分享的作文精選15篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的分享的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

分享的作文1

k和M是好朋友，而且是一塊長大的朋友。他們從小關係就鐵，而且鐵得不一般。

上學後，他們成了競爭對手，但也是最要好的兄弟，連性格都一模一樣。考試時，他們一前一後坐在一起，但從來都不作弊，他們都想讓對方服自己，好多年了誰也沒服過誰。

上中學了，他們以同樣優異的成績被分到了同一個重點班。學習壓力更大了，但他們的友誼卻更深了，K和M還是競手，每次考試兩人的分數差距絕不會大於2。

三年後，中考到來了。

中考前一天，K和M來到了一個安靜的地方，互相鼓勵着對方，並承諾要考進同一所重點學校，來爭奪第一，證明誰更強。就這樣兩人聊着，一直到天黑。

中考時，兩人不幸被分到了不同的考場，這讓K和M都不習慣。因爲他們每次考試都坐在一起。作爲優生，他們很快調節好了心態、心情。

考試一結束，兩人都會做同一件事——互相鼓勵。中考結束後，分數出來了，兩人考入了同一所重點高中且同班。

高二時，K惹禍了，他得罪了學校的“霸王”，被打了。M看到後，彷彿惡霸打傷的不是K而是自己。他去找惡霸併爲K報了仇，自己在醫院躺了幾天。這一刻他們明白了什麼是兄弟，什麼是友情。

三年後，高考來臨了。

兩人又來到那個安靜的地方，互相鼓勵對方，擁抱在一起。他們約定要考入同一所大學，繼續競爭，比誰更強！

高考時，兩人分到了同一考場，並且是左右座位。考試開始了，兩人相視一笑，開始答卷了。當考最後一門時，K難住了。他一道選擇題不會，但他不想因此放棄，他終於撕下一片紙，寫上內容，丟向了M，M看到紙團斜了K一眼便丟掉了紙團，這一刻K絕望了，他在心中痛罵着M，罵他自私。

成績出來了，K因爲那道選擇題與理想大學失之交臂。領通知單的時候，K和M誰也沒有說話，直到M開口說：“K事情不是...。”但M話還沒有說完，K便給了M一拳，並留下了“你太自私了”便跑了。M追了出去。

當K跑到路中間時，一輛卡車向他撞來，K傻傻的站着，等到相撞的`那一刻，他感到自己飛了出去，等他反映過來，發現M卻躺在那裏，滿身是血，M已經斷氣了。K大哭了一場。

他終於明白了M的“自私”，他也明白了分享的含義，這一切都來源於M和他分享了生命。

分享的作文2

“噓!!”我努起了小嘴，從小窩中向外探了探頭，確定沒有敵情，便彎下腰，向後面的“軍隊”招了招手，儼然一副地下工作者的模樣。要問我在幹什麼呢？！別吱聲，當然是幹老本行——“借用”點東西唄！呃!只不過是借了不還而已嘛！！哦！！看我這記性！忘了介紹，我是老鼠吉斯——陸軍上尉，瞧我這身行頭！威風吧！

縮起手腳，踮起腳尖，佝僂起身子，一支隊伍輕手輕腳地繞過“森林”——桌椅的腿，渡過“河流”——貓咪的牛奶。忘了說了，這家人養了一窩貓，害我們總餓肚子。這不，前幾天，我們的弟兄米奇就死於非命唉！！趁現在這小子不在，我們得加快速度幹活！

不過這人也是，發明那麼多的捕鼠器、滅鼠藥，想置我們於死地，我們不就吃了點他們剩的東西嗎？需要這樣對待我們嗎？

都說我們老鼠自私，人類才自私呢！啊！Stop！那是什麼？是蛋糕誒！四下瞧瞧——啊哈，沒人！先自己嚐嚐吧！吃飽了在給他們也不遲啊！更何況，我纔不要吃他們剩下的呢！那羣蠢貨!!正說着，跳上桌子，鑽進蛋糕的海洋就大吃特吃起來，昨天，都在說什麼分享？算了吧！這年頭，談什麼團結啊、分享啊！都是空話，自己獨吞不是更好？

哎？那不是那老貓的`孩子嗎？正巧是老大到老四都在啊！

“弟弟，妹妹，咱們的媽媽會鄉下了，只留下我們了!”什麼什麼？停下滿嘴奶油的嘴巴，高興極了，那老貓終於走了！！“但是主人只給我們留下了這一點食物，還不夠我們其中一個吃的，主人明天才回來，我知道你們都餓了，作爲哥哥，可以捱餓，食物，給你們吃吧！”說完，戀戀不捨的看看少得可憐的食物。我又開始吃起了蛋糕，還想着，這貓傻不傻啊，自己吃了算了，裝什麼大無畏啊，自己吃了算了，還讓給他們吃！接下來，其他兩隻都不依，都讓給最小的，爭吵了好久，最終把食物分成四份，大的吃最少的食物，小的吃最多的食物!!

