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【精華】錯誤作文600字彙總十篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的【精華】錯誤作文600字彙總十篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】錯誤作文600字彙總十篇

【精華】錯誤作文600字彙總十篇1

已經是飯點了,飢腸轆轆的女孩在美團外賣上訂了一份牛肉煲仔飯。想着那煲仔飯上的大塊牛肉,一口下去,芳香四溢,既彈牙又有嚼勁,真是迫不及待想吃到。時間不等人,已經過去20分鐘了,送達時間到了。

這時,“咚咚咚!”只聽見一聲敲門,女孩心想:一定是煲仔飯到了!女孩把手機一扔,急忙去打開門。一個滿頭大汗的外賣小哥出現在她的眼前。他的頭上都是汗水,順着臉頰流到脖子上,好似剛剛從游泳池上來一樣。“女士實在不好意思啊!再來的路上,您的餐盒裂了,所以你的飯潑了!您看,乾脆我把錢退給您,還是再重新給您打包一份呢?”外賣小哥氣喘吁吁的對她說道,語氣充滿抱歉。啊!我的牛肉煲仔飯啊!這外賣小哥也太不小心了吧!期待已久的心一下子落空,女孩有點不高興。但看着人家充滿歉意的眼神,女孩的心又軟了下來。

“沒事!沒事!你們也不容易!這天這麼熱!你不用重新打包!不用退錢!就這份吧!反正外面還有一層包裝袋,不影響用餐!”女孩說道。

“那還真是謝謝你的諒解!”

“沒事!沒事!”

說完,女孩接過煲仔飯,關上了門。她打開袋子,小心整理破碎飯盒溢出的湯汁,發現袋子裏還有一張小票,小票上寫的是:香辣玉米飯。咦?女孩頓時醒悟過來,這份飯並不是她的!她拎着飯,打開門,往樓下跑去。

“外賣小哥!你拿錯飯了!這份飯並不是我的!”

“啊!”

女孩把小票遞給他,他一看,原來真的拿錯了!外賣小哥臉一紅,把飯放入收納盒中,把女孩的那一份牛肉煲仔飯遞給了女孩,飯盒完好無損,牛肉散發出誘人的香味。

女孩笑了。

【精華】錯誤作文600字彙總十篇2

有人說:畏懼錯誤意味着進步,我卻認爲畏懼錯誤是拋棄進步。錯誤,是成長、成才乃至成功必不可少的要素。它固然使人痛苦難堪,但有哪個人能避免錯誤呢?與其畏懼錯誤,縮手縮腳,不如勇敢面對錯誤,從中吸取營養,從錯誤中走向成功。

首先,有些錯誤不必畏懼,它是人生成長的必修課。譬如一個初學走路的嬰孩,犯磕磕絆絆的錯誤,作爲父母哪一個不是鼓勵孩子不畏磕絆,繼續練習?須知從蹣跚學步到羽冀豐滿需要一個壯大實力承受風險的過程,其間必然會犯或大或小的錯誤。

另外,有些錯誤不宜畏懼,因爲錯誤往往攜帶着寶貴的經驗教訓。畏懼錯誤就意味着拋棄了進步。這在科學家、發明家身上體現得尤爲明顯:愛迪生髮明燈泡的1000次失敗世人皆知,諾貝爾的炸藥實驗從家裏到岸邊一直做到船中,除了最後一次的成功,他們之前都在犯錯誤。但是,他們不畏錯誤帶來的打擊和損失,從各角度分析失敗原因,與成功離得越來越近。正如華羅庚先生所言:“攀登科學頂峯的梯子是由一個個錯誤組成。”有成就的人善於把錯誤當作前進階梯,故得以前進,而大多數平庸之人是把錯誤當腳下荊棘,故淺嘗輒止,無所建樹。

當然,“不畏錯誤”並非對錯誤無所謂,亦非什麼錯都允許犯,而是通過對錯誤的總結反思達到少犯錯誤的境地。所以我們應當在生活中留心自己的錯誤,最好準備個錯誤記錄本,分析、記錄自己的錯誤,定期對比一下。也許,從錯誤中我們學到的更多,進步得更快。

