分享快樂作文合集15篇

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的分享快樂作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

分享快樂作文1

記得培根說過：如果你把你的快樂告訴一個朋友，你會得到兩倍的快樂；如果你把你的憂愁向一個朋友傾訴，你會被分擔一半的憂愁。所以，我想把這件事告訴我的'朋友！

在一個陽光明媚的早晨，我們全家人討論着這天的旅程。我們初步確定：一是去萬象城溜冰；二是看有沒有東西可買，可以瘋狂地shopping一下；三是陪媽媽去練車因爲媽媽還是一個開車的新手。

可是結果呢，爸爸一出門，就把車開往媽媽練車的地方。剛開始，我和姐姐不知道爸爸要把車開到何處，所以我就對爸爸進行了“採訪”：“爸爸先生，請問您正趕往何處呢？”爸爸回答道：“我正趕往你媽媽練車地方去，記者小姐。”我一聽，驚呆了，嘴巴張得大大的。

等我恢復過來的時候，就到達了練車的地方。這時我無言了，只好乖乖地呆在那裏等……

媽媽爽了，過了一把車癮。可是我和姐姐卻像稻草人一樣地站在那裏，頂着烈日，那太陽彷彿是我們的“使者”一樣，不讓任何的小水滴來“襲擊”我我們。“哎，不是說好了先去萬象城的嗎？大人好會耍賴哦！”就這樣我和姐姐一直站到了中午。，

這時，我們家的大小姐不開心了。於是爸爸跑過來對姐姐說：“不生氣啦！我們下午去萬象城玩嘛！”我對爸爸說：“我們去吃日本壽司接着去吃披薩餅吧！”

結果我們去了，而且十分開心。

我把這件事告訴了我的朋友，我真的感到了兩倍的快樂和被分擔了一半的憂傷！

分享快樂作文2

在大西南雲貴高原的大山深處有一所小學。有幾十個小學生在那裏讀書。已經是冬天，但他們來學校上學時身穿破舊的衣服，腳上穿着張着嘴的破球鞋。在氣溫零下二三度的情況下，小學生們凍得直跺腳。

下課了，但由於學校建在山坡下面，校舍前面的操場是一個低窪地。下雨下雪就變成了一個池塘。學生在"池塘"邊玩，一不小心就會滑倒，弄得滿身是泥。在校任教的是一位有智的青年教師。在沒有經費又無法靠自己的微薄工資改變現狀的事實面前，他用家裏的'照相機記錄下了學生在惡劣的環境下學習、生活、玩耍的點點滴滴，並把記錄下來的照片從大山深處的學校走幾十裏的山路帶到縣城，通過互聯網發帖子把學生的現狀，自己的無奈和迫切希望得到社會的幫助掛在了互聯網上。

不久，他的舉動得到很多社會好心人的認可並儘自己的微薄之力去幫助他們：郵寄衣服，郵寄球鞋，甚至匯款來幫助需要幫助的學生。其中有一個商業團體寄去了幾十雙球鞋，隨郵件給該校全體師生一封信，其中有一段話：我們不是捐助，不是施捨，而是和大家一起分享。記住：僅僅是分享，別無他意。

原來愛心還有一種註解：分享。在感動之餘，我對愛心又多了一種理解：分享。分享快樂，分享關愛，分享愛心，分享……

分享快樂作文3

世界上有一件神奇事——那就是分享，因爲分享會使快樂翻倍；分享是一種潤滑劑，使人與人之間的關係更加和諧；分享也是一種黏合劑，使人與人的新緊貼在一起，且分享最重要的是會讓人快樂。

記得有一次，爸爸給我買了一盒彩色筆，裏面有許多顏色，有紅色、白色、藍色、黃色、綠色等。拿到這盒彩色筆時，我的心情別提有多開心了。我帶着這盒彩色筆踏上了去學校的路途。我心裏想：到了學校，我一定要好好炫耀炫耀。等到了學校，我立刻從書包裏拿出了那盒彩色筆，大家立刻把我圍了起來，一個個都露出了羨慕的眼神。過了一會兒，一位同學問我能借給他一支嗎？我說：“當然可以！”於是他就拿了一支筆。接着，又有幾位同學陸續向我借筆，於是我便有些無奈，難過地說：“想借的直接拿就好了。”說完這句話，在我周圍的'同學都拿了一支筆，看到這一幕，我的心情如過山車一般，一下到達最高點，忽得猛被扼住脖子，山車開始下滑，抑不住悲傷情緒，哭了。

