有關五四活動方案9篇

有關五四活動方案9篇

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編精心整理的五四活動方案9篇，希望對大家有所幫助。

五四活動方案 篇1

一、指導思想：

爲構建人文校園，弘揚五四精神，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍；增強學生的集體觀念和榮譽感，展示我校廣大師生的藝術才華；深入推進“唱讀講傳”活動。西寧中學團委 、教導處、體藝組決定在今年“五四”期間聯合舉行文藝彙報演出活動。

二、活動主題 ：

展現青春風采 構建人文校園

三、內容及要求：

1、本次活動師生共同參與；教師可以以個人、小團體的形式參與，凡是參加演出的，設參與獎。

2、各班於4月20日之前上報一個節目到團委，參賽的節目類型可以是舞蹈、合唱、器樂、相聲、小品、課本劇或其他形式的表演等。節目人數不得少於5人，每個節目時長不能超過6分鐘。

3、節目的主題思想要健康向上，形式要推陳出新。

四、時間安排：

五月8日（暫定）下午舉行遊園活動，由教導處負責安排；晚上6:30 文藝晚會演出開始

五、評分標準：

節目主題鮮明突出，內容健康、向上佔10% ；富有創意，形式獨具一格，與觀衆產生共鳴佔80%；服裝新穎得體，與節目內容相協調佔10%。

六、評獎辦法：

學生組評出一、二、三等獎（一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名），頒發獎狀和獎金，並按照名次爲班級加期末考覈分(一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分)。

七、組織機構：

總策劃： ...

策 劃： ...

組 員： 全體班主任 體藝組教師

五四活動方案 篇2

一、活動主題

弘揚民族精神 展示青春風采

二、活動時間

XX月XX日

三、活動內容

1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師爲少年團校學員開展“五四”運動主題講座，介紹“五四”運動的詳細情況。領悟青年運動的意義及青年在社會發展中所發軍的作用，從而激勵自己更好地學習工作。

2、組織團幹團知識競賽。以初一初二爲單位，兩組開展聯合對抗，旨在通過此活動使團幹們更加了解團的知識。從而使他們更加牢記過去，珍惜現在，熱愛未來。

3、組織召開以“弘揚五四精神 肩負歷史使命”爲主題的班會。各班級可以各種形式組織召開，充分對學生進行深刻的思想教育。

4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發展、做文明誠信中學生等主題的書籍。統一由學校團委支付，書本由各班負責保管。5月下旬各班交流讀書心得，活動結束後，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學生閱讀。

5、舉行“校園·青春”歌詠比賽：歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活，展現青少年蓬勃向上的朝氣，熱愛唱歌的同學都可報名參加比賽，海選預賽之後選出前20名參加決賽，同選出校園十佳歌手。

6、青年團員教師青春足跡之旅。爲激發團員青年的熱情，增強與社會的聯繫，團員教師將開展青春之旅，增強團員之間的凝聚力，激發愛國熱情。

五四活動方案 篇3

今年是“五四”運動99週年，爲繼承和弘揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能，爲實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

　　一、活動主題：

弘揚五四精神，創造青春輝煌。

　　二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、xx中學“做新時代有爲青年”五四愛國演講比賽活動。（擬定於4月22日舉辦）

2、校廣播站開展“愛國行動 點滴做起”主題宣傳週。（擬定於4月23日至5月30日完成）

3、“弘揚五四精神，創造青春輝煌”主題黑板報活動。（擬定於4月30日至5月6號完成）

4、“繪夢文藝社”成立和會員選拔活動。（擬定於4月25日前完成）

5、優秀團員、團員幹部表彰大會及新團員入團儀式活動。(擬定於5月2日前完成)

6、五四青年志願者團隊成立表彰大會。（擬定於4月29日前完成）

　　三、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到以“弘揚五四精神，共創青春輝煌”爲主題五四青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部書記爲本次活動的第一責任人，要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委辦公室，統一上傳到學校、團縣委，做好宣傳工作。