其實,“人無完人”,沒有人不犯錯誤,只要我們能辯證、理智地面對錯誤,不畏錯誤打擊,並像曾子一樣’‘吾日三省吾身”,不犯類似的錯,堅持下去,總會收穫一個正確的人生。

【精華】錯誤作文600字彙總十篇3

總是認爲,花朵是脆弱、弱小和軟弱的代名詞。而在詩中與他們的一次次邂逅之後,我發現我錯了。

我總覺得白蓮不與同伴合羣,但當看到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”時,我發現我錯了。在黝黑的淤泥中,纖塵不染的白蓮在水上亭亭玉立,而其他作物身上總有些許污泥。白蓮就這樣站着,任別人嘲笑。一陣風吹來,雨點漸漸落下,那些世俗的花朵,都在這雨中狂歡,顯得那樣妖媚。唯有白蓮,獨自立於雨中,時不時甩掉身上的雨珠,顯得那樣樸素。這樣的清高,還是脆弱嗎?在詩中,我看到了白蓮的清新樸素以及不與他人同流合污的決心,先前的我錯了。

我總覺得菊花過於繁密肥大,但當聽到“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”時,我發現我錯了。秋日籠罩下的百花園是那麼的淒涼,那些在春夏爭奇鬥豔的百花啊,在秋風的摧殘下都只剩下枯黃的軀幹,隨風飄蕩。園內滿是落葉,寂靜肅殺不言而喻。只有他,秋菊,在枝頭聚成金色的小球,堅持着自己的信念。縷縷的香氣從花瓣的縫隙之中冒出,爲這秋日努力增添一絲的生機!這樣的堅強,還是弱小嗎?在詩中,我看到了菊花的傲然不屈與堅定的信念,先前的我錯了。

我總覺得梅花小而軟,只怕一碰就碎。但當讀到“牆角數枝梅,臨寒獨自開”時,我發現我錯了。冬日的雪飄飄灑灑,將大地覆蓋得嚴嚴實實,到處都是白皚皚的一片。在這萬籟俱寂的時刻,牆角的朵朵臘梅引起了我的注意。朵朵梅花在枝頭抖動,面對迎面撲來的寒風,他們沒有退縮,而是選擇了綻放,冬日的天地之間又多出了幾點鮮紅。這樣的勇氣,還是軟弱嗎?在詩中,我看到了臘梅堅強的品格與凌寒開放的勇氣,先前的我錯了。

也許,這些花朵是人的縮影,因爲他們具有與人一樣的品質。與他們在詩中相遇,我雖錯了,但我收穫了更多的東西。

【精華】錯誤作文600字彙總十篇4

一天,天氣格外晴朗,陽光暖暖地照着大地。森林裏,花兒在爭奇鬥豔,她們把綠油油的草地裝飾一新。這時,一頭大象在森林裏悠閒地走來走去,他不時停下腳步吃一點路旁的樹葉。他像個不可一世的大將軍,他身材高大,耳朵像一對大扇子,也許扇一下就能把動物們扇出九霄雲外,身子像一堵牆,腿像四根柱子,似乎輕輕用力就能把一棵小樹給踩倒。

大象在森林裏走着,他突然想出了一個主意:我這麼強壯,一定要和森林裏的動物比力氣,如果我贏了,動物就必須稱我爲王,而且要給我們100個金幣。如果我輸了,我就給動物們每人一百個金幣。他這樣想着,就在路邊栽了根木樁,接着叫森林裏最好的木匠釘了一個蹺蹺板。動物們從四面八方來了,一個個上了蹺蹺板,可是大象一上來,大家就被蹺了起來。就這樣,大家一次又一次地被蹺了起來。大象很得意:“快點認輸吧,別白費力氣了。”可動物們說:“我們是不會放棄的,我們一定會把你給蹺起來的。”說完動物們全都走了,一會兒,大家帶着新的一批動物來了,漸漸地,上蹺蹺板的動物越來越多,大象和動物們一樣重了。在這關鍵時刻,一隻小鳥飛來加入了動物的集合體,大象一下子被蹺了起來,大象只好給了所有的動物園100個金幣。大象問:“你們是怎麼把我給蹺起來的呢?”大家說:“因爲團結力量大嘛。”大象聽了以後,慚愧地低下了頭。