我，愕然。似曾相識的一幅畫面，我的哥哥姐姐在我小的時候，也是總讓着我啊！我再次停住了吃蛋糕的嘴，望着大蛋糕，心中泛起了一絲絲歉疚。原來，最自私的，一直是我啊!!

回頭，看了看正焦急尋覓食物的大夥兒，那一刻，我老淚縱橫，忙深呼吸，收回了眼淚，招呼大家將蛋糕搬回洞中，共同分享。

看到幾日未進食的大家狼吞虎嚥的模樣，心中舒服了許多。昨天，大家說的沒錯——分享，纔是能讓我們感到最開心的事啊！

分享的作文3

我有一個不安分的靈魂，總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生，於是，許多的發現與沉思便在筆下徘徊開來。

海

帶着蔚藍色的心情，在蔚藍色的海中感受無限的快樂。無論曾經在陸地上多麼澎湃的江河，吸納百川的海都以平和的心接受它，然後以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的遊人。海接受江河的激情，分給它洶涌的浪花；海容納遊人的快樂，同時帶給他們更多的快樂。海就是這樣，人們給予它的它不全要，它留下該留的，將自己的快樂無私地與別人分享，造就了最美麗的人生。我彷彿聽到海與魚兒的對話：

“沒人知道我流淚，因爲我活在水中！”

“我知道你在流淚，因爲你活在我的心中，你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享！”

就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動的幾塊黑礁石，也是海微笑時跳動的眉毛。

海螺

海螺的殼總是盤旋着尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔和。

在佈滿沙粒和礁石的海底，海螺緩緩地移動着。每當有海浪衝過來，邀請它一起玩耍，一起分享快樂的時候，海螺總是把自己藏在厚實又沉重的殼裏，它不願與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道，分享快樂，就會得到雙倍的'快樂；分享痛苦，就會減少一半的痛苦。海浪失望地離開了，奔向了海的懷抱。

盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微，它一生都只能躺在自己的世界裏唱着獨角戲，所以它註定不會像海那樣永生，它終究會死去。海螺死後，它的殼還在，只是留不住海浪，留住的只有海浪聲。

後記

與人分享的海、盲目自閉的海螺無法同時贏得上帝的青睞，於是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海，而孤獨的海螺，只能永遠生活在人們的腳下。

於是海輕輕地告訴我：

“最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享，把別人的快樂、痛苦和自己一起分享！”望着海，我使勁地點了點頭。

權威解讀這是一篇極富哲理性的文章。開篇藉助“尋找”“發現”“沉思”三個詞，總領全文。主體部分“海”和“海螺”，看似關聯不大，實則將“海”與“海螺”進行比較，從而自然地引出“後記”中的議論。文章將海擬人化，將海的胸襟廣闊以及海螺的自閉孤獨敘寫得形象傳神而有內涵，將

理趣寄寓在“海”與“海螺”身上，給人以理性的思考。

分享的作文4

百靈啼聲婉轉，麻雀撲打着翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，遊人閒適，人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收穫。

分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收穫高於常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當我醒來，我便思索着如何與他人分享我的快樂，因爲那會使我更快樂。”

蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發成果；他與社會分享自己的財富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重裏獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我爲中心的小圈子中自以爲“幸福”地度過每一天。

沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時昇華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解，因而他們的友情堅如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的.一點一滴，無論是財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成爲了我們畢生愛戴尊敬的對象……

因爲分享，人與人之間的隔閡漸漸消失；因爲分享，他們收穫了雙倍的幸福；因爲分享，他們得到了世人的尊敬。

分享能使各種文化和諧相處，使國際關係更加融洽。世界是一個大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史，我們不難發現，在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重；再想想二戰時期法西斯對於人、對於文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現代社會需要和諧，我們應當學會分享。因爲分享能讓文化走向一個又一個新的高峯，分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境，分享將使世界這個大家庭更溫暖！

讓我們懂得分享，讓我們試着分享，讓我們充分發揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝！

分享的作文5

分享是甜美的，快樂和朋友分享，快樂就會變成雙份。今天，朱老師就給我們上了一堂別開生面的班隊課，不信?快來跟我們看一看吧!