五四活動方案 篇4

一、活動背景

建黨九十年以來，特別是改革開放三十多年以來，中國取得了很多輝煌的成就。外國語言文學系爲慶祝建黨九十週年，特此開展“五四紅歌會”活動，培養大學生強烈的愛國情感，樂觀開朗、積極向上的精神風貌，以及學生實現中華民族偉大復興的遠大抱負和歷史使命感，展示學生高雅健康的審美追求。

二、活動目的

深入學習貫徹學習黨的兩會精神，隆重紀念建黨九十週年，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環境，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。以紅歌會爲契機，在校園內掀起傳唱紅歌，熱愛祖國，紅心向黨的熱潮，培養青年學生審美意識，提高藝術鑑賞水平。努力做到思想性和藝術性的統一，具有創新性，體現時代特徵、校園特色和學生特點。

三、活動名稱

“唱響主旋律 頌歌獻給黨”五四紅歌會

四、活動時間

20xx年4月8日下午3點半（待定）

五、活動地點

南樓（或北樓）C區

六、主辦單位

南昌工程學院外國語言文學系

七、活動職責

1．綜合協調組：

負責人：徐汝櫻、羅天霞

成員：維權部、社活部

工作職責：

（1）負責活動的整體統籌安排；

（2）負責督促各工作組落實組委會下達的各項任務；

（3）負責起草紅歌會活動的策劃方案及實施方案；

2．活動造勢組：

負責人（部門）：宣傳部、學習部

成員：宣傳部、學習及幹事

工作職責：

（1）負責統籌活動的整體宣傳方案的起草及實施；

（2）負責寫通訊稿

3.成績統計組：

負責人（部門）：素質部、辦公室

成員：辦公室、社活及幹事

工作職責：

（1）負責活動期間統計參賽人員的成績和排名情況；

（2）負責聯繫評委

4．後勤保障組：

負責人（部門）：社團部、體育部、紀檢部

成員：社團部、體育及幹事

工作職責：

（1）負責活動期間工作人員所需物品的調動及使用安排；

（2）負責確保活動現場的秩序

八、活動流程：

（1）4月29日-4月30日通知各班級紅歌會舉辦時間，分發選曲單。

（2）5月8日下午3點半舉辦，由各班班長（團支書）帶隊在南（北）C區集合。

（3）每個團支部演唱一首紅歌（可以合唱或獨唱）

九、獎項設置：

①對在活動中表現突出的團支部，可以優先考慮授予“五四優秀團支部”稱號（4名）

②對在活動中表現突出的個人授予“先進個人”、“活動積極分子”稱號（若干名）

十、經費預算

橫幅 1條 40~50元

合計：50元

五四活動方案 篇5

各鄉鎮、機關、事業、企業工會：

爲慶祝“五一”國際勞動節，豐富全縣廣大幹部職工的節日化生活，縣總工會決定舉辦“慶五一·迎五四”氣排球比賽，現將有關事項通知如下：

一、活動主題：弘揚勞動精神爭當時代先鋒

二、報名時間和地點：

1、報名時間：20xx年4月12日至24日，逾期不予辦理。

2、報名地點：縣體校辦公室，聯繫電話郵箱：。

領隊會和抽籤時間：20xx年4月2日上午10點在青少年活動中心一樓召開領隊會、抽籤。

三、參賽辦法：

1、分縣直和鄉鎮兩個大組(如果鄉鎮報名參賽隊數少於6隊將不再設鄉鎮組)。

2、比賽分男子組、女子組進行，每個單位均可報男、女隊，每支參賽隊可報領隊、教練、運動員10人。

原則上以單位組隊參加，縣直單位幹部職工比較少的，可以在系統內組隊，每人只能參加一個隊的比賽。

四、開幕式、比賽日期和地點：

開幕式、比賽時間：20xx年月2日19:0於體育館舉行開幕式，開幕式結束後接着比賽。

五、獎勵辦法

1、按參賽隊0%給予獎勵。

2、獎金額：第一名：100元第二名：100元

第三名：1100元第四名：900元

第五名：700元第六名：600元

五四活動方案 篇6

一、 活動目的.

