懂得分享作文合集15篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的懂得分享作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
懂得分享作文1
懂得分享快樂會加倍，分享痛苦，痛苦會減半，分享使我們快樂，分享使我們收穫友誼。
雖然分享會讓我們失去一半的物質，但它卻讓我們獲得了精神上的另一半，讓我們不再孤單，因爲它讓我們找到了一生難忘的至交。
還記得在小學時，那時的我雖然有好幾個朋友，但那時的我不懂得分享，因爲我在小學時比較的自私，所以我不懂得更不想和朋友一起分享，所以那時雖然有了物質，但卻沒有獲得真正的友誼，那時的我是空虛的。
正是因爲我的自私，所以我在小學是空虛的，是沒有樂趣的，當我上中學時我開始察覺到這一點，我開始慢慢的懂得與同學一起分享，一起收穫，一起快樂，一起痛苦，慢慢的我開始收穫友誼，在我分享後我知道了分享是甜的，是快樂的，是幸福的.，正是因爲我分享了，所以我的學習從枯燥變得快樂，從單一變得多彩，我的生活也填加了一絲快樂。
讓我們懂得分享，讓我們將快樂分享給朋友讓他們和我們一起快樂，把痛苦分享給他們讓他們給我們一絲安慰，幫我們分擔一些痛苦，將煩惱分享給朋友，讓他們幫我們出謀劃策，獲得友誼讓我們從分享開始，讓我們帶給他們歡笑，讓他們幫我們排憂解難，讓我們獲得真誠的友誼，讓我們在成長的路上不再空虛，不再鬱悶，不再煩惱，讓我們學會分享，讓我們獲得快樂。
懂得分享作文2
在每個人的成長道路上，會發生許許多多的事情，或甜或辣，或苦或酸，但這隻要找個人與你分享，快樂會趨於無限大，煩惱也會化作一陣風，這是生活教會我的。
過年了，每個人的心情都因爲過年而好了起來，每個人都是喜悅的，但如果在這時候，你能夠爲朋友送上幾句祝福，分享你的快樂，那麼在最後，你不僅擁有了自己的快樂，你還收穫了更多來自朋友的快樂。所以說，分享是一種大智慧，懂得分享的人能收穫高於常人幾倍的快樂，它就像一種催化劑，催生了更多的幸福。
但有時候，你在生活中會遇到煩惱，這時候你更應該分享了。沒有什麼，你只需把你的煩惱大膽的拋出來，敞開心扉，告訴你的父母或朋友。他們可以幫你出主意，可以聽你的語言發泄。煩惱會把一個人壓得透不過氣來，但多人來承擔的話一定輕鬆很多。分享有時又像一個吸塵器，把你大腦中的煩惱吸的'一乾二淨。
分享還能提高我們的情趣和境界，和不同的朋友交往，可以分享很多不同的東西，使我們的知識面更加豐富，更能讓我們之間的友情堅如磐石。和熟悉的人分享，能更快樂，和陌生的人分享，更能拉近我們之間的距離，使人與人之間的隔閡消失。
社會中的分享則充滿了幫助的意味，這裏的分享就是幫助，給他人分享你的關心、愛護，得到的同樣是幸福和快樂。這不正應證了那句話“贈人玫瑰，手有餘香”嗎?
再從大方面來講，分享還能提高國家的綜合水平。例如：如果各個國家能夠分享，那就能讓每個國家學到不同的文化，取長補短，讓文化走向一個又一個新的高峯，創造一個和諧寧靜的國際大環境。
因此，我們每個人都應學會分享，讓我們的人生因分享而熠熠生輝!
