當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 分享的作文(集合15篇)

分享的作文(集合15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.49W 次

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的分享的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

分享的作文(集合15篇)

分享的作文1

如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半憂愁。——題記

與人分享喜與憂,不但會得到快樂,也會使憂愁減半,我就親身體會過與別人分享而得到快樂。

記得那一次,學校開展“三筆一畫”比賽,我參加了毛筆字、鋼筆、繪畫比賽。剛開始,我還以爲最起碼每樣只會得二等獎,但出乎意料,我每樣都得了一等獎,並取得了下一次比賽權。我一聽,開心極了,把這個好消息告訴了我同桌,我同桌聽了這個消息也爲我開心。聽姑姑說,第二輪作品要展出。於是,我把字、畫認認真真地寫、畫了一遍,果然得到了大家好評。我又一次把喜訊告訴同桌時,同桌也樂了,我也十分開心:“與別人分享真會得到兩份快樂呀!”

還有一次,那是上一個暑假事情了,那年暑假我有幸去了一次我夢寐以求地方——北京。北京不愧爲中國首都,宏偉壯觀故宮、頤與園、天壇,還有萬里長城都讓人難以忘懷。從北京回來後,我把我所見所聞都告訴了妹妹,妹妹聽得可入迷了,我也感到開心。

與別人分享是一種快樂,與別人分享快樂,更是一種快樂。

分享的作文2

今天是元旦,天氣格外晴朗。早上,爸爸買來一袋葡萄,又大又紫,好似一顆顆閃亮的紫水晶。

我看到那些“紫水晶”,好像它們是我久違了的好朋友,正向我打招呼呢!我被惹得口水直流,實在抵擋不住誘惑了。於是,我就一顆顆不停地往嘴裏塞,只一會兒的工夫,一大袋葡萄就被我消滅了大半,所剩無幾了。唉,肚子實在撐不下了,還是先剩下一點吧。我這樣想着,就暫時把餘下的葡萄放在桌子上,進了自己的房間。

可不知怎麼的,只要還有葡萄在,我就是靜不下心來做點事,一心只想着吃,真可謂“肚飽嘴不飽”啊!於是,我乾脆來個一不做二不休,來到廚房把葡萄消滅個精光。

不多久,爸爸來到我身邊,問我:“女兒,你看見我買的一袋子葡萄了嗎?”“我……我……”我支吾了半天,終於說出了實情。爸爸的'表情一下子變嚴肅了:“你怎麼能這樣,好吃的東西就應該大家一塊兒分享。你想呀,如果我們有什麼好東西買回來只顧自己吃,一點兒也不給你,你又是什麼感受?”聽了爸爸的一番話,我深有感觸,羞愧地流下了眼淚。

這次過元旦,我竟無意間收到了一件雖無形但無比珍貴的禮物。

分享的作文3

在快樂國裏住着許多可愛的小動物,當然,也包括本故事的主人公——小狗露露。

露露和爸爸媽媽住着笑哈哈小鎮的亮晶晶小別墅裏。快過聖誕節了,露露收到了各種各樣、有大有小的禮物。露露非常高興。可是,她想:光自己一個人高興可不行,應該讓別人也高興才行啊!於是,她動手找了找,發現了蘋果樹的種子、毛線球和幾個桃子。這些東西可以送給誰好呢?露露在爸爸媽媽的帶領下,覺得蘋果樹的種子可以送給微笑村的老山羊阿克,毛線球可以送給興奮小鎮的貓媽媽的小寶寶凱利,而那幾個桃子則可以送給愉快小鎮的'小猴哥哥小調皮。就這麼定了!

