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有關五四活動方案四篇

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有關五四活動方案四篇

有關五四活動方案四篇

爲了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案屬於計劃類文書的一種。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的五四活動方案4篇,歡迎大家分享。

五四活動方案 篇1

爲慶祝五·四青年節,弘揚五·四精神,豐富學生的課餘生活,增進同學間的友誼和交流,同時爲同學們提供一個施展才華的舞臺,響應廣大團員青年的要求,經報學校領導批准,五·四期間擬舉辦下列活動。

一、舉辦內宿生歌手比賽

1、主題:飛揚的青春

2、時間:初賽第八週星期四中午,決賽期中考後

3、場地:科技樓五樓會議廳

4、參加對象:內宿高一、高二級學生

5、賽程:

①.比賽分初賽和決賽。

②.初賽由內宿高一、高二每宿各選派一人蔘加,前十名進入決賽。

③.決賽由初賽的前十名進行比賽,決出一、二、三等獎。

6、獎項:一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名;優秀獎四名。

(獲獎者發給相應獎品)

7、決賽活動內容:

①、參賽歌曲(10首)

②、學生社團節目表演(3-4個)

二、 協助團縣委做好文藝進景區(農村)的工作

1、地點:青澳灣景區

2、時間:5月3日

三、舉辦“郵展”、“燈謎”活動

1、地點:科技樓風雨廳

2、時間:第八週至第十一週

四、青年志願者種植防風林

1、地點:學校教學樓東側

2、時間:第六週星期五下午;第七週星期五下午

五、製作dv參加xx市校園社團文化節比賽

1、主辦:團市委

2、時間:4月25日—5月25日

六、表彰一批先進團支部、優秀團幹、團員。

五四活動方案 篇2

  一、活動宗旨

爲加強愛國主義教育,慶祝、紀念“五四”運動97週年,引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神,團結進取、銳利創新,唱響青春和愛國主旋律,構建和諧校園,豐富校園文化生活,激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神,增強集體主義觀念。xx中學校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動。

  二、活動名稱

“唱響青春的旋律”——xx中學五四青年節歌詠比賽

  三、活動目的

紀念“五四”運動97週年,增強學生的愛國主義熱情,發揚團結協作的精神,充分展示我校廣大青年學生的青春風采,豐富校園文化生活。

四、活動主題:迎五四,歌祖國,頌青春。

五、活動對象:xx中學7---9年級全體學生。

六、活動形式:以班級爲單位合唱。(各班級所選曲目不得重複,同一曲目先報者優先,後報者視爲重複)。

  七、活動相關安排:

1:節目主持:廖秀梅

2:評委:徐中平 劉湘徠 羅紅陽 李選清 徐寶元 王嶽忠

廖國國 劉小建 廖秋香 廖學兵 王衛民 何忠芳

  八、比賽要求

1、曲目選擇必須切合主題,內容健康向上,能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。

2、演唱形式多樣化,可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方,着裝要統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。

6、賽前以抽籤形式決定比賽順序。

7、原則上要求全班全員參加。

8、班級合唱,由各班音樂教師負責,各位班主任全面配合。

  九、獎項設置

評選出一等獎2名,二等獎4名、三等獎8名,以及精神文明獎若干名,分別頒發獎狀獎品。

  十、評分標準

  (一)評分辦法

由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分,總分採取10分制;參賽隊最終得分爲去除1個最高分和1個最低分後其餘評委評分的平均分。並於下一參賽班級演唱結束後公佈上一參賽班級的分數。

  (二)合唱評分標準(共計10分)

1、選曲得當,緊扣主題。(1分)

2、服裝整潔、統一。(1分)

3、出入場井然有序、隊形優美。(1分)

4、指揮準確,動作優美、富有感染力。(2分)

5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬、吐字準確、清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無中途重唱、停唱現象,聲情並茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的`音樂形象。(3)藝術處理形式新穎,有創意。(2分)

  十一、其他注意事項

1、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

2、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起鬨、鼓倒掌。如有違反者,取消改班級的評獎資格。

3、本着友誼第一,比賽第二的原則,尊重評委的評比結果。

  十二、活動安排暫定如下

1、上交曲目時間:各班於4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。

2、抽籤時間:待定。

3、比賽時間:待定。

xx中學

20xx年4月18日

五四活動方案 篇3

爲做好此次活動,特作如下方案:

活動主題:閃耀青春的光輝

活動時間:xx年4月下旬

一、開展青春大課堂培訓活動

時間:xx年4月18日至4月22日

地點:各村(居)委辦公樓

主要內容:充分發揮農村黨員教育系統的資源優勢,圍繞農村實用種養技術,黨的理論知識等,以村(居)委爲單位,對全鎮青年進行培訓活動。讓青年們學習理論知識和種養技術,打好理論基礎和提高種養技能,從而能以理論聯繫實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。

二、開展送電影進村活動

時間:xx年4月25日

地點:各村(居)委

主要內容:針對當前農村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現象,由鎮團委牽頭與鎮文化站舉辦送電影下村活動。

三、開展一次關愛活動

時間:xx年4月26日

地點:以具體關愛地點爲準

主要內容:由各村(社區)對本轄區內的空巢老人進行摸底,把名單報給鎮團委,經鎮團委審覈每個人的實際情況,選出3名生活較困難的空巢老人,對其進行慰問,送去黨和政府的關懷,並結合當前的農忙時節,組織各村(居)委、學校團支部書記幫其插秧。

四、開展一次交流活動

時間:xx年4月28日

主要內容:通過交流活動,搭建團幹部、團員青年的交流平臺,擴大團組織的影響力,提升團組織的凝聚力,促進和加強團的自身建設的重要意義;展現團員青年的青春風采,釋放創造活力,引導青年爲祖國而歡樂、爲時代而歡樂、爲青春而歡樂,促進全鎮各界青年的交流與聯誼,團結和凝聚全鎮青年智慧和力量。

五、舉辦一場文藝晚會

時間:xx年5月4日

地點:洋橋初中

內容:由洋橋初中主辦,教研組和班級出參賽節目。節目包括舞蹈、演唱、曲藝等,要求主題鮮明、內容健康、形式活潑。每類節目評出一、二、三等獎和優秀獎,教職工節目不參與評獎。

五四活動方案 篇4

一、活動目的

爲進一步加強中國共青團基層組織建設,讓新團員瞭解團史,熱愛中國共青團,讓全體團員瞭解胸前團徽的來之不易,要愛惜它,爲它增光添彩,舉行莊嚴隆重的新團員入團儀式,引導團員爭做“朝陽氣息君子風範”的陽光好少年,做共產主義接班人。

二、活動時間和地點

20xx年5月4日下午第四節 學校廣場

三、參加人員

七八年級全體同學九年級新團員

四、活動準備

1.請各班團支部書記填寫好新團員名單登記表。

2.請班主任老師做好新團員入團前培訓教育。

五、活動主要程序

1、請全體起立,奏國歌——《義勇軍進行曲》;

2、出團旗,奏團歌——《光榮啊,中國共青團》;

3、有請團支部書記宣讀新團員名單;

4、佩戴團徽;

5、組織新團員宣誓(見團章)。

6、有請新團員代表講話;

7、有請優秀團員代表講話;

8、有請周校長做總結講話;

9、全體起立,退團旗。