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有關三年級同學的作文合集九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的三年級同學的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關三年級同學的作文合集九篇

三年級同學的作文 篇1

我的好朋友是高樂詩。她的年齡和我差不多,最喜歡跳芭蕾舞和游泳。她的體形高瘦,有一頭自然捲曲的棕色長髮。她的眼睛又大又亮,閃爍着溫柔的光芒。她的鼻子端莊秀氣,薄薄的嘴脣像櫻桃那樣又嫩又紅,十分漂亮。

樂詩有很好注意,有一次,她邀請我去她家過夜,吃晚飯時,她小聲地對我說:「不如我們今晚等我爸媽睡着後,起牀吃東西和玩遊戲吧!」我很贊成,於是,那天晚上,樂詩把藏在房間裏的食物那出來,可是因爲不能開燈,所以很難找到,她就用手電筒來照明,這樣我們容易多了。之後,我們吃了很多東西,又玩了許多遊戲,直到零晨四時,我們纔去睡覺。

樂詩也很勇敢,有一次,我到她家的.會所泳池和她一起游泳。那時候,我很膽小,不敢游到深水區去,於是,她對我說:「來,我帶你到深水區去!」她邊說,邊拉着我往深水區去。起初,我很害怕,想叫樂詩帶我回淺水區,可是,慢慢地,我開始相信她了,讓她帶我到深水區去。不一會兒,我們就到了,在那裏,我發現,在深水區游泳並不是那麼可怕,漸漸地,我一點也不怕了!

和樂詩做朋友,我沒有以前那麼害羞了。我覺得她性格開朗,風趣幽默,樂於助人,心地善良和爲人誠實。她幫我克服了重重困難,我十分感激她,真想對她說:「樂詩,和你做朋友,我感到很快樂,願我們能夠成爲永遠的好朋友!」

三年級同學的作文 篇2

郭輝然而我的同學,他幽默、搞笑、說廢話,總能給我們帶來無限的歡樂……

他就然而我們班的“開心果”!想明白我的同學爲什麼有這樣的稱號嗎?那就坐下來,喝杯茶,慢慢聽說對你講我的同學。

他,一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊,待人十分和氣,總然而滿臉笑嘻嘻的;一個比我還小的肚子,還真有點“宰相”的風度,讓人難忘……但然而,他調皮的樣貌還真討人喜歡。

一次中午,老師都不在教室裏,同學們在各自的座位上坐着。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜,都在……”這然而,愛“唱”歌的他趁老師不在,忍不住開始高聲大嚷,“那裏的山路十八彎,那裏的山路十八彎~嘿……”聽他唱歌就跟聽廣播似的:一會兒唱周杰倫的《青花瓷》,一會兒又唱起自個改編過的《北京歡迎你》,一會兒……他那彷彿陶醉在音樂的海洋中的`樣貌,可真讓許多正在坐着的同學笑得之肚子痛;有一些同學笑的直打桌子……

這時,數學老師過來班級裏看看狀況,便看到了正深入音樂之淵的他,於然而幽默地說:“哈哈,看來我們班有一個能歌善舞的”花木蘭“呀!”同學們看見老師來了,立刻變得鴉雀無聲,連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應過來,就發現老師早已站在旁邊,臉一下就紅了……

還有一次,我們班的同學和他一齊玩乒乓球,可他十分的廢話,他輸了但然而他看別人打。他說:“老天爺啊、老天爺啊……。”令打球的哈哈大笑起來。

同學只見有了你這個“開心果”,咱就能夠不愁啦………

三年級同學的作文 篇3

瞧,她的臉上有一對深深動人的酒窩,總是隨着她那從不停歇的笑容跳動。她的柳葉眉細而長,一對明亮的'大眼睛像能說話一樣閃着快樂的光亮。不歪不斜的鼻子,一張櫻桃似的小嘴,烏黑的頭髮梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳邊,上面還繫着兩個大紅色的蝴蝶結,好像兩隻蝴蝶在空中飛舞。