第二天早上,露露帶着這幾份禮物去到郵局給郵遞員大象先生。大象先生馬上出發送到老山羊阿克、貓媽媽、小調皮的家。

第三天中午,大家都開車去到亮晶晶小別墅對露露說謝謝。

露露開心地笑了。大家也都高興地笑了。沒錯,只要把自己所擁有的東西分享出去,你高興,我高興,大家都高興。

分享的作文4

一個春天的下午,太陽暖洋洋的,街心花園裏,有這樣一對母女:女孩大約三歲,正在興奮快樂的追逐着低飛的.花蝴蝶,年輕的母親則靜靜的坐在旁邊的長椅上,微笑地注視着女孩的一舉一動。。。。。。

漸漸的,小女孩紅撲撲的臉蛋上沁出了細細的汗珠。細心的媽媽看到了,心疼地叫到:“彩彩,快過來休息一下!“媽媽幫女孩剝開了一個橘子放到她手上,“先吃完橘子再玩吧!“小女孩並沒有馬上吃,而是把橘子捧在手心舉起來,對着陽光,眯起眼睛來仔細看。突然,她好奇地問媽媽:“爲什麼橘子是一瓣一瓣的?“媽媽楞了一下,想了想,笑着說:“你再好好聽聽,這個橘子不正在告訴你,我長成這樣,就是希望你能和大家一起來分享我,而不是你一個人吃哦!“

小姑娘似懂非懂地點了點頭,然後把最大的那一瓣塞進媽媽嘴裏!她臉上露出甜甜的笑容,又向着坐在不遠處的一對夫婦跑去……

分享是快樂的大門,學會分享你就走進了快樂城堡;獨享是痛苦的大門,只去獨享,你就走進了痛苦的泥潭;學會分享你就用了快樂!同時你會明白分享等於快了!

分享的作文5

涓涓細流,無私地與斑斕的魚兒草兒共同分享她的甘甜,才醞釀了她的生機勃勃。

巍巍青山,以他博大的胸懷與山間俏鬆共同分享他的挺拔,才成就了他的雄偉壯麗。

分享,往往能帶來意想不到的.驚喜。

居里夫人與全世界共同分享了她自己發現的鐳,從此她的名字便刻在了所有人的心裏。愛因斯坦也因此發自肺腑地咋讚歎道:“在一切可以讚美的事物中,唯居里夫人的名聲,是永遠不毀滅的。”可見,分享之後,是人類的一大進步,也是精神的昇華,人格的發揚。

大海,與百川分享它的博大胸襟,百川因此泛起陣陣洶涌波濤;

陽光,與萬物分享它的溫暖與光明,萬物因此蓬勃發展,生意盎然;

春雨,與禾苗分享它的甘甜與滋潤,禾苗因此吐芽生長;

大地,與莊稼分享它的肥沃與營養,莊稼因此抽苗吐穗。

分享,讓我們共同成長,共同進步!

分享的作文6

我從一年級到四年級都是一個不愛和別人分享的人,我以爲我的日子會這樣一直下去。

可是有一天,我遇到了一個小女孩。她和我成了朋友,她的名字叫小瑩。她平時有什麼玩具.食品都會和我分享。我覺得十分奇怪,我沒有什麼可以和小瑩分享,爲什麼小瑩一有什麼玩具食品都和我分享呢?這個問題纏繞了我很久,於是我決定去問小瑩!!小瑩微微一笑說:“因爲你是我的朋友啊!朋友之間就要互相分享。”我問小瑩:“你可以教我與朋友分享嗎?我······不是很會和朋友分享。”小瑩立刻說:“可以啊,其實與朋友分享不是非常地難。你只要想:她是你的朋友,對朋友一定要大方,什麼事都要和朋友分享,和朋友分享是一件很快樂的`事就可以了!”到了四年級下學期,我就再也沒看見小瑩了。我很慶幸,可以有小瑩這個朋友。

有一次,在放學回家的路上我碰上了以前幼兒園的朋友。我把她請到家裏玩。我把我自己的玩具和食品和朋友分享,那時候我覺得十分快活.開心。我現在終於明白了小瑩當時爲什麼說和朋友分享是一件快樂的事了!