懂得分享作文3
分享是一種難以言說的心情。任何人都有獨佔欲，名譽、權勢、財富等等，這些都不是能輕鬆與人分享的。懂得分享就不至於陷入貪婪，能夠讓人清白做人；懂得分享可以造就和諧，讓人與人之間的關係開出友善之花。分享是艱難的，而懂得分享更是難上加難。
懂得是一種成長，分享是一份快樂。我們也許看過這樣一則故事。父母早逝的四兄弟，大哥在城裏打工照顧着年幼的三個弟弟。一天，他給弟弟們每人帶回了一顆糖，並且說：“如果你們每天都快快樂樂的，那我每天就都給你們買糖。”弟弟們點點頭答應了。而他在打工時就算遭遇了不公平待遇，一想到弟弟們也許很快樂，自己肩頭的重擔彷彿也變輕了。
然而，有一日回家哥哥的神情沮喪，弟弟們也沒看到糖果。四人相對沉默，許久後一個弟弟顫微微地把拳頭遞到哥哥面前，一打開，裏面居然是六顆糖！一個，兩個，三個……“哥哥，吃糖，很甜呢！”“哥哥，我的這顆給你……”是啊，互相分享彼此的甜蜜，就算每天會有一個弟弟沒有糖果吃，但他們卻無比的快樂。
如果哥哥不懂得分享，弟弟們就不會高興，而他也就無法分享他們的快樂；弟弟們若是不懂得分享，哥哥就不可能會有這麼多快樂的'理由。懂得分享，讓他們變得堅強。
分享不一定要他人的主動給予，自己也可以主動找尋。在20xx年悉尼奧運會時，我國女足在小組賽中發揮不佳，結果並未出線。這不僅讓“鏗鏘玫瑰”們傷心落淚，更讓老對手美國女足無限惋惜。是的，在這個少一個對手就多一分贏的希望之時，美國女足不僅沒有幸災樂禍，甚至還自發到機場送別中國女足，期待着下一次的賽場相逢。
懂得分享，是友誼的橋樑，是快樂的開道者，是憂傷的清掃工。你懂得分享嗎？
懂得分享作文4
分享，是風雨後的彩虹，給天空加了一份色彩；分享，是冬天後的溫暖，給人們帶來一份希望；分享，是黑暗後的光明，給我們做那指路的明燈。快樂時，能與朋友分享，難過時，也可向朋友傾訴，是她讓我感受分享的.喜悅，讓我懂得分享。
在一個陽光明媚的早上，我精神飽滿地整理好自己的服裝，準備去上學。那不知有多高興，因爲，今天有我期待已久的美術課！可能是高興的忘了形而沒帶彩泥。
下午，天像是被人說了一頓，烏雲密佈，不開心的把太陽給擠下去了，慢慢下起了小雨。我還想：這天真怪，上午還陽光四射，現在卻下起了雨來！第一堂是生物課我們腦袋想的都是美術課，因此，都沒怎麼聽課。可時間偏偏跟我過不去，慢條斯理的走着，走着！我有些等不及，但我想，老天還是幫我的。不一會，就下課了，我心裏激動得不得了，低頭一看，咦？我的美術工具呢？我左找右找，然後不開心地下了一個結論：我沒帶美術工具！那時，我的心就像從巔峯跌到谷底，碎了幾塊一樣！上課了，當每個同學都拿出彩泥動手做東西時，我無動於衷！當他們組隊做動物時，我只能看着。這時，鄭思卓好奇地問我了：“你怎麼不做呀？”我臉紅漲漲地說“我沒帶彩泥！”她用那陽光般的語句感動了我，笑着說：我借你，咱們一起玩”那時，我才知道，什麼叫分享，同時，我也懂得了分享！
分享，是有一個蘋果分給朋友一半的嗎？分享，是有一個故事給朋友講嗎？不，分享是黑暗中的燈；分享是冬天裏的溫暖；分享，既是一種快樂又是一種幸福。分享是你在需要幫助時，朋友“捨身而出”！如果不是她。我也不可能懂得分享。
送人玫瑰，手留餘香。分享是最高尚的美德。
懂得分享作文5
在我成長的過程中，我一直不懂得分享，但隨着年齡的增長，我漸漸地明白了分享的重要性。分享像一座橋樑，架起人與人的信任。
新年到了，我挨家挨戶的串門，得到的不僅是親人的祝福，還有許多壓歲錢，我非常的高興，打算用這些壓歲錢買東西。但是想來想去不知道要買什麼。
一次偶然的機會，我在電視上看到了一些貧困地區的小朋友，他們不僅吃不飽，穿不暖。不僅要努力學習。還要每天去做許多繁重的家務。上山砍柴，有的去替別人背煤賺錢。
曾有人說過，不會分享的人註定是一個孤獨者，一個失敗者。其實分享卻很簡單，它只是一種思想上的放鬆。每個人都把自己所擁有的一部分給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享！
