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【精品】我的四年級作文集錦九篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】我的四年級作文集錦九篇

我的四年級作文 篇1

我的家鄉在幾年以前很美,有黃燦燦的油菜花,有綠油油的稻田,有綠樹環繞的小山。可是這幾年我的家鄉在不停的蓋房子,修路,辦工廠。我家鄉的環境得到了很嚴重的破壞。家鄉的美景與清新自然的空氣被一座座高樓和霧霾(mai)給奪走了。

未來的家鄉一定又會回到那風景迷人,空氣清新自然的環境中去。將來的家鄉又將是一個綠樹成蔭,鮮花滿地的地方。

未來的家鄉特產一定很豐富,一到秋天,一個個蘋果、香蕉、南瓜等都是大豐收。未來的家鄉科技一定非常發達,拔牙也不會痛,打針也不會痛,抽血也不會痛了。

要問我未來的家鄉是什麼樣的,我也不知道,但是,我心目中未來的家鄉一定會越變越好。未來的家鄉有一臺大大的機器它可以造很多不用電的車,這些車都是用磁力行走的,所以,以後再也看不到汽車排放出的廢氣了。未來的垃圾桶可以把垃圾變成二氧化碳,再讓樹木把二氧化碳和光吸收,放出空氣來。未來有一臺造食物的機器,它不用電,用太陽能電板吸收陽光轉化成能源,造出美味可口的食物。這臺機器做出的食物都是用水和空氣還有做的,所以不用材料做。

我未來的家鄉一定會變得更加美麗。

我的四年級作文 篇2

“空山新雨後,天氣晚來秋”在王維的筆下,雨是那麼的美麗自然;“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”在杜牧的筆下雨是如此的淒涼;“夜來風雨聲,花落知多少”,在孟浩然的筆下,雨是那麼的冷酷無情;“隨風潛入夜,潤物細無聲”,在杜甫的筆下雨就像個無私奉獻的小園丁,現在就讓我們走進雨的世界,隨遇而行。

雨天,我向天空看去,一滴滴一串串的雨,由天空接到地面,遠處的山和樓房籠罩在雨中,煙霧迷濛猶如世界被蒙上了一層神祕的面紗。

聽,雨的歌聲是那麼美妙。雨“啪”的一聲滴到了地上水花四濺,彷彿“大珠小珠落玉盤”,那悅耳的聲音令人陶醉;雨“滴答”滴到窗臺上,那聲音就像在開一場音樂會,大提琴、小提琴的合奏讓人癡迷;雨“沙沙”滴到葉子上,彷彿雨滴在葉子上跳舞。

我禁不住雨的誘惑,打着彩虹傘走進雨中,一股大自然的香味撲鼻而來,我彷彿聞到了大自然的味道。雨是那麼的美好,它無私奉獻着,滋潤着大地,讓大地恢復生機,讓大地更加美好!

這就是我眼中的雨,我愛雨!

我的四年級作文 篇3

在動物界,我最喜歡的動物是-----貓。

貓是一種很活潑的動物,非常討人喜歡。它的四肢靈活,行動敏捷,走起路來沒有聲音。圓圓的小面孔上嵌這一對又圓又大閃閃發光的眼睛,身上滑滑的,毛像搽過油一樣,一條又細又長的尾巴總是向上翹。

貓最喜歡吃的食物有;魚,飯和小蝦。小貓很壞,吃東西的時候會用手碰一下食物熱不熱,然後就津津有味的吃起來,吃完後還會用舌頭舔舔嘴,似乎還回味無窮,然後用爪子抹抹臉,做個洗臉的動作。

貓還有一個很大的本領,那就是捉老鼠,爲民除害,讓人們有安寧的環境。

記得有一次,媽媽打掃衛生時,發現牆角有一大堆老鼠屎,又發現桌上的麪包被啃得一個洞一個洞的,就再次肯定了我們家進了老鼠。媽媽很着急,我就想到一個辦法,把外婆家的貓抱了回來。貓進了門就這裏瞅瞅那裏瞅瞅,好像發現家裏有敵情,貓很聰明,就裝作不知道。我也很聰明,就在桌上放了一些老鼠愛吃的東西,把老鼠引出來,似乎老鼠也很笨,發現有好吃的,就跑出來大吃大喝起來,這時貓已悄悄靠近它,它彎着後腿前腿蹬地準備着,突然貓以飛快的速度撲住老鼠,老鼠還不知道是怎麼回事,就被貓吃到肚子裏了。