分享的作文7

愛是什麼,從出生到現在都不知道什麼是愛。去年的暑假髮生的事,我才明白……

我的老家,不在重慶而在四川。爺爺說:“乖孫子,天太熱了快躲在空調房裏。我去做你最愛的酸辣雞。”說着就到廚房裏去了。只聽見廚房傳來一陣“噼噼啪啪”的聲音。一會兒一陣陣誘人的香味飄來.我等不及了。就衝向廚房,只見爺爺那蒼老的臉上,豆大的汗水在額頭上躺着,爺爺的上衣已經可以擰出水來了。我的心一酸,淚水禁不住滑了下來,把身子轉向一邊,怕被爺爺發現。可爺爺已經發現了”怎麼啦”!爺爺親切的`說。我沒有回答,只是默默的擺擺手。

午飯時,大家都津津有味的肯着那滑滑嫩嫩的雞肉。我就想起剛纔的那一幕:要知道爺爺前不久才做了股骨頭壞死手術,醫生叫他多休息,少運動。可爺爺還是堅持給我們做美味。一種難以平靜的心情涌上心頭,這是一種多麼樸實的愛,真想大聲的說爺爺我愛你。爺爺看見我發呆的樣子一塊雞肉夾在了我碗裏說:“多吃點”爺爺對我笑着說一頓豐富的午餐就這樣OVEL。

飯後我問爸爸你們是不是天天都有這樣的美味,爸爸搖搖頭說:“爺爺因身體的緣故,很少吃一次。”爸爸的回答讓我想起了爺爺做菜的身影…

分享的作文8

最近我媽媽給我買了一本好書,這本書的名字是《它們是怎麼來的》,我很喜歡讀它。

書裏介紹了好多日常用品是如何製造和生產的。這些東西很常用,我以前只知道用,但是不知道它們是從哪裏來的.。我舉個例子讓大家更好地瞭解這本書。鉛筆是如何製成的呢?首先,人們把石墨混合其它原料製成石墨繩,再在松木板上刨出溝槽,然後將石墨繩放到溝槽裏,再將同樣刨着溝槽的松木板與那一塊松木板對準粘牢,這樣就製成了鉛筆。

書裏還用圖片說明了鉛筆的生產過程。從中我瞭解了一支鉛筆需要經過七個步驟才能製成,這需要多少工人的辛勤勞動啊!所以我們要節省使用,好好珍惜他們的勞動成果。

這本書讓我學到了很多科學知識和生活道理,所以我推薦給大家。這本書的作者是比爾·斯萊文,是由四川少年兒童出版社出版的。

分享的作文9

分享雲雀歌唱的真諦,麻雀拍打着翅膀,雄鷹昂首翱翔,鳥兒共享一片藍天;綠草如茵,樹木成蔭,鮮花盛開,植物共享同一片土地。行人匆匆,遊客悠閒舒適,仁者心滿意足,人們共享一個世界。分享這是人類和自然的最佳寫照。

分享可以給人們帶來精神上的充實和幸福。培根曾經說過:如果你告訴一個朋友快樂,你會得到兩種快樂,如果你告訴另一個朋友悲傷,你會分成一半悲傷。的確,我們周圍最熟悉的螞蟻,雖然它們有許多天敵,但它們知道如何分享。

每當他們發現美味的食物,他們就會開心地分享。不僅是小螞蟻,還有長時間生活在海灘上的貝殼。在沙灘和岩石覆蓋的海灘上,他們感到苦惱,因爲他們不能享受海水的沖刷。當海浪向他們襲來時,他們會告訴他們這些擔憂,因爲海浪會安慰他們,並與他們分享大海的快樂。然而,無辜的孩子也知道如何分享。

他們會因爲你的'讚美而高興得閉上嘴。看着這樣純潔的笑容,我也會很開心的!分享意味着先分享,後分享,再分享。哲學家因分享而聞名於世。因爲分享,人與人之間的差距逐漸消失。