有一次,我和蕾蕾一起做作業,無意中我發現了她在美術課上畫的畫,便順手拿過來,我仔細地端詳起來,只見畫面上有一隻龍頭,它張着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌頭,威風凜凜,殺氣騰騰,畫面栩栩如生,真棒!蕾蕾這時才發現我在瞧她的畫,她大概是有些害羞,便伸手來奪畫,只聽|“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看着扯爛的畫,抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的,我賠一張給你。”,她笑着說:“沒關係的!”。

還有一次,班上舉行跑步比賽。輪到我了,我的白球鞋沒穿,幸好我和蕾蕾的鞋碼是一樣的,她主動跑到我面前,和我換了鞋子,那次我跑了第一名!我謝謝她時,她卻說:“不用謝!”。

這就是我的好同學——張蕾,你想見到她嗎?請跟我來吧。

三年級同學的作文 篇4

我有成千盈百個同學,其中,有一個同學是這樣的:

他,是一個非常聰明的男生,是衆所周知的“智多星”。他,是一個非常開朗的男生,總是笑眯眯的、非常和善。他,就是坐在我後面的那位男生——劉洋。在一次下課的時候,姚飛宇閒着沒有事情做,坐在那裏自言自語(那樣子傻乎乎的)。但是他可能帶了一點嘲笑的語氣。

在英語課上他是一個超級活躍分子,是男生中的骨幹、精英、大師。還記得在一節英語課上,他像一位英勇無比的士兵爲主人殺出一條血路,可謂是孤軍奮戰,爲男生隊增添了十多分。可終究是寡不敵衆,男生隊輸給了女生隊。可就算男生隊輸了,我還是挺敬佩他的。下課之後,蔣澤陽被顧鄧洋莫名其妙的罵了一下,而且顧鄧洋居然罵他“不爭氣”!蔣澤陽怒氣衝衝的',對我說:“假如我不舉手的話,男生可能會抄十幾遍。我以後英語課不舉手了。”顧鄧洋呀顧鄧洋,不就抄了幾遍詞組嗎,有什麼大不了的,幹嘛去得罪蔣澤陽呢?

蔣澤陽是一個清正廉潔的人,他會幫助有依據的人,根據事實來幫助別人。此外,他有許許多多個朋友。其中,他有一好哥兒們兒叫範浩洋,他們倆形影不離、親密無間、情深似海,一起打掃衛生,一起玩兒……他們志同道合,都愛積極舉手發言,都愛展現、表現自己,都愛讀書投入感情,都愛爲班級做巨大貢獻。他們感情十分深厚,可謂是親生兄弟。

一頭不帶一絲雜色的不太黑的頭髮,一雙小小的眼睛,一個小鼻子,一張能說會道、小小的嘴巴,高高的身材,這便構成了他——蔣澤

三年級同學的作文 篇5

在我們的身邊有很多故事,有的聲淚俱下的,有的心驚肉跳的,還有的喜出望外的.。生活因它們而多姿多彩,有悲有喜。

有一次,我們全班開完了休業式,大家都因爲得到了使自己滿意的成績而感到欣慰。雖然我的成績在班裏不算很好,可這是我一學期的成績,只能怨我不好好學習了。 正當我準備回家的時候,我摸了一摸口袋。呀!坐車的兩塊錢只剩一塊錢?坐車可是要兩元啊!況且學校離家裏有好長一段路呢!看來只能跑步了 就在我躊躇不前時,陳曦的爸爸站在車旁左顧右盼的說:“陳曦出來了嗎?”我回答說:“不知道,應該還在教室裏或者是還沒出來。”陳曦爸爸發現了我的臉色不對勁,說:“是不是考試沒考好?”我連忙說:“不,我的一塊錢不見了,那是我坐車的錢。”陳曦爸爸說:“給你。”說着他從錢包裏拿出一元錢遞給我真是雪中送炭。我拿着這一元錢,在走向車站的路上它彷彿成了我永遠也無法面對的東西! 我慢慢地走到了車站,靜靜地站在那。忽然,一輛19路公交車緩緩地向車站駛來,我的心情變的十分緊張向我駛來的彷彿是一道“是非題”。我握緊了那兩元錢。在我上車投硬幣的時候,我猶豫了一會兒,便把錢放在口袋裏向家中奔去…… 我幸慶自己認識陳曦這個好同學,更羨慕陳曦有一個高尚的爸爸。

