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【精品】我的二年級作文錦集九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的二年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】我的二年級作文錦集九篇

我的二年級作文 篇1

今天,我去學吹笛,老爸一會兒就把車開到了。我下了車,走了一會兒,只聽砰地一聲,原來我被一塊磚頭絆倒了。頓時,我的雙手拍到了冰冷的地面上,差點沒有了知覺。我勇敢的爬了起來,我感覺我的腿像骨折了一樣很疼,手腕也差點兒擦破了皮,幸好,沒破,衣服也沒破。之後,我就去學吹笛子了。

怎麼樣,我很勇敢吧,我沒哭!

我的二年級作文 篇2

星期六下午的時候,媽媽帶我去看牙,一到裏面我就聞到了難聞的藥水味。

過了一會輪到了我,阿姨讓我躺下,然後開始給我看牙,阿姨說我兩顆牙中間長了一顆像米粒似的小牙,必須拔掉,我一下就緊張了起來,媽媽說:“你平常打針時都很勇敢,這次也要堅持下去。”阿姨先給我打麻藥,打麻藥的時候非常疼,可我忍着一聲氣也沒吭,過了一會阿姨拿鑷子把那顆小牙拔了出來,又塞了個棉花讓我緊緊咬住,整個過程我都表現的很勇敢,我以後要更加愛護自己的牙齒。

我的二年級作文 篇3

丁零零,下課了。同學們像小鳥一樣飛出教室。本來冷冷清清的操場,一下子就變得熱鬧起來了。

在操場上,同學們有的玩跳繩、有的玩丟手絹、有的玩老鷹捉小雞,還有的玩跳皮筋。而我們卻不同,我們最愛玩的遊戲是丟沙包。我和劉子文還有葉子凡一組,劉政博、馬超、和李世驕一組。我們要比賽,只要接住對方扔過來的沙包就算一分,最後看哪個組得分最多就算勝利。比賽開始了,由劉子文先發‘球’,他一個失手,沙包被馬超接住了。我們先丟了一分。第二次輪到葉子凡發‘球’,只見他使勁一扔,正好打中了李世驕,他們也丟了一分。就這樣你來我往,我們組以5比3的分數勝利了。

正在大家玩得熱火朝天的時候,上課鈴打響了,我們只好安安靜靜地走進教室,操場又恢復了平靜。我們的課間生活真是精彩啊!

我的二年級作文 篇4

清晨,我乘着自己的宇宙飛船,正在無邊無際的太空中翱翔,突然遇見了一個長相奇特的土星人,他帶我參觀了他們高科技的星球,真是讓我大開眼界,我正看得目不暇接......嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,突然我被一陣鬧鐘聲吵醒了。啊!原來是場夢呀!當我醒來後,感到周圍的一切竟然變得那麼美好,窗外的柳樹像是在給我招手,草地裏的花朵也在爭奇鬥豔,你不讓我,我不讓你,一個比一個好看。伴隨着美好的心情,我開始幻想着一個與衆不同的我。

我最愛畫畫了,我畫的畫可是與衆不同的哦!美術課上,我畫的是未來的世界。在未來世界裏,人們有些生活在海底,有些生活在太空,還有些人生活在陸地。你瞧,海底的房子數不勝數,還有許多輛巨大的交通工具——海底快艇。生活在太空的人們,像是住在天堂一般。那裏的樓房高得看不見頂,人們想要從這個星球到另一個星球都要經過一個長長的隧道,甚至還要乘坐飛碟,未來的人類出行可是方便多了。我相信終有一天,人類的居住環境可以象我畫裏畫的一樣先進又舒適的。

我玩的玩具也與衆不同哦!我最喜歡拼積木了,有一次,我拼裝了一個大機器人,它右手拿着大刀,左手拿着長槍,威風凜凜,彷彿是要去教訓傷害老百姓的壞人。我相信,祖國的科技這麼發達,我要努力學習知識,將來一定會製造出更多的對人類有益的機器人,讓我的美夢成真!

