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精選四年級啓示作文彙編9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級啓示作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級啓示作文彙編9篇

四年級啓示作文 篇1

人類從蜻蜓、鯨身上有所發現,而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發明! 昆蟲學家研究發現,蒼蠅的後翅退化成一對平衡棒。當它飛行時,平衡棒以一定的頻率進行機械振動,可以調節翅膀的運動方向,是保持蒼蠅身體平衡的導航儀。科學家據此原理研製成一代新型導航儀——振動陀螺儀,大大改進了飛機的飛行性能LlJ,可使飛機自動停止危險的滾翻飛行,在機體強烈傾斜時還能自動恢復平衡,即使是飛機在最複雜的急轉彎時也萬無一失。 蒼蠅的複眼包含4000個可獨立成像的單眼,能看清幾乎360。範圍內的物體。在蠅眼的啓示下,人們製成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機,在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。 蒼蠅的嗅覺特別靈敏並能對數十種氣味進行快速分析且可立即作出反應。科學家根據蒼蠅嗅覺器官的結構,把各種化學反應轉變成電脈衝的方式,製成了十分靈敏的小型氣體分析儀,目前已廣泛應用於宇宙飛船、潛艇和礦井等場所來檢測氣體成分,使科研、生產的安全係數更爲準確、可靠。 大自然真是人類的好老師啊!

四年級啓示作文 篇2

我有一盆精緻的多肉植物,它有20多片肉嘟嘟的葉子,像顆顆又肥又大的小水滴,頂上有小刺,尖尖的紫瑩瑩的,多可愛。它像蓮花一樣,中心是個愛心形的果子,葉子像包寶物一樣,一片一片地把愛心果子包得天衣無縫,這使愛心果子顯得格外美,格外明亮。

有一次,我和媽媽興高采烈地坐飛機去三亞度假,把這小小植物放在了陽臺。天啊!一上飛機我纔想起,我太粗心大意了,回來它一定死了啊。我越想越沮喪,狂風暴雨的日子,不知它會不會被淹死;太陽火辣辣的日子,不知它會不會被曬死。度假的日子裏我焦急不安,這可是我最愛的植物啊!

日子一天一天過去了。終於盼來了回家的日子,我像風一樣飛奔回家。啊!多肉,我的多肉,你的葉子一片又一片,疊出精緻的圖案,飽滿又多汁,多麼晶瑩剔透,彷彿穿了小舞裙,真像綠色的小精靈啊!

是啊!無論風吹雨打,無論烈日炎炎,你頑強地生活着;不在乎別人是否關注你;不在乎別人是否保護你。人生不也如此嗎?只有經歷磨難纔會更堅強。

多肉植物啓迪我們的生活,真是我們的好老師啊!

四年級啓示作文 篇3

遊戲是一個娛樂活動。但我就在一個遊戲中,獲得了一個啓示。

7歲時,我特別愛玩彈珠。這些小彈珠圓圓的,裏面鑲嵌着一些飄帶似的藍,很漂亮。當時的我們都以彈珠的數量來告訴別人自己的“富足”。

我當時也想當一個“土豪”。想想看,手裏、口袋裏裝着那麼多彈珠,接受着小夥伴們投來的羨慕的目光,那是何等神氣!但我的零花錢實在是不多,直到我發現了一個驚天大祕密……

那個祕密就是去樓下的小店的機器中贏彈珠!

在機器中投下一元錢便可以得5枚彈珠,可以投到裏面玩“拉牛”的遊戲贏更多的彈珠拿回家玩。我得知這個消息後,馬上打開自己的零錢罐,取出所有硬幣去玩。雖然這是我一天又一天辛辛苦苦賺來的,但我還是毫不猶豫。爲了當“富翁”!

我衝到機器前;一古腦兒地把錢全塞了進去。機器吐出20枚彈珠。我望着這些彈珠,眼裏閃出了興奮的光。但我不滿足,我要拿更多的彈珠!我玩起了“拉牛”的遊戲,往裏面放了1枚彈珠。我望着屏幕中的牛,把套投向一隻拉回來可獲得48只彈珠的牛!我拼命地按,瘋狂地按,可還是讓那牛逃了。我又開始往裏投彈珠……20枚變成了19枚,19枚變成了18枚,18枚又變成了17枚……最終,我一隻牛也沒拉到,垂頭喪氣地回了家。

貪心不足蛇吞象,這句話說得太對了。我如果不去投“48”的那隻牛,說不定還能賺呢!但我一心要拿最大的,反而還賠了本,真是得不償失!