在生活中，很多人會這樣抱怨：“我的`世界爲何如此無趣？爲什麼我只能呆在一個角落孤芳自賞？”我想告訴你，你若不會憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣鹹。我們既然要分享，就少不了一個與你心靈相通的好朋友，我快樂你就快樂，我悲傷你就悲傷。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放；夏天，少不了雨後的彩虹；秋天，少不了金色的喜悅；冬天，又少不了那一絲的溫暖。
分享的意義不光在於分享快樂與悲傷，更在於它可以面對任何人―――與親人分享，與朋友分享，甚至與自己的對手分享。當然，分享又是一種安慰；分享能帶給人們精神上的充實與快樂；分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收穫高於常人幾倍的快樂。沒有分享，便不能開闊心胸。分享就似一種催化劑，有了它便可以催化出更多的幸福與快樂。分享能夠提升人生的情趣與境界，能贏得人們的尊敬，能使各種文化和諧相處。
懂得分享作文6
我的心境是一潭清水，常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹着感動，給予我心靈的震撼。如今，我願將這份感動與你我分享……
一五年!五年，他在異國他鄉守望着故鄉的明月;五年，他爲了回國四處奔波;五年，他用赤誠鋪平了回家的路。錢學森，這個令人感動的名字，他愛國的赤忱、報國的熱情，做出的貢獻，豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠的感動啊!如今，我願將這份感動與你我分享，讓我們一起領悟精忠報國的真諦。
二十六秒!十六秒，他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒，飛機無法轉彎，他只能讓自己的生命改變航向;十六秒，他用自己生命的隕落換來了幾千條生命的安然無恙;十六秒，他選擇了把生命的天平向素不相識的人傾斜。當濃煙捲起飛機的殘骸，當震耳的爆炸聲搖晃着大地，他走了，走得不留痕跡……十六秒是短暫的，留下的感動卻是永恆的。如今，我願將這份感動與你我分享，讓我們一起爲李劍英敬禮!
三九十度!陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直，可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個來回。是他，在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學的`小手;是他，在最崎嶇的山路上爲孩子們點亮知識的火把。十八年!他在那個懸崖邊上的村莊堅守了十八年，沒吃過一頓好飯，沒睡過一夜好覺。十八年的操勞、清貧、堅守沉澱爲精神的沃土，讓希望發芽!
九十度與十八年，構成了不尋常的時空座標，而感動就凝聚在交點上。讓我們一起分享這份感動，一起歌頌李桂林那”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神。蕩起漣漪的清水，才動人。我的感動也是大家的感動，讓我們一起分享這份感動，讓這份感動定格在你我心靈深處。
懂得分享作文7
理解分享其實很簡單。
在三年級時，有一個活動是創造一個移動書架。說白了，就是捐贈和分享你的書給每個人閱讀，以便用書來結識朋友。
那一天，一些人很早就到了，他們的熱情很高，並且他們在連續討論他們捐贈的書。他們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳。很快，每個人都到了，並捐贈了他們的書。都是因爲有好的東西可以分享，每個人都很開心，而造成麻煩的老師都不正常。捐贈的書籍堆積如山，註冊的學生幾乎不堪重負。我還仔細挑選了幾本書並捐贈了它們。在這種情況下，每個人都可以在業餘時間看書，陶冶情操，放鬆身心，不再像以前那樣吵鬧。老師也可以少擔心。
