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  • 讀《濫竽充數》有感作文範文示例 “一個人要做一番大事業,就必須要有真才實學。特別在學習上,可不能有華而不實,來不得半點弄虛作假。”爸爸常常對我這樣說。寒假裏,我讀了一本《成語故事》,其中有一篇《濫竽充數》的故事,使我受益很深,它教育我們要虛心學習......

  • 誰在濫竽充數? (猜5字常言) 謎題:誰在濫竽充數?(猜5字常言)謎底:何樂而不爲......

  • 《濫竽充數》讀後感 當細細品完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的《濫竽充數》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。《濫竽充數》讀後感1學了《濫......

  • 濫竽充數的故事範例 古時候,齊國的國君齊宣王愛好音樂,尤其喜歡聽吹竽,手下有300個善於吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧,愛擺排場,總想在人前顯示做國君的威嚴,所以每次聽吹竽的時候,總是叫這300個人在一起合奏給他聽。有個南郭先生聽說了齊宣王的這......

  • 成語故事濫竽充數讀後感範例 爸爸在《成語故事》這本書中給我讀了濫竽充數的故事,它講的是戰國時,齊宣王很喜歡聽吹芋,但他喜歡聽大家一齊吹,那裏面有個南郭先生混在裏面,不會吹但裝成會吹的樣子。齊宣王死後,他的兒子繼承了王位,他也喜歡聽吹竽,但他和他......

  • 《濫竽充數》續大綱 自從南郭先生逃出皇宮,便到大街上靠乞討爲生。忽一日,郭乞討到燕國。見一山上有云霞在浮動,猶如仙女跳舞。郭好奇之,即登山觀看。行數日,終至山頂。有一老人,鶴髮童顏,身邊兩個小童正在聽老者吹竽。在一旁聽其吹竽者,彷彿進了......

  • 《濫竽充數》教學設計(新課標版) 一、教學目標:1.幫助學生正確地理解《濫竽充數》這則成語故事的內容,讓學生懂得:沒有真正的才幹,混在行家裏充數是*不住的。2.能結合生活實際理解寓意,並體會成語的用法。3.能展開合理的想象,擴寫故事。二、教學時間:1課時教......

  • 《濫竽充數》語文教學反思 教學理念:1、遊戲就是課堂,課堂也是遊戲!2、建構每個兒童自己的語言,寫出自己想寫的話;反對齊讀,提倡自由讀書,讀出自己的味道與態度,把書讀到臉上!讀到心裏!一:開門見山,導入課題1、(出示課題)學生書空寫一寫。2、師講解:濫竽充數既......

  • 《濫竽充數》讀後感500字 《濫竽充數》讀後感500字當閱讀了一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的《濫竽充數》讀後感500字,歡迎大家借鑑與......

  • 濫竽充數新編作文9篇 在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的濫竽充數新編作文,歡迎閱......

  • 讀《濫竽充數》有感400字作文示例 有機會拜讀了《濫竽充數》這篇文章,我感到很慚愧,因爲我也當過一回南郭先生。這則寓言故事主要寫南郭先生不會吹竽,裝腔作勢在齊宣王的吹竽隊裏充數。後來齊泯王繼承了王位,喜歡讓吹竽的'人一個一個吹,南郭先生知道自己混......

  • 《濫竽充數》續寫 650字 《濫竽充數》續寫_650字南郭先生逃走後,不肯善罷甘休,逃到了趙國。在趙國他又加入了樂隊,一天,二天,三天…。時間一天天地過去了,日子倒也過得清閒,也沒有什麼演出任務。直到有一天,趙王想看錶演了。那就排練一下再上場吧!排練......

  • 五年級《濫竽充數》續寫作文示例 續寫《濫竽充數》作文(1)南郭先生自從離開皇宮,四處流浪。想了很多,也懂得了很多。他想:我不會吹芋,還去宮中騙錢,最終被發現。與其這樣,我還不如去學習吹芋。於是,南郭先生拜了個師傅,開始學習吹芋。他努力學習,過了一年,南郭先......