四年級啓示作文 篇4

我十歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啓示。

那一年,我出於好奇,用泥土把一個螞蟻洞埋了起來。正在我得意時,去外邊覓食的螞蟻回來了,一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖開自己的家起來。

正在快挖開時,另一個螞蟻洞的蟻后趁“人”危機,想獨吞別人的蟻洞,便馬上拍兵蟻去佔領,這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的兵蟻,一點兒也不敢鬆懈,一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通,等裏面的兵蟻出來時,它們才肯退回洞裏。

還有一次,我抓住了一個毛毛蟲,放在了那個螞蟻洞旁,然後靜靜的站在一旁。

不一會兒,一隻螞蟻出來時發現了這隻毛毛蟲,它馬上回到洞裏,不到幾分鐘,從洞裏出來了一大片兵蟻,他們拼命地像毛毛蟲廝咬着。搏鬥着,可是兵蟻自己也好不到哪去,不是死就是傷。

當毛毛蟲筋疲力盡的時候,兵蟻們蜂擁而上,把毛毛蟲撕成了碎片,一點一點的運回了家。

螞蟻讓我知道了團結就是力量!

四年級啓示作文 篇5

大自然有許許多多新奇的事物,只要你願意去觀察、去了解、去探索,你就會發現其中隱藏的奧祕。

一天下午,我坐在池塘邊的石頭上,靜靜的看着水面,忽然,空中飛來成羣的蜻蜓,它們飛的很低,有的在池塘上空盤旋,有的時而俯衝下來,掠過水麪。難道是天要下雨了嗎?我自言自語道,可是過去了很長時間,也沒有一點落雨的跡象,那麼,蜻蜓爲什麼會飛得這樣低?是用尾巴在喝水嗎?我真的有些疑惑不解。

後來,我通過電腦查看了資料,才知道蜻蜓點水,不是在喝水,而是在水中產卵。可是,我又不明白了,蜻蜓爲什麼要把卵產在水裏呢?難道它不怕水中生物吃掉卵?帶着這些疑問,我再次到池塘邊仔細觀察,終於明白:蜻蜓的卵要產在水中,是因爲幼蟲出生後要生活在水裏,爲了繁衍後代,蜻蜓必須選擇在有水的地方產卵,受精卵在水中才能孵化。

於是,蜻蜓用尾巴點水實際上就是把受精卵排在水中,卵產下後附在水草上,不久便孵出幼蟲,幼蟲叫水蠆,在水中生活一段時間後,便沿水生植物的枝條爬出水面,慢慢蛻化、演變成展翅飛翔的蜻蜓。

另外,蜻蜓的幼蟲在水中只吃蚊子的幼蟲,吸收大量的營養,一方面爲了自已的成長,另一方面也爲人類除去了害蟲,真可謂是一舉兩得。蜻蜓點水帶給我的不僅是知識,更是大自然給我的啓示,這種啓示讓我明白:任何一種生物都有它生存的智慧與技巧。

大自然真是我們人類的老師,只要我們肯學,天天都能有所收穫。

四年級啓示作文 篇6

“小”與“大”意思相反,但是隻要有不懈努力的精神,小也可以變成大。

在我低年級的那段時間,我們剛學了口算,老師讓我們每天回家經營活動,可我卻沒有經營活動,造成我的口算基礎不好。到了中高年級,我認識到數學的基礎之一是口算,我就每天回家練50題。一開始,我要10分鐘,而且還錯10來題,我很想放棄,但大家都爲我鼓氣,我充滿了信心繼續練。功夫不負有心人,我終於可以達到老師的要求了---5分鐘50題,最多錯4至5題。這次口算過關卷還拿了96分呢!

通過這個事例,我知道要有持之以恆和不懈努力的精神,小才能變成大。小也是可經毀掉大的。

有一個商人,他的生意開始很好,所以他十分有錢。有一天,他不小心把水灌進了酒,別人買走了,過了好幾天,也沒人知道,他想:如果我把水灌進酒裏,沒人知道,還能賣出原價呢。這不是生財之道嗎?於是,他故意把所有的酒裏都灌進了水。過了一個星期,他又想:如果我把普通的酒全灌進名牌酒罐裏,他們也不一定發現,這樣我還能多得好多錢呢!於是,他就把普通的酒灌進名牌酒罐裏。可是,沒過幾天,那些買過他假酒的人全都來了。“你是個騙子,快賠我們錢,你在酒裏灌水,你的名牌酒罐裏只有普通的酒。”那商人賠了錢後不久,他的店就倒閉了。通過這個事例,我知道了:一次小小的失誤不一定會造成大的失敗,但是小的.失誤越來越多,最後就必然造成大的失敗。