下午，老師爲此召開了一個很好的圖書推薦會。用畫學生號碼的方法來決定說話人是公平公正的。每個人的興奮又被喚醒了，每個人都搓着手，拿着自己的好書，一個接一個地練習演講。順便說一下，演講的內容是簡要介紹這本書的內容、有趣的部分和感人的感受，這樣每個人都能對這本書有更好的理解。如果你喜歡讀，你也可以去書櫃向這位同學借。此外，我的同學向我借書，我也很高興和他們分享我的好書。這本好書的`推薦不僅會培養我們的口才能力，還會間接地讓我們知道如何分享。
事實上，分享是關於你通常不注意的細節。你看到一個笑話，覺得很好笑，把它給別人看，讓他們也開心，這也是分享；因爲你考試不及格，你向你的好朋友傾訴，這也是分享。你得到別人的讚揚，並告訴你的家人這也是分享。當學校裏發生有趣的事情時，你告訴你的家人也在分享。分享是與朋友和家人分享快樂、痛苦和悲傷。
老實說，知道如何分享很簡單。
懂得分享作文8
在成長的路上，我經歷了無數的喜怒哀樂。它就像一張無形的網，困住了我的思緒。那件事將永遠留在我的記憶中。它讓我懂得分享，就是讓別人開心，一起開心或者一起受益。
那是一個美麗的早晨，我和夥伴約好在山坡上野餐。每個人都帶來了一切，有的帶着鍋、勺、碗；有的帶筷子、米飯、油、鹽、醋；有的還帶蔬菜和食物；有的帶柴火。我們有分工：他們負責挑水，你們兩個切菜選菜；我們燒開水，翻炒。
過了一會兒，水回來了，我們更忙了。經過無數次點火，他們都失敗了。不，火一熄滅，就讓人咳嗽，嗆出了“大花貓”，給現場增添了幾分幽默感。
朋友們都在努力，汗水像碎珠一樣不停地往下掉。哇，好濃的.香味。哦，原來米飯快熟了。現在朋友們都很開心，很激動。聽着，鍋鏟開始了演唱會，很熱鬧。許多人來參加盛大的“音樂會”。隋，菠菜和生菜參加了，肉和洋蔥也參加了…好吃的菜讓人流口水。“是你偷的。”一聲尖叫傳入每個人的耳朵。原來兩個“敵人”又在爭吵，大家齊聲大笑。“晚飯，晚飯。”夥伴們爭相搶飯碗，端上幾碗白飯。吃着好吃的，我們不禁豎起大拇指。看到那兩個人狼吞虎嚥的樣子真可笑。每個人都吃着“美味的勞動果實”，感覺無比甜蜜。
通過這件事，我發自內心的感嘆：分享，讓我懂得了和別人一起享受。俗話說“同甘共苦”，與人分享是甜蜜、快樂、幸福的！
懂得分享作文9
有人會問：“分享究竟是什麼?其實分享就是當你有快樂的事時，你會想把它告訴別人;分享就是當你有好吃的時，你會和他一起吃;分享就是當你有好玩的時候，你會想和他一起玩;分享就是讓你獲得更多快樂的一種途徑，一種快捷途徑;分享就是幸福。
在剛看的“分享”二字的時候，我的腦袋瞬間頓住了，分享，該如何表達呢?分享就像愛情，友情，親情一樣，明明懂，明明很簡單，卻不知如何表達。就在現在，我的姐姐向我伸出了一隻手說：“猜猜，這是什麼?啦啦，看，你最喜歡吃的糖，我的同學給我的，你先吃一顆吧!啊。”姐姐邊說，便把糖紙剝開，將糖喂進我的嘴巴“嗯~~”我幸福的看了一眼姐姐“真好吃!”我們倆的臉上充滿了笑顏。“在寫什麼呢?”姐姐突然看向了電腦，“《懂得分享》有人說······分享就是當你有好吃的時，你會和他一起吃;分享就是······哎呦，寫的`不錯嘛!”姐姐摸了摸我的頭，瞬間，我茅塞頓開，分享是什麼?分享不就是姐姐對我的這一番行動嗎?不就是如我剛纔說的這一切嗎?分享就是快樂，分享就是幸福。
分享其實不需要語言來表達，也不需要怎樣刻意的去假裝，分享它就在我們的身邊，它不處不在，它經常出沒，所以在不知不覺間，我們就已經分享，就已經快樂，就已經幸福。在我們發現的時候，它就已經做到了一切。
學會分享，領悟分享，讓我們做一個真正懂得分享的人吧!
懂得分享作文10
懂得分享快樂會加倍，分享痛苦，痛苦會減半，分享使我們快樂，分享使我們收穫友誼。
雖然分享會讓我們失去一半的物質，但它卻讓我們獲得了精神上的另一半，讓我們不再孤單，因爲它讓我們找到了一生難忘的至交。
還記得在小學時，那時的我雖然有好幾個朋友，但那時的我不懂得分享，因爲我在小學時比較的自私，所以我不懂得更不想和朋友一起分享，所以那時雖然有了物質，但卻沒有獲得真正的友誼，那時的我是空虛的。