通過比賽增強各項目組的團隊意識，提高集體榮譽感，加強項目組之間的合作與交流，增強員工體質。

二、報名要求

1、參賽球隊：石巖、龍崗每個事業處至少組件一支球隊，東莞、模切、紙託三個事業處組建一支球隊。

2、每隊以事業處爲基本單位報名，每隊人數限制在 10 人。

3、每位參賽隊員只可參加一支球隊，若出現代表兩支或以上的球隊出賽，將取消所有關聯球隊的資格。

5、於4月15日前將隊長、隊員名單、隊伍名稱及統一服裝顏色上報至我處，聯繫人：，郵箱：

三、比賽的安排

1. 比賽場地：集團生活區籃球場

2. 比賽時間：

日期 時間 進度 備註

20xx/4/22 16:00-19:30 循環賽 具體賽程表按抽籤後再編排

20xx/4/28 16:00-19:30 循環賽 具體賽程表按抽籤後再編排

20xx/5/4 16:00-19:30 總決賽

3. 循環賽採取抽籤對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪比賽（如果參賽球隊少於四支則爲進入決賽）。

例如：A-B A勝出則A進入下一輪比賽，B與C進行角逐，勝出隊伍與A進行最後的決賽。如果參賽隊伍大於三支則A-BC-D 勝出的隊伍進入半決賽，兩支落後的隊伍進行角逐，勝出的一支進入半決賽與未較量的那支隊伍比賽，勝出的隊伍與另外一支隊伍進行決賽。

4.比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍，分別給予獎盃和獎金。

四、比賽用品及預算

活動預算

項目類別 物品名稱 單價（元） 數量 合計（元） 備註

獎金 一等獎 1000 1 1000

二等獎 600 1 600

三等獎 300 1 300

獎盃 一等獎 60 1 60

二等獎 60 1 60

三等獎 60 1 60

比賽用品 啦啦隊服 100 6 600

手花 6 12 72

籃球 100 1 100 活動後可作爲優勝獎

橫幅 60 1 60

氣球 2 12 24

加油棒 1 60 60

哨子 6 5 30

合計： 3026

五四活動方案 篇7

各部門、站所、工作區：

爲紀念“五四”運動xx週年，倡導愛崗敬業、務實創新的工作理念，發揚“大度、堅韌、創新、超越”的平度精神，增強我鎮青年的責任感、使命感，激發青年同志的擔當精神和工作熱情，鎮團委擬定於近期舉辦以“動力xx青春激揚”爲主題的紀念活動，具體方案如下：

　　一、活動時間：20xx年月4日

　　二、活動地點：鎮黨委二樓會議室

　　三、活動主題：動力xx青春激揚

　　四、活動內容：

1、演講比賽

（1）參賽人員：機關x0歲以下（xxxx年1月1號後出生）青年必須參加，其他人員積極參加。

（2）參賽選手可以自命演講題目，緊扣“動力xx青春激揚”主題，闡釋自己對青年人時代責任和青春使命的認識，弘揚社會主義核心價值觀，激發不忘責任、敢於擔當、樂於奉獻的工作精神，爲推動“動力xx”建設凝聚正能量。

（3）演講要聯繫實際，觀點突出，結構合理，情真意切，言之有物。演講時根據需要可以自配幻燈片。

（4）參賽每位選手演講時間不超過分鐘，建議脫稿演講。

（5）獎項設置：分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎名，優秀獎若干名。

2、慶祝活動

以各部門、站所、工作區爲單位，每單位出一個節目，突出主旋律，體現時代性。

　　五、具體要求：

1、參加演講比賽的人員名單（以站所爲單位，xx歲以下人員必須參加）請於4月18日前報到鎮團委；

2、各部門、站所、工作區於4月22日前將節目名單報到鎮團委。

五四活動方案 篇8

一、指導思想

爲紀念建團93週年、五四運動96週年，進一步豐富青年團員的業餘文化生活，激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇於創新的熱情，在青年團員中形成樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，培養他們良好的生活方式，結合xx街道共青團工作實際，定於20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：