到了晚上，有幾個同學找我出去玩，我當時還在生氣，就把他們趕走了。到了第二天上學的時候，同學們都熱情的跟我打招呼，這讓我的心情變得好些。我走進班級，每個同學都跟我分享着他們的東西，比如一個玩具汽車、一包薯片和一份快樂。這讓我感到昨天自己的自私。通過這件事，我明白了分享是一種天大的快樂。

“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”這是白居易寫的一句話。去分享快樂，去承擔痛苦。在你與人分享的時候，就肩負着一份重任；讓別人更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

分享快樂作文4

有一句話是這麼說的：如果你與朋友分享快樂，快樂會變成雙份；而如果你向朋友傾訴憂愁，那麼，憂愁會減半……

有人說快樂離自己很遠，而我並不這麼認爲。我說快樂是無處不在的，因爲快樂是自己創造出來的，自己就是快樂的源泉！人生短暫，每個人都會希望能夠快樂的度過一生。所以呀，如果你想要擁有快樂，就需要努力去創造快樂，感受快樂！

在我的腦海裏，有一件事對我來說印象深刻，因爲那是我記憶中第一次體會到分享的快樂。那是我七歲的'某一天，家人都出去了，只留下我一個人呆在家裏玩玩具。我玩着玩着便感到有一些無聊，這時，我聽到對門鄰居小周舟的爸爸媽媽正在叮囑她些什麼，似乎他們也要出去留周舟一個人在家。心想：我一個人在家裏挺孤獨的，要不去周舟家，咱倆一起玩那是多麼開心呀。於是我拿着一些玩具，還帶上我最心愛的小倉鼠就去敲她家了。

到了她家，我們一起玩遊戲、看電視。我看她總是瞧着小倉鼠，就對她說：“周舟，這是我最心愛的小倉鼠，你喜歡嗎？喜歡就你就拿去玩一玩吧！”"耶…"周舟興奮地叫了起來。於是，我們就一起逗逗小倉鼠。我們先把倉鼠放進了透明盒子，再弄出幾個洞。又各自拿了一根胡蘿蔔，穿過小洞餵它。看着小倉鼠吃蘿蔔的樣子，惹得我們哈哈大笑。

爸爸媽媽回來了，我也回家了，臨別時，她對我說：“欣欣姐，謝謝你今天陪伴我，還願意讓小倉鼠和我玩，我很快樂！”"和你在一起，我也很開心呀！”

哦……快樂是可以分享的！

分享快樂作文5

一提起“分享”，人們總會認爲，“分享”指的是把自己的東西分給他人，分給了別人多少，自己的就少多少。例如兩個蘋果，分給別人一個，自己的就剩下一個，再分給別人一個，自己就什麼也不剩。正是因此，很多人拒絕與他人分享自己的東西，因爲他們認爲，與他人分享了一件事物，自己就會失去這件事物的一半。

是啊，現實中的.分享何嘗有很多不是這樣呢?與別人分享利益，那麼自己就會失去這部分利益;與別人分享美食，那麼自己就會少吃些東西;與別人分享名譽，日後他可能把你拋在後面遠走高飛;與別人分享專利，他可能買斷你的利益。因此很多人不願分享自己的東西，就是害怕自己的利益被分走，這種因害怕分掉自己的利益而不願或不敢分享自己的事物的心理就是自私。

但分享絕不是分給或分配，有形的物質分享會減少自己的物質，但無形的知識分享只能讓他人得到更多知識，如果你知道1+1=2，你教給別人1+1=2，你並不會忘記1+1=2，知識在分享過程中只會增加不會減少，因爲知識的數量單位是種而不是個，比如2-1=1，一個人知道2-1=1和十個人知道2-1=1，其本質上仍然是一條知識：2-1=1。

分享知識不會使你失去它，那又何樂而不爲呢?就像居里夫人發現了鐳，她向全人類的分享，使得熒光粉得以發明，給人類帶來了巨大的進步。

利益的分享不會帶來任何利益上的增加，知識上的分享則可以讓人們合作或分工，共同謀取更大的利益。

總之，我希望大家能夠分享各種知識。讓更多的人知道，比不讓人知道要好得多，“獨樂樂不如衆樂樂”，既然分享知識不會讓你失去知識，那麼就讓我們一起分享它們吧!