三年級同學的作文 篇6

我的同學張錦程,是一個刻苦學習的人。

他長得胖胖的,眼睛小小的,圓圓的臉,天天總是笑呵呵的。

他的英語成績一開始還不太好,單詞和課文總是背不熟,爲此,他很苦惱。每次英語老師在讓同學們做試卷、背課文時都會發現他的問題。張錦程下了一個決心:他每天寫二十個單詞,然後交給老師,因爲落在別的同學後面了,所以要付出更大的'努力,才能趕上同學。“學習如逆水行舟,不進則退。”如果只是和其它同學付出一樣的努力,那就永遠也趕不上同學們,因爲不光是他在努力,別的同學也都在努力。

上課時,他認真聽講,目不轉睛地盯着老師;下課了,他把課文背給小組長聽,一遍不行,皺皺眉頭,再來一遍,兩遍不行,撅撅嘴,再來三遍……直到合格爲止。()回家之後又認真地把單詞抄下來,一會兒抄,一會兒背,一會兒跟着錄音讀,糾正自己的讀音,直到背得滾瓜爛熟才停……這段時間裏,他的成績突飛猛進,老師天天誇他很認真。“功夫不負有心人”,最後,他終於達到了他的目標:和同學們一樣好,有時,他甚至超過了別人。

這就是張錦程,他是我的好榜樣,因爲他勤奮、刻苦、認真地學習精神是最值得我學習的。我想不光是學習上要那樣,幹什麼事都要那樣:勤奮、刻苦、認真,只有這樣,我們纔會成功!

三年級同學的作文 篇7

在我們學校,只要提起“數學王子”這個名號,那真是無人不知,哪個不曉啊!他就是我的同學——褚航。

其實這個從外表看起來一點也不特出的男孩,他不僅僅是數學好,其他功課也是非常的棒。他每天和我們一樣,上課聽講,下課玩耍,回家做好家庭作業。可是一旦考起試來,尤其是數學,成績總是遙遙領先於我們。從小到大,區裏的、市裏的、省裏的、甚至全國性的比賽中,他都獲得過不錯的名次。這樣的學習成績在我們學校裏那就更別提有多優異了。每個學期,無論是普通測試還是學科競賽,他不但是榜上有名,而且穩居年級第一,並且成績遙遙領先年級第二好多分。這樣的成績,真是讓我們學校的每個人都佩服得五體投地!

難道他真的就是一個天才嗎?

愛因斯坦曾經說過:天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。通過和禇航這些日子做同桌,我發現,他在數學方面是有一定的天賦,可是取得這樣優異的成績,更多的.卻是靠他所付出的努力。他上課時認真聽講,積極發言;勤于思考,善做筆記;作業是工工整整,一絲不苟,正確率極高。禇航同學有一個提前預習的好習慣,每一課上完了,他便會主動去預習下一課的內容:認真思考,寫上批註,不明白的地方,做上記號,等到課堂上去了解。每學完一課,他都會去用心地閱讀背誦,需要默寫的部 分 份 ,一定及時過關。禇航同學還有一本厚厚的錯題集,每當有做錯的題目,他一定會將這一道題目工工整整地抄上錯題集,重新認真解答,並寫明出現錯誤的原因。在數學方面,他更是用功,經常去做一些提高拓展的練習題;總結這樣那樣題型的解題方法,並且能夠做到舉一反三,得出另一種題目的解答方法;有時候,同一道題目,他還考慮可以用不同的方法去解答……。

