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精選四年級啓示作文彙編五篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的四年級啓示作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年級啓示作文彙編五篇

四年級啓示作文 篇1

你們一定去仔細觀察過東西吧!你從它們身上有什麼啓發嗎?我的發明一定可以讓你獲得興趣。

你知道嗎?我可是辛辛苦苦觀察了很久。我馬上爲你說我看到的事物。

事物一:壁虎

我昨天去看壁虎,可是又沒有看見於是我在網上看了一種壁虎,它身上呈紅色,居住在他熱帶雨林。如果你碰到了它你可別碰它,因爲它身上分泌出了一種可以讓你死亡的液體,它的液體只要幾克就能毒死一頭大象,可見這個毒液有多麼強了吧!我可以將壁虎死裏逃生的技巧,運用在軍事上把飛機被打冒煙的部分拋棄掉,可以變成一個既能滑翔又能攻擊的滑翔戰鬥機,這樣做既能節省國家的油錢,還可以用前面兩邊的噴氣渦輪當電力發動機去爲人們製造電,你說這不是兩全其美的好辦法嗎?

事物二:刺蝟

雖然我不能去觀察刺蝟,可我從書上看見刺蝟的衣服其實是他的全能工具,它既可以用這個來防身,我們目前沒有人對刺蝟進行全方位的實地觀察,可是我一定長大之後進行全方位的實地考察,可是他給我的啓發是,我們可以用鋁來做一件刺蝟背上的衣服,我們既可以拿來防止壞人的搶劫。也可以用來做防具,假如你摔倒啦,它也會來保護你。

我的想法好嗎?你說呢?

四年級啓示作文 篇2

我們讀了《滴水穿石的啓示》以後,非常贊同作者的觀點,作者認爲,一個人如果想幹成大事,他必須目標專一和持之以恆,否則,他再有才能也無法幹成事.

作者寫出這篇課文肯定是有道理的,這篇課文舉了古今中外的三位名人:明朝著名的醫藥學家,編 寫《本草綱目》的作者地時珍,世界發明大王,擁有一千多項發明專利權的美國發明家愛迪生,現代著名書畫家,做畫不拘泥於陳規的齊白石,全部都具有水滴的目標專一,持之以恆的精神.才"滴穿人生路上的一塊塊頑石,最後取得成功."

東周戰國時期楚國詩人屈原,小時候不論颳風下雨,天寒地凍,只要一放學就躲到山洞裏偷《詩經》.經過了整整三年,屈原熟讀了《詩經》305篇,在《詩經》裏,他吸取了很多對他終身有益的知識,最終使他成爲一代著名的詩人.

法國著名科學家達爾文,小時候非常刻苦的.學習,經常忘了吃飯和睡覺,讀書一讀就讀到天亮.長大後根據理論提出《進化論》的觀點.

我國宋代大文豪司馬光,以前非常貪睡,他便自己做了一個警枕,每天不亮就開始讀書,長大了以後,完成史學鉅著《資治通鑑》.

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這樣的人還有許多許多,我們只有目標專一,持之以恆才能成功。

四年級啓示作文 篇3

蜘蛛,大家都知道是什麼吧,它長得又醜又小,但是你別看它長得小,有些蜘蛛還有劇毒呢,許多人都十分討厭它,我也如此。

記得有一次,我去買菜,忽然在一座小橋上遇見了一隻黑蜘蛛,我當時找來一根木棍想把它打下去。可乍一看,原來蜘蛛在知網,我想看一下它是怎麼知網的,所以纔沒有忍心把蜘蛛給打下去。

蜘蛛井條有序地織着網,就快要織完的時候,誰料到,盡吹來了一陣風把蜘蛛千辛萬苦才織好的網給吹破了一大半。我還以爲蜘蛛就辭罷休了。誰知,蜘蛛並沒有氣餒,繼續把斷了的線頭重新知網起來。我想:只是失敗了一次,自然可以重來,那要是失敗兩次、三次、、四次,甚至更多次呢,蜘蛛還會再繼續織網嗎?一串串問題在我的腦海中迴盪,好奇心驅使着我,所以,我想做一次實驗。

就在蜘蛛織了一半的時候,我故意用木棍把蜘蛛織的網給弄破,想看看蜘蛛到底會怎麼做。蜘蛛依然重新織了起來,我等了一會兒,又把蜘蛛給弄破了,蜘蛛還是沒有灰心氣餒,一如既往的織啊織。直到把蜘蛛網給織好了。

雖然這是件小小的蜘蛛織網的事情,但是帶給我極大的啓示:堅持不懈的努力換來了成功和喜悅。

四年級啓示作文 篇4

在我記憶的長河中,有許多有趣的、傷心的、委屈的事。它們像星星一般灑落在我夢中的星空。但是有一件事我到現在還記憶猶新。

記得兩年前的春天,爸爸帶了一段柳枝回來給我,樂呵呵地對我說:祁琪,如果你把這段柳枝插在土裏,過不了幾年,它一定能長成小柳樹!我半信半疑:又沒有根,別提柳樹,芽都發不了!雖然我很懷疑,但是還是按照爸爸的話去做了,把柳枝插在了我家樓上的花壇。

過了幾周,小柳枝的葉子真的全部乾枯了,我就說嘛,沒有根怎麼會長葉呢?我原本打算把柳枝扔掉,可是爸爸說:別扔,等下一個春天,柳枝一定會生根長葉的。轉眼間,春天又來到了,小柳樹似乎慢慢甦醒了,它果然長了根,還長出了嫩綠的芽,在微風中搖搖欲墜,彷彿在向我訴說着喜悅。柳枝長出了根!現在已經毋庸置疑了,一段不起眼的柳枝,能長成美麗的柳樹,可見它的生命力多麼頑強!

微不足道的小柳枝有如此頑強的生命力,我們人是萬物之靈,就更應該克服困難,珍惜生命!人的一生不可能一帆風順,前進的道路上不可能處處是鮮花,而是充滿着荊棘和坎坷。我們要學習柳樹那樣遇到困難,努力拼爭,這樣纔會有成功的人生。

四年級啓示作文 篇5

大自然,是我們賴以生存的,我們從它的身上,發明了許多東西,比如:飛機、潛水艇、火箭……

水黽,一個十分普通的昆蟲,它爲什麼在水上能自由自在的“走動”,我們人類卻不行呢?這是因爲,水有表面張力,表面張力好比是一張薄薄的膜,我們人類的重量大,把那一層“膜”打破了,其他重量比較重的動物,結局也是一樣。而水黽和我們不一樣,它體重輕,腳上有細細的毛,那些毛厭水,它們跗節上的毛,能夠藉助表面張力在水面上十分快的滑行,但不會掉水裏。

我對水黽有着極大的好奇心,我打算透過水黽在水上滑行的方法,發明一雙水上滑行鞋,水上滑行鞋在水上滑行的原理是這樣的:鞋子的底部是一個充滿氫氣的氣墊,氣墊裏的氣足以將人的體重變輕,這樣就能使我們人類在水面上滑行了!

這只是大自然對人類的啓示之一,還有許許多多的發明和發此刻等着我們……