因爲分享,世界將變得更加人性化。因爲理解分享不僅是一堆理論,也是一種行爲和相處的方式。它有着說不盡的美,直到你慢慢發現。

分享的作文10

分享是紐帶,分享是中介,分享是溝通的橋樑。

我們在生活中最常見的就是分享微博,你分享代表大家的朋友圈都能看到。分享是讓存在的東西互相研究發表自己的看法。是把好的東西,讓大家一起看。

分享是紐帶,分享是東西與東西人與人互相學習的紐帶。牽着我們一起做有意義的事。牽着我們每件事情的方向,分享是樂觀的。分享是共享的。在我們大家玩微博的時候都能感覺到。我們把好的有意思的照片發在我們的微博上,讓大家來看。讓那好玩的事有意思的事都分享給大家讓大家一起開心。分享是中介,分享能讓你找到我,我找到你。能讓你碰到你的知己,能讓你碰到有共同愛好樂趣的`人。

分享是溝通的橋樑。分享能讓一個人和一個人在共同的事物上產生不同的看法。溝通你我,溝通萬家。溝通是人與人的接觸的紐帶。溝通讓人更瞭解。溝通讓人心與人心互知。在當今社會上溝通是生活中最重要的。溝通好了能交好朋友。溝通好了能把事情辦成功。分享與溝通有着密切的關係。

分享是中心,分享是連接,分享是把大家牽在一起的橋樑。

分享的作文11

總覺得,一個桔子在生活中沒有什麼意義。 總覺得,一個桔子在生活中不會給我們一點啓示。

總覺得,一個桔子在生活中不會讓我們懂得分享。 但在讀了《桔子的心》這篇文章後,我深受感動,心潮如同波濤洶涌的大海久久不能平靜。 爲什麼桔子要剝皮?因爲可以讓我們明白,如果沒有辛勤的勞動,就沒有收穫。 爲什麼要分成一瓣一瓣?因爲可以讓我們懂得,生活的甘甜和幸福是用來慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用來揮霍的,更不是用來浪費的要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。你手中的東西,不能獨自佔有,不能獨自享用,而要懂得與人分享。如果你手中有一個桔子,那就要懂得把桔子分成很多份一小瓣一小瓣,然後分給別人與你一起共享。 在生活中,我們也會把桔子分給別人吃。如果吃到很甜的桔子,常會分成一小瓣一小瓣的,給自己的.爸爸,媽媽,爺爺,奶奶。我這也是一種分享,這也是一種珍惜。 橘子要剝皮,意味着我們想要成功就必須要付出勞動,橘子肉是一小瓣一小瓣的,意味着要與人分享和來之不易。

現在,我覺得一個桔子在生活中可以詮釋一種美麗。 覺得一個桔子在生活中可以釋放一種溫暖。 覺得一個桔子在生活中可以表達一種分享的快樂......

分享的作文12

20xx年2月11日,在加拿大溫哥華的上空響起了經久不息的掌聲……

南京獲得了20xx年夏季青奧會的主辦權!消息一爆出,坐在電視機前的中國人民無不歡呼雀躍,我們爲南京驕傲!我們爲中國自豪!

伴隨着大家的歡呼聲,南京青奧會口號從5000多個公開徵集的口號中脫穎而出:“分享青春,共築未來”。

當時的我對於這個口號百思不得其解,經過這些年的學習,我總算理解了這句話。“分享青春”指的是羣世界的青年人在奧林匹克精神的共同鼓舞下歡聚一堂,互幫互助,共同成長。而“共築未來”也許就是指全球人民團結一心,共同迎接我們的未來吧。這就如同我們的學習生活一般,唯有大家互幫互助,團結一心,才能爲班級創造出好的成績,才能爲班級爭光。也唯有全球人民互幫互助,才能創造出更高的'文明。

另外,每個人都要講文明,講禮貌。每個人都儘自己的一份力,不要隨手亂扔垃圾,讓垃圾回到它們的家——垃圾桶裏去,其實對於我們來說不是件很容易的事嗎?

團結,互助,文明,這就是我期待的青奧會。

讓我們攜手“分享青春,共築未來”吧!

南京,我們爲你驕傲!

