幼兒園大班科學教案:認識硬幣

一、活動目的：

1、認識硬幣。

2、體驗做餅乾的樂趣。

二、活動準備：

1、硬幣若干。

2、餃子皮、托盤若干。

三、活動過程：

1、幼兒跟隨教師聽音樂《跟着老師走走》進入活動室。

2、認識硬幣。

教師：（瓶子裏裝着硬幣）小朋友你們明白老師手上的瓶子裏裝的是什麼嗎？請小朋友伸手摸一摸，告訴老師你摸到的是什麼？（揭示謎底）是硬幣。這些錢有什麼用呢？（老師引導幼兒回答）

3、探討錢是從哪來的？

教師：小朋友，錢是從哪來的呢？總結：錢是爸爸媽媽上班勞動掙回來的，爸爸媽媽上班很辛苦，小朋友不能讓爸爸媽媽隨便給我們買東西。我們可以把錢給存起來，做很多有意義的事情。

4、做硬幣餅乾。

教師：硬幣除了可以買東西外，還可以做一件有趣的事情。是什麼事情呢？做硬幣餅乾。

（1）示範做硬幣餅乾的方法。

（2）幼兒做硬幣餅乾，教師巡視指導。

5、活動結束。

教師：小朋友真能幹，做出了那麼多好看的硬幣餅乾，我們一起送到伙房去好嗎？