分享快樂作文6

俗話說：”好東西與好朋友分享。”分享是一件快樂的事，當你看到別人因爲你的分享而獲得快樂時，那種喜悅是呈倍數成長的，的確，快樂是由分享而產生的，而且還會得到雙倍的效果，就讓我們來看以下兩個例子吧！

在一個貧窮的城市裏，有一位很有錢的麪包師傅，有一天，他請來了城市裏最貧窮的幾戶人家，發一些麪包給他們，結果每個小孩都爭先恐後的去搶麪包，唯獨只有一個小女孩沒有前去爭搶，只是在旁靜靜等待，每次都等到最後纔拿那塊最小的`麪包，麪包師看在眼裏，爲了獎勵她的善良，特別把最小的麪包裏揉入金幣，好讓小女孩得到錢買食物。麪包師懂得分享，小女孩懂得禮讓，這樣的精神都值得我們學習。

在瑞典有位叫諾貝爾的發明家，在他讀小學的時候，成績都一直是班上的第二名，每次第一名都是由他的同學柏濟所拿到。有一次，柏濟生了重病請長假，不能來到學校上課，而失去了學習的機會，但諾貝爾並沒有因此而沾沾自喜，他反而把上課的重點一一抄下來，並將它寄給柏濟，雖然後來他還是隻拿到第二名，但卻獲得了更多的友誼。他長大之後，成了一位卓越的化學家，還發明瞭炸藥而變成鉅富，但同樣的，他並沒有把他那天文數字般的錢財留給家人，而是將這些錢留給了對社會有貢獻的人，他如此無私奉獻的精神，令後人讚歎不已。

以上的例子讓我們瞭解到了分享的力量很大很大，帶來的感動與快樂更是無法形容的，就像伍思凱的”分享”裏的歌詞：”與你分享的快樂，勝過獨自擁有，至今我仍深深感動……”，這三句話說明了分享的快樂，分享並不會使我們擁有的東西減少，反而還會得到雙倍的快樂，分享是一件快樂的事，所以一定要多多分享喔！

分享快樂作文7

分享是什麼？它是將可以讓自己快樂的東西和別人共享，讓別人也可以享受到快樂。

那次，表妹妍妍來我家玩。她一到，媽媽就十分熱情地將她送到我房間，讓我陪她玩。我見表妹來了，就把自己最愛看的書拿出來，最喜愛的玩具也拿出來。

“姐姐，這些我能玩嗎？”妹妹輕輕地問道，臉上浮起了一絲微笑。見她那樣，我就同意了。她道謝後，隨手拿起了一本名叫《花婆婆》的繪本，坐在牀上津津有味地看了起來，看到滑稽幽默的情節，就會哈哈大笑。

看完《花婆婆》後，她又拿起了另一本繪本看。我說：“妍妍，你要不要吃糖果？”她一邊看書，一邊點着頭。我想：她真愛看書啊，不愧爲一隻小書蟲！把自己的東西給別人享用，分享的感覺真好！

過了一會，妍妍從她的小皮包裏抽出一本塗色本，說：“我們一起畫畫吧！”見她那個樣子，我說：“好吧。”

開始畫了，她一邊哼着小曲，一邊畫畫，我也深深地體會到分享的快樂，我開心地想着：分享的'感覺可真好呀！把自己的東西給別人玩，然後可以從別人的玩中獲得快樂，真舒服呀！

分享可真好呀，不僅可以讓自己快樂，也可以讓別人快樂，這種分享的感覺真是讓人舒服呀！

分享是快樂的，如果自私地把所有美好的東西佔爲己有，不讓別人玩，只讓自己玩，那再有趣的東西也會變得乏味，再好看的東西也會變得醜陋。

分享快樂作文8

過新年了，家家戶戶都貼上了新的對聯，穿上了新的衣服。什麼東西都換成了新的了，我家也一樣。

今天是除夕。中午吃完飯，我就跟着爸爸媽媽到廣場上去放鞭炮了。到了晚上快到八點鐘的時候，我們三個人就從“鞭炮的世界”裏匆匆忙忙的跑回家了。回到家，媽媽在茶几上擺滿了許多各種各樣的食物，有薯片、有香橙﹑有椰汁﹑還有我最愛的五香乾。這樣就可以讓我們一邊看春晚，一邊吃個夠了。