正是因爲我的自私，所以我在小學是空虛的，是沒有樂趣的，當我上中學時我開始察覺到這一點，我開始慢慢的.懂得與同學一起分享，一起
收穫，一起快樂，一起痛苦，慢慢的我開始收穫友誼，在我分享後我知道了分享是甜的，是快樂的，是幸福的，正是因爲我分享了，所以我的學習從枯燥變得快樂，從單一變得多彩，我的生活也填加了一絲快樂。
讓我們懂得分享，讓我們將快樂分享給朋友讓他們和我們一起快樂，把痛苦分享給他們讓他們給我們一絲安慰，幫我們分擔一些痛苦，將煩惱分享給朋友，讓他們幫我們出謀劃策，獲得友誼讓我們從分享開始，讓我們帶給他們歡笑，讓他們幫我們排憂解難，讓我們獲得真誠的友誼，讓我們在成長的路上不再空虛，不再鬱悶，不再煩惱，讓我們學會分享，讓我們獲得快樂。
懂得分享作文11
分享是一種樂趣，也是一種幸福。
――題記
“水果來了！”不知是誰大喊了一聲，大家彷彿聽到了命令似的，簇擁在水果箱邊，“別吵了！”邱可凡一聲令下，把大家都唬住了，幾秒之內沒有聲音，他開始發水果，沒多久又吵起來了，一組一個柿餅，大家都爭着吵着要柿餅。我是在第二組，當我看到邱可凡在第一組發水果時，柿餅還沒着桌，就被連子超拿走了，他眼疾手快，遭到了七塔組員的反對，在一旁水深火熱地吵了起來。
該發我們這組了，看到第一組拼死命活地搶柿餅，我的手心不禁捏了一把冷汗，心驚膽戰地想：天哪，難道我們也要這樣“廝殺”嗎，好殘忍！這時，水果已經發下來了。王海若一個箭步，把柿餅拿去了，但我們好像知道會這樣似的，一切風平浪靜。只有她一個人奇怪地望着我們，然後問悄悄地周逸歌：“你要吃嗎？”周逸歌頓時兩眼放金光，不再是一副不屑的表情了。我恨恨地想：有什麼了不起的！但我很快打消了這種想法。因爲當她們準備平分時，周逸歌彷彿突然想起了些什麼，轉過身來，對我們說你們過來，一起分了吧！“”好啊！“我們異口同聲地說道。
一塊小小的柿餅，被分成了五份，雖然很小，但裏面包含着的'是一份濃厚的友情。吃了這塊柿餅後，雖吃在嘴裏，但卻甜到了心裏，並且讓我們學會了分享。
懂得分享作文12
要懂得分享其實很簡單。
初一，有過創建“流動書櫃”的活動。說直了就是將自己的書籍捐出分享給大家看，以書會友。
那天，有些人很早到了，熱情高漲，紛紛在討論各自捐的書，七嘴八舌，就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了，都將自己的書捐出。都因爲有好東西可以分享，大家很高興，害的老師都管不好秩序了。捐出來的書堆積如山，登記的同學都快忙不過來了。我也精心挑選了幾本書捐了。這下，課餘時間大家就可以讀讀書，陶冶情操，放鬆放鬆，不會再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。
下午，老師又爲此開了個好書推薦會。用抽學號的方法，來決定演講者，公平公正。大家的激動點又被激起，各自摩拳擦掌，拿着自己的好書，紛紛在練習演講。對了，演講的內容就是把這本書的內容，有趣的部分和感動人心的情結，簡單的.介紹一下，讓大家對這本書更加的理解，如果喜歡看還可以去書櫃找這位同學的借來看看。而且，同學向我借書，我也很樂意與他們分享我的好書。這個好書推薦會不僅鍛鍊了我們的口才能力，還間接地讓我們懂得分享。
其實分享就在你平常那些不注意的細節上。你看到一則笑話，感到很好笑，又給其他人看，讓他們也樂一樂，這也是分享；你因考試考砸了，向好朋友傾訴，這也是分享；你得到了他人的表揚，告訴家人，這也是分享；學校裏發生有趣的事，你告訴家人，這也是分享……看吧，分享就是與朋友、家人一起共享快樂，分擔痛苦和悲傷。
說真的，懂得分享很簡單。
懂得分享作文13
又到杏子成熟時，姥姥家的杏樹上杏兒飽滿，顆顆晶瑩剔透，綴在枝頭饞得人口水上涌。
我早就如性急的猴子一樣，恨不得摘下大把的杏先飽嘗一頓。可姥姥總是不緊不慢的說：“不急，杏兒熟透了纔好吃。”我可等不及，就悄悄地摘了顆大個兒的杏，放到嘴邊咬了一口，酸得呲牙咧嘴，索性把手中的'杏兒都扔到了樹根下。心急吃不了熱豆腐，望着滿樹星星般亮晶晶的杏，我不再焦急，慢慢地變得有了耐心。
