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【推薦】螞蟻三年級作文九篇

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的螞蟻三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】螞蟻三年級作文九篇

螞蟻三年級作文 篇1

今天,我又躺在草叢裏,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。空間在我眼前漸漸礦大了,草變成了森林,我跟隨着一隻小螞蟻,來到了螞蟻的村落。

我看見了小螞蟻們在螞蟻學校上學,準備做早操了。螞蟻們站成一排排的。忽然,螞蟻隊伍亂套了,紛紛散開,它們不斷地左衝右撞。一隻較大的螞蟻撞到了一隻嬌小的螞蟻,那隻嬌小螞蟻的眼淚爭先恐後地落了下來,再也爬不動了。突然,一大羣螞蟻涌過來,擡起那隻嬌小的螞蟻走向遠去,它們不停地安慰着小螞蟻,那隻小螞蟻感激不已,連聲說謝謝。早操未做完,就得回班了。我還看見了螞蟻老師在教小螞蟻寫字,讀書,螞蟻們都那麼認真,那麼全神貫注。在小螞蟻們上學時,它們的家長在工作,搬運食物。叮鈴鈴……放學了,小螞蟻們該回家了,到家時,小螞蟻會向父母報道一天學什麼,做什麼,父母也許會批評它們,也許會表揚它們。一隻看上去非常得意的小螞蟻,我想他一定是考得好成績了吧。

我的目光順着一條彎曲的彎曲的小路走去。這時,有一隻小螞蟻不小心地摔了一跤,把肚子摔到了“石頭”上,肚皮裂開了一條縫,它“哇哇”地哭了起來,幾個小夥伴聞聲趕來,把它擡去了那隻黑色的螞蟻身邊,黑色螞蟻馬上站了起來,它們互相地用觸角去碰一下,然後受傷的小螞蟻翻轉身,躺在地上。黑色螞蟻撿來了一些絨毛塞到了受傷的小螞蟻的肚皮上,小螞蟻立刻“活”了起來。

在此之間,我還看見了一個“壞人”打劫一戶螞蟻居民,幸好當時螞蟻警察在那,它馬上抓了那個“壞人”,螞蟻警察心裏樂滋滋的,因爲他捉了一個“壞人”爲民除害。

我還看見了許多許多……

值到西陽碰着西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。

我願意遷着你的手,一起到草叢村落裏走走。

螞蟻三年級作文 篇2

螞蟻,大家再熟悉不過了。只要看到螞蟻成羣結隊的搬運着東西,我們就知道快要下雨了。這些都是從課本中學到的。有的時候我常常會想:爲什麼螞蟻在尋找東西的時候不會迷路。

當時我很疑惑,所以我帶着這個問題去問老師,老師告訴我那是因爲螞蟻沿着路途留下了一種氣味,螞蟻可以通過這些氣味回到蟻穴,然後用觸角相互觸碰下,通知其他螞蟻自己發現的`食物。原來螞蟻是通過氣味來辨別方向的。

我當時還不敢相信,於是做了一個試驗。我從自己的房間裏拿了一塊糖果,放在一隻螞蟻的前面。螞蟻發現糖果之後就返回去通知自己的同類。過了一段時間,發現不遠處有很多的螞蟻出現視線中。之後,我拿了一塊布用了插了一下螞蟻剛纔走過的路。發現螞蟻在剛剛插過的地方轉來轉去,就是找不到剛纔的路。然後重複了一次試驗,得到的答案依然是一樣的。

通過了這次試驗,我對老師給我的答案是非常的贊同,原來螞蟻是通過氣味來辨別方向的。

如果我們也能給盲人裝像螞蟻一樣的儀器,那麼盲人也可以通過儀器的提示來認識路,那樣的話盲人也可以像正常人一樣生活了。

螞蟻三年級作文 篇3

今天,在回家的路上,我看見一羣螞蟻正在地上忙忙碌碌的,引起了我的興趣。於是我蹲在地上認真地觀察起來。

螞蟻是在一個低窪處螞蟻洞裏進進出出的,出來的都叼着東西,它們沿着一條線,爬到高處,把東西放進高處的洞裏,又匆匆地回去。哦,原來螞蟻是在搬家啊。

螞蟻行走的路線很有規律,都是按一條路走,即便有幾隻開小差的,也會馬上回來。我看了它們半個多小時,它們終於搬完家了。天正好也下起了小雨,我躲在旁邊的亭子裏,我看見雨水把低處的螞蟻巢穴給淹了,而高處的巢穴卻沒有被淹。

天晴了,我纔回家,我明白了:原來螞蟻搬家是爲了躲雨。啊!我終於看到了螞蟻搬家的全景,它讓我一生都不能忘記。

螞蟻三年級作文 篇4

居住在洞穴裏的小螞蟻,雖然很不起眼,但十分可愛,還是個氣象預報員呢!