班隊課開始了!只見朱老師邁着輕盈的步伐走進教室。“今天要幹什麼呢?”“朱老師今天好像很高興，一定有什麼好吃的給我們。”同學們在臺下議論紛紛。“今天，朱老師給你們帶來了好吃可口的橘子!”“啊~就橘子?”我們大吃一驚，朱老師就請我們吃這普普通通的橘子?“同學們，這可不是普通的橘子，這可是浙江省最有名的橘子。名叫“忘不了”橘子。”“忘不了橘子?”同學們聽到這個名字後在臺下議論紛紛。

“同學們，這個橘子味道非常鮮美，我們請一位同學上來嚐嚐好不好?”朱老師一邊說一邊請了一位同學上來品嚐。我們看着這位同學的表情變化。只見她將一片橘子瓣兒輕輕放入口中，慢慢咀嚼。突然，她眼睛放出了驚喜的光芒，神色也更加有滋有味的.咀嚼起來。朱老師問：“好吃嗎?”這位同學不住的點頭，連聲說：“好吃!非常好吃!口感不僅細膩，而且裏面的汁水特別多!”看着這位同學連聲讚歎這橘子好吃，我們也想快點品嚐!

朱老師似乎看穿了我們的心思，說道：“我把橘子發給你們品嚐，細細品嚐，不要說話。知道了嗎?”“知道了!”朱老師一桌一桌地發着橘子。終於論到我們這桌了!我們迫不及待地將橘子分成兩半，一人一半津津有味地吃了起來。“恩!真好吃!輕輕咬一下，汁水就像泉水一樣噴出來。甜甜的汁水，不時流入我的心田。頓時，一股橘子的清香瀰漫在口中。口感細膩，果肉美味。真不愧是浙江省最有名的橘子啊!”我不禁從心底嘖嘖稱讚這橘子的美味。

再看看同學們，也是一副陶醉的模樣。有的同學，因爲太好吃大口大口地吃着，像是在吃人間佳餚;有的同學小口小口地咀嚼着，生怕還沒吃夠它，就已經給消滅掉了……..

班隊課已經接近尾聲了，我們這才知道，這橘子是陶遠他的爸爸出差時帶回來的。這裏邊不僅包含着美味，更重要的是，這裏還蘊涵了陶遠爸爸的一份濃濃情誼………

分享的作文6

有時候，我和妹妹會因爲一點零食或是一個玩具而吵起來，這時;媽媽就會走到我們的身邊告訴我要學會分享，因爲分享會讓人感覺到快樂，而我並不懂分享是什麼意思，我就問媽媽;什麼是分享呀?媽媽就拿了兩個蘋果，一個給我，一個給妹妹，對我說：“洪凌，媽媽有兩個蘋果，一個給你，一個給妹妹，這就是分享。”哦，這就是分享呀，我知道了，我和妹妹很快的把糖放進了嘴裏，其實，當時我並沒有真正的瞭解分享的意義，只感覺糖很好吃。

等我再大些，媽媽又告訴我：“分享是開心的，當你有什麼不開心的事時，和別人分享你的煩心事，你的煩惱會減少一半;分享是快樂的，和別人一起分享，你將會更加開心。”有一次，我在外婆家裏和表弟一起玩的時候，他拿出了一個小小的電動遙控車，只見他輕輕地按了一下遙控器的按鈕，小小的車子就飛快的跑了起來，當時我也很想玩一下，就開口和他借，可是他卻搖搖頭說：“我這個玩具很貴的，你弄壞了，弄丟了，怎麼辦呢?”我說：“我會很小心的，不會弄壞的。如果真弄壞了，我就讓我爸爸給你買個新的，好不好?”他想了一會兒，搖搖頭說：“不行，不行。”說完，就拿起玩具轉身走了。我只好眼巴巴地，極其失望地看着她的背影。“太小氣了，不就是一個玩具嗎，我要讓爸爸買個更漂亮的，也不給你玩。”

不久，我們又在一起玩時，我帶來了一些好吃的零食。我一邊玩着一邊吃，只見他不時地用眼角看我的零食，過了一會兒，他走到我的面前和我說：“給我一些零食，行嗎?”我剛要給她，但想起了他上次對我的態度，就又把手縮了回來。轉念一想，他也是怕我把他喜愛的.玩具弄壞呀，那也是很正常的反應，沒什麼大不了的。於是，我就把零食分給了她。看到他開心吃零食的樣子，我高興極了。

從那以後，我們每次在一起玩時不管有什麼好吃的或者是好玩的都會拿出了一起分享，是分享讓我得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義，我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學會分享吧，因爲分享使人更加快樂!