過了一段日子，一天清晨，院子裏的大公雞嘹亮的啼叫着。姥姥從不睡懶覺，總是早早地起來，開始一天的勞動，我則在被窩裏繼續酣睡。不知道什麼時候，姥姥催我：“起來吧，今天打杏。”我一聽睡意全無，立刻翻身下地跑到了樹下，疑惑地問姥姥：“今天杏真的熟了？”姥姥笑眯眯的說：“這是大黃杏，長到黃裏透紅時，杏香就飄出來了。這會兒打，杏不軟不硬，掉在地上也摔不爛，吃到嘴裏也不酸。”
我按照姥姥的吩咐，小心翼翼地把低處的杏都摘下來。高處的夠不着，姥姥遞給我一根細長的木棍。“啪啪啪”，我像孫悟空一樣玩着棍子，杏落了一地。姥姥急忙阻止：“夠了，剩下的留給鳥兒松鼠吃。”
姥姥將打好的杏裝好，撿一些完好無損的放進大瓷碗裏，讓我挨家挨戶的給鄰居們送去。杏越來越少，我不想送了，姥姥說：“好東西要和大家一起分享！”等我送完時，姥姥把杏洗好。我已經不再饞嘴了，慢慢拿起一顆放到嘴裏嚼了一下，一股甜甜的汁水灌滿了嘴，一直甜到心裏。
歲月悄然流逝。在和姥姥相處的日子裏，我變得越來越有耐心，懂得了和人分享，並且有了悲憫情懷。我想對姥姥說：謝謝您，讓我懂得了分享。
懂得分享作文14
在生活中，我們每個人都在與他人分享，我們共同陽光，分享空氣，分享這片土地。這些都是最基本的分享，而我們要懂得不僅是這些分享，更重要的是分享自己擁有的東西。我們需要懂的分享。
我們每個人從呱呱墜地時都不會懂得什麼是分享，我們是什麼時候開始學分享的?其實很簡單，我們小時候都會沉迷於各式各樣的玩具中，所有的小孩子都會認爲別人的玩具時最好玩的，有時候我們會彼此交換玩具，這就是一種分享，從那時起媽媽培養我們學會分享。
分享是怎樣產生的?我們在學習生活中不免會遇到我們所需要卻又缺失的東西，又因資金或某些因素無法得到時，他人可能就會把自己的東西給我用這樣就產生了分享。
懂的分享就是把自己的有價值、有意義的`物品，讓他人也感受到他的價值與意義。分享不僅是物質上的分享，還有精神上的分享。正如“你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，就會有兩種思想”一樣當我們在學習上中突然領悟到精神感情時，不妨將這種精神分享給他人。獲得共同進步。
分享不是單純的給予，更不是一未毫不保留的分享。每個人都是有私心的，你不會分享出自己擁有的一切，那也是不現實的。我們要正確認識到，分享是一種積極樂觀的生活態度，是人修養和智慧的表現。
讓我們學會分享，懂的分享，在生活中、學習中懂的分享。
懂得分享作文15
在我成長的過程中，我一直不懂得分享，但隨着年齡的增長，我漸漸地明白了分享的重要性。分享像一座橋樑，架起人與人的信任。
新年到了，我挨家挨戶的串門，得到的不僅是親人的祝福，還有許多壓歲錢，我非常的高興，打算用這些壓歲錢買東西。但是想來想去不知道要買什麼。
一次偶然的機會，我在電視上看到了一些貧困地區的小朋友，他們不僅吃不飽，穿不暖。不僅要努力學習。還要每天去做許多繁重的家務。上山砍柴，有的去替別人背煤賺錢。
看着看着，我的眼睛溼潤了，我感覺到自己生活在這個家庭是幸運的，同時也爲他們的情況感到擔憂，於是，我打算幫助他們，把我的壓歲錢捐給他們。讓他們能改變一些現狀。
可是我轉念一想。“這些錢是我的，捐出去是不是虧了我自己，但是我又想到了那些小朋友們，他們的`眼神閃爍着對求知的渴望，他們的行動表現出他們對命運的不屈服。我開始舉棋不定起來。
我把這件事告訴媽媽，媽媽告訴我要按照自己的想法去做，做對社會有益的事情，我彷彿明白了自己應該怎麼做了，於是下定了決心。
第二天，我跟着媽媽去了郵局，我把我的壓歲錢捐給了那些需要幫助的小朋友們。使他們不但有了上學的錢，而且不能買到一些生活用品。媽媽露出了欣慰的笑容。
擁有壓歲錢是快樂的，但是能幫助到別人是更快樂的，一點的付出就能幫助到那些需要幫助的人。我明白了“只要人人都獻出一點愛，世界的明天會更加美好的。”能同別人分享也是幸福的。