小螞蟻能辨認種族,也很聰明呢?有一次,我拿了一塊小麪包,放在洞口。一隻螞蟻順着香味出來了,用手腳抱了抱,紋絲未動。這麼小一塊麪包,對它們來說像一座大山。過了一會兒,一羣螞蟻又出來了,一起擡起了麪包。可麪包搬到洞口時,新的問題又出現了。麪包太大,洞口又太小,怎麼辦?螞蟻們可有辦法呢,只見它們用自己的“大鉗子”把麪包夾成一塊塊,把麪包化大爲小運進洞裏。

螞蟻不但聰明,還會預報天氣。在一個寧靜的夜晚,一大羣小螞蟻揹着麪包屑等糧食,成羣結隊地朝屋檐下走。原來它們正在搬家呢!那它們爲什麼搬家呢?我正納悶着。不一會,天空電閃雷鳴,下起了大雨,我趕緊逃回家裏。但我想再去看看那些小螞蟻,看它們有沒有被雨淋。我仔細找了找,發現小螞蟻躲在了屋檐下,哈!這小螞蟻還躲起雨來呢!我回家查了查書,原來螞蟻可以預報天氣,螞蟻搬家就是要下雨了。哈!這小螞蟻還真不愧爲氣象預報員呢!

小螞蟻那麼聰明,還是我們的氣象預告員,真是可愛極了。我真喜歡這可愛的小螞蟻呀!

螞蟻三年級作文 篇5

在我家的小院子裏,有許許多多的小生物在來往,螞蟻也不例外。

其中有一隻小螞蟻發現在我丟棄的麪包盒中,還有一些小麪包渣。我想它一定是一位頂級廚師,來找一些材料回去做飯。可是它獨自一人搬不動,就趕回了洞中,找來一些“搬運工”協助它一起把食物搬進洞中,今天它們有豐盛的午餐了!我彷彿也嗅到了那麪包香,也想和它們一起分享,但我不懂他們的語言。

在紅豆杉下,一羣螞蟻擁在一起,仔細一看,是一隻大螞蟻教師馬大個兒,在教小螞蟻們認字呢!“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,小螞蟻們紛紛揹着書包回家和爸爸媽媽分享快樂的一天,也有的和爸爸媽媽苦訴一天的煩惱。只見,爸爸媽媽教自己的孩子如何抵抗煩惱。

在南瓜藤邊,有一隻小螞蟻,對着牆,另幾隻小螞蟻往四面躲進草叢。我猜它們一定是在玩捉迷藏吧,這時,對着牆的螞蟻彷彿已經數到了十,開始尋找個個螞蟻同伴。有一隻狡猾的螞蟻想玩惡作劇,趁它不注意,狠命的把它往前推,讓它翻了個四腳朝天,逗得我哈哈大笑。它爬不起來了,狠命地蹬着後腿,在一個好心的螞蟻幫助下翻了回來。它和那隻幫忙的螞蟻有好的碰了碰觸角,表達謝意。被推翻的那隻螞蟻轉過身來氣憤地搖着觸角,彷彿在說:“你真討厭!趁機偷襲,真是狡猾!不和你玩了。”狡猾的螞蟻做了個鬼臉,又去愚弄別的螞蟻了,真狡猾呀!

我看得如醉如癡,直至媽媽的催促,我才戀戀不捨的離開這美好的地方——螞蟻的天地。

螞蟻三年級作文 篇6

奶奶家門前一棵老槐樹,署假裏,我正在這棵老槐樹底下玩耍,發現一隻只螞蟻在忙碌着,這引起了我極大的興趣。我走近一看:它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發光。頭上有一對觸角,它們就是用這對觸角來“說話”的。螞蟻的肚子大,腰細。我擔心那纖細的腰肢拖不動它那偌大的腹部。但是我的擔心是多餘的。看!它們在靈活自如地搬運着泥土和沙料,把洞口堵住。我正津津有味地看着,突然,天色暗下來,接着下起了大雨,我擔心螞蟻會被雨水淹死,洞被沖毀……

雨過天晴時,我馬上又來到螞蟻洞邊觀察,見它們的洞仍然完好無損,小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥沙就是爲了防止雨水灌進洞內。我還不清楚它們怎麼會知道要下雨呢。

忽然,我看見三隻螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠的地方發現了一條大青蟲,一隻螞蟻回到洞裏召集夥伴,不一會兒來了幾十只螞蟻,一擁而上,咬得青蟲直打滾兒,任憑着青蟲怎樣掙扎,它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這羣小螞蟻的手裏。我驚歎不已,這麼十幾只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了,你說厲害不厲害?

我盯着這羣可愛的小精靈,不禁肅然起敬,心想:它們都能夠團結一心,共同對敵、克服困難,我們人類不更應該如此嗎?