小和大給予我們的啓示是:要腳踏實地的做好每一件事,小小的失誤越來越多,也會釀成大失敗。相反,我們一步一個腳印努力,就可能嚐到成功的喜悅。

四年級啓示作文 篇7

有一天,我興高采烈地抱了一盒蠶,來飼養它們。

那些蠶起初是個蠶卵,就像一個淡黃色的小球。裏面有準備出殼的蟻蠶。我把這些“小球”放到一個紙盒裏,過了幾天,就出殼了。

出殼後的蟻蠶起初是黑色的,大概就三毫米吧。一隻只蟻蠶就像一隻只小螞蟻。因爲蟻蠶太小了,它要移動,只能用洗乾淨的毛筆幫助它。

一天又一天過去了,蟻蠶也一天一天長大了,身體也大了。長大後的蠶是白色的。到後來,它漸漸透明,可以看到一條一條黑線,它馬上吐絲了。

一天,我給它桑葉吃,但它卻不吃。它一動不動地躺在那裏,我以爲它死了,結果過幾天,它又動了,旁邊還有一層皮,它脫皮了。

又經過四次脫皮,蠶開始吐絲了。它開始搖頭晃腦起來,在對我搖頭呢。後來,它吐絲了,先是十字交叉地吐。後來,它們變成一個個蠶繭了。後來,就像蠶出殼時那樣,出了繭。它們變成了一隻只飛蛾,飛出了窗戶。

那些蠶讓我想起一首詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。通過觀察,我深有體會。原來蠶的一生也是很辛苦的,要經過無數次的脫變而成,給人們留下珍貴的蠶絲造福於民。

四年級啓示作文 篇8

上科學課的前一天,科學老師讓我們明天帶一束油菜花來。咦?幹嘛要帶油菜花來呢?我們懷着好奇心回到了家。

第二天科學課上,陳老師神神祕祕對我們說:“想知道你們今天帶油菜花來要做什麼嗎?”“想!”我們異口同聲地回答。“那就是解剖油菜花。”我只知道動物和人體可以解剖,卻從沒見過植物也可以解剖。我仔細地觀察了一下花瓣,黃燦燦的,漂亮極了!可是它卻薄得如同一張紙一般。這麼漂亮的花卻隨隨便便地被解剖掉,太可惜了!我有些下不了手可是看同學們都已經動手了,我也只好開始實驗了!

我先大體地看了一下整個花朵的樣子,油菜花一共有4片花瓣,呈十字形排列,中間的花蕊彎曲着湊在一起,彷彿在說着悄悄話。我拿起鑷子小心翼翼地輕輕鉗出花瓣、萼片、花蕊,接着又小心翼翼地放回桌上,像是在雕一盤蘿蔔絲雕成的花一般仔細。功夫不負有心人,油菜花終於被我完整地解剖下來啦!一共有4個花瓣、4個萼片、6片雄蕊和一個圓柱形的雌蕊。老師還告訴我們,如果沒有花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊其中一個或幾個部分的花都叫不完全花。只有雄蕊沒有雌蕊或只有雌蕊沒有雄蕊的花叫單性花。當雌蕊沾上雄蕊的華藥後就會結果子……原來植物也像我們人一樣可以繁殖後代啊!

今天的收穫可真不少啊!原來科學課是這麼得妙趣橫生呀!

四年級啓示作文 篇9

五歲時,我和爸爸去滑冰場滑冰。

一到滑冰場,我就立刻想滑了。我興致勃勃地穿上滑冰鞋,用手撐着地,努力想站起來。可是,我怎樣都站不起來。我嘆了一口氣,說:“噢,不會吧。”爸爸就對我說:“我來教你吧!”

爸爸抓住我的手,幫助我站起來。可我站起來後,控制不住,又滑了下去。第二次,我抓住爸爸的手,腳不停地扭來扭去,最後終於站了起來。

我抓着爸爸的手,和他一起滑,但我還是老摔跤。爸爸耐心的兩隻手抓住我,慢慢地往後退。慢慢地,我對滑冰有一點兒感覺了。鬆開一隻手,慢慢跟爸爸滑了起來。再後來,我又把另一隻手也鬆開,自己慢慢地滑了起來。

爸爸看見了,連忙抓住我說:“你還沒有完全會滑。”聽了爸爸的話,我又抓住爸爸,和他滑了起來。這一次,爸爸加快了速度。我剛剛開始時,腳步有點亂,但後來就跟上了。

我高興極了,飛快地滑了起來。忽然,“砰”,我摔了一跤。我爬起來,想:怎麼這麼倒黴!又滑了一會,我這下真的可以飛快地滑了。雖然這樣,我還是很小心,怕再摔跤。爸爸看到我的樣子,高興地笑了。

我對滑冰的興趣又漲了許多,滑了很長時間才離開滑冰場。

我喜歡滑冰!雖然這時第一次,但我已經很開心了。我希望以後能滑得更好,更少地摔跤!