春晚倒計時開始了，我們一家三口都屏住了呼吸，同電視機一起喊：“三﹑二﹑一，春晚終於開始啦！太好啦！”隨着優美的樂曲，四十名主持人陸續登臺，他們個個才華橫溢，展現出了平時我們看不到的那一面，真是熱鬧非凡！其它的節目當中，潘長江﹑蔡明表演的小品《想跳就跳》最爲搞笑﹔劉謙的'魔術《魔琴》又讓大家看到了“見證奇蹟的時刻”﹔尤其是雜技表演《冰與火》讓人讚歎不已，裏面的高難度動作很多︰有的只用脖子和肩膀倒立在搭檔的頭上﹑有的僅靠搭檔雙手支撐，身體傾向九十度，最難的是張權躺在地上，用雙手把趙麗放下去又舉起來，簡直可以用兩個字來形容------完美。我們一家人都感動的站起來鼓掌。

今年春晚的節目真是讓人眼前一亮。我覺得春晚是帶給我們最多快樂的節目，年年春晚我都一定看。

分享快樂作文9

一天，我上樓玩，帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。

我上了樓，看見他們在玩老狼老狼幾點了，於是我參加了。

第一局，雙狼局，兩個老狼分別是：徐星羽和我。開始，第一次是三點，王一鳴發出來很大的聲音，5點，我和徐星羽商量要不要開始，我說：“開始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了。“開飯嘍!”我像離弦的剪一樣飛了出去，首先，穿涼鞋的王一鳴被我抓到了，又一個穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了，後來，我一跳，又抓到了曹文傑。第一局，3人被抓。

第二局，飛機局，飛機局就是，每一步挑一步。開始了，曹文傑是狼，第一次，曹文傑是不是瘋了，7步!我跳了7步，我離“狼”只剩微毫之差，離得那麼近，有那麼遠，我用盡九牛二虎之力也不夠第二次，曹文傑開飯了。我用盡力氣跑，用出洪荒之力，我的`狼人殺卡牌像小鳥一樣飛了出去，大家看到

了都特別吃驚，因爲狼人殺是他們第一次見，大家都要我給他們玩，我不同意，大家都不理我了，我很孤獨，兩個心思，一個是給，一個是不給，在打鼓，我十分糾結，我最後還是給了。

沒想到，狼人殺多人那麼好玩，大家特別開心，分享是快樂的，是開心的，大家都很積極，這太好玩了，分享太好了，我以後也要分享。

這個故事揭示了一個道理：與別人分享快樂的人，將擁有更多的快樂，而自私的人，面對的是孤獨和寂寞。

分享快樂作文10

在一個秋日的午後，秋色正濃，微風不燥，我伏在桌子上，看着閒書，漸漸入睡，進入一個漫長而快樂的夢……

擡起頭，看見太陽掛得正高，它盡情展示着自己的光芒與威力，天空中盡是一片蔚藍，沒有一絲雲彩。我發覺我已變得高大，小孩拿着泡泡玩具在我腳下玩耍，老人搬來一把竹椅，慢慢靠下，手中拿着蒲扇輕輕地扇着，半眯着眼，享受着這午後片刻安詳。我搖了搖身子，幾片樹葉落下，我使勁擡起腳，卻又動彈不得，我覺得有幾分詫異，往河中一看，原本渺小的我，竟然變成了一棵參天大樹！我就着烈日撒下一大片陰涼，老人小孩在我腳下安然入睡、嬉笑打鬧，我見他們臉上浮現了滿足的微笑，我的心也有種溫暖的感覺。

天氣依舊炎熱乾燥，那一輪紅日似不知疲倦，依舊高掛天空。我漸漸感覺我升上了天空，我甚至可以俯視那一排排有着古風味道的`民房，那一片片枯黃乾涸的土地，那一張張瘦弱黝黑的臉。我經過一條快要枯涸的小溪，才發現，我已經變作了一朵雲，我輕輕一揮手，我的兄弟姐妹們就都來到我的身邊，我和他們商量一起幫助地上的人兒，兄弟姐妹們看了看那寸草不死的土地，那樸實開朗的農民臉上微笑一點一點消失，他們也決定一起幫助他們，我們手拉着手，聚集在一起，用自己的全部力量，讓自己變成小雨滴，灑向大地，灑向人們，地上的人兒看見我們，笑咧了嘴，張開雙臂，迎接我們的到來，看着農民臉上盪漾出幸福的皺紋，我有一種發自內心的滿足。