  • 《濫竽充數》續寫推薦 南郭先生偷偷溜出了皇宮,垂頭喪氣地回到了家,妻子走過來好奇地問:“你怎麼了?”南郭先生無精打采地向妻子訴說了在皇宮裏發生的一切。妻子生氣地罵他:“活該,我早讓你老老實實、一步一個腳印地做人,你總不以爲然,你看,終於混不......

  • 《濫竽充數》續寫六年級作文650字示例 自從齊宣王死去,齊湣王繼承王位。南郭先生就從宮廷裏逃了出來,他沒有工作,只能流落街頭。南郭先生流落街頭後,吃盡了苦頭,他後悔了,於是,發奮圖強想做一個真正會吹竽的人。南郭先生就去請教舉世聞名的北郭先生,想當北郭先生的......

  • 濫竽充數文言文啓示 濫竽充數諷刺那些沒有真才實學,靠矇混過關的人。下面是關於濫竽充數文言文啓示,歡迎閱讀了解!濫竽充數先秦:韓非齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請爲王吹竽,宣王說之,廩食以數百人。宣王死,湣王立,好一一聽之,處士逃。啓示人......

  • 小學生《濫竽充數》讀後感範文 小學生《濫竽充數》讀後感範文1《濫竽充數》講的是一個南郭先生根本不會吹竽,去裝模作樣地混在吹竽隊裏。後來,齊湣王繼位,他喜歡聽人一個一個的吹,可南郭先生不會吹,他在吹竽隊裏實在呆不下去了,只好灰溜溜的逃跑了。讀了......

  • 新編《濫竽充數》六年級作文示例 話說,在春秋戰國時期,一個男孩出生在南齊(南郭先生的父親)家。“哇哇……”聽到哭聲,南齊從椅子上連滾帶爬地站起來“乖乖,我都69歲了,終於有個兒子了。”南齊跑進了王夫人的房間,嬰兒是個醜八怪,但南齊卻把他當美男子似的,想給......

  • 五年級上冊語文教案《濫竽充數》 作爲一名優秀的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編爲大家收集的五年級上冊語文教案《濫竽充數》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。五年級上冊語文......

  • 用濫竽充數造句大綱 濫竽充數的解釋:【解釋】:濫:失實的,假的。不會吹竽的人混在吹竽的隊伍裏充數。比喻無本領的冒充有本領,次貨冒充好貨。【出自】:《韓非子·內儲說上》:齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請爲王吹竽,宣王說之,廩食以數百......

  • 小學生讀《濫竽充數》有感450字 今天,我看了《濫竽充數》這個成語故事,故事主要講了有一個南郭先生本來不會吹竽,卻裝腔作勢地混在齊宣王的吹竽隊裏充數。後來齊緡王繼承了王位,他只喜歡聽吹竽人一個接着一個吹給他聽。南郭先生知道自己混不下去了,只好偷......

  • 濫竽充數的造句有哪些? 1.李醫生經常受邀參加一些學術研討會,他常常謙虛地說:“我哪是什麼專家,我只是濫竽充數而已2.姚明是火箭隊的主要得分手之一,每當媒體誇火箭隊沒有他不行時,他總說自己是濫竽充數。3.我們要拿團體冠軍得靠每個人的真本領,濫......

  • 濫竽充數新編作文800字-小學五年級文言文改寫 在現實學習生活中,大家都知道一些經典的文言文吧?其實,文言文是相對現今新文化運動之後白話文而講的,古代並無文言文這一說法。要一起來學習文言文嗎?下面是小編爲大家整理的濫竽充數新編作文800字-小學五年級文言文改寫,歡......

  • 《濫竽充數》續寫一年級作文示例 南郭先生逃回家後想:我這樣是不是太無能了,我明明不會吹竽可是混在會吹竽的行家裏裝模作樣,唉!我真是後悔極了!我一定要彌補這個過錯,改過自新。第二天,南郭先生用很多齊宣王俸祿給他的.錢去買了一片幽靜的森林,在那兒靜心地......

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