我最喜歡這隻貓了,因爲它爲我媽媽解除了煩惱。

我的四年級作文 篇4

我們家的相冊裏,有一張我最喜歡,是坐飛機的。

我六歲的時候,我們全到溫泉猴山去玩。我、表姐、表哥以來到猴山,就往猴園跑去,爸爸、媽媽、姨父、姨媽。在後面有說有笑並招呼我們注意安全我們把隨身攜帶的水果都給猴子吃光了。過了一會兒,我們發現不遠處有架退役的飛機我們順着梯子姨媽的相機給“捕捉”到了給我們留下了永遠的留戀。

你看,相片裏從左到右依次是我表姐李晨表哥彭康我和表哥穿着白色的襯衫表姐穿着淺綠色的連衣裙。我們三個滿臉笑容一副純真幸福的樣子。我望着相片,心想:我們三個彼此之間相差三歲現在表姐正在廣州上重點初中表哥在四中讀重點高中,他們學習一定都很緊張吧什麼時候我們再能在一起嬉笑玩耍呢?

我一定好好珍藏這張相片期待着哪一年再次在一起照一張全家福”!

我的四年級作文 篇5

春天到了,公園裏又成了花的海洋。看,有顏色鮮豔的月季花,有香氣迷人的梨花,有粉粉嫩嫩的桃花,有金燦燦的迎春花,一朵朵開得多豔呀,當然在這些花中我覺得最美的還是太陽花,那鮮紅的一大片顯得格外耀眼。

這不起來小花非常的漂亮,他有許多種顏色,紅的似火粉的似霞生活,如今潔白如雪。遠看那些五顏六色的小花像一道彩虹,等你走近時,會聞到有一股淡淡的香味撲鼻而來,非常迷人,每一朵花好像一個個可愛的笑臉。

太陽花每天向着太陽生長,吮吸着陽光的營養,而沒陽光時,它的五六片花瓣便合攏起來,像一個小圓球一樣,瞧,我發現了一個太陽花的小芽,它非常可愛,根部細細的有一些小細毛,看,它正和一朵長出來的花在一起盡情的享受陽光的味道,我想這個肯定是它的媽媽吧,這些花遇到陽光後會越長越多,而且還越長越大。

太陽花不僅美麗,而且還具有頑強不屈的生命力。它不像桃花那樣芬芳美麗,它不像丁香花那樣有濃郁的花香,它也沒有荷花那樣出淤泥而不染,但是我唯獨喜愛它,它的頑強不屈的精神值得我學習。

我愛太陽花,愛他鮮豔的顏色,愛它的頑強生命力,更愛它那向着太陽生長的精神。

我的四年級作文 篇6

我喜愛的汽車有很多,比如:奧迪,別克,福特,奔馳......但最喜歡的卻屬於甲殼蟲車了。

甲殼蟲車身比一般的車要小很多,但也可以容納兩個成人和三個兒童。這種車只有前面兩扇門,有一次我和同學在外面一起玩,我們看到有一輛甲殼蟲車停在路邊,我們就覺得很好奇,就跑近了看看,一看我就想到一個問題了,我就問同學:“這車只有前面兩扇門,後面有沒門,那怎麼才能坐到後面的座位上去啊?”同學說:“應該是從前面的座位爬到後面的座位上去的吧,要不怎麼進去呢?如果不是這種辦法的話我也就想不出來了哦!”我也同意了同學的這種想法。我所看見的這種甲克蟲車都是大衆生產的`,上面還可以把車頂收起來,這樣就搖身變成跑車了。可真是一車兩用啊!

這甲殼蟲車呢你別看它小,功能可齊全呢,一樣不少呢!關鍵性能也不錯,它是進口的車型,具有時尚的外觀,全球排的上名次的銷量,十幾代的改良車型。短軸提供很高的操控性。外觀充滿更多神采和靈氣,優雅的車身比例,圓潤而流暢的線條,讓人看了就有購買的慾望哦。

這就是我心目中所深深喜歡的甲殼蟲車,你喜歡嗎?

