有關三年級同學作文合集9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的三年級同學作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級同學作文 篇1

他有一張白裏透紅的臉蛋，月牙般的眉毛下長着一雙清泉般的眼眸，忽閃忽閃，高高的鼻樑上戴着一副藍色邊框的眼鏡，十分帥氣。他是個勇敢的男生，還是個會鼓勵別人的.男子漢，你們知道他是誰嗎？哈哈！他就是我的同學王奕程。

有一次，我和王奕程同老師一起去攀樹，老師說完了攀樹動作，就問：“誰想先來試一試？”

“我！”王奕程自信滿滿地舉起了手。

“好，你來吧！”

於是，王奕程開始攀樹了，他的動作靈巧，乾淨利落，不一會兒就攀完了。

他走到我身邊，拉起我的手，友好地說：“星越，輪到你了，去攀樹吧！”

“不要！不要！”我說着，忙把手抽回來，“我怕掉下來！”

“不會掉下來的，掉下來老師會接住你的，你不用擔心，快去攀樹吧！”他說。

“對呀。”老師也點點頭。

在王奕程和老師的鼓勵下，我開始攀了，我學着王奕程的樣子，認真地攀樹，生怕自己“墜機”。不一會兒，我攀完了樹，對王奕程說：“謝謝你鼓勵我，不然我不會知道攀樹是件多麼有趣的事！”

我以後一定做個勇敢的人，遇到問題永不退縮的人。

三年級同學作文 篇2

我們的班集體中有老師、同學就好像一個溫暖的大家庭，時刻被同學之間的友情和集體的榮譽感包圍着。

上週輪到我、劉雨晨、梅鈺沁和王夢宇做值日生。說到劉雨晨可是我們學校出了名的調皮鬼：上課時就像只煩人的蒼蠅，在你耳邊“嗡嗡”作響；下課時好似一條咆哮的蒼龍，狂魔亂舞；活動時猶如一隻發瘋的蒼鼠，四處亂躥。這不還沒等組長王夢宇安排，他邊拍胸脯邊說：“這樣吧，親愛的同學們，最苦最難的活我來幹，我來擦黑板和檢查，其它你們自己安排吧！”只見他飛快地擦好黑板，然後不停地把粉筆丟來丟去，嘴裏還嘀咕：“這裏不乾淨，那裏有垃圾。”

第二天，我們三個商量了下對策，沒等劉雨晨開口，組長就安排他去打水。沒想到，等我們把所有的衛生工作都做好了，還不見他的蹤影。於是我們只得分頭找他，原來他躲在廁所裏玩水，已經“忙”得滿頭大汗了。沒等我們拉他回教室，他躥到朱老師辦公室，惡人先告狀，害得王夢宇被朱老師罰再做一週值日生，可把我們氣壞了。

第三天，我們決定好好教訓他一頓。才一放學，我們就把教室的門窗鎖上，一起看住劉雨晨，準備讓他把前幾天沒幹的活全補回來。可是他一臉焦急的樣子：“我得先回去一次，家裏有急事！”看着我們半信半疑的樣子，他又說：“我家真有急事，不信，我把書包放教室裏，先趕回家，等會兒再回來做值日生。”沒等我們反映過來，他一溜煙地“閃”了。我們三個面面相覷，“家裏有急事，他肯定很着急，蠻好讓他把書包帶回去，不要再回來做值日生了。”“對呀，我們幫他做吧。”“好的，我們快點幹，等會幫他把書包送回去。”沒想到，說話間，劉雨晨風一樣地衝進來“快！快！快！不要說話，快掃地！教導主任馬上到了！”我們三個一頭霧水“怎麼回事？你不是回家了嗎？不是家裏有急事嗎？”“嘿嘿”劉雨辰尷尬地笑笑：“事情處理好了！我剛跑到一樓，就看到紀老師一個個教室在檢查衛生，馬上要到我們班了，快點，可不能讓紀老師扣我們班的'分啊！”