分享的作文7

太陽把自己的光和月亮分享，便成就了人間最美的奇蹟。——題記

佛說：人人都是一株妙法蓮花。看那夏日荷塘中亭亭玉立的蓮，它們分享一池綠水，分享同一片陽光，分享每一縷微風。它們彼此依偎，在彼此如玉的葉間拔出自己的花，彼此幸福地盛開。

如果依佛所言，人人都是一株蓮花，那麼讓我們像塘中的蓮花一樣，懂得分享吧。因爲分享是一種慷慨的美，就像那蓮花彼此映襯，又互相連成一片美麗的花海，成就了人間無盡的美麗。

一則動人的故事讓我久久不能忘懷。在一所普通的福利院裏，生活着十個孩子。這裏沒有太多的'溫暖和愛，更沒有孩子們都渴望的零食。他們唯一的期盼便是每年聖誕節能分到一個桔子。但是這年，其中的一個孩子因爲犯了錯誤而受到了最殘酷的懲罰：他的聖誕節桔子被取消了。在這個萬衆同歡的節日，這個孩子只好在冷暗的牆角哭泣。就在這時，有個孩子走過來，遞給他一樣東西。這一定是世界上最美的聖誕禮物——幾片大小不一的桔子皮包裹着九片大小不一的桔瓣——另外九個孩子每人拿出一瓣桔子給這個孩子做了一個世界上最可愛的桔子。這個孩子流淚了。這時，一道聖潔的光照亮他的心靈。因爲懂得分享，所以他們有理由獲得幸福。

一句諺語說得好，一句溫暖的話，可以暖和整個漫長的冬天。分享的，不一定要是最好的東西，而能分享的人不一定只是富有的人。

一首美妙的詩歌，拿來和朋友一起品讀，兩顆心都會沉浸在清爽的泉水中，沉醉在快樂裏;一首好聽的歌，和朋友一起哼唱，就有了迴應的快樂;一段坎坷的歲月，和朋友一起經歷，讓彼此見證對方的成長。

海子曾固執地說：“當我痛苦地站在你面前，你不能說我一無所有，你不能說我兩手空空。”因爲心地純潔，唯美善良的他懂得分享他思想的快樂。他在思想的國度建造了一座面朝大海的木屋，他過着“餵馬劈柴”的單純的幸福生活，他在春暖花開的時候和每一個親人通信，告訴他們他的幸福，他說“那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個人。”因爲可以分享，所以他很富有;因爲可以分享，所以我們感到溫暖。

一朵花把盛開的幸福告訴所有的花，於是便有了一萬朵花開的幸福。歷盡塵世的張愛玲幽幽地說：“因爲懂得，所以慈悲。”我想，懂得分享，所以美麗。

分享的作文8

人生最快樂的事莫過於與別人一起分享，記得有人說過：“當你把快樂與別人分享的時候，你就擁有兩份快樂；當有人和你一起分享痛苦時，你的痛苦就減少了一半；當你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享的時候，你會明白：分享是美麗的！”

有這樣一個流傳已久的故事：釋尊有一次外出，正好遇到一隻飢餓的老鷹追捕一隻可憐的鴿子。鴿子對老鷹說：“你放過我吧！你現在是在捕食，錯過我還有下一個；我現在是在逃命，我的命只有一條啊！”老鷹說：“我何嘗不知道你說的道理呢？但我現在餓壞了，不吃了你我沒法活。這個世界大家活着都不容易，不逼到絕路上我也不會緊追不捨的。”釋尊聽了慈悲心起，就把鴿子伸手握住，藏在懷裏。老鷹怒火沖天，只好跟釋尊理論說：“釋尊你大慈大悲，救了這鴿子一命，難到就忍心我老鷹餓死嗎？”釋尊說：“我不忍心你傷害這無辜的鴿子，也不想你白白的餓死。有道是我不入地獄，誰入地獄。”於是釋尊就取出一個天平，一邊把鴿子放在上面，另一邊放上從自己身上割下的肉。這鴿子看上去雖小，但無論釋尊怎麼割，割多少肉似乎都無法托起它的重量。

當釋尊割下最後一片肉時，天平終於平衡了！天地風雲爲之變色，真正的佛祖誕生了。與他相比，一毛不拔的楊朱就相對的無比渺小：佛祖爲了救一隻小鴿子，肯捨身喂鷹；而楊朱就算用自己的一根汗毛可以讓天下人都得利，他也不幹。說起楊朱，就會令我們想起與其思想相對的'儒家精神，想起儒家精神，就不自覺地想起了儒家的創始人之一的孔子。他是以‘寬懷對待他人’爲準則的人：孔子的‘己所不欲勿施於人’不知影響了多少人，他的儒家理論不知傳承了多少代。而儒家的主旨就是‘捨己爲人，博大無私’，也就是分享。孔子長的也許算不上是特別漂亮的，但他在人們的心目中卻是美的。或許現在社會上有許多長得漂亮的人，但她不會與人一起分享、她的品質不好，這類的原因都會使她在人們的心裏的位置一落千丈。

