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實用的詩歌作文300字集錦九篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都接觸過一些比較經典的詩歌吧,不同的詩歌,其語言藝術所表現的語言風格、特點、技巧各不相同。還苦於找不到好的詩歌?下面是小編精心整理的詩歌作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的詩歌作文300字集錦九篇

詩歌作文300字 篇1

詩的哲理通過貼切的形象恰當地表現出來。“牆角的花”,便是這首詩藉以抒懷的形象。詩人用“牆角的花”來形容孤芳自賞者,準確生動,形神兼備,生長在牆角的花,由於不能充分地得到陽光的沐浴和雨水的滋潤,因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力,花朵開得枯黃瘦小。“天地便小了”, 意在告誡人們做人處世應當謙虛,切勿驕傲。生命之花,總是在謙遜的心境中絢爛開放。一旦陷入孤芳自賞之中,就會枯萎凋謝。是說“牆角的花”如井中之蛙,困囿於狹小的視野,而看不到廣闊的天地;

星星,在夜空中閃爍着光芒,就像引領人的指路明燈,讓人在黑暗中找尋到光明。想想水手們,他們在茫茫的大海上飄流,不知何時才能歸家,何時才能找到自己的方向。他們一年年的將自己的青春奉獻給了海洋,當黑髮變成白髮,時間如白駒過隙,是誰在見證這成長,這青春的變迭?沒錯,就是那顆懸在水手頭頂上的星星。它無聲又無息,卻是希望的火種,燃在漆黑的夜空中,燃在水手們的心上。當然,星星不一定是真的啓明星,水手也未必是真的水手。它們只是比喻抑或象徵。星星象徵青年人的夢想,理想與追求,而水手則是那些勇於追求夢想,敢於挑戰暴風雨的勇士,戰士,他們是夢想家,也是我們祖國的希望

詩歌作文300字 篇2

今天下午,我們學校進行了三,四年級的朗誦比賽。

第一節下課鈴一響,我們就迫不及待的搬起凳子向操場的中間跑去,只見有的同學把椅子舉在頭上;有的同學把椅子反過來,用手擡着椅子;有的同學拿着水渴了喝;有的同學拿着小人書無聊時看;有的同學拿着玩具不想聽時玩兒玩具。過了好一陣子,同學們到齊了,主持人說:“朗誦比賽現在開始,請聽三二班的詩歌朗誦·······終於輪到我們班了,我們班的詩歌朗誦是焦準準和候陳依朗誦的《常懷一顆感恩的心》她們倆朗誦的詩歌很動聽,在朗誦時,他們面帶微笑,一邊朗誦,一邊做動作,聲音很洪亮,抑揚頓挫,給人音樂般的美感。最後,她們以94。34的好成績排列第二,排在第一的是四二班朗誦的《祖國,我爲你驕傲》,聽了她們的朗誦,我爲我是一箇中國人感到驕傲。當聽到她們朗誦到“黃土高原是我國挺起的胸脯,黃河流水是我國沸騰的熱血,長城是我國揚起的手臂,泰山是我國站立的腳跟”時,我熱血沸騰,心想:祖國,我爲你驕傲。祖國,我爲你自豪。

朗誦詩歌結束了,可我還沉浸在朗誦詩歌激情中,內心非常的激動,久久不能平靜。

詩歌作文300字 篇3

詩歌對我們的影響伴隨我們一生,讓我們徜徉在詩歌的百花園中吧!

我國是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集《詩經》已經有兩千多年的歷史;從古至今涌現出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩人。世界上其他國家也都有偉大的詩人。拜倫、海涅、普希金······他們的優秀詩篇爲各國人民傳誦。

我們小組根據古詩的內容把收集來的古詩分成了八類,分別是:送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩、詠物詩、悼亡詩、行旅詩和閨怨詩;根據作品語言的音韻和結構形式分成了三類,分別是格律詩、自由詩和散文詩,這十一類中,我最喜歡詠物詩,比如:《詠鵝》、《詠梅》、《詠柳》等許多詩都是詠物詩。這三首詩中,我最喜歡的'就是《詠鵝》了,經小組成員查來的資料顯示,這首詩的作者駱賓王是在九歲的時候寫下了這首詩,對我來說,他已經是神童了,我現在十二歲,寫的現代詩有大部分都是仿造別人的詩,自己沒有一點兒新意。

生活中處處有詩歌。天真的兒歌、樸素的民歌,常在我們的耳邊迴響。讓我們輕叩詩歌的大門,讓生活充滿新意,讓詩歌陪伴我們一生!