這就是我們的班級，我們的同學。雖然我們常常會吵，會打，會鬧，但是濃濃的愛圍繞在同學之間，強烈的榮譽感圍繞在同學之間。

三年級同學作文 篇3

欣欣有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭髮和高高的鼻樑。紅紅的櫻桃小嘴能說會道，可愛極了！我非常喜歡跟她玩。 欣欣酷愛閱讀，是一個名符其實的“小書蟲”。由於她的閱讀最大，所以她的.作文寫得很好，經常在校刊上發表文章，她各方面表現都非常出色，去年還被評爲了洪山區優秀少先隊員呢！

我想誇誇欣欣，不公是因爲她學習好，最主要的是她常常主動幫助我。記得一年級的時候，有一次上體育課，我不小心摔倒了，是欣欣跑過來把我扶起來，送到了醫務室。我有時候上課忘帶鉛筆、橡皮擦什麼的，她都主動把自己的借給我用。

欣欣的人緣非常好，同學們都願意跟她交朋友，這麼好的同學，應該誇誇吧！

三年級同學作文 篇4

我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該誇誇誰呢？想來想去，就誇誇我的好朋友李愛翎吧！

李愛翎的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有着一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。每次李愛翎笑的時候，她那紅紅的嘴脣一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！

李愛翎很愛助人爲樂，有一次，我的紅領巾不見了，我很着急，就急忙告訴了好朋友李愛翎，李愛翎聽了以後，飛快的跑走了。正當我不知道該怎麼辦的.時，李愛翎匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮豔的紅領巾，說：“快戴上吧！”我很感謝李愛翎，並且要向李愛翎學習這種助人爲樂的精神。

這就是我們班的李愛翎，一個愛助人爲樂的同學，一個熱心的好朋友。

三年級同學作文 篇5

我的班是一個既聽話乖巧，也調皮搗蛋；既團結互助，也吵吵鬧鬧；既會被任課的老師表揚，也常常給老師捅婁子的一個溫暖的集體。

我們班有五十個同學，每個人都有着自己不同的特點，由此也就有了很多各種不同的“大王”：數學大王、語文大王、音樂大王、畫畫大王、助人大王和搞笑大王....。.想認識他們嗎？那就跟我一起來聽聽他們有趣的故事吧！

數學大王－－吳凱路

他可是我們班公認的“數學大王”，在我校“梧桐杯”奧林匹克數學競賽中多次獲得優秀的名次。每次數學老師佈置的思考題他總是第一個做完，正確率高，而且經常還是用多種方法做出來的，令我們驚歎不已！

吳凱路小時候就很喜歡數學，每次跟大人去書店，他最喜歡的事情就是找奧數書看。有一次，他去書店看書，可那個時候，他不認識奧數的“奧”字，因爲“粵”長得有點像“奧”字，所以他直接拿起了一本粵菜書，打開一看：咦，怎麼是一本做菜的書呀！

吳凱路就是憑着這樣執着、認真的精神才獲得了“數學大王”的美稱。

繪畫大王－－王欣一

“得獎了！得獎了！”誰這麼開心呢？哦，原來是我們班的“繪畫大王“王欣一在美術比賽中獲得了二等獎。她可是美術老師的“寵寵”，畫什麼都能畫得活靈活現，栩栩如生。每次辦板報，她總是我們的“指揮官”，你畫什麼，他怎麼畫，我們全都要聽她指揮，看着她指手畫腳的.樣子，我們都開玩笑叫她“小王老師”，這“繪畫大王”也是名不虛傳，經過她的一番指揮和修改，我們的板報也就“色香味”俱全了。

同學老師都說我們班的板報辦得好，這都是我們班“繪畫大王”－－王欣一的功勞啊！

助人大王－－王子千

王子千不僅是我們班的體育委員，還很熱心助人，大家有什麼事也很願意找他幫忙。

有一天，幾個同學在教室玩兒的時候，不知道誰推了蒲子涵一把，蒲子涵的下巴嗑在了講臺的角上，血一下子流了出來，許多人都呆在那裏了，不知道怎麼辦？這時王子千挺身而出，扶起蒲子涵，馬上把他送到醫務室，請校醫進行治療....。.