又有一天,大象正在運木頭,可是有根木頭,比它還大,正在發愁的時候,木頭被擡了起來,他也幫着擡,木頭放下來的時候,他發現了是那些動物,他又一次低下了頭,問:“你們是怎麼擡起木頭來的?”因爲“團結就是力量嘛。”從此以後,大象和大家一起幹活,一起生活了。

大象想:以後我要改掉驕傲的壞毛病,要和動物們一起幹活,一起努力,有什麼困難我幫助他們,還要向他們學習。從此以後森林裏的動物們就和睦愉快地生活在一起了。

【精華】錯誤作文600字彙總十篇5

我打江南走過。

一裘白衣,揚鞭快馬,楊柳滴翠,桃花吐豔。細雨溫潤,輕撫屋檐,浸淫着一磚一瓦,一水一橋,處處氤氤着江南的詩意朦朧;柔風漫舒,卷得均勻,吹醒了滿園芍藥,漫野碧色,處處彰顯着江南的靈秀之氣,斜暉脈脈,不經意間,我走入了你柔柔的夢境。

遠遠的欣賞你,宛若遺世獨立之佳人,斜倚欄杆,與市儈之景顯得那樣格格不入,任憑車水馬龍喧囂而過,你等在季節裏的容顏如蓮花般開落,眼眸中錯雜着希望與失意,內心卻一如既往的心旌搖盪,他的離開,終究還是令你無法釋懷。你望斷秋水,愁霎三千青絲,可那人始終萍蹤難覓,當初的海誓山盟,當初的熱血承諾,原是那樣不堪一擊的勞什子,說好的幸福,轉瞬就不見。你太息,你哀怨,你苦苦企盼,你翹首而待,換得的,不過是一次次刀割般的絕望……

你的心如小小的寂寞的城,青磚黛瓦,門扉緊閉,處處如青石般冰冷,寒徹了,透骨了,連落日僅剩的一點溫存也播撒不進來。這一生,你的門只爲他打開。沒有了他,便了無生趣,盎意全泯。跫音不響,三月春帷不揭,你的心是小小的窗扉緊掩。你不願向別人吐露自己內心的煎熬,因爲怕你,怕自己真的撐不住,怕自己真的去面對現實,放棄自己精心呵護的夢。多少次的輾轉難眠,你於夢境中看見,他悄悄在你耳邊耳語,讓你等他,等到他回來,就兌現當初的諾言。你癡癡聽着,一臉明媚,忽然,一陣風吹過,他隨風離開。你眼神迷離又模糊,多想抓住他的手,卻一切空空如也。

很抱歉,我達達的馬蹄是美麗的錯誤。我無意闖入你的世界,讓你的夢想幻滅。我不是歸人,是個過客。我聽見你又一次輕聲的嘆息,悵惘,悲涼澱得更加沉厚,哎!

在你的一陣陣嘆息聲中,我策馬而過。

【精華】錯誤作文600字彙總十篇6

在人生的道路上,錯誤就像一個無孔不入的細菌,隨時都可能侵入。你無法控制它,但你可以選擇怎樣去面對它。有的人面對錯誤時,選擇把錯誤隱藏起來,永遠地逃避退縮。雖然他們得到了暫時的幸福,但是他們沒有及時地改正錯誤,最終一錯再錯,得到了更大的損失。而勇敢地面對錯誤的人,終止了損失,得到了經驗,做起事來更加的一帆風順。

就說我們班的事吧。

有一天上數學課,班上紀律不太好。也不知怎麼了,一上六年級,特別是要畢業的這學期,我們班的學生好像一點都不怕老師了似的,所以課堂上有時會很亂。當時老師正在黑板上寫算式,忽然聽見有人在唱歌,這還了得?老師馬上查問,卻找不出嫌疑人來。後來數學老師把班主任語文老師找來了,說不調查出這個人是誰,她就不講課了。

我開始以爲老師不會這麼做的,只是想嚇唬我們一下而已。結果我錯了,數學老師因爲生氣真不講課了,就讓我們做卷子,她則在班級裏繼續查問。

對於畢業班的我們來說,不講課可是不行啊!在我們的懇求之下,語文老師也勸說了好半天,最後,數學老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個人也沒查出來是誰。

