精選四年級啓示作文彙編8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的四年級啓示作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級啓示作文 篇1

一個細雨濛濛的早上，媽媽喚醒了正在睡夢中的我，神祕地說：“今天我們做一個實驗好不好？”

我一聽，瞌睡蟲早就拋到了九霄雲外，急匆匆地吃好早餐，在媽媽屁股後面不停地追問：“做什麼實驗，做什麼實驗？”媽媽笑着說：“彆着急嘛！”說完，媽媽從廚房裏拿了個雞蛋神祕地對我說：“你猜，你用手捏雞蛋，雞蛋會碎嗎？”我不假思索地說：“當然會碎了！”

媽媽瞟了瞟我幾眼說：“真的？那你試試？”我想：這是什麼實驗啊？這麼軟的雞蛋一捏就會碎。媽媽葫蘆裏到底賣的是什麼藥啊？我漫不經心地接過雞蛋，用右手輕輕一捏雞蛋，沒碎！難道用的力氣不夠大嗎？我閉起了眼睛稍微用了點力，耳畔似乎聽到了“啪啦”一聲，我想一定是雞蛋碎了吧！鬆開手指一看，雞蛋卻安然無恙。

我望着那個原封不動的雞蛋，挺不服氣，彷彿聽到它在嘲笑我似的：“就憑你這個力氣就想碰碎我，做夢吧！”我兩眼一瞪，咬緊牙關，使出全身的力氣，兩隻手用力往雞蛋身上擠，可雞蛋卻仍舊毫髮無損地躺在我的手上。

是不是我的力氣不夠？我拿着雞蛋，跑到三樓，請樓上的老爸幫忙。“爸爸，這個雞蛋欺負我！我這麼大的人了，可這個雞蛋怎麼也捏不碎。”

爸爸一把搶過雞蛋，秀了秀手臂的肌肉，伸出右手使勁地捏起了雞蛋，可是雞蛋卻依然如故。爸爸嘆了口氣說：“寶貝，爸爸幫不了你。”嘿，連爸爸都捏不碎，這平時不起眼的雞蛋也太強大了吧，難道被哈利波特施了魔法？

這時媽媽走了上來，說：“這個小小實驗，隱藏着科學道理呢？你們把力氣全部用到整個雞蛋上，雞蛋反而不會裂開，敲一下，雞蛋的一個地方受到了打擊，雞蛋纔會裂開。這是有科學依據的，你可上網查找。”

聽了媽媽的話我似懂非懂，馬上上網查找，這才恍然大悟。原來，雞蛋表面的曲面結構能夠很好地分散所承受的壓力。因此，即使雞蛋殼很薄，但它卻仍能很好地抵抗外界的衝擊！你當我們把力氣全部用到整個雞蛋上，雞蛋反而不會裂開。例如趙州橋，就運用了曲面原理，它弓着腰，俯身凝望滾滾河水流向遠方，它在那裏站了幾千年，將多少人馬渡過對岸，被人們稱爲橋樑建築史上的奇蹟。人們還利用這一原理建造了拱門，設計了汽車、飛機和安全帽盔等。

想不到小小的雞蛋，也蘊含着這麼深奧的科學，真是生活處處是學問啊！

四年級啓示作文 篇2

我從小就喜歡玩水，經常和爸爸媽媽一起到各種各樣的水邊去遊玩。

週末的一天，我和爸爸媽媽去爬山，途中在一條小溪旁休息。小溪中那叮叮咚咚的流水聲，就像一首動聽的歌謠吸引了我，我循聲望去，原來我身旁的這條小溪正從山上流下來，又不急不緩地向山下流去。

然而在前方不遠處，一塊大石頭橫在小溪中間，本以爲會石頭擋住小溪的去路，我很揪心，結果它一點也不擔心，只見小溪流不慌不忙，在碰到石頭的一剎那，來了個大翻身，從石頭邊上滑了過去，沒有一刻停留，一股腦地衝向前方，根本沒有前路有阻礙而停止前進的腳步。

再向前，小溪裏有許多長長的水草，還有一些橫七豎八臥在水底的枯枝爛葉，卻都無法阻止小溪前進的腳步。

多麼令人讚歎的一幕啊！我在想：這條小溪從山上一路下來，一定經歷了很多艱難險阻，可它卻勇往直前，永不退縮，向着它的目標一路前進。

我被小溪的精神深深感動了：這不起眼的溪流，竟如此執着和頑強。眼前的小溪讓我想到了自己，我很慚愧，因爲我生活中面對困難時，總會退縮，找各種理由爲自己解釋，有時甚至放棄前進。

這條小溪讓我明白了一個道理：在成長的道路上，困難和挫折都是不可避免的，我要像小溪一樣勇敢地去面對，毫不退縮，勇敢地去戰勝它，克服它，這樣我們才能到達心中的目標。

四年級啓示作文 篇3

一天晚上，我在寺山燃燈寺臺階上玩，突然發現地上有塊拳頭那麼大的麪包，上面有很多小黑點。我好奇地走過去看，原來上面有許多小螞蟻。看樣子，它們想把麪包搬走，可是搬不動。它們其中的幾隻走了。