就是有着這樣一顆樂於助人的心，王子千才當之無愧的當上了我們班的“助人大王”。

搞笑大王－－葉汀

葉汀在我們年級可是個“風雲人物”，三年級的同學沒有一個不認識他。

葉汀一直是我們班的“搞笑大王”。我一直記得，一年級上數學課時，葉汀會把他的衣服拿給數學老師，讓李老師陪他玩課間沒有玩完的“鬥牛士”遊戲。李老師把葉汀的衣服一抖一抖的，別說，還真有點兒鬥牛士的氣勢，葉汀雙手做成角狀，放在頭上，“牛”也演得有模有樣的，常常逗得我們全班哈哈大笑。

下課以後，葉汀也是我們的好朋友，我們都會和他開開玩笑，和他玩兒，他也就成爲了我們班公認的“搞笑大王”。

當然了，我們班可不止這些大王，還有很多同學都在積極努力，發揮自己的特長，希望成爲一個“大王”。我也不例外，現在，我正在努力奪取“作文大王”的光榮稱號……

三年級同學作文 篇6

下課了，李曉明看見幾個人在一起說說笑笑。他們在說什麼呢？李曉明想。

原來，大家都在說自己的生日是怎麼過的。小紅說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個大蛋糕。”小田說：“我也剛過九歲生日，生日那天，是我爸爸媽媽給我過的。”

上課了，這節課可是李曉明最喜歡的英語課呢！可是，李曉明根本聽不進去老師在講什麼。李曉明傷心地在想：我的生日也快到了。可是，爸爸媽媽都在外地打工。要是他們現在回來那該多好啊！

李曉明習慣把傷心地事情寫在一張紙上，再寫上名字。李曉明也把這件事情寫在了一張紙條上，並寫上了名字。

放學了，李曉明傷心地走出了學校，這張紙條從他的書包裏掉了出來。小天看見了那張紙條，他知道了李曉明的情況。

第二天早晨，小天把這件事告訴了小紅。小天說：“李曉明的爸爸媽媽都在外面打工，我們可以給他辦一個生日派對。快去告訴班裏所有的'人”。

到了李曉明生日的前一天，大家都商量派對裏都有什麼。小天說：“我家有一個小孩玩的小池，還有好多玩具小魚和魚竿。我可以帶來和李曉明一起玩”。小紅說：“我家有沙包，明天我帶過來”。有的人也說了自己帶的東西。小天說：“把說的這些都拿過來”。明天就在學校旁邊的小樹林集合。現在我們就去找老師去問問李曉明爸爸媽媽的手機號碼是什麼。明天，我們讓李曉明給他爸爸媽媽打電話。我們還要野餐，多帶一點吃的給李曉明。

到了李曉明生日的那天，小天去找李曉明。小天對李曉明說：“我們去小樹林裏玩玩吧”！李曉明說：“好吧”。他們去了給李曉明慶祝生日的地方。同學們看到李曉明來了就都從大樹後面跳出來唱起了“生日快樂歌”。“這是在給我慶祝生日嗎”？李曉明問。“當然是了！”同學們異口同聲地回答。“李曉明，你先給你爸爸媽媽打電話吧！我們在老師那裏要來了你爸爸媽媽的電話號碼。”小天說。李曉明問：“真的嗎？太好了”李曉明高興地給他的爸爸媽媽打了電話。電話打完了，同學們問李曉明你爸爸媽媽都和你說什麼了？我爸爸媽媽說祝我生日快樂，還給我買了一盒拼圖。說他們回來了就給我拿回來。

這時，小天發現忘了給李曉明準備生日禮物了。小天急急忙忙地對小紅說：“我忘了給李曉明準備生日禮物了，我這就回家去做，我都把材料放在桌子上了，我很快就回來。你先和李曉明玩一會兒。”好吧！小紅說。小紅從揹包裏拿出了她給李曉明準備的禮物。小紅說：“這是小動物餅乾，這是我和媽媽一起做的。”李曉明說：“太謝謝你了，我最愛吃餅乾了，小紅，如果你過生日我也會給你一個禮物”。這時，小天回來了，他的手裏拿着李曉明的生日禮物，是一張賀卡。別的同學也送了生日禮物。有賀卡、跳棋、畫……