這個人也真是的,站出來認個錯不久得了,還害了我們大家受牽連,這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話,我當時就會站出來向老師承認錯誤。

既然犯了錯,就不怕承認,否則別犯錯啊!特別是該站出來承擔責任的時候,怎麼又成了縮頭烏龜呢?做個敢於擔當的人並不是一件醜事,反之倒是有點不仗義了。

【精華】錯誤作文600字彙總十篇7

傳說在很久很久以前,天上有一位捲簾大將,他每天都過得十分快樂。然而有一天他在給玉皇大帝辦事時,打破了一件至高無上的寶物——琉璃盞,玉皇大帝十分生氣,把他貶入了流沙河。那裏的生活十分艱苦,那位曾經的捲簾大將只能靠吃人爲生,直到一位叫唐三藏的人收他爲徒。

這是《西遊記》中沙和尚曾經的故事。許多人認爲玉皇大帝不公道,不過是打壞一件寶物而已,用得着如此嚴重嗎?一開始我也是這麼想的,直到有一件事打動了我。

那一次,我正在幫媽媽洗碗,結果一不小心把好幾個碗都打破了,我瞬間呆住了,這下怎麼辦?這時媽媽聞聲而來,他二話不說就把我批評了一頓,我感到十分委屈,不就是打破了幾個碗嗎?我道個歉不就行了?結果媽媽卻這麼嚴厲的批評我。我把我的想法向媽媽發泄,但媽媽反而更生氣了,我痛哭了起來。媽媽見狀,對我說:“孩子你知道我爲什麼批評你嗎?”我停止了哭泣,靜靜的看着媽媽。她接着說:“因爲我不想讓你產生一種犯了錯誤,不必受到懲罰的心理,只有這樣才能讓你下次不犯同樣的錯誤。”我聽了,頓時恍然大悟。

是呀,正所謂只有再一再二,沒有再三再四,同樣的錯誤只能犯一次,不能再犯第二次,而懲罰可以給人們一種警告,讓人明白這是不對的,不應該這樣做。正如同法律,法律就是對那些犯了錯誤的人進行懲罰的一種措施,正是有了法律,我們的社會才能像現在一樣和平安詳。

在許多人眼中懲罰這個詞是貶義的.,但在我眼中它是褒義的。因爲它會讓我們記住曾經犯過的錯誤,從而不再犯!

【精華】錯誤作文600字彙總十篇8

錯誤也有美?花的美,蝴蝶的美,山山水水的美……對我們來說也許只有美好的事物才叫做美吧!可我在幾件事中卻發現了錯誤也有“美”。

前幾天,我們學校進行了期中考試。其中有一門科目特別令我傷心。下午的最後一門考的是地理,我的地理最不好,在上一次的期末考試中我竟然沒及格。在老師給我的警告下,我自己買了資料寫,開始認真的背書。終於在考試的那天了,我快速地寫完了地理。感覺很簡單,很輕鬆。我還在心裏默默地說:真是功夫不負有心人啊。

到了該收卷的時候,我滿懷信心的準備收卷子。可往後一翻,天啊,下了我一跳,我竟然還有一面沒寫。我當時急出汗了。我拿着卷子向老師說;“老師,我還沒寫完,可不可以在你辦公室寫啊!”“怎麼沒寫呢,那不可以寫了。”說完就把我的卷子搶走了。我當時只覺得腦袋一片空白,直到寢室,我大聲地哭了起來,我覺得好傷心,我這麼努力,就是想讓這次地理考好點,可這次卻更沒有考好,我那麼辛苦的背。眼淚不爭氣地流了下來。同學告訴了老師,老師開始時感覺有點生氣。可能也想到我們應該也很傷心。就對我說;“不要放在心上,應該慶幸這不是中考,下次就別這麼粗心大意了,別影響後面的考試。”我頓時感覺一股暖流涌上來,眼淚在眼眶裏打滾,我在心裏默默地說;“千萬不能哭,老師說的對,我要吸取教訓,不能再犯同樣的錯誤。如果老師不安慰我,而是批評我,我也不會想哭。

自從吸取了那樣的教訓之後,後面的考試,不管是主科還是副科,我都會在它發下來時,前後兩面都翻看一下。我絕對不會再允許出現那樣的錯誤了。

錯誤的“美”就像在陽光下慢慢綻放的花,讓你在成長的道路上更加的平坦,逐漸成熟!