分享是一種可以令人快樂的東西，也是一種可以讓人美麗的東西。請大家相信分享是美麗的，請大家相信我說的話。讓我們學會分享吧！這樣會使你快樂，也會使你更加的美麗。

分享的作文9

已經記不清那是什麼時候了，只記得，窗外是晴朗的天氣，和煦的陽光溫暖大地，溫暖我們的心。在那一刻，我們體會到了快樂的定義。

呂老師手提着滿滿一籃紫紅色的果子笑盈盈地走進教室，同學們的目光一下子都被吸收過去，七嘴八舌議論開來。

“呂老師，那是什麼呀？”

“你們不知道吧？這是桑葚。”

“啊？桑葚？哪裏？我最愛吃了……”教室裏立刻鬧翻了天。

“好啦，這個呢，人人有份。”

“耶！”又是一陣歡呼聲，房頂都快被掀翻了！同學們坐在凳子上，屁股上卻好像是長了釘子，怎麼都坐不住。烔烔有神的雙眼向呂老師發射出激動、渴望的目光。不不不，是向那一籃子的桑葚！看看，口水都是止不住了！呂老師看着我們搞笑的模樣，不由地加快了步伐，走到我們面前。只看見無數雙手伸向籃子，小心翼翼地挑了一個便迅速收了回去。

“這裏比較多，多拿幾個吧。”呂老師笑着說。

“真的？”無數雙的眼睛又開始泛光了，幾雙“賊”手開始了行動……大家都是看在眼裏，偷笑……

呂老師已經走到了另兩大組，見還有很多，便說：“一把一把抓吧！”“噢！”同學們也大膽起來，呂老師欣慰地笑了，快樂洋溢着。不過，“賊”手主人們的那雙“賊”耳也是很靈的……他們貓手貓腳地貓步走到呂老師身後，一個不留神，“譁”地一聲風聲，一把桑葚又到手了！他們樂此不疲地重複着，眼前閃過的只是一雙雙“血淋淋”的手，擡起頭，只見一張張“血盆大口”……怪嚇人的！笑聲也越來越響，在笑聲中，他們踩着貓步溜回座位，時不時地舔舔手上的餘汁，一臉享受……

每個人都嚐到了桑葚的味道，開心交談着。伸出舌頭，紫紅的。

“哈哈，你的舌頭！哈哈……”一位同學指着另一位的舌頭大笑，另一位則佯裝毫無表情，冷冷地說道：“你不也是！”一片寂靜後，爆發出驚天動地的鬨笑“啊哈哈哈……”久久盪漾，是快樂，在盪漾。

班級門口，有的同學仔細地觀察着這種可愛的果子，像縮小又拉長的葡萄？有的`同學互相交換着自己手裏奇形怪狀的桑葚，大笑着；有的吧很會享受，提起一顆，仰起頭，張開嘴，閉上眼睛，手一鬆，“啪嗒！”穩穩當當落入“虎口”了……那麼融恰。

我們嚐到了桑葚的甜美，嚐到了快樂的定義——是分享。

與別人分享自己的擁有，得到了快樂，與別人分享快樂，得到的，會更多……

分享的作文10

他的一生創作了五十多部詩集，十二部中、長篇小說，一百多篇短篇小說，二十多個劇本以及大量哲學、政治方面的論着。那旖旎瑰麗，千姿百態的《飛鳥集》正是他的詩歌代表之一。說到這兒，你們應該知道他是誰了吧？對了，他就是泰戈爾。今天，我就要到他的世界裏去“闖一闖”！

我打開了扉頁，閱讀他生活的第一頁。我彷彿走進了一個美麗的伊甸園，毫無保留地展現在我面前，就像一片淨土，令人心曠神怡。

小詩雖小，卻蘊藏着一絲童趣，每一句短小的詩句都能悟出深刻的人生哲理——從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險的探險者從沒有經驗的青年，到飽經風霜的'老者從平凡不過的小草，到美麗妖豔的小花從展翅高飛的小鳥，到潔淨無暇的白雲，無一不充滿趣味。“秋天的黃葉，它沒有什麼可唱的，只嘆息一聲，飛落在那裏。”是啊，多麼美！句句雋永，字字珠璣，如同雲霞圍擁紅日，映出璀璨色彩；又像星星灑落夜空，放出閃爍光芒。它給我的第一感覺就是清新，既不是村上春樹那陽光中帶着憂傷彷徨的青春故事，也沒有雨果那種悲痛的劇情。他在思索愛情、友情、人生，以及那多姿多彩的大自然。他在詩中將自己比喻成“永恆旅客”，有着像飛鳥一樣經歷內心的漂泊歷程，讓人羨慕，眼饞。

