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幼兒園給蔬菜歸類教案

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作爲一名優秀的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園給蔬菜歸類教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園給蔬菜歸類教案

幼兒園給蔬菜歸類教案1

  教學目標:

1、在認識蔬菜的基礎上,瞭解蔬菜的不同食用部分

2、按不同的食用部分給蔬菜分類(根類、莖葉類、果實類),發展幼兒的分類能力。

3、知道蔬菜有營養,培養幼兒愛吃蔬菜的習慣。

4、培養幼兒愛護大自然、愛護環境的優良品質。

  教學準備:

1、菜場內各種蔬菜的錄像,音樂磁帶。

2、從各類蔬菜中分別選出一種蔬菜圖片貼在桌子上的大籮筐上。

3、幼兒每人一隻小籮筐,碗若干、湯匙人手一把,白糖若干。

4、實物蔬菜(白籮卜、胡蘿蔔、白菜、包菜、辣椒、西紅柿等)別放在各個籮筐中。

  教學過程:

一、超市遊戲

“今天是樂樂淨菜超市開張的日子,小朋友們和我一起到超市去挑選一些自己喜歡的蔬菜。”

(幼兒自己選擇蔬菜,每位幼兒可以挑選3"4種不同種類的蔬菜)

二、提問,重點討論蔬菜的作用。

1、請小朋友告訴我,你剛剛在淨菜超市挑選了哪些蔬菜?

2、這麼多的蔬菜中你最喜歡吃哪一種?

3、媽媽平時是怎樣做給你吃的?

4、我們爲什麼要吃蔬菜?

(蔬菜中含有多種維生素、微量元素,營養豐富,可以給小朋友的生長髮育提供必要的營養,使小朋友長得高、長得壯)

三、區分蔬菜的不同食用部分。

1、每一種蔬菜都有哪幾個部分組成?

2、請小朋友從自己的籮筐中選出一種蔬菜,說說我們吃的是這種蔬菜的哪一部分?如:青菜吃的是莖葉,西紅柿吃的是果實。

3、小結:各種蔬菜吃的部位不同,有的吃根,有的吃莖葉,有的吃果實。

四、給蔬菜歸類。

“廚房時的叔叔要開始做菜了,他請小朋友將自己籮筐中的蔬菜,根據它們不同的食用部分,送到相應的`籮筐。”(幼兒聽音樂進行蔬菜的歸類活動)

“我們一起來檢查一下,放得對不對?”(教師與幼兒一起進行檢查活動)

五、操作活動。

“現在時間已經很晚了,廚房時的叔叔來不及做這麼多菜,所以請小朋友一起動手幫助他做一樣糖汁西紅柿”

(教師提供操作活動所需的各類材料,讓幼兒自己動手操作、嘗試做糖汁西紅柿。)

“除了剛纔在淨菜超市看到的蔬菜,菜場上還有許多各式各樣的蔬菜,我們一起來看一下,你認識它們嗎?”

幼兒園給蔬菜歸類教案2

活動目標:

1、在認識蔬菜的基礎上,瞭解蔬菜的不同食用部分。

2、按不同的食用部分給蔬菜分類(根類、莖葉類、果實類),發展幼兒的分類能力。

3、知道蔬菜有營養,培養幼兒愛吃蔬菜的習慣。

4、幫助幼兒改掉偏食、厭食以及不愛吃蔬菜的壞習慣。

5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

 活動準備:

1、菜場內各種蔬菜的視頻,音樂磁帶。

2、手工畫好各種不同的蔬菜。

3、準備一個手工畫的廚師叔叔。

 活動過程:

導入部分缺乏童趣,能不能設計一個簡短的遊戲,突出主題,同時激發兒童參與熱情。

  一、放各種蔬菜的視頻

將準備好的蔬菜視頻放給小朋友們看。

 二、提問,重點討論蔬菜的作用。

1、請小朋友們告訴我,你們剛纔在視頻當中看到了哪些蔬菜?請把名稱告訴老師。

2、這麼多蔬菜你最喜歡吃哪一種呢?爲什麼喜歡吃呢?

3、媽媽平時是怎樣做給你吃的?

4、我們爲什麼要吃蔬菜呢?

(蔬菜中含有多種維生素、微量元素,營養豐富,可以個小朋友的生長髮育提供必要的營養,使小朋友長得高,長得壯。所以呢我們要多吃不同的蔬菜。)簡單說說就行了,說多了他們還不是聽不懂。就說蔬菜吃了會長高、長聰明、張漂亮之類的,簡單的就行了。

  三、區分蔬菜的不同食用部分。

1、將準備好的完整的蔬菜圖片給小朋友們看,問每一種蔬菜都是有哪幾部分組成的。

2、隨便拿一種蔬菜的圖片給小朋友們看,讓小朋友們說說我們吃的是這種蔬菜的哪一部分?(如青菜吃的是莖葉,西紅柿吃的是果實。)

3、小結:各種蔬菜吃的部位不同,有的吃根,有的吃莖葉,有的吃果實。

四、給蔬菜歸類

1、將準備好的所有不同蔬菜的圖片粘貼在黑板上,請小朋友們將其分別放在相應的位置。如西紅柿放在食果實類蔬菜、青菜放在食莖葉類蔬菜、地瓜是食根類蔬菜。

2、小朋友和教師一起來檢察,看看放得對不對。

五、操作活動

1、"小朋友們現在我們廚房裏的叔叔要給我們做中飯了,他需要西紅柿、蘿蔔、白菜、青椒,現在他呀想請我們小朋友們把他歸類放到廚房裏面去,並且呀只讓我們帶能夠食用的地方不能吃的地方我們要怎麼辦呢?"(圖片是拼貼的,不能吃的地方可以直接將其撕掉。)

2、"小朋友們,其實除了剛纔視頻裏面的蔬菜和圖片上的蔬菜,在菜市場上還有各式各樣的蔬菜,我們一起來看一下,你們認識它們嗎?

3、小結:"小朋友們,今天呢我們認識了很多不同的蔬菜,也知道了不同蔬菜的食用部分,蔬菜也能給我帶來很多的好處,小男孩吃了會越長越高,小女孩吃了會越長越漂亮,所以呢我們一定不要挑食,多吃各式各樣的蔬菜,這樣我們就會更聰明對不對?"

總體感覺內容過多,一次活動能不能完成,大大的問號!!!!你先試試看,能不能一次講完,如果不行的話你就選擇其中幾個內容來講。你應該是在網上下載的撒,你還可以參考一下其他的相似的活動方案是朗格做的了,呵呵!