實用的詩歌作文300字彙編九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都對那些朗朗上口的詩歌很是熟悉吧，詩歌的內容是社會生活的最集中的反映。那什麼樣的詩歌纔是好的詩歌呢？下面是小編爲大家收集的詩歌作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

詩歌作文300字 篇1

生活中處處有詩歌：有格式整齊的唐詩，有琅琅上口的宋詞，有直抒情懷的元曲，有天真爛漫的兒歌，有寓意深刻的現代詩。從最早的詩歌總集《詩經》，到人人皆知的、冰心的《繁星春水》。在深秋中，我們班的每一個同學都品味了詩歌，蒐集了詩歌，朗誦了詩歌，還製作了詩集。

我們班每個同學蒐集了各種類型的詩句。有描寫春色的，有關於兒童生活，有詩中有“雪”的……我最欣賞的是“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”這句詩，因爲它寫出了生命力是抑制不住的道理。

這次詩歌演講比賽十分精彩。第一個出場的薛晨宇就引來了笑聲：主持人話音剛落，薛晨宇從座位上起來，邊走到講臺上邊懶懶地說了一聲“Hi!”他朗誦了《滿江紅》，真有點氣勢洶洶。“怒髮衝冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。擡望眼、仰天長嘯，壯同激烈。”看着他瞪圓了的眼睛，我給他的神態加了分（李老師讓我們給每個同學評分）。他朗誦完後，又說了一聲“再見！”還擺了擺手，班裏又一陣笑聲。

讀不同的詩歌，它將把我們帶進不同的世界裏。在歷史的長河中，詩歌成爲一種文化，閃耀着迷人的光芒，我們要去好好品味它。

詩歌作文300字 篇2

對於絕大多數人來說，詩歌好像離我們很遠，在我們的日常生活中幾乎接觸不到詩歌一樣。其實這種想法是錯誤的，因爲詩歌離我們非常近，就是在我們生活中誕生出來的一種文學載體。縱觀我們中華民族的歷史，就發現詩歌始終沒有在歷史的長河中消失掉。它是伴隨着我們中華民族產生的一種文學載體，並且始終傳承下去從來沒有消失過和間斷過。像大家非常熟悉從小就背的唐詩宋詞，可以說就是詩歌的一種。

老師跟我說詩歌是分爲許多種類的，不同種類的詩歌給人們的內容和感情上的衝擊都是不一樣的。比如說最常見的田園類型的詩歌，它主要描述了就是人們平淡生活的內容。還有一些詩歌是描述戰爭和自己人生經歷的。總而言之，每個人都是可以通過詩歌來表達自己所處的環境或者是想要表達的思想感情。詩歌也可以加強我們彼此之間的感情。

詩歌作文300字 篇3

憶初見時

沒有桃花落滿地的傷感

沒有小橋流水青山的唯美

更沒有汝是風兒吾是沙的傾世絕戀的背景

或許

不應該有喜歡吧

但是

（男）汝端坐梳妝鏡前

吾靜靜立於身後

看汝對鏡淺笑

吾心亦喜

汝耍於小河邊

看澹澹流水隨東遠去

不知爲何眼角竟滴下幾滴清淚

見汝淚下

吾心亦傷

汝牽吾之手逛集遊玩

吾爲汝買玉釵一支

汝竟欣喜若狂

見汝開心至此

吾心突然糾痛

吾給不了汝世間最珍貴的夜明珠

吾只能贈

吾的一顆心

吾的愛

吾的餘生每一天

汝是吾的詩中魂

（女）妾端坐梳妝鏡前

君立於吾身後

見君每日安好

妾心自喜

妾耍於小河邊

看澹澹流水隨東遠去

不由得想起君出征日將至

故而憂心

淚不能自已

君攜妾手同遊小街

君贈妾玉釵一支

由是感動

遂展露笑顏

妾不是世間最美的女子

妾對君之情

唯有長曲相守

君是妾的曲中魄

詩歌作文300字 篇4

期待很長時間的詩歌誦讀比賽終於要在今天舉行了。

因爲昨天晚上我沒有領到衣服，所以我懷着激動的心情早早來到學校。媽媽在學校門口給我化了美美的妝容。到了教室，我迅速的換好衣服。

過了一會兒，劉老師說：“上六樓表演了！”我懷着忐忑不安的心情來到六樓會議室。推開門，三（4）班已經開始表演了。我的心情更緊張了。很快輪到三（2）班了，劉老師讓我們排好隊作上臺準備。

當主持人說：“請三（1）班表演我和祖國一起飛。”我們排着隊走上了舞臺，隨着音樂的響起，張晨曦高聲地說：“我有一個快樂的夢，是飛翔的夢……”終於輪到我的臺詞了，我的心蹦到了嗓子眼兒了，我激動地念出了我的臺詞，才緩緩地鬆了一口氣。表演結束了，我們帶着笑容輕鬆地走下舞臺。