螞蟻三年級作文 篇7

我靜靜地躺在小山上,心中如平靜的湖泊,漸漸地,漸漸地……

遠處傳來嘈雜的呼喊聲。我聞聲而去,卻發現了一支螞蟻軍隊正在把“戰利品”——被他們殺死的毛蟲,搬回巢穴。那細小的肢竟可擡?起毛毛蟲肥大的身軀,究竟是什麼給了螞蟻力量呢?啊,或許我找到答案了,一隻小螞蟻在前面爲它們加油!

我隨着這支隊伍來到了一個較爲隱祕的洞囗,就如同來到一個通向未知的大門……

進入內部,一條條縱橫交錯的通道如蛛網般複雜。若不瞭解這裏的,根本就分不清楚哪是主幹道,哪是小道,更不知道怎麼直接“闖”入“軍事重地”(其實軍事重地是存儲幼蟲食物的地方,之所以重要,是因爲這些糧食非常難獲得)。當你到達這裏時,你百分之八十五會被它們認爲是入侵者……“當,當,嘶一當……”洞囗傳來打鬥的聲音,是起內亂了嗎?不是,是外來蟻羣想要搶奪糧食,所以英勇的兵蟻就出去撼衛自己的糧食。

好了,你感受到了嗎?對!這些工程,這些分工,都是螞蟻們智慧的結晶…

我還看到了好多…

直至太陽的光輝漸漸逝去時,才發現自己己參觀了一下午。

啊!螞蟻的文明,一個被沉默而又燦爛的文明!

螞蟻三年級作文 篇8

今天,我到遊樂場玩。撲入我眼簾的是一個螞蟻窩。我顧不上玩了,就像一陣風似的跑過去觀察。

到了那兒,我發覺,原來是勤勞的螞蟻們在搬家。他們一個接一個的爬過石頭,穿過草地,繞過水潭,多整齊啊!就像一條排隊整齊的士兵。螞蟻們不管怎樣走,隊伍都不會散亂,螞蟻們更不會掉隊。正因爲這樣,所以人們都稱讚螞蟻團結。當我看這些螞蟻們搬家時,可謂是多的都數不清,搞得我頭暈目眩,它們出來一個又接一個,根本不知道要到什麼時候螞蟻們才能全部出來!原來螞蟻們是一個團結的大家族,只要一發覺這個居住的地方會崩塌、下大雨時會被雨水沖垮……就會全體舉家遷移到另一個新的地方居住。我觀察了半個小時後,發覺螞蟻們終於全部遷移完畢。

這時,我想到一句農業氣象諺語——“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”明天是不是真的有大雨呢?正好藉着這一次機會,我可以實驗一下。晚上的時候我看了一下天氣預報,果然,明天真的是陰天,要下大雨。看來這句諺語不是虛假的呀!

大自然真是太奇妙了!

螞蟻三年級作文 篇9

很多人最熟悉不過的是螞蟻,最常見的也是螞蟻,但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對它不屑一顧。而我卻要讚美螞蟻團結、合作的品德。

螞蟻身體又細又小,大約只有2毫米長,總共有3節。第一節是它的頭部,顏色比較深,是黑色的,頭上頂着兩條觸角。第二節是它的身體,顏色較淺。第三節尾巴的顏色格外黑,大小和頭部差不多。螞蟻還有六隻靈巧而短小的腳,真是一隻“小”螞蟻。

一天,我在陽臺上看見幾只螞蟻爬來爬去,很忙碌的樣子,仔細一看,原來它們是在搬食物呢!我想:螞蟻最愛吃什麼呢?於是,我找來了餅乾渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘,一隻“巡邏”的偵察兵發現了目標,它在餅乾渣周圍轉了兩圈,確定目標後,飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大羣螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領頭的那隻螞蟻對偵察兵擺動一下觸角,好像表示感謝,跟着就看見偵察兵也加入了奮鬥的隊伍。

只見領頭的螞蟻一下搖搖身子,一下又擺擺觸角,活像一個大將軍指揮着大夥幹活。當七八隻螞蟻把比自己重幾倍的餅乾渣扛起時,我不禁讚歎到:螞蟻真不愧是大力士啊!可是當螞蟻們把食物搬到洞口時,因爲餅乾太大了,被卡在了洞,進不去,也出不來,這下可麻煩了。指揮員聞風趕到,它先指揮大夥們把餅乾調整位置,試試能否可以進去。但是,試了好幾回,都失敗了。這時,螞蟻並沒有泄氣,它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅乾咬碎,一片片地擡起來,排着隊搬進洞裏去。它們幹起活來真是有條不紊!

看看那邊,只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條,並不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物纔是螞蟻的最愛。

同學們,“團結就是力量”“人心齊,泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現嗎?