二年級上冊《一株紫丁香》教案設計

《一株紫丁香》這篇課文能夠讓學生們學到很多知識，下面小編爲大家帶來了二年級上冊《一株紫丁香》的教案設計，歡迎大家閱讀!

　　二年級上冊《一株紫丁香》教案設計

　　教學目標：

1、 會認8個生字、會寫10個字。

2、 正確、流利、有感情地朗讀課文，體會師生間的濃厚感情。

3、 樹立起尊敬老師的心願。

　　重點難點：

會認8個生字，會寫10個字。正確、流利、有感情地朗讀課文

　　教學準備：

幻燈片 生字卡片

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、 談話導入

在《植物媽媽有辦法》一文中我們認識了一些植物，誰能說說有哪些?

今天老師帶來了一位新朋友，想知道是誰嗎?

1、 欣賞紫丁香的圖片

知道這是什麼花嗎?板書：紫丁香

看了紫丁香，你最想說什麼?

2、 揭示課題

在一個靜靜的夜晚，老師正伏在燈下用心備課，她的窗前也有一株紫丁香，是誰送的呢?想不想知道?我們一起來學習第5課：一株紫丁香(板書：一株)齊讀課題

　　二、 初讀感知

1、 讀課文，學習生字，用自己喜歡的方式識記生字

2、 練讀生字

(1) 你認識了哪些生字，說說你的識記方法

(2) 指名認讀

(3) 猜字謎舉字卡

(4) 開火車讀

(5) 齊讀

3、 再讀課文，整體感悟

(1) 自由讀，注意讀的通順流利。

(2) 賽一賽，看誰是朗讀小行家。

　　三、寫字指導

學習“休、甜、院、息、牽”五個字。

　　第二課時

　　一、複習字詞

1、要求讀準字音，讀通句子，圈出生字，多讀幾遍;

2、課件出示帶拼音生字，請小老師領讀;

3、課件出示去拼音生字，開火車讀;

4、指名讀生字詞，並正音;

　　二、品讀課文，感悟真情。

1、自由朗讀課文，想想你讀明白了什麼?

2、反饋，教師隨機引導交流，結合朗讀訓練。

(1)想一想，說一說：“我們”爲什麼要在老師窗前栽一株紫丁香?

根據學生的回答出示對應的詩歌進行朗讀品味。

(2)你也有自己敬愛的老師，你會用什麼樣的方式來表達你對老師的愛呢?

3、說話訓練

你可以選擇下面的句式，也可以按自己喜歡的方式說

老師，我想對您說

老師啊，老師

4、朗讀悟情。

出示兩段音樂，根據課文表達的情感選擇其中一段

5、配樂朗讀

　　三、 寫字指導

學習“伸、歌、除、您、困”五個字，特別強調“歌”的右邊是個“欠