劉老師對我們豎起了大拇指說：“孩子們，你們表現得很棒！”經過這麼多天辛苦得排練我們團隊獲得了第一名。我們高興得歡呼了起來！

詩歌作文300字 篇5

孤影聞烏啼

鴉雀曉我意

枯木問我是留，還是去

若是留

爲何緊皺眉頭捋髮髻

昔日尋梅又憶起

今日孤影與誰聚

舊友在哪裏

無處尋覓

回想起

相攜手漫步田野裏

花前柳下山溪

奈何

唯有夢中重相聚

對孤影

冷冷慼慼

任飛雪落衣

雪花如席

我懂得

這漫長的雪季

阻隔了你我的距離

相見無期

只能在這漫長的冬季

靜靜的念

慢慢的憶

愛的路上只有我和你

一如往昔

在那場飄雪的冬季，遇見你

拮一朵雪花

嵌你眉間心裏

飄雪的路上

早已鑲滿或深或淺

愛的印記

一次相遇在冬季

一種思念遙無期

如今

只能把相思與雪花交織

我想把每片雪花刻滿你的名字

寄給你

只因

看不見了你的影子

其實我知道

我們只隔着一場雪的距離

在那場飄雪的季節裏

與你傾心相許

執手漫步在晶瑩如玉的雪季

我懂得

那場飄雪的季節

成了永久的回憶

而我

依舊

癡癡的

等

靜靜的

在飄雪的季節，等你

詩歌作文300字 篇6

多希望你仍然是現在的我，

而我仍是你剛開啓的另一生，

整個世界都在你長滿繭的掌中：

糧食，原則，通向山外的路!

多希望雷電之夜你仍是無邊安慰!

死亡之手在剝洋蔥，

你爲何日益沉默?父親，

我渴望你驅逐慾望也驅逐恐懼的.吼聲。

從前我只害怕你，

如今我害怕整個世界。父親!

爲何你身材縮小，

生活的洪水漫過你的肩膀涌向我!

多希望我只從你手裏

而不是從屈辱、背叛、狡詐中領受生存。

多希望我們不曾離開幾十畝肥沃的陽光，

成爲都市裏一粒虛榮的灰塵。

越來越遙遠了，父親!強壯，自信……

怎樣的彌天大謊讓夢想提前退休，

用層層壘起的空氣隔離土壤，

昂貴的平米算計着我們的幸福!

詩歌作文300字 篇7

在一個安靜的早晨，我們學校舉行了一次詩歌朗誦的比賽，比賽進行的非常激烈，如果你不信，就讓我們一起去看看吧！

瞧！212班的詩歌朗誦多棒啊！不僅動作整齊，而且一個個藍衣天使聲音多麼哄亮。217班的詩歌朗誦也很棒呢，主持人適當的調整聲音；後面的“幫幫團”也很給力呢，一個個都面紅耳赤了。

不一會兒，就要到我們班了。我們懷着緊張的心，生怕脫了全班後腿。我們站好位置，望着評委，認真地朗讀起來，由於太激動，我心裏有一種說不清的感覺。隨着賀嘉熙的第一句開頭，我用盡全身的力量使在了嘴上，一句接一句，我越來越有勁，越來越有氣勢。這時，我的小宇宙終於爆發了，我心中頓時充滿百分之百的力量。我開起爆發性朗讀了，其他同學也和我一樣，把自己內心的力量展現給大家看。在大家一同努力下，我們以洪亮的聲音結束了這場比賽。

最終，我們得了二等獎“萬歲！”。

詩歌作文300字 篇8

今天，萬里無雲，陽光明媚，今天是歌誦比賽的日子。

上午，我們一來到就開始排練，我們老師說：“現在臺上空着，我們去排練一下吧。”一會兒有個學生上來說了幾句話，老師就讓我們下來了，我們排練了一會兒就有一個“瘋子”來搗亂，他沒有把老師給弄亂，反而把我們給弄亂了。老師說：“看看，在教室裏練的挺好的，下來練，就一個瘋子把你們給弄亂了。″老師教導完我們後，我們的練習竟然有所好轉，就這樣我們堅持了一節課的時間，把我們的腿給累壞了，第三節課的時候我們進行了一次彩排，我們把第一節課學到的東西拿出來，我們下來後，老師對我們舉起了大拇指。

下午來了，我們先是看完了四年級的表演感到了壓力山大，後面的同學對我說：″四年級又不是我們的對手，我們的對手是五年級。″我們都覺得有理，接下來，到我們了，我們先看了八班的表演，老師給我們總結了八班的弱點，我們用這個弱點應該打敗了八班，我們看完了別的班的表演都沒我們表演的好。

這就是我們學校的詩歌朗誦比賽。

詩歌作文300字 篇9

一粒砂和另一粒砂

一釐米的距離

跋涉了一個世紀

難聚

企望海嘯與風暴的神氣

塵世裏

一個我一個你

一圈年輪和另一圈年輪

一樹年華相望一毫米

苦苦守候那悽美的歲月痕跡

難聚

渴求燃木成灰的奇蹟

世俗的眼光裏

一個我一個你

一滴淚和另一滴淚

在各自的眼角滑出泣血的軌跡

滴穿厚積的日曆

期望相遇的慰籍

難聚

匆匆的時光裏

一個我一個你

一顆星和另一顆星

銀河岸隔東西

望穿光年距離

難聚

渴盼喜鵲化虹的美麗

七夕的夢境裏

一個我一個你

一根琴絃和另一根琴絃

平行着各自的行跡

和奏出多少花好月圓的旋律

難聚

渴求知音斷絃的奇遇

人生的樂曲裏

一個我一個你

一根鐵軌和另一根鐵軌

重載着責任和道義的壓力

感應着彼此心動的靈犀

難聚

無言地祈求來自枕木的消息

生存的歲月軌跡裏

一個我一個你

……

今生

一個你一個我

一個我一個你

我和你