中國,我們爲你自豪!

分享的作文13

今天我打開了《三字經》津津有味地看了起來,我看了很多,懂得了很多道理。有:“玉不琢,不成器,人不學,不知意”、“苟不教,性乃遷。教之道,貴以專”……其中給我印象最深的是:“融四歲,能讓梨,弟於長,宜先知”。

因爲它讓我想起我以前的霸道,以前我和妹妹常爲一些小事而爭吵。有一次,竟然爲了一個瓶蓋而吵起來,我還咬了妹妹的手指,弄得大家都不開心。當時我想:要是給她我就沒了,我自己有才是最好的。媽媽教育我要大方,要學會謙讓,要是小氣的話就會沒有朋友,沒有朋友是一件非常傷心的事。這又讓我想起以前聽到的一個故事。有一個小朋友霸佔了一個碰碰球,很多小朋友想和她一起玩,她不肯,後來她玩膩了,想下來,可下不來了,球粘屁股上了,直到她請朋友玩時球纔下來。從此以後她再也不小氣了。這次我去旅遊,有很多小朋友在一起,有很多事,我想發火,想一個人擁有時,就會想到媽媽說過的.話。先忍忍,再想想,學會謙讓,慢慢地我忘掉了霸道,和小朋友玩得很開心,還交到了許多新朋友。

這些讓我懂得:謙讓是美德,分享是快樂。

分享的作文14

孟子有言:“獨樂樂不如衆樂樂”。隨?時代的進步,人們所擁有的財富,不論是物質上的、精神上的抑或是知識上的不比以前匱乏。然而人們似乎忽略了分享的重要性,而更注重於獨佔自己所擁有的。若說分享是邁向幸福和成功的金鑰,那獨佔則是步向幸福和成功的絆腳石。

在學校裏,很少看見自私的人能彎腰將紙屑撿起,扔進垃圾桶,大多數人都視而不見,甚至還隨地扔紙屑,心裏覺得自己方便就行,反正會有班級打掃。但就是這樣一種行爲,雖然自己圖的一時輕鬆,卻爲他人增加了負擔,可他人卻要默默地清理乾淨。在班級里老師交代較麻煩的事務詢問有沒有人幫忙,都不會有人舉手,大多數人都是想着反正一定會有個倒楣鬼被老師點到去幫忙。

我從小就喜歡吃糖,所以我經常讓媽媽給我買來吃,但在我吃之前我總會留下一半給我最好的朋友。我也喜歡玩玩具,所以我的'房間裏總是堆滿了玩具,我在玩玩具時總會叫來我的好朋友,和她一起分享快樂,那時吃糖果和玩玩具都比一個人玩的時候還要好玩。

雖然每個人心中都有自私的想法,但仍然可以變得無私,只要你少點自私,就可以方便他人,也可以輕鬆自己。

分享的作文15

陸波的作文獲獎了!老師宣佈這個消息的時候,我對他投以讚賞的目光,我爲他由衷的高興和驕傲,甚至比他還高興,因爲我們是好朋友好兄弟!

當他拿着“喜糖”向我走來時,我是多麼激動啊!我想跳起來給他一個擁抱,但是全班都看着,老師也看着。我不敢盯着他看。我想成爲好朋友好兄弟,他知道我在看什麼。他輕輕的'把糖放在我手裏,我感覺像是拿着一個寶,捨不得吃。

撕下糖紙,把糖放進嘴裏,我陷入了沉思:作爲同一個老師的學生,爲什麼他能得獎,我卻只能羨慕?此刻,糖在別人嘴裏是甜的,在我嘴裏是酸的。一絲酸甜流進我的心血,我終於知道他爲什麼獲獎——95%的汗水,5%的智慧。

糖在我嘴裏一點一點融化,我終於意識到,他和我們分享的不僅僅是“快樂糖果”,更是推動我們前進的力量,更重要的是,快樂!

好朋友,衷心祝賀你獲獎,希望以後全班同學分享我的“喜糖”。