七年級語文下冊《賣油翁》學案大綱
導讀：《賣油翁》這篇文章重點是讓學生通過學習理解“熟能生巧”的道理。把握課文內容可從刻畫人物入手，體會揭示的道理。下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!
【課標要求】
學習古詩文要多朗讀。在理解的基礎上多背誦，多積累，加強感悟和體會。利用工具書，能讀懂淺顯文言文。
【學習目標】
1、朗讀課文，正確掌握句中的停頓。積累掌握一些文言詞彙。
2、利用課文註釋和工具書讀懂課文。理解文章內容，注意本文詳略得當的`寫法。
3、學習本文，重點是讓學生通過學習理解“熟能生巧”的道理。把握課文內容可從刻畫人物入手，體會揭示的道理。
【教學重點】1、2
【教學難點】3
【導學過程】
一、自主學習
1、走近作者：歐陽修(1007-1072)， 北宋________、________，字________，自號________，晚年又號________(即藏書一萬卷、藏金石拓片一千件、琴一張、棋一局、酒一壺、醉翁一人)，諡號______，“____________”之一。
2、積累字詞：
(1)注音：
諮(_____) 矜(_____) 圃(_____) 睨(_____) 矢(_____)
頷(_____) 忿(_____) 酌(_____) 覆(_____) 杓(_____)
(2)解釋字詞：
善：_____ ___矜：_____ ___嘗：____ ____ 釋：___ _____ 睨：______ __
去：______ __頷：________汝：___ _____ 知：________精： ___ _____
但：_____ ___安：________輕：_____ ___ 酌：________ 置：______ __
覆：________徐：________ 瀝：________因：________惟：________遣：________
(3)通假字：
①但手熟爾： 爾________ ________
②徐以杓酌油瀝之： 杓___________ _____
(4)一詞多義：
A、射：①陳康肅公善射(____ ____) ②吾射不亦精乎(________________)
B、以：①公亦以此自矜(____ __ __) ②以我酌油知之(________________)
③以杓酌油瀝之(_____ ___ ) ④以錢覆其口(___ _____ )
C、爾：①爾安敢輕吾射(_____ ___) ②無他，但手熟爾(___ __ ___)
D、而：①釋擔而立(___ _____) ②久而不去( ___ _____)
③而錢不溼(________________) ④笑而遣之(________________ )
E、之：①睨之(________________) ②頷之(________________________)
③酌油知之(________________)④酌油瀝之(________)⑤笑而遣之(________)
(5)詞類活用：
①爾安敢輕吾射： 輕 ： _______________________ _________
②吾射不亦精乎： 射 ：_____________________ ___________
③但微頷之： 頷 ：___________________ _____________
3、句子翻譯：
①見其發矢十中八九，但微頷之。
譯：________________________________________________________________
②汝亦知射乎?吾射不亦精乎?
譯：________________________________________________________________
③無他，但手熟爾。
譯：________________________________________________________________
二、合作交流
1、原文填空：
(1)在文中起承上啓下作用的一句是____________________________ ____
(2)與“翁曰：‘無他，但手熟爾。”相照應的一句是___________ _____。
(3)文中哪兩個字表現了賣油翁對陳堯諮箭術的態度?_____________ ___。
(4)文中說明陳堯諮善射的情形的句子①________________ ②________________
(5)文中哪三句表現了陳堯諮的驕傲自滿、傲慢無理?________________________________________________________________________
(6)賣油翁對陳堯諮善射的本領是怎麼評價的?________________;憑什麼作出這樣的評價?_________________________________________________ _______
(7)賣油翁和陳堯諮的一番對話是怎樣引起的?____________________________________________________ ____________
2、文章理解：
(1)陳堯諮對賣油翁的態度前後發生了怎樣的變化?原因是什麼?
答：態度變化______ __→___ _____→______ __變化原因：____________________ ____
(2)作者是通過哪些方面的描寫來表現陳堯諮對賣油翁的態度變化?請找出相關語句。
描寫方法 陳堯諮賣油翁
神態 ________________________________ ________________
語言 _______________________________________ _________
動作 __________________________ ______________________
(3)文章主要寫了哪兩件事?從中可以看出陳堯諮和賣油翁的什麼性格特點?
答：文章主要寫________________和________________兩件事。
陳堯諮：______________________________________ __________
賣油翁：______________________________________ __________
(4)本文通過賣油翁自錢孔滴油技能的描寫，意在說明什麼道理?
答：________________________________________ ________
三、探究拓展
1、找出三個以“百”字開頭，形容人箭法非常高明的成語。
①________________②________________③________________
2、通過文章的學習，我們知道了其中的道理。聯繫生活實際，說說對你有什麼啓示?
啓示：_______________________________________________________________________ _
3、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處，這讓你想起哪些相關的名言警句?
①_________________________________________________________
②_________________________________________________________
③_________________________________________________________
④_________________________________
