實用的詩歌作文300字彙總七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過詩歌吧，詩歌是用高度凝練的語言，生動形象地表達作者豐富情感，集中反映社會生活並具有一定節奏和韻律的文學體裁。那麼什麼樣的詩歌纔是好的詩歌呢？以下是小編幫大家整理的詩歌作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
詩歌作文300字 篇1
入世的初戀，是母親的乳汁和故鄉的甘泉
蒲公英很美，童謠在微風裏擴散
太陽很美，土地和耕耘者的膚色一致
每一顆草木，都有土地的靈氣
靈魂是一粒種子，便有了故土的氣息
那一脈山水，貧瘠、富饒
都是故鄉真實的生態，耕耘的人
在泥土裏把每一把犁鏵和鐮刀磨亮
山路和炊煙，是故鄉最美的曲線
鳥巢裏的歸宿，蟬翼上的希望
都被夢想帶給了遠方
村口的小廟裏住着卑微的菩薩
虔誠的香火盛旺。但我的心有了背叛
帶着濃重的鄉音出走
可鄉愁走不出故鄉的清風、雲煙
更走不出望歸的期盼
根在這裏，三魂七魄的叩拜
刻字的石頭是我的祖先
故鄉是我如母的依戀
燕銜春泥，守候故鄉的屋檐
燕子比我飛得高遠
它們總會回到故鄉的春天
而我不能，那只是遊夢裏的嚮往
我的思念，擱淺在故鄉的河山
詩歌作文300字 篇2
今天，萬里無雲，陽光明媚，今天是歌誦比賽的日子。
上午，我們一來到就開始排練，我們老師說：“現在臺上空着，我們去排練一下吧。”一會兒有個學生上來說了幾句話，老師就讓我們下來了，我們排練了一會兒就有一個“瘋子”來搗亂，他沒有把老師給弄亂，反而把我們給弄亂了。老師說：“看看，在教室裏練的挺好的，下來練，就一個瘋子把你們給弄亂了。″老師教導完我們後，我們的練習竟然有所好轉，就這樣我們堅持了一節課的時間，把我們的腿給累壞了，第三節課的時候我們進行了一次彩排，我們把第一節課學到的東西拿出來，我們下來後，老師對我們舉起了大拇指。
下午來了，我們先是看完了四年級的表演感到了壓力山大，後面的'同學對我說：″四年級又不是我們的對手，我們的對手是五年級。″我們都覺得有理，接下來，到我們了，我們先看了八班的表演，老師給我們總結了八班的弱點，我們用這個弱點應該打敗了八班，我們看完了別的班的表演都沒我們表演的好。
這就是我們學校的詩歌朗誦比賽。
詩歌作文300字 篇3
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您爲花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行爲的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，爲我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。
詩歌作文300字 篇4
培根說：“書籍是人類思想的航船，他滿載着人類的智慧，傳送給一代又一代人”，高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯”，我十分的愛讀書，我和書有很多有趣的故事。
有一次，媽媽要我打掃衛生，而我十分想看書，忽然，我的腦子裏閃過一個念頭，爲什麼不借上廁所爲理由，在廁所裏看書呢?說幹就幹，我悄悄地跑到書櫃旁，輕輕地打開書櫃，拿出一本《學習大王》，再輕輕地把書櫃關上，然後小心翼翼地把書藏在衣服裏，一本正經地走進廁所裏，立即把門關上，便急忙打開書，一頁、二頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀着??過了很久，媽媽問我：
