認識空氣幼兒園中班科學教案

　　活動目標

1.通過親自探索，感知空氣的存在，初步瞭解空氣是看不見、摸不着的。

2.知道我們的生活離不開空氣，知道空氣有助燃、充氣的作用。

3.喜歡進行小實驗活動探究空氣的祕密。

　　活動準備

1.充氣皮球一隻、癟皮球一隻、氣球、塑料袋若干。

2.玻璃杯、蠟燭、透明塑料杯、粉筆頭、吸管。

3.裝有水的玻璃盆、充氣玩具。

　　活動過程

1.出示充滿氣的皮球與沒有氣的皮球，請幼兒觀察，引起幼兒的興趣。

問：是什麼讓皮球鼓起來的?(讓幼兒大膽猜測)併爲癟皮球充氣。

2.引導幼兒運用各種感官感知空氣，尋找空氣，啓發幼兒說出空氣無色無味，看不見，摸不着。

(1)氣球放氣，讓幼兒觀察，看一看，能看到空氣嗎?

(2)讓幼兒用鼻子聞一聞，能聞見空氣嗎?

(3)讓幼兒用手抓一抓，能抓住空氣嗎?

3.引導幼兒探索實驗，發現空氣是無處不在的。

(1)請幼兒分組用塑料袋在活動室內及走廊各處找空氣。

(2)分組實驗：用吸管往杯子裏吹氣;在水中捏充氣玩具;把點燃的蠟燭用玻璃杯罩住;往透明塑料杯中扔粉筆頭;搖晃裝有水的塑料瓶看看有什麼現象，想想這是爲什麼?

(3)啓發幼兒說出還有什麼地方有空氣?(輪胎、游泳圈、熱氣球等)

4.簡單瞭解空氣的作用，知道空氣是寶貴的，樹立環保意識。

(1)請幼兒捏住鼻子，閉上嘴巴，感受片刻。

(2)幫助幼兒瞭解空氣與我們生活的關係，瞭解人和動物都離不開空氣，所以我們要愛護環境，保護空氣。