詩歌作文300字 篇4

憶初見時

沒有桃花落滿地的傷感

沒有小橋流水青山的唯美

更沒有汝是風兒吾是沙的傾世絕戀的背景

或許

不應該有喜歡吧

但是

(男)汝端坐梳妝鏡前

吾靜靜立於身後

看汝對鏡淺笑

吾心亦喜

汝耍於小河邊

看澹澹流水隨東遠去

不知爲何眼角竟滴下幾滴清淚

見汝淚下

吾心亦傷

汝牽吾之手逛集遊玩

吾爲汝買玉釵一支

汝竟欣喜若狂

見汝開心至此

吾心突然糾痛

吾給不了汝世間最珍貴的夜明珠

吾只能贈

吾的一顆心

吾的愛

吾的餘生每一天

汝是吾的詩中魂

(女)妾端坐梳妝鏡前

君立於吾身後

見君每日安好

妾心自喜

妾耍於小河邊

看澹澹流水隨東遠去

不由得想起君出征日將至

故而憂心

淚不能自已

君攜妾手同遊小街

君贈妾玉釵一支

由是感動

遂展露笑顏

妾不是世間最美的女子

妾對君之情

唯有長曲相守

君是妾的曲中魄

詩歌作文300字 篇5

溫暖是冬日的炭火

溫暖是晨曦的一縷陽光

溫暖是媽媽做的厚棉襖

溫暖是愛的點滴珍藏

溫暖是黑夜的一盞燈

溫暖是雨後的一抹彩虹

溫暖是媽媽的微笑

溫暖是遮風擋雨的港灣

溫暖是細細的叮嚀

溫暖是絲絲的牽絆

媽媽,我想對你說

感謝您,哄着我走進每一個甜夢

感謝您,扶着我度過每一個春秋

感謝您,把我兒時的夢想變成七色的萬花筒

感謝您,把我荒蕪的心靈變成美麗的綠洲

媽媽啊,我想對你說

是您領着我邁過每一個路坎兒

是您陪着我走過每一個黑夜

媽媽啊,我想對您說

您每一根纖纖的手指,都凝着無限的溫柔

您每一條細細的皺紋,都刻着重重的擔憂

您每一縷蒼白的頭髮,都寫着深深的辛苦

媽媽啊,我想對你說

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田

您的愛,卻永遠留在我的心間

詩歌作文300字 篇6

我們每個人都經歷過擂臺賽,日記擂臺賽、作文擂臺賽、唱歌擂臺賽、跳舞擂臺賽詩歌擂臺賽大家沒參加過也觀賞過吧。

今天我就來說說我們學校的詩歌擂臺賽吧!

今天下午天氣熱的如同在蒸籠一般。熱的河水都快乾了;熱的小雞耷拉着翅膀;熱的我汗流浹背。可是我依然去了學校。到了學校我聽見今天下午去學校舉辦的詩歌擂臺賽。班裏的同學個個都欣喜若狂。