一陣涼風吹過我的臉龐，我不禁打了個激靈，我緩緩睜開眼，望向窗外，太陽已經落下，剩下滿天深藍與繁星。原來，剛纔只是一場夢。但是，夢醒後心中的滿足與快樂是真實存在的。

我想，這就是分享的快樂吧。

分享快樂作文11

培根說過，如果你把快樂告訴一個好朋友，你將得到雙倍的快樂，而如果你把憂愁向一個人傾訴，你將被分掉一半的憂愁。在你的生活中，有過哪些快樂和憂愁？你是怎樣與別人分享或傾訴的呢？我以前也有跟我的好同學好朋友葉河昊分享我快樂的經歷，你呢？你應該也有跟自己的好朋友、親人或者同學分享自己的快樂與憂愁吧！有的話，寫完後給我念唸吧！那我現在先跟你們說說我的分享經歷吧！

二年級的.時候，我最喜歡的電影玩具都是變形金剛，不只是我喜歡，我們班的男同學幾乎每個都喜歡，我的好同學葉河昊也不例外。

記得有一次，兒童節的時候，媽媽給我買了一個變形金剛大黃蜂我非常快樂與高興。

但是，星期一的時候我看到我的好朋友葉河昊今天臉色很不好，我就走了過去問道：“你怎麼了？葉河昊，今天臉色怎麼那麼難看？”他回答：“因爲兒童節沒有得到禮物，一般兒童節的時候爸爸媽媽都會送我禮物。”這時候我就想起了培根說過的一句話：如果你把快樂告訴一個好朋友，你將得到雙倍的快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。我還想起了六一兒童節媽媽給我買了個變形金剛，他也喜歡變形金剛。就這樣我隨着這句話把快樂分享給了我現在不開心的好同學，就這樣我們兩都很高興，一起玩變形金剛。

這就是雙倍的快樂，你呢？寫完給我念念哦

分享快樂作文12

我喜歡分享。分享食品、分享玩具……把好吃的分享給家人、和小朋友分享玩具……

每一次分享都讓我感到快樂，但在我記憶中，最深刻的一次是，那一次，妹妹和我一起分享玩鞦韆。

那是一個晚上，月光照着我，小星星眨着眼睛。妹妹、奶奶、三姑婆和我，去了一個廣場，那裏有許多玩的，比如，鞦韆、雙槓、高低槓……。”我們先從那個像車輪的器材玩起吧！”妹妹點了點頭。妹妹先上去，‘嘩嘩，’她把這個器材滾起來，我也上去滾起來了。我們又玩了單槓，坐上去。像駿馬一樣，時不時發出‘駕駕，哈哈哈！’我們還玩了雙槓，坐在上面一起數星星。在這時，看到了我們最喜歡的'鞦韆。但這裏只有一個。我們都說:”你來坐吧。”我問妹妹：‘你不是喜歡玩鞦韆嗎？爲什麼要讓我呢？’她說：‘你是客人，主人該讓客人；還有你是姐姐嘛。’‘姐姐，你快坐吧，你明天就回成都了，這是我這一次最後能讓你了。’我不知不覺的就坐上了鞦韆。妹妹一直在後面推着我，鞦韆快樂地蕩起來，忽高忽低，微風輕輕地吹着我的面頰，非常舒服。妹妹在下面不停地叮囑我：“姐姐！你要抓緊哦！”該我推妹妹了，我聽見妹妹快樂的歡笑聲，我也很開心！

這件事雖然感覺很小，也過去了很久，但我一直都記得，隨時歷歷在目。它讓我知道分享有多麼快樂。

分享快樂作文13

培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”

這個“六一”是我的第十二個兒童節，雖然每個兒童節都很快樂，但是這個兒童節確實特別的。

今天，我的第十二個“六一”兒童節，我沒有和其他人一樣出去玩，而是和爸爸媽媽在家裏玩起來。

遊戲規則很簡單，打開電腦唱歌，比比誰會唱的歌最多和唱得最好聽，贏了的人就可以要求輸了的人一個要求。

首先是爸爸，爸爸最喜歡唱鳳凰傳奇的歌，於是他唱了一首《自由飛翔》，“是誰在唱歌，溫暖了寂寞，白雲悠悠藍天依舊淚水在漂泊……”等到爸爸唱完，我們都驚呆了，我和媽媽對視，媽媽評價道：“鬼哭狼嚎！”我評價道：“五音不全！”所以爸爸的分數是：五分。