那句“讓生命如夏日花朵般美麗”是如此的令人警醒，他告訴人們“生如夏花”，而死呢？有時，死是有意義的，比如烈士在與敵人的戰鬥中犧牲；但是，有些死是沒意義的——因犯罪而斃命，那就是毫無意義的了，那是你活該！那麼，你是想流芳百世呢，還是想遺臭萬年呢？我想明智的人，應該知道選哪個，那麼，就在生的時候多留下一些遊絲樣的痕跡吧！讓生命這一旅程猶如花朵般美麗吧，一起爲生命努力！

泰戈爾思緒放縱，這是我想與他成爲朋友的一大關係。翅膀、鮮花、陽光、雲朵、海洋在詩篇中自由徜徉，這一個個跳動的音符，構成了一支純淨而又優美的詩之交響曲。還有，泰戈爾在刻畫人物心理是筆觸細膩，感情真摯，在語言上，揮灑自如，全無雕琢之感，見景、見情、見性、見意，正是“不首一字，盡得風流”。

分享的作文11

星期天，我跟媽媽一起去鄉下探望爺爺奶奶還有我的小妹妹。

路上，我讓媽媽給我買了包我最喜歡喝的奶茶，爲了怕妹妹給我要，下車後我特意在小賣鋪給她買了一包糖，這樣我就可以自己獨享美味的奶茶了。

到爺爺奶奶家，寒暄過後，我悄悄走進書房，輕輕關上門，火箭發射般跑到桌子旁，找到一個杯子，一點一點的剪開奶茶包裝袋，然後倒進杯子裏，又往杯子裏倒了些熱水。就在這時，妹妹突然推開門，問道：“哥哥，你在幹什麼呢?”我急忙把杯子藏起來說：“沒什麼，沒什麼，你先出去玩吧，哥哥一會就來。”“哦。”妹妹乖乖的應着，轉身走了。

把妹妹支走後，我立刻開始品嚐起我的奶茶來，我急不可待的嚐了一小口，“啊，太美味了!”頓時，香濃的奶茶香味充滿了整個房間。

“哥哥，你喝的什麼?好香啊!”妹妹站在門口問道。估計她是聞着香味而來，我有些慌張：“沒喝什麼，你去找媽媽吧，給，這是哥哥給你買的糖。”邊說邊從口袋掏出早就準備好的糖遞給妹妹，妹妹接過糖開心極了，“謝謝哥哥!”說着就蹦蹦跳跳的跑出去了。

我又重新端起杯子“咕咚咕咚”的喝起來，想盡快把這香濃絲滑的奶茶早點下肚。“啊，我想起來了，你喝的`是奶茶對不哥哥?”不知什麼時候妹妹已經站在我的面前，擡着頭看着我問道。“啊?不是不是，哥哥喝的是……是藥!”我緊張的想了半天，纔想起這個藉口來。“藥啊，那不是很苦嗎?”妹妹眨着她那雙漂亮的大眼睛問道。“是啊，哥哥感冒了，這藥太苦!我都不想喝了呢，要不你幫哥哥喝了吧!”我東一言西一語的搪塞着。“哥哥，你快點喝吧，喝完感冒就好了!”妹妹有些着急的說着。 “給你糖，吃了糖就不苦了。”說着從口袋裏拿了塊糖遞到我眼前，頓時，我滿臉通紅，面對天真無邪的妹妹竟不知道該說些什麼。

“騙你的，哥哥喝的是奶茶，分你一半好不好?”我有些不好意思的說道，“好啊好啊!”妹妹開心極了!於是，我又找了一個杯子，往裏倒了一半，遞給妹妹。妹妹接過杯子後嚐了一口：“哥哥的奶茶真好喝!”“乾杯!”這時，整個房間不僅飄着奶茶濃濃的香味，還有我和妹妹開心的笑聲!

通過這件事，我學會了分享，也享受到了分享的快樂!

分享的作文12

北京時間2010年2月11日，在溫哥華舉行的國際奧委會第122屆全會決定，將2014年第二屆夏季青年奧林匹克運動會的承辦權授予中國的南京市。那一刻，作爲一個南京人，我們的心裏是多麼激動，多麼的歡喜。2014年的南京，將會是一個綻放夢想，揮灑汗水的舞臺。

南京申辦青奧會的理念是：讓奧運走進青年，讓青年擁抱奧運。促進青年在競技場和人生當中，正確認識自我，積極參與並展現創造力;瞭解彼此，建立友誼，懂得責任和欣賞;崇尚公平競爭，關注健康和環境;心手相連，增進自信，傳承文明。青奧會就像一個舞臺，任我們展現自我，勇敢拼搏。在這其中，我們也付出汗水，最終收穫成功。