擂臺賽開始了,濤濤是第2個上臺的,榕榕是第4個上臺的,星慧是最後一個上臺的也就是第12個。

濤濤是吟誦《望廬山瀑布》經過他幾天的練習,功不可沒,他平常字短入生快那是相當對。

榕榕上臺時穿的裙子,非常漂亮,全場一片熱烈的掌聲

我最喜歡的是蓉蓉的詩歌,名字叫《傾聽春天》是金波爺爺寫的。

房檐上的積雪化了,

春姑娘搖向了雨鈴。

天空飛過雁陣,

湖水睜開了亮眼睛。

我聽見蚯蚓在耕耘,

我聽見蒲公英在播種

詩歌擂臺賽結束了,星慧和榕榕一等獎,濤濤二等獎。我們班總共就三個人,一等獎總共就5個,我們班卻佔了兩個。星慧、榕榕真是太棒了。

詩歌作文300字 篇7

轉眼間,我就十二歲了,在詩歌的陪伴下,我度過了一個又一個的春夏秋冬。是詩歌給了我靈感,給了我啓發,給了我生活的樂趣。詩歌將伴隨我一生。

有一年的春天,大雨剛剛下過,碧空如洗,大地溼漉漉的,被春雨染成了一片翠綠。我在媽媽的帶領下走進了公園,那裏到處都是鳥兒清脆的鳴叫聲,花壇裏的花含羞帶露,嬌豔欲滴。我看着這一幕,不禁脫口而出:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。 不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”每當我想起這首詩,我就彷彿看見了這樣的一幅情景:像碧玉一樣的柳樹,千條萬條的樹枝都垂下了綠色的絲條。一陣風出國,細細的柳葉都隨風搖擺起來。每每想起賀知章的《詠柳》,我的眼前也就會浮現出這樣的情景。詩歌已經在不經意間深入我的骨髓。 在一點一滴的積累中,我對詩歌的興趣越發濃厚。前幾天綜合性學習,在老師的引導下,我靈感一現,揮筆寫下了我的第一首兒童詩。 我在詩歌的墨香中成長,詩歌那樸素的花,將伴隨我的成長悄然開放。

詩歌作文300字 篇8

在中國長遠的歷史中,有三條長河:一條是長江,一條黃河,一條是詩的長河。沒有一個國家能像中國一樣,擁有如此多而美好的詩歌!這些詩歌經過歷史的沉澱顯得更加動人。

記得有一次,我正在寫奧數作業,筆在手中發出沙沙沙的書寫聲。我正寫着,突然遇到了一道難題,我左思右想,也百思不得其解。窗外秋葉正隨風落下,秋葉隨着秋風飛向池子,一陣陣涼風吹着我的臉,吹得我出了滿身的冷汗,使我更加心煩意亂。我不耐煩地翻了一下書,一句陸游的“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”出現在我眼前。我頓時想起當時詩人迷路時的情景,立即充滿了力量,我又開始堅持不懈地寫起來。我使出渾身解數,一次次地嘗試,一次次地失敗,終於找到了突破點,成功地寫出了這道題,那種喜悅無以言表。

還記得那天玩遊戲,正玩得十分高興,突然媽媽叫我寫作業。我正想拒絕,想到一句“少壯不努力,老大徒傷悲。”是啊!現在的我正處於學習的大好時光,怎能只知道玩樂,輕易地浪費時間呢?於是我就回到屋子裏開始寫作業。

漫漫人生路上,感謝有詩歌相隨!聆聽詩歌的諄諄教導,接受詩歌帶給我源源不斷的力量!

詩歌作文300字 篇9

有多少人爲愛去放棄一切.

金錢和名勢.

又有多少人爲愛去默默的守候着曾經的承諾.

有多少人爲愛曾經在老楊樹下獨自徘徊.

又有多少人爲愛曾經海誓山盟.

依依不捨.

有人說

愛,是前世修來的緣份.

也有人說

愛,是朦朦朧朧的伊甸園.

愛,是苦澀的種子;慢慢的發芽、再慢慢的成長.

愛,不是虛僞的表白;更不是金錢和肉體所換來的買賣.

愛,是一種精神.

愛,是一種奉獻.

愛需要的是默默的付出,不是虛僞的色彩和裝飾.

愛,是一種力量.

愛,是一種高尚.

愛,是一種純潔.

愛,是民族的團結.

有愛的地方纔有溫暖.

有愛的角落纔有色彩.

有愛的地方纔有夢想.

有愛的家庭纔多姿多彩.