然後是媽媽，媽媽最愛唱粵語的歌，就唱了一首陳奕迅的《最佳損友》，“朋友，我當你一秒朋友，朋友，我當你一世朋友……”我和爸爸都陶醉在歌聲裏，爸爸說道：“唱高了點！”我說道：“比爸爸的好一點！”最後媽媽的得分是：七分。

最後是我了：“我就唱一首《我要快樂》吧！”“我要快樂，哪怕笑得在大聲，心不是熱的，全都是假的，只有眼淚是真的.……”唱完後，爸爸媽媽都鼓起了掌聲，“不錯不錯，不愧是我的女兒。”爸爸說道。“確實比我可以！”媽媽笑道。“呵呵……”我笑道。我的得分是：九分。

最後是我贏了，我的要求是：“我要我們都很快樂！”“好！沒問題！”爸爸媽媽齊聲說。我們的臉上都有着一條優美的弧度。

朋友謝謝你和我分享我的快樂，你有什麼快樂呢？和你身邊的人分享一下吧，正所謂獨樂樂，與人樂樂，孰樂？

分享快樂作文14

曾有人說過，不會分享的人註定是一個孤獨者，一個失敗者。其實分享卻很簡單，它只是一種思想上的放鬆。每個人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享。

記得我第一次在報刊上發表文章的時候才5年級，拿着那張報紙，我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學看見我如此興奮，紛紛湊過來看。我把報紙遞給了他們，同學們發現是我的文章發表了，一個個都發出讚歎不已的聲音。看着同學們爲我高興的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵。從那以後，我對寫作的那份熱情日漸加深，在報刊上發表的各類作品也越來越多。因爲我和同學們分享了我的快樂，我纔能有今天的成就與夢想，我才能獲取瞭如此多的快樂。

白居易曾經說過：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”說的正是分享的道理。明朝時期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問了30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區，給他們帶去了中國先進的`科學技術與文化特色，並同它們建立了友好的外交關係，從而得到了它們的尊重和認可。那些國家紛紛奉明朝爲天朝，並每年按時進貢，使明朝越來越富裕。朱棣運用成功的外交手段，讓周邊的國家分享了明朝的強大與繁榮，使朱棣在當時成爲了世界上最有名的君主。正因爲朱棣懂得分享，爲明朝的繁榮打下了基礎。

也許分享是一種博愛的心境，一種思想的深度，一種生活的信念。只有當你懂得了分享，你才能找到生活的樂趣，才能明白存在的快樂。

這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因爲，分享是快樂的！

分享快樂作文15

不懂分享的人，註定是一個孤獨者，失敗者。

——題記

分享，一詞似乎在生活中很常見，培根曾說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”分享能帶給人們快樂，但做起來卻是不簡單的。

小的時候，我總是很自私也很貪心，喜歡的東西有很多，每次有了好東西都藏着掖着，不想讓別人知道。這時，爺爺總會訓我，他說，好東西就是要跟大家一起分享，才更快樂。“那什麼是分享呢？”“說得簡單一點兒，就是把自己的東西分給別人一半，無論是快樂與痛苦，亦或是歡笑與眼淚。”“那如果自己都不夠用的話呢？還是要與別人分享嗎？”“當然啊，與人分享，你得到的會更多。”

自爺爺的口中，我終於知道了分享的意義，從此謹記爺爺的'話，突然發現分享其實並不難，而且如果你真的這樣做了，才能領悟分享的快樂。

一次，好朋友不知爲何事所擾，整天悶悶不樂，難展笑顏，讓我很是着急，想起爺爺的話——分享，或許是個好辦法呢，於是我便告訴她許多有趣的事情，讓她很是開心，古人云“投我以桃，報之以李”她便也向我傾訴了自己的困擾，待我們彼此傾訴過後，她果然輕鬆多了。

我想這就是分享吧，每個人都把自己所擁有的給予別人，從而獲得快樂，減少憂愁。古有孟子所云“獨樂樂不如衆樂樂”說得亦是這個道理；今有比爾·蓋茨，把自己的財富與社會共享，與國家共享；把自己的快樂與人民共享。一個不懂得與人分享的人，註定是一個孤獨者，失敗者。

快樂很簡單，絕不會因爲分享給別人而減少，恰恰相反，分享不會是我們失去快樂的一半，反而使我們更加快樂，如果這個世界上的任何美好的事物都只有一份，我願大家共享，一人一半。