南京人爲了這次青奧會，付出了很多。南京的道路規劃，地鐵修建，無不爲青奧會做着準備，每一個南京人都希望，能有一個完美的，令世界讚歎的青奧會，能在南京的歷史長卷中留下不可抹去的一頁，在每個南京人的心裏留下深深的印記。

我想，每個人都在爲2014的到來做着準備，我們青少年更應爲了這次的青奧會做出自己的一分貢獻。

擅長、精通體育的青少年們，你們應不斷的訓練，不斷的努力，爲了青奧會，你們更因多付出汗水，這樣，在青奧會的舞臺上，纔會有你們拼搏的身影，纔會有屬於你們的獎牌，纔會有世界給你們掌聲和歡呼，纔會有你綻放成最美的鮮花的一刻。那一刻，成功，屬於你!運動健兒們，你們做好準備了嗎?

現在還在學習的青少年們，你們雖沒有十分健壯的身體，沒有一項高於常人的體育技能，不能代表國家參加比賽，但別忘記，我們有一顆熾熱的.心，一顆滿懷熱情與激情的心。我們可以去爭當志願者，做好南京的東道主，迎接來自世界各地的客人們，讓他們感受到南京的熱情與火熱，讓他們感受到南京人的友好和善良，讓他們對南京有“來了就不願離開”的感覺。爲了做好志願者的工作，此時的我們就更應好好學習，努力學好外語，學好語文，學好歷史，這樣，我們才能成爲正真的東道主，讓來南京的每一個人，都深深愛上這座城市。

爭做志願者的青年們，你們準備好了嗎?

活力青春，青春南京;讓我們爲南京這座有着悠久的文化歷史的名城帶來青春的活力，讓2014年的南京，成爲世界的舞臺，讓我們這羣年輕的孩子，在這裏放飛理想，讓我們與青奧共成長。讓我們在青奧會的伴隨下“分享青春，共築未來”!

期待，2014;期待，南京;期待，2014屬於南京的青奧會!

分享的作文13

小時候，媽媽總會嘮叨：“孩子，要懂得分享，要與別人分享啊！”我一聽就厭煩。個性就是表妹來我家的時候，我就更煩了。因爲媽媽老在表妹面前告訴我：“東西要分給表妹，你就是姐姐啊！”我總在心裏嘀咕：“分享到底就是什麼呢？如果分享就是分給別人東西，但憑什麼我要分給她東西呢？那我的東西不就是沒有了嗎？”看着我心愛的玩具和書被表妹拿着，我心疼極了。

最近，我偶然得到了一本書。這本書的名字就是《讓陽光拐個彎》，書的關鍵詞就就是“分享”。我看着封面，心想：“難道這本書就是告訴我如何分東西嗎？”好奇之下，我翻開了書。書裏有許多的小故事，都讓我看得入迷了。

《用石頭煮出來的快樂》故事中的三個和尚太聰明瞭。他們透過煮奇怪的石頭湯，吸引了許多人貢獻自我的食物，從而讓一鍋普通的石頭湯，變成了一頓美味的大餐。同時也讓村民們學會了彼此信任，分享快樂，讓冷漠的小村莊變成了快樂的大家庭。讀完了這個故事，我想：我一向認爲付出就必須要有回報，原先不就是這樣的'。有時候付出也就是一種快樂和幸福啊！當我打開心胸付出時，其他人付出得就會更多。

讓我最感動的就是《讓陽光拐個彎》這個故事。故事裏的小男孩和小女孩都得了重病。小女孩想享受陽光，可就是陽光無法直接照在小女孩的病牀上。小男孩就讓“陽光拐個彎”，透過鏡子把陽光反射在小女孩的臉上。他們倆彼此分享溫暖，奇蹟般地逃離了死亡的陰影。雖然故事很簡單，但我的心靈受到了極大的震動。如果我就是這個小男孩，我會像他一樣樂觀嗎？我會像他一樣分享溫暖給別人嗎？原先分享並不僅僅僅就是分東西，而就是把愛傳遞給他人啊！

這樣的故事在書中還有很多很多，我的心靈一次次地被感動着。原先的我就是多麼自私啊！這本書讓我懂得了，只有分享，纔能有收穫和快樂；只有分享，纔能有更多的朋友；只有分享，才能讓我的人生充滿真善美！朋友們，一齊來分享我們的快樂吧，把幸福的種子撒落在我們的心間，讓這個世界更加美麗，充滿歡樂！