我還喜歡看冒險和科學類的書。很慶幸在這冊語文書中,我們學習了科普類的文章,比如《水上飛機》《跟蹤颱風的衛星》......在書中,我瞭解了各種各樣功能的飛機,還知道了衛星神奇的用途。我最喜歡看的課外書就是《裝在口袋裏的爸爸》了,它讓我遨遊在科技的海洋中。通過讀書,我頭腦裏的知識豐富了,對科學也更熱愛了!

這就是我,一個愛幻想,愛畫畫,愛發明,愛冒險的我。一個與衆不同的我!

我的二年級作文 篇5

一個可愛的男孩,長着短短的頭髮,一對水靈靈的大眼睛,遠遠看去我像一根竹竿,百分百的皮包骨頭,這就是在西影路小學三、二班有“土豆絲”外號的楊雨晨。

楊雨晨這個名字,是我外公在老家請朋友算的。還有一個原因就是因爲我出生在一個下雨的早晨,算命的人說這個名字有福氣!哈哈!這就是我的名字。

我是一個可愛的男孩,有時很酷,有時很可愛。不過,我可不是“兩面派”,我有一個求人小祕訣,有了這個祕訣我每次求人都會成功,我告訴你們我的小祕訣是-------求人時有點帶哭腔。如果是女生這樣求人,就更能事半功倍了。

我的小祕訣只有我知道哦!現在,我告訴你了,你一定要好好保密哦!

我的二年級作文 篇6

有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡凌寒獨放的梅花,但我,卻喜歡荷花,因爲她是花中仙子。

說起來荷花,可真美呀!美麗的夏天一到,成千上萬的荷葉中,無數朵漂亮的荷花緩緩盛開,就像一幅畫,更像一首詩。真是:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

荷花塘裏,清清的水中有小魚游來游去,荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾隻“白毛浮綠水,紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。

我喜歡花中仙子——荷花。

我的二年級作文 篇7

今天上午我去參加了英語“朗讀者杯”的複賽。通過這幾天的學習,我的英語故事講得很流利了。評委老師說我是天生的.小明星,語音語調都很好,我好高興呀!

我的各項成績加起來是90分,我對自己的成績還是挺滿意的。媽媽說我還沒有發揮出自己的最好的一面,但我還是挺高興的。不知道能不能進入決賽,我對自己說要有信心。下午我要去北京了,我又可以瘋玩幾天了。

我的二年級作文 篇8

荷花是一種植物,是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中,荷花不過是一種只供觀賞的花。可是在我眼裏,荷花是一種與衆不同的花。

荷花——不孤傲

夏天,我漫步在池塘邊,觀賞着大片大片的荷花,聞着荷花散發出的芳香,真是愜意。我挽起衣袖,在一片片荷葉下,發現許多矮小的荷花,不過,這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。

荷花——不是溫室中的花朵

夏天,大姑搬來一盆開的正豔的荷花。前幾天,我還細心照護這些花朵。可是,過了三四天後,我又愛上了養金魚,便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說我是“喜新厭舊”。我聽了媽媽的話也有幾分慚愧,便跑去看那盆荷花。我一想:荷花會不會乾枯了?我帶着疑問跑去了陽臺,一看,荷花開的正豔呢!

荷花,你並不像牡丹那樣嬌貴;不像梅花那樣有骨氣;不像水仙那樣美麗。但是,你有自己獨特的品質。

我的二年級作文 篇9

記得有位名人說過:書是人類進步的階梯。是啊,一本好書,會使我們受益匪淺。最近,我讀了《身邊科學365問》,從中學到了不少知識。

有一次,我回老家,跟表哥去毛竹林玩,看到了那裏很多的毛竹又細又長,我想起了以前到這兒玩,看到的毛竹也就是這麼大,一直沒長粗。這是怎麼回事呢?我問表哥。他說:“不可能,肯定長粗過。”可我半信半疑,心裏一直納悶。

我就在最近看的《身邊科學365問》這本書中找到了答案。原來竹子是禾本科植物,它的莖沒有形成層的構造,所以莖部無法長粗,只能向上長高。我趕忙打電話給表哥,糾正他的說法。表哥笑了,說:“書中蘊含的知識太多了,我也應該向你學習,多多看書。”

《身邊科學365問》是本好書,也是我的良師益友,它幫助我解決了生活中遇到過的許多難題。好書還有很多,我要多讀多看,讓好書伴我成長。