到了中午，大家開始野餐了。地上鋪着一塊非常大的桌布。上面有字，寫着“李曉明生日快樂！”李曉明急忙說“我沒有帶午餐，這可怎麼辦呢”？“我們早給你準備好了。”小紅說。李曉明高興地說：“你們對我真好。”吃過了午飯，我們一起做遊戲。我們玩了小沙包、畫畫……

太陽下山了，一天結束了。李曉明感動得流出了眼淚。說：“有你們我太幸福了。”同學們說：“同學之間就要互相幫助嘛！”大家都開心的笑了，此時，金色的夕陽似乎也在微笑……

三年級同學作文 篇7

今天下午我在寫作業的時候，突然張志鵬走過來說：“朱軍快點交作文本，就剩你一個人了。”後來李老師說：“朱軍快上來訂正作文。”“好的好的。”我忙說。張志鵬又走過來說：“快點李老師叫你快點。”我自言自語的說：“到底是先訂正作業還是繼續寫呢？"李心怡對我說：”一件事，一件事情的做。“我明白了李心怡的意思了。我說：”謝謝你李心怡。“我慢慢的走上講臺，李老師說；”朱軍這次寫的好，還是優秀作業我要在全班人面前表揚你。“我慢慢的'走下講臺，認認真真的寫作文了。

當我心裏美滋滋的時候，張志鵬有走過來了催我；“快點，等會你自己去交。”：“知道了，知道了。”我不耐煩的說道。過了一會我就又去玩了。張志鵬看見我就用可怕的眼神盯着我。我只好回去了，張志鵬在那裏盯着我寫，我被張志鵬嚇得膽破心驚，很快就寫完了。張志鵬太可怕了，想起他的眼神實在太可怕了。

三年級同學作文 篇8

在衆多朝夕相處的同學中，有一位最令我敬佩的同學，那就是我們班的劉薇同學。

劉薇同學個子不是很高，長着一雙有神的眼睛，微黑的'膚色更顯出她對生活的熱愛和堅強。劉薇從小就失去了母親，父親常年在外地幹活，不能回家照顧她。她跟着八十多歲的奶奶一起生活，日子過得很拮据。就是這種情況使劉薇過早地成熟起來。她每天很早就起牀操持家務，蒸饅頭、炒菜、整理房間、打掃衛生，家裏的一切安排好之後，才揹着書包去上學。看着她那瘦弱的背影，我的心也是酸酸的。本應是躺在父母懷裏撤嬌、備受呵護的年齡，她卻被剝奪了；本不該擔負的家庭重擔，卻落到她那幼小的雙肩上。她每天牽掛的是家裏還有多少米，還有多少面。劉薇就是在這種逆境中磨鍊出了堅強的意志，使她對生活充滿了熱愛。

我和劉薇相比真是太慚愧了。我飯來張口，衣來伸手，在父母和奶奶的嬌慣下，什麼都不會做，所以我要向劉薇學習。

三年級同學作文 篇9

我有很多要誇的同學，但是我還是選定了她——方素珍。

當我剛上學前班的時候，從幼兒園到朝陽街小學，同學換了，學習環境變了，我有一種孤獨感，陌生感。

開學的第一天，媽媽把我領到了班級，面對新的環境，我好像變了一個人似的，不像以前那樣快樂。我感到很陌生，低着頭。我怯怯地沿着班級的'過道上往前走，

這時，有隻熱乎乎的小手伸了過來，握着我不自信的手。當時這個舉動對我來說，給了我最大的鼓勵和安慰。我一下子變得自信起來。我又有新的夥伴了，我感到非常溫暖。從那以後，這隻小手經常陪着我看書、寫字、做遊戲……

學前班，這一學年裏我度過了一個非常愉快的時光。我不會忘記這隻小手的，更不會忘記她美麗的心靈！

她，就是我要誇的同學方素珍。