二、活動主題

萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四

三、活動時間

20xx年5月

四、活動內容

1、重溫紅色黨史，列出奔跑清單

街道八個社區在5月份（具體時間自定）組織青年團員學習我黨歷史，重溫入團誓詞。結合當前黨的羣衆路線教育實踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽，此時各社區要有團區委官方微信平臺二維碼，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公衆賬號。

2、回憶入團記憶，提高責任意識。

通過在團區委官方微信平臺分享入團故事，使青年團員在工作生活中能以身作則，強化當好表率的意識，鞭策和激發青年團員的工作動力。

五、注意事項

1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經驗、樹立典型，營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

2、抓進度，把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動，切實做到以進度促成效，以活動促工作。

3、重實效，突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的羣衆路線教育實踐活動結合起來，把“五四”活動作爲路線教育的有效載體，同時結合街道實際，此時在活動中突出重點，充分體現出特色。

4、集資料，創新亮點。爲防止“五四”活動流於形式，各社區做好整個活動過程的臺賬製作，如實反映組織開展活動的全過程。

五四活動方案 篇9

提升學生素質教育，展示學生良好的精神風貌，值此紀念五四運動90週年即將來臨之際，結合學校思想教育實際，決定開展紀念五四系列活動。現將有關事項安排如下：

一、活動領導小組

組 長：凌育雙

副組長：張德標 凌瑞洪 謝鏡榮 黎仁宗

成 員：姚春雄 韓麗華 陳碧芬 姚秀珍 肖 遙

二、活動要求

本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容，各年級各班應給予高度重視並認真組織實施。一方面，結合紀念“五四”運動90週年，把團委“校園之星”評選活動和學校首屆體藝節活動結合起來，與時俱進，培養青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感；另一方面，通過團委組織的“五四”表彰活動，增進班級體的凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設，營造良好的校園文化氛圍。

三、活動主題

展現青春風采，爲六十華誕獻禮

四、參加對象

全校各班

五、活動過程

㈠宣傳發動階段（4月上旬）

爲了確實使活動取得實效，團委將通過召開各級各班團支部書記會、廣播站廣播、出專題板報、學校網站宣傳、掛標語等形式營造氛圍，重點介紹建國60週年、“五四”運動90週年、學校“校園之星”評選、學校首屆體藝節等活動的情況，讓所有的團員青年都瞭解活動並參與到活動中來。

㈡活動實施階段

⑴從開學第二週起，學校團委會同政教處、年級組自下而上先推選出每班5位“班級之星”、每級20位“年級之星”，並在“五四”期間評選出24位“校園之星”，在“五四”期間進行總結表彰。（詳見“校園之星”活動方案）

⑵3月至4月舉行首屆體藝節相關活動：①3月下旬至4月上旬舉行學生乒乓球比賽，初一、二級每班推薦4人蔘加；②4月下旬至5月舉行學生羽毛球比賽，，初一、二級每班推薦4人蔘加；③爲慶祝建國60週年、建團90週年，在3月至5月舉行師生書畫比賽；④5月中旬將評選出本期“學生電腦設計畫比賽”的獎項。

⑶在“五四”期間，團委將組織團員舉辦一系列團員活動：①舉行新團員宣誓儀式；②初二級團員舉行籃球賽，初一級團員舉行拔河比賽；③初三級舉行團員座談會等

㈢總結表彰階段

爲了激發學生參與活動的熱情，學校將對各類獲獎人員進行表彰。學校擬在“五四”期間舉行一場總結表彰大會，隆重表彰24位“校園之星”，樹立同學們學習的模範，同時表彰各單項獲獎同學。

六、注意事項

㈠各班要加強宣傳力度，讓每一位同學都參與到活動中來。

㈡各班要盡力發掘人才，併爲他們展現自己提供平臺。

㈢在活動開展過程中，要告誡學生處理好活動和學習的關係，注意安全，讓活動圓滿完成。