我還在原地觀察，小螞蟻很小，前面有一對觸角，不停地揮動着，還有一對大顎，用來咬東西用的。

不一會兒，我看到不遠處地上有一大隊芝麻，定睛一看，是螞蟻大軍來了。它們一起努力，把麪包搬起來了。我在後面跟着繼續觀察。因爲我離得太近了，鼻子裏呼出的氣吹到它們了，它們發現了我，停止了搬運，直到確定我對它們沒有危害又開始擡起麪包往前走。走了一會兒，我發現前面兩個水窪中間的路上，橫躺着一條受傷的十幾釐米長的蜈蚣。螞蟻們也發現了這條蜈蚣，它們把麪包放下，去和蜈蚣開始了大戰。螞蟻們一起衝上去，蜈蚣應付了這隻應付不了那隻，最後被咬死了。螞蟻們分成兩隊，一隊擡麪包，一隊擡蜈蚣。走了不一會兒，就到家了，原來它們的洞口就在臺階旁邊。洞口很小，這麼大的獵物擡不進去。不過，這可難不倒它們，它們很快把麪包咬成渣，然後搬進去。蜈蚣嘛，也在外面解決了。

螞蟻是靠什麼取得了勝利？是堅持和團結。是堅持，搬回了麪包；是團結，戰勝了蜈蚣。是啊，螞蟻不正是我們學習的榜樣嗎？

大自然給了我們很多啓示，只要你認真地去觀察就會有所發現。

四年級啓示作文 篇4

一提到蒼蠅，大家心裏肯定都很討厭，因爲它叮過的東西我們一吃就會產生病毒，還有，它會常常在你耳邊“嗡嗡”叫。

你知道爲什麼它叮過的東西我們都不能吃，而它在最髒的地方吃最髒的東西卻不會有作何病毒嗎？這還要從上一次的事說起。

那一次，我去樓下的垃圾桶倒垃圾，我看見了許多的蒼蠅在吃垃圾，我馬上有了一個疑問：“難道蒼蠅不會生病嗎？我趕緊跑上樓去查相關資料，可不巧，進來時跟進了一隻蒼蠅，當時我也管不了那麼多，直接查資料去了。

一查才知道，原來蒼蠅體內有病菌侵入時，會有兩種免疫蛋白來抵抗，它們是BF64球蛋白與BD2球蛋白，它們可以將蒼蠅體內的所有細菌徹底地消滅乾淨。

剛查完資料，媽媽就喊我去吃飯了，可一不留神，那隻被我帶進來的蒼蠅叮了一下飯桌上的湯，我剛要去喝，媽媽立刻阻止了我，對我說：“蒼蠅是很髒的，它身體表面攜帶的細菌多達1700萬至5億個，體內更多。而且它們不但喜歡在臭烘烘的場合出入，還以腐爛的、骯髒的、充滿細菌的東西爲美食，所以你千萬不要吃蒼蠅叮過的食物哦！”

“哦！我知道了，謝謝你，媽媽！”我開心地回答道，因爲我又知道了一些知識。想不到，在生活中我們討厭得不得了的蒼蠅卻有如此大的特點，說不定經我們深度研究還能有利於人類呢！

四年級啓示作文 篇5

在我的童年裏，有許多發現讓我難以忘懷，雖然不怎麼驚天動地，但我依然感到十分興奮。

有一次我們全家都出去玩，連續玩了兩個星期左右，花花草草也沒囑咐給鄰居幫忙澆水，爸爸媽媽十分擔心家裏的這些花花草草的生長。可是當我們回到家時，家裏的這些寶貝讓我們感到不可思議。大部分的花不再那麼神氣十足，有的都已經開始枯黃了。我用眼睛掃視了一下週圍，發現唯獨長壽花一枝獨秀地開着，上面還有兩隻小蝴蝶在上面翩翩起舞，葉子依然綠油油的。

我迷惑不解地問爸爸爲什麼長壽花可以在這麼長的時間裏不澆水也能開花，爸爸告訴我長壽花雖然沒有紫羅蘭豔麗，但是生命力很強，可以在一個月不澆水不施肥，只要有陽光就能正常開花，而且花期長達四個月。長壽花，不只代表花期長，還意味着生命具有頑強、堅強的品格和超強的生命力。

我喜歡長壽花，不光是因爲它有美麗的外表，更重要的是那種頑強的生命力。它告訴我們無論在什麼環境下，每個人只要不放棄，努力拼搏，就會實現自己的夢想。

四年級啓示作文 篇6

生活中，有許多一波三折的故事，它們給人啓示，翻開記憶的相冊，一件往事頓時涌上我的心頭，我細細品着那苦而有味的咖啡。

記得那是五年級的夏天，媽媽帶我去攀巖。剛來到那高聳入“雲”的建築下，我心裏立刻打起了退堂鼓，剛還雄赳赳、氣昂昂的我頓時像極了一個泄了氣的“大氣球”。媽媽彷彿看出了我的心思，拍拍我的肩：“別怕，試一試。”