我的四年級作文 篇7

她,有濃濃的眉毛,大大的眼睛,既大又矮的鼻子,還有着合起來小小的,笑起來有大大的嘴巴,還有一張比西瓜瘦一點的臉和挺配那張臉的耳朵。對了,她還有一腦烏黑濃密的黑頭髮呢!

她是一個喜歡數學這門功課,但又喜歡歷史的小女生。她在進中學以前還是她們班的尖子生呢! 她最喜歡說:“有志者事竟成。”這句話她說了不止一萬遍了。她常常把這句名言推薦給學習不怎麼好的學生。她給那些差生講題的時候,很少直接說答案,只是不耐煩了,想揍那個人的時候,把答案告訴他,讓他慢慢去湊。 她不喜歡別人抄作業。因此,每天早上很早就來監督大家不準抄作業。至少,抄作業的人不會在她面前抄。

她在學校是老師的小助手,在家裏是父母的乖乖女。在學校,除了兩位班長,其他的她都可以管。她從不埋怨中午收完作業已經十二點四十幾纔回家,她認爲爲了不讓同學照抄作業,再晚也是快樂的。在家裏,她很聽父母的話,當然,還是有惹父母生氣的事,但很少。她會幫媽媽做家務,做飯煮菜,樣樣能幹。

她,有活潑可愛的個性,喜歡打羽毛球的愛好,數學較好的特點,還有隻有快樂沒有煩惱的心情。這些你有嗎?知道這些後,你想和她交朋友嗎?那就來找我吧!!!因爲她就是我,我就是我,平凡而又特別的我!!!

我的四年級作文 篇8

有一天,我一個人在家裏,也沒有事可以幹,就在牀上滾來滾去,突然我想:如果讓所有人來當一天自己理想的職業,人們會有多開心呀!於是我就想設立這個未來節。

在這天所有的人都可以做自己未來想做的事情,比如:你想當太空員就可以去體驗一下太空員的生活,(但不能真的開火箭飛上天)。如果你想當音樂家就可以去真正的音樂家哪裏去學一學音樂。如果你想當一名畫家就可以去畫家哪裏去請教,去畫一畫美麗的畫,長大後想做什麼今天就做什麼,讓我們離夢想更近一步,

我設立這個節日是因爲看到很多人因爲夢想破碎而傷心,還有人理想太遠大,卻又很貧窮沒有錢去完成自己的夢想而失望。所以我才設立這個未來節,來幫助一些理想遠大的人在今天實現自己的夢想,好嗎?

我想把這一天設立在六一兒童節的前一天,讓所有人有一快樂未來節,

讓大家一起度過這美好的節日,未來節!

我的四年級作文 篇9

一進我們學校的大門,有一個高大的教學樓,穿過教學樓,有一個小操場,我最喜歡我們學校的操場了。

操場中間種了許多梧桐樹,這些梧桐樹像衛兵一樣守護着我們的學校。梧桐樹神氣十足,它們似乎挺直了全身的腰骨,向來來往往的老師、同學們展現最美的風姿。近看樹上的葉子嫩綠嫩綠的,特別是夏天,一陣微風輕輕吹過,葉子就像一個個活蹦亂跳的小精靈在樹上歡快地跳着屬於它們的舞蹈。

再往前走,是我們操場上的圖書漂流站。那裏,只要一下課就會有許多人,書架上擺滿了各式各樣的書,儘管操場上人身嘈雜,看書的同學還是專心致志地看着自己手裏的書。圖書漂流站裏還有同學們捐出來的書,也讓人看得津津有味。讀到這裏,是不是有點覺得我們的學校充滿了智慧呢?

再往左走,是我們的學習樂園——木板園,夏天的時候,旁邊的幾棵小樹爲同學們遮擋了紅彤彤的太陽。放學的時候,同學們去那寫作業,去那裏休息,討論跟學習有關的知識。春天,那幾棵小樹綠油油的,如果你仔細地聞,就會有一種淡淡的清香。

下課了,操場上十分熱鬧。高年級的同學在打籃球,有同學在打羽毛球,有同學在跳繩,有一年級的同學在跑道上開心的跑步,有同學在大樹下讀書、做遊戲。茂盛的大樹爲我們送來了一片陰涼。

我喜歡我們的智慧校園,喜歡高聳的梧桐樹,喜歡散發着書香的圖書漂流站,喜歡我們的學習樂園。它們一同爲我們的校園增添着光彩!