，就會到書架上挑幾本書看看，看一看書中的新知識。那時，我彷彿已經沉浸在書的海洋裏，去吸取書中各種各樣的知識。每當我看完一本書後，心裏都像吃了蜜糖一樣甜呢！因爲我又從書中懂得了一份知識。

我記得有一次，我吃完飯就去看書了。那時，我的心已經完全沉浸在書的海洋中了，媽媽怎麼喊我，我都不回答，只顧專心看書了。俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。今天，我有些領悟到這句話的意思了，只要看的書多了，積累的知識就多了，就會對我現在的學習有很大的幫助，也會幫助我實現我的理想。

我愛讀書，因爲書是我成長的源泉，書是我積累文化知識的寶庫；書是我的好朋友，我們會相互交流，形影不離；書裏的知識可以和我們學習的課本知識相互取長補短；多讀書還能使我寫作文時候不發愁我喜歡讀書，願意做一條快樂的小書蟲！

我是書蟲三年級作文 篇4

大家好，我是一種不同的小蟲子，準確說，就是一隻愛吃書的蟲子，所以別人送我雅號“小書蟲”，你如果知道我對書的喜愛，你也許會立刻找出幾本書來看看，看看書的魅力。

書可以讓我們增長知識，書也可以讓我們對外界的事物加以熟悉。接下來，講講我與書之間發生的事情吧！

飯焦撕書記

這一天，媽媽交給我這個小書蟲一個艱鉅的任務，讓我看着時間，到12:45的時候，把蒸米飯的火關了，媽媽去市場買點菜，我爽快地答應了。可我也總不能閒坐着吧，隨手拿起了一本《木偶奇遇記》津津有味地看了起來。不一會兒，媽媽回來了，一進門媽媽就喊道：“怎麼有一股焦味啊！”我正在書的海洋遨遊，這一聲把我從書鏡中拉了回來現實，我也大吼起來：“誰家的飯焦了”，可我仔細一想，好像是自家的飯呢？媽媽把我嚴厲地批評了一頓，還把我最心愛書撕了，罰我這周不能看書。

半夜搜書記

我正津津有味地看着書，突然，媽媽進來了，我立刻把手電筒關了，書藏好。媽媽大聲喝道：“書交出來”，我不慌不忙道：“我這沒有書”，媽媽的一掀被子，一揭枕頭，七本書和兩個手電筒露了出來，媽媽全部收走了，我只得呆呆的坐在牀上，心如刀絞，是多麼的不捨呀！

坑姐買書記

這天，我的姐姐來到我們家了，姐姐說下午要去逛街，我非嚷嚷着跟姐姐去，姐姐沒辦法，只好帶我去了，等姐姐逛夠街後說：“小傢伙，想要什麼？”我立即把姐姐拉到了附近的書店，挑選了幾本我早都想要的書，姐姐一看一堆高高的書，說了一句：“好小子，你坑我，不過讀書是好事，姐支持你。

這就是我與書之間的故事。

我是書蟲三年級作文 篇5

“小書蟲，吃飯啦！”媽媽一聲令下，把我從美妙的書的世界裏拉了回來。我很不情願地放下書，一步一回頭地離開書桌。

我愛讀書，只要有新書，我都想一口氣就要把它讀完。哪怕書有幾十頁、幾百頁，我也讀到媽媽命令：必須得放下，才戀戀不捨地把書合上。如果暫時沒有新書，我就把以前看過的書重新拿出來讀，有的書的內容我都會背了。

其實，這個習慣是在我很小的時候養成。我兩歲的時候，爸爸媽媽都是高三的老師，沒有時間陪我，所以我就自己看圖書，識字。慢慢的，我認識的字多了，爸爸媽媽就給我買幾本適合我的書讀。沉浸在書的海洋裏，我就不覺得孤獨了，反倒知道了很多有趣的事情，也懂得了許多道理。就這樣，書就逐漸成了我的好朋友、好夥伴。

爲了讀書，我是想盡辦法：考試考了滿分，我會要求爸爸媽媽買一本書作爲獎勵；週末的活動我會要求去書店看書；要麼就和同學們朋友們換書來讀；每年生日的禮物當然也是一摞我從書店挑選的喜歡的書……。不管怎樣，我總會找書來讀的。

經過爸爸媽媽多年的付出，如今我已經擁有了近百本書籍的小書庫。我的書架上有《十萬個爲什麼》、《紅樓夢》、《西遊記》、《海底兩萬裏》……。詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。爸爸說：“讀書可以養人。一定要多讀書，多讀好書。”

我愛讀書，我會做一條永永遠遠愛讀書的“小書蟲”。

我是書蟲三年級作文 篇6

大家好！我叫高明敏，今年9歲了。我長得高高的，瘦瘦的。我有很多愛好：打球、跑步、下棋、畫畫，但我最喜歡看書，所以家人叫我“小書蟲”。各種書籍我都喜歡看：小說、歷史書、百科全書等等，連報紙、雜誌都逃不了我的眼睛，它們使我獲得了大量的信息。只要有空，我就會拿起書，津津有味地看起來。沙發、牀上、車上、路上都留下了我看書的身影。

小書蟲的我，常會忙裏偷閒地過一把書癮。有一次，我正在做作業，無意中看到桌上的`《雷夢拉八歲》，便輕輕地伸手去拿書，壓在作業本下面，如飢似渴地看了起來，正看得入迷時，“明敏，做作業時要專心，做完後再看書,”一陣熟悉的聲音傳入我的耳朵，我擡頭一看，媽媽一臉嚴肅的表情站在我面前。我的臉有些發燙，“啊”地嘆了一口氣，迅速地放下手中的書，認真地做起了作業。

第二天，媽媽和我商量，我們制定了規則：只要我在規定的時間內認真完成作業，剩下的時間就可以看書。從那以後，爲了能早點看書，我加快了做作業的速度，每次都能有多餘的時間來看書，這便成了給我快樂的一種獎勵。

“小書蟲”的我，常被書中的各種人物形象所吸引：我爲《哈利。波特》中羅恩、赫敏的勇敢而喝彩；爲《三國演義》中諸葛亮的足智多謀而折服；爲《童年》中高爾基的頑強意志而欽佩；爲《金銀島》中希爾弗的霸道行爲而咬牙切齒……

這就是我，一個不折不扣的“小書蟲”。

我是書蟲三年級作文 篇7

我喜愛看書。每天放學回家做完作業，就會鑽進我的小天地——書房去看書。一進書海，周圍的一切都似乎與我無關了。

一天，吃完晚飯，我看書的勁頭又來了。我拿起了早已準備好的書鑽進了書房。

突然，我感覺有個人影在我眼前晃，擡頭一看，是淘氣的爸爸！“幹什麼？”我生氣地問，我最不喜歡在我靜靜的看書的時候有人煩我。

“我在你身邊已經好半天了，你才發現啊。”爸爸笑着說，又拉了拉我的帽子。

“這帽子怎麼這麼重？”我反手一摸，摸到了硬邦邦的東西。拿到面前一看，原來是鉛筆盒呀！還是三個！

我盯着爸爸問：“是不是你乾的好事？是不是？”爸爸見我疑惑不解的樣子，哈哈大笑，“我看你看書看得認真來，故意來試探試探你的專注度。在你的帽子裏塞了三個鉛筆盒，你竟然沒有發現。”

這就是我——一個愛看書的人。