聽了媽媽的話，我深吸一口氣，讓工作人員綁好安全帶之後，開始向上攀登。我爬得很慢，老感覺那安全繩彷彿有四斤重，但是慢慢的，我爬得快起來。爬了好一會兒，我累的渾身無力，回頭朝下面一看：“我的媽呀！好高哇！我反射條件的手一鬆，頓時下滑了幾米，還好我眼疾手快地抓住了一塊凸起的.石塊，才停了下來，嚇得我一身冷汗。我就這麼抓着石頭，再一次鼓起勇氣，向上攀巖。接下來幾次的跌倒，幾次摔落，我都勇敢的克服了。我擡頭一看：快了，快到了。我沒有再往下看，而是義無反顧地往上攀。兩米、一米、半米……我抓住最後一塊石頭，腳一蹬——啊，我到山頂了！我成功了！山頂上的涼風拂過我的臉頰，把我那長而散亂的馬尾吹了起來，坐在山頂上，這種勝利的感覺，真好！

這次的攀巖告訴了我要堅持不懈、勇敢頑強。一杯咖啡也見底了，我合上記憶的相冊，是啊，人生多像咖啡，苦後是甜的滋味……

四年級啓示作文 篇7

今天又要參加學校的作文現場賽，我的目標是年級組第一名。我在心中默默地問自己：“那麼多有實力的選手，我能行嗎？”但我又馬上鼓勵自己：“只要認真寫，我能行！”

到了學校，我看見許多參加作文競賽的同學都在做賽前準備：他們有的在大樹底下獨自思考；有的三五成羣在樹下說說笑笑很輕鬆；有的則在座位上閉目養神。這時，我彷彿又回到第一次參加作文競賽的現場，我越想越緊張，腦中一片空白。我自言自語地說：“時間啊時間，你過得慢一點吧！”

可時間不等人，老師在教室門口喊：“參加作文比賽的同學到科學教室參加比賽。”此時，我更緊張了，手心裏溼漉漉的，胸口好像有隻小兔子在不停地跳。來到比賽的教室，我沒有直接進去，而是在門口長長地吸了一口氣，使自己的心平靜下來。

等情緒調整好了，我走進教室。當老師發下作文題後，我仔細地一看，原來是我擅長的看圖作文，我的心情終於平靜下來。我開始構思，完成後動筆寫，我越寫越有勁，作文的大門彷彿向我敞開了，連手上的筆也好像在鼓勵我說：“加油！加油！”

教室裏很安靜，大家都在埋頭寫，只聽見“沙沙”的聲音在紙上流淌……

此時，第一名對我來說已經不是最重要的了，重要的是我戰勝了恐懼，享受了寫作的樂趣。

快樂虎點評：小作者以一次親身經歷的作文比賽，把我們帶入了比賽的緊張氣氛中，尤其是心情的描寫非常到位，確確實實讓我們也緊張了一回。最後的結果也令人眼前一亮，讓我們也得到啓示：有時候，結果有時並不重要，重要的是享受過程。

四年級啓示作文 篇8

小時候，爸爸媽媽希望我有個快樂的童年，於是沒有讓我去學鋼琴、美術這些許多小朋友都學的東西，只發展了我唯一的業餘愛好——圍棋。五年學棋下來，我已經從一個對圍棋一竅不通的門外漢成長爲一個四段小高手了。

記得剛開始學棋時，都是學吃、斷、拆這些普通的技巧，很容易掌握，我不禁感到學圍棋很無聊。可隨着學棋的深入，我對學圍棋的興趣越來越濃，不僅棋藝有了長進，還發現小小的棋盤中蘊藏着許多學習的道理。

首先，圍棋講究的是佈局，而學習也必須做好規劃才能取得好成績。圍棋中的佈局要大致確定自己圍哪一塊空，才能使棋局的發展對自己有利。而學習，首先也要給自己定出具體奮鬥目標，有了目標，通過努力才能實現。

其次，下棋的重點是下好中盤，圍棋是千變萬化的，在行棋的過程中，要通過認真思考，決定自己該出哪手棋，有的高手下一步棋甚至要想到後面幾十步棋。學習也是這樣，要抱着認真的態度，聽好課，完成好作業，開動腦筋，積極思考，全心全意付出汗水，才能取得好成績。

最後是重要的官子，這是收穫成功和喜悅的時候，大家都很興奮。但是決不能大意，稍有疏忽就會讓對方鑽空子，前功盡棄。這不也正說明了我們的學習態度必須一絲不苟有始有終嗎？馬虎是學習的大敵。

與其說下圍棋如學習，不如說學習如棋。圍棋與學習有許多相通的道理。我們只有在學習中發揚下棋的精神，不斷完善和超越自我，才能取得成功。