褚航同學真是我們學習的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”如果我們都能夠像他那樣的努力用心地去學習,相信總有一天,也會成爲像他那樣的“名人”。

三年級同學的作文 篇8

學校裏,我認識的同學他們各有自己的特點,有愛哭的、愛笑的'、心很善良的……但是,我喜歡的人很“怪”,他就叫張翊。說他之前,我先告訴你張翊過去的事。他以前很粗魯,經常被別人說自作自受。說起話來很神氣,看樣子只有他自己是天下無敵。要是你知道了,一定會氣得火冒三丈。記得有一次,我在學校見到張翊回來了,於是我抓起原稿紙對他說:“我寫了三頁紙。”你猜猜張翊怎麼說的?他說:“不用看也知道你寫的是流水帳!我聽了,氣得連頭髮都快要豎起來了。

後來不知張翊爲什麼,他變得很安靜,不像以前那樣很神氣。

那是在前天早晨,我和同學正在緊張地畫着“小黑人與小白人大戰”。過了一會兒,張翊回來了。他看見我和同學時而興高采烈,時而皺着眉頭就,就不像以前一樣衝進去插嘴,而是等其他同學畫完後就把戰勝對方的點子詳細地講了出來。我見了滿意地點了點頭。

這就是我所認識的張翊,以前我認爲他很神氣,很驕傲,可現在他是那樣安靜,謙虛,他是我學習的榜樣。

三年級同學的作文 篇9

我的同桌叫x,今年十歲了,他的個子和我差不多,烔烔有神的大眼睛,總是笑眯眯的,像有許多開心事要說。他寬容善良,天真活潑,誠實開朗,是個好同桌。我的同桌寬容待人,遇到不愉快的事情,他總能忍讓別人,從不和人斤斤計較,別人碰他一下,他一點也不在乎,別人推他一下,他一笑了知;別人說他壞話,他裝做沒聽見;別人踩他一下,他會笑着說:“對不起,耽誤你腳落地了。”

記得有一次,在下課時,我去衛生間,一不小心,把同桌新買的鋼筆碰掉了地上,我急忙撿起來,一看,糟了,鋼筆尖摔彎了,我很害怕,他卻說:“沒事,我還有一支呢,不能因爲一支鋼筆就破壞了我們倆人之間的友情。”聽了他的話,我激動的不得了,我默默地說:“多好的同桌啊!”在學習上,我們互相幫助,取長補短。他數學好,我語文好,我們遇到不會的問題,互相講解。他英語好,我比較懶惰,不願意背單詞,他就鼓勵我督促我。

記得春季一個早晨,風和日麗,陽光明媚,小草綠油油地一大片,暖風呼呼的吹着,像是一雙小手在撫摸我的`臉。同桌約我到學校的操場上背英語單詞,我不情願的走到那裏,他已經等我好長時間了,這樣的美景我哪有心思去學習啊,我的心早野了,可是他每背一個單詞都告訴我他又背下來了一個,每次背下來一個他都向我彙報,直到我真不耐煩了,他才說:“我背了這麼多單詞,你不眼饞嗎,我的單詞全都記下來了,你看到的美景我也看到了,我也沒讓你落下什麼呀,可是我把你落下了。”我聽了他的話也真有道理。我也認認真真的背起單詞來,這樣,我們互相背、互相考,不一會就把所有的單詞全都背下來了。從那以後,我就漸漸地喜歡上背英語單詞了,英語成績也提高了上來。這些都少不了x的功勞。我默默地說:“同桌,你真好!”別看他那麼多優點爲,他也是有缺點的。他唯一的缺點就是愛說大話。記得有一次他新買來一條安踏運動褲,在同學面前說是國外生產的,花了900多元錢呢,同學們都哈哈大笑!

這就是我的同桌,一個寬容、誠實、善良的同桌;一個活潑開朗、樂於助人的同桌。我爲我有這麼一個好同桌而感到高興!我希望他永遠都是我的同桌。