分享的作文14

分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收穫高於常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當我醒來，我便思索着如何與他人分享我的快樂，因爲那會使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發成果；他與社會分享自己的財富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重裏獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我爲中心的小圈子中自以爲“幸福”地度過每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！我從小一直生活在外公外婆家。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公，而她自己總是不吃的。記得有一次，我和外公的碗裏各有個荷包蛋，而外婆的碗裏卻沒有。外公發現後，像往常一樣，用筷子把他碗裏的荷包蛋夾給外婆一個，“你要多吃一點。還是你吃吧。”外婆邊說邊把那一個雞蛋又夾回到外公的碗裏。外公怎麼會肯讓呢!於是，夾起來又放到外婆的.碗裏。就這樣，謙讓了半天，最後外婆又像往常一樣把那一塊荷包蛋夾到我碗裏：“你正在長身體，你吃了它。”

看着常年有病的外婆，我覺得自己不應該接受這一塊荷包蛋，腦袋裏在迅速地盤算着怎麼才能把它輕鬆地送出去，突然一個激靈，想起了從書上看到的一招，於是計上心來。

“蛋好鹹啦!”我夾一小塊嚐了嚐，然後對外婆叫喊道。

“好鹹?”外婆驚奇地看着我。

“不信?你嘗!”我邊說着，邊迅速地把那半個荷包蛋轉移到外婆的碗裏。

外婆嚐了一小口，正要說什麼，突然看見我在偷笑，立即就明白了我的計謀，“你這個小精怪!”說着，就要把蛋弄回我碗裏。

“我頂多只要一半，不然我一點都不要。”我撒嬌道。

最後，外婆沒法，只得和我分享了那一塊荷包蛋。那天晚上，是我生平第一次主動與人分享東西。在泛黃的日光下，我們祖孫三人靜靜地吃着，可我覺得空氣中充滿了愛和關懷……

那一天，我平生第一次感受到了分享帶來的快樂和幸福!

快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負着一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

分享的作文15

今天是週末，阿姨家的弟弟、妹妹來我家玩，他們可都是“無敵破壞王”啊！所以我一點兒高興不起來。弟弟、妹妹一來，我就把自己關在房間裏自娛自樂，我很擔心我的玩具會不會被搞壞，正想着呢，忽然我聽見小房間裏傳來“殺！”“閃！”“萬箭齊發！”的喊聲。

我覺得很奇怪，就偷偷地來到小房間，猛地推開門，發現他們正在玩我最愛的“三國殺”，小房間裏一片紙條滿天飛的景象，我脫口而出：“不會吧。”我的小宇宙爆發了，臉色鐵青鐵青的，衝着他們喊道：“誰讓你們玩我的三國殺的，誰啊！誰啊！”我都忘了自己是還他們的哥哥，不由分說地收拾好三國殺，氣沖沖地走了。這時，弟弟奶聲奶氣地說：“哥哥對不起，是我拿的，沒經過你的'同意，我知道錯了，原諒我，好嗎？”聽了他的話，我頓時有點慚愧了，怎麼當他們的哥哥的呀？便轉身說：“我帶你們一起玩吧！”一直不敢吭聲的妹妹怯生生地說：“真的嗎？”“當然！”“哥哥萬歲！”小房間裏頓時傳出一陣歡樂的笑聲。

遊戲開始了，我手裏握着牌，眼睛緊盯着牌局，心裏暗自得意：對付你們這兩個小不點，那不是輕而易舉的事！弟弟先出牌，他很輕鬆地抽了一張“殺”，向我晃了晃，也是一副很得意的表情，我急忙打出一張“閃”，躲過了一擊。哈哈！該我還擊了，我扔出一張“閃電”，我開始來判誰該扣血，誰知，這牌運也太差了吧！竟判到我自己了，哎！這真是“善有善報，惡有惡報”啊！輪到妹妹登場了，她叫道:“五張‘殺"，看你們怎麼躲？”弟弟說：“那我輸了。”我立刻反駁道：“哪有這樣出牌的？你不可以這樣，重新來。”妹妹卻振振有詞地說：“可以的，這是現在的新玩法，你都不知道吧。”弟弟也在一旁點點頭。我無語了，也毫無還手之力了，就這樣這第一局，我糊里糊塗地就壯烈犧牲了。妹妹贏了。

她高興地手舞足蹈，弟弟也在一旁傻笑。緊接着，第二局開始了，我吃一塹長一智，我也不按常規出牌了，很明白嘛，贏家總是非我莫屬嘍！房間裏我的笑聲不斷，妹妹、弟弟也是跟着歡呼。原來和他們一起玩也是很開心的。自那以後，每當弟弟、妹妹們要來我家時，我也不會生氣，也不再當心我的玩具了。因爲我嚐到到了分享的快樂，感覺不再孤單。記得有一位名人說過：“分享只會讓快樂加倍！”

現在我總算真正理解了這句話。同學們。你們的快樂加倍了嗎？那就先讓我們一起學會分享吧！