“陽陽，你怎麼這麼久還沒出來，小孩在裏面呆久了可不好”，聽了媽媽的話，我立刻回過神來，原來，我已經在裏面快1小時了，我馬上起來，準備走出去，可是我一剛邁步爲，腳就發麻了，我只好跺跺腳，跺了兩下感覺好多了，我就出去了。
我在書的世界裏無憂無慮地生活，我時常與每部小說、戲劇裏的主人公合二爲一，與他們一起悲傷、一起歡樂。我和書的故事那麼多，讀書已成爲了我生命中不可缺少的部分了。
詩歌作文300字 篇5
若如，
夢不曾醒來，
我們是不是可以將過往遺失的時光重新撿起？
是不是可以找回不小心丟失的彼此？
若如，
夢不曾醒來，
我會與你在緣分的世界裏，
找尋屬於我們相遇的那一季春暖花開，
找尋屬於你我的細水流長。
若如，
夢不曾醒來，
我會用心與你預約每一個晨風中的燦燦日輝，
預約每一個夜幕中的皎皎月光，
用心預約天地間的日月情長。
若如，
夢不曾醒來，
我情願與你永遠沉迷於最煙火的俗世，
靜度風輕雲淡的日子，
不再輕易說分離。
若如，
夢不曾醒來，
我情願做一縷清風，
輕輕隨着你的影子，
看你回首擡眸時柔情的一瞥；
我情願做一朵不起眼的小花，
默默靜候在你來往的路邊，
看你輕快的步履漫步踏過我柔軟的心田。
若如，
夢不曾醒來，
我情願做一盞孤燈，
陪伴你每個黑夜到黎明；
我情願做你窗前一枝細小的青藤，
陪伴你走過年復一年的春夏秋冬。
若如，
夢不曾醒來，
我情願就這樣與你隔着一個窗戶的距離，
情願就這樣不遠不近地守望，
學會保護好自己，
不傷着自己，
也不要你再受傷。
詩歌作文300字 篇6
心裏總有一個遺憾
也總有一個念想
遺憾的是，沒能再觸及他心
唸的是，他多年的情
他就這樣悄無生息地走了，給了我們一個措手不及
我們無法相信一個活生生的小精靈...一剎那間已是生死兩茫茫-
然淚如雨下，無盡懷念，而我們卻爲他做不了什麼.....-.
他還沒有享受到青春的歡愉，天國就把他召去-
這...有多傷...
這傷癒合不了...但也許時間能沖淡一些-
他走了，很殘忍的走了，拋下我們這些牽掛他的人
有那麼一句讓我很疼的話-----人生若只如初見
或許，真的哪天
能再給我們一次珍惜的機會...哪怕最後...還是會疼得撕心裂肺-
知道該珍惜，知道會失去-
可是，很珍惜了，是不是可以不失去-
即使不是...能不能別那麼快-
好好珍惜還在的人
如果真的有天堂，那麼，親愛的上帝
你一定要讓他健康快樂！-
希望在上帝身邊的你，沒有憂傷，沒有恐懼-
天堂...是每個人都要去的地方，-
希望當我去的時候-
還能找到你-
詩歌作文300字 篇7
期待很長時間的詩歌誦讀比賽終於要在今天舉行了。
因爲昨天晚上我沒有領到衣服，所以我懷着激動的心情早早來到學校。媽媽在學校門口給我化了美美的妝容。到了教室，我迅速的換好衣服。
過了一會兒，劉老師說：“上六樓表演了！”我懷着忐忑不安的心情來到六樓會議室。推開門，三（4）班已經開始表演了。我的心情更緊張了。很快輪到三（2）班了，劉老師讓我們排好隊作上臺準備。
當主持人說：“請三（1）班表演我和祖國一起飛。”我們排着隊走上了舞臺，隨着音樂的響起，張晨曦高聲地說：“我有一個快樂的夢，是飛翔的夢……”終於輪到我的臺詞了，我的心蹦到了嗓子眼兒了，我激動地念出了我的臺詞，才緩緩地鬆了一口氣。表演結束了，我們帶着笑容輕鬆地走下舞臺。
劉老師對我們豎起了大拇指說：“孩子們，你們表現得很棒！”經過這麼多天辛苦得排練我們團隊獲得了第一名。我們高興得歡呼了起來！