【精華】錯誤作文600字彙總十篇9

“可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤。同學們,能結合實際說說你對這句話的體會嗎?”

老師的話一石擊起千層浪,往事浮現在我的腦海。是啊,在成長的道路上,誰能不犯錯誤呢?我也曾犯過許多次錯誤,可那一次錯誤,卻令我終生難忘……

那是上學期的週六晚上,別人都在愉快地度週末,而我卻要上英語興趣班。說起興趣班,我可一點沒興趣。好不容易拖着疲憊的身子回了家。爸媽有事兒出門了,臨走之前漫不經心地甩下一句“下節課要測試,你再複習複習”,便走了。沒有了爸媽的拘束,我如同一隻從馬戲團裏逃出來的猴子,在房間裏上躥下跳,一會兒聽聽歌,不時地幹吼兩聲;一會兒在紙上畫一些連我自己都不知道爲何物的東西……總之,我玩得不亦樂乎,忘乎所以。玩累了,我隨便拿了一本書,趴在牀上津津有味地看了起來。那英語書啦、碟片啦,統統被我拋到九霄雲外去了。正當我遨遊在書的世界時,老爸打電話過來了。他溫和地問:“你複習了嗎?”我的心頓時涼了一截,心想:慘了,我沒複習啊!我怎麼交代啊?我怕爸媽知道後會賞我吃“竹筍炒肉絲”的。想到這裏,便脫口而出,吼了一聲:“複習了!”我怕露餡,便趕快整理房間,銷燬證據。剛把碟片放進去,爸媽就回來了。他們又問了一遍有沒有複習,都會了嗎。我惟恐老爸老媽生疑,語氣十分堅定地回答“會”。不過做賊心虛,我有點害怕了,但我裝作什麼都會的樣子。爸媽那邊沒什麼動靜,一切似乎很平靜。

紙終究包不住火的。正當我爲我的“僞裝技術”感到得意時,測試只得了一個“良”。我真的是無地自容,恨不得找個地縫鑽進去。

從此以後,我再也不敢撒謊了。

“老師,我明白了——錯誤並不可怕,可怕的是不正視它,一錯再錯!”

【精華】錯誤作文600字彙總十篇10

在我的書包裏,有一本珍貴的作業本,我一看到那個作業本,就會想起那件事。

那天早上,我睜開眼睛,伸了個懶腰,卻發現了桌子上那空空的作業本。我心想,糟了,昨天爲了迎接客人,忘了寫作業了。有了,我把作業本藏在了牀底下,跟老師說丟了不就完了嗎。

來到學校,就看見了組長在收作業。他問我作業本呢?我裝模作樣的翻書包裏的東西。“呀,找不到了,我明明放在書包裏的。”組長把我的名子寫在沒交作業的單子上。我心想,組長會相信我嗎?但願會相信我吧。

老師來到教室,說到:“沒交作業的站起來。”斑上只有我一個人站了起來。老師對我說:“你,下課到我辦公室來。

下課了,我心想,我要去辦公室裏了,老師一定會說我的,老師會不會把我的二道槓撒掉。

來到辦公室,我慢慢地站在老師身邊,老師問我:”你的作業本是找不着了嗎?“”嗯。“”我把我的作業本送給你吧!“老師的作業本其實很薄,但我感到已經被老師用的很厚了,這本練習冊裏有他多年的心血,有她的教學筆記,現在她卻把這本練習冊送給了我,我不敢相信。

每個老師都很愛自已的學生,老師和父母的願望一樣:希望每一個學生都能在學校學到知識,都能健康、快樂的成長!

我不想再瞞着老師,於是我向老師坦白:

”對不起,老師。其實我不是沒找到,是我沒寫,我把它藏起來了。“

”沒關係,孩子,只要能改正錯誤,你也是最棒的。面對錯誤,改正就好!“

”謝謝您,老師。您教會了我怎樣面對錯誤。老師再見!“

走出了辦公室,我頓時感到輕鬆多了,我以後再也不騙老師了,做一個誠實的孩子。