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【推薦】六年級螞蟻的作文九篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的六年級螞蟻的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】六年級螞蟻的作文九篇

六年級螞蟻的作文 篇1

森林裏一棵大榕樹下住着一隻小螞蟻和它的家人們。一天,小獅子路過樹下,看見正在樹幹上玩耍的小螞蟻,就嘲笑它說:“你這個小螞蟻,渺小得我一踩都找不到骨頭。”小螞蟻聽了,拼命把自己躲在茂密的枝葉裏,一邊哭一邊對自己說:“我一定要變得很大很大,把小獅子踩在腳底下!”

這時候,小螞蟻的前面出現了一個黑洞,裏面有一股力量吸引着它爬進去。小螞蟻在洞裏翻了幾個跟頭,看見裏面站着個神仙模樣的老人,手拿柺杖,看着小螞蟻一臉慈祥地微笑着。“老爺爺,您能幫我完成一個願望嗎?”“來,你過來把這顆變大丹吃掉,但只有一天的藥效,一天之後你就要變回原來的模樣。”神仙一邊把藥丸放在小螞蟻面前,一邊閃爍着光圈消失了。

小螞蟻吃了神仙給的藥丸,馬上變成了一個巨人。它大搖大擺地走在森林裏,剛好看見好朋友小兔子被小獅子欺負。小螞蟻一把提起小獅子,用一隻手臂不停甩着。小獅子渾身發抖,被嚇得連求饒聲都發不出來。小螞蟻再輕輕一彈,小獅子被彈飛到十萬八千里。小兔子開心地望着小螞蟻說:“謝謝你,小螞蟻。”“不用客氣!”小螞蟻一邊說一邊和小兔子道別。在回家的路上,它又看見大熊一個人在搬家,累得氣喘吁吁的。小螞蟻連忙停下腳步幫大熊搬家,因爲它力氣大,一趟就幫忙搬完了。大熊很崇拜地看着小螞蟻,連聲道謝。天漸漸黑下來。告別大熊,小螞蟻快速往家趕。

當小螞蟻走到家門口,它呆住了。家裏的洞穴那麼小,它一根手指就能夠把家捅塌了。小螞蟻看見了媽媽帶着弟弟們在門前散步,它們也着急地看着小螞蟻,不知道怎麼辦。小螞蟻忽然想到神仙說藥效得一天,它只好待在門口過夜,等第二天天亮才恢復了原來的模樣進洞和家人團聚。

小螞蟻終於過了一把當巨人的癮,而且幫助了小夥伴,它感覺很高興。但是小螞蟻更願意做回自己,做一隻正常的小螞蟻。

六年級螞蟻的作文 篇2

老房子邊有一塊菜地,我和弟弟經常會去那裏玩,知道爲什麼嗎?因爲我發現了一個很大的螞蟻洞。

那天弟弟出了個主意:“我們把那塊大面包拿來玩玩!”於是弟弟急忙跑回家。“等一下,呵!你真的好壞哦,它們打架你高興?”我拉着弟弟說。“那樣纔好玩嘛!”“那你去拿,我等着你。”我笑着說。

“麪包來啦!”弟弟衝過來,“服務員,顧客在那兒!”我笑着指向螞蟻洞。弟弟把麪包放在地上,一隻探路的螞蟻發現了這塊麪包圍着麪包繞了幾圈走了。不一會兒螞蟻們全軍出動,排出長長的隊伍。不用一分鐘就把大面包團團圍住。我竊笑,我猜螞蟻們一定會打起來,然後獲勝的一方一定會獨自佔據這個來之不易的麪包。接下來發生的情景證明我錯了,他們不但沒有把麪包佔爲己有而且還分工明確同心合力。麪包被螞蟻圍成一圈有的咬有的擡,兩邊各有一排儀仗隊一字排開負責守衛,一隻大紅頭的螞蟻站在麪包上的正前方指揮方向,大家齊心協力平穩地向前進……

第二天,我和外婆去菜園澆水,外婆特意給了我一個小水壺讓我幫忙澆菜。這時我又心生一個主意我突然想看看螞蟻到底有多團結。於是我們又來到那個螞蟻洞邊,這次讓弟弟用小水壺往洞裏灌水。不一會兒就有很多螞蟻爬了出來,我以爲它們是要逃跑可"奇蹟“再次出現,大量涌出的螞蟻用自己的身體堵住洞口擋住了水。不由地我呆住了,我都有些不忍心了,我們停止了手中的動作呆呆地看着彼此。

它們多團結啊!它們就像人類一樣懂得合作懂得團結的力量,就像人類面對大災團結一心勇往直前的無私奉獻精神。我們要學習這種精神,如果我們將這股正能量讓它”無限放大”那將是一件多麼偉大的事情,事實證明團結能戰勝一切困難,有了這股強大的力量支撐我相信還有什麼事情能難倒我們呢!

六年級螞蟻的作文 篇3

每當悲觀失望時,我便不由想那些受傷的螞蟻來;每當不思進取時,我便不由自主想起那些受傷的螞蟻來。在那些仰望螞蟻的過程中,我獲得了動力,看到了希望……

那些天,我的心情就像那陰暗的天空,怎麼也開朗不起來。因爲,期中考試我考砸了,一向成績不錯的我,居然考得如此之差。想想關心我的老師和對我寄予厚望的父母,我慚愧得直想找個地縫鑽進去。於是,我的心情暗到了極點。那是一個星期天的下午,父母出去上班,家裏只剩我一個人。本想完成老師佈置的作業,但卻沒有一點兒心思。索性端了張板凳,坐在院子裏發起呆來。

過了不知多久,我的視線被院牆根下的半塊磚頭附近的景象吸引住了。這半塊磚,也許是爸爸早上幹完什麼活後隨手丟在那裏的,卻不想偏偏砸毀了牆根的一眼螞蟻窩。清早的螞蟻也開始爲一天的生活忙碌了。於是,爸爸很隨意丟棄的那半塊磚頭,碰巧砸在了那羣外出覓食的螞蟻身上。因而,在那半塊磚頭的旁邊,我看到了那眼螞蟻窩一片狼藉,幾隻受了重傷的螞蟻還在旁邊痛苦的呻吟。多麼可憐的螞蟻啊!強烈的同情心促使我將凳子搬到了那半塊磚的跟前,仔細觀察起那幾只受傷的螞蟻。這幾隻螞蟻受的傷可真不輕呀。只見,他們有的被砸傷了觸角,有的被砸傷了腹部,有的被砸傷了頭部……沒有一隻能自由自在地爬行了。雖然這樣,我卻看到,這幾隻受傷的螞蟻,都在拼命地掙扎。它們呻吟着,打着滾,流着淚水,也許心中還滴着血,可是沒有一隻放棄對生的渴望,沒有一隻因爲痛苦而放棄對家園的嚮往,這種戰勝苦難的堅韌,戰勝死亡的勇氣,讓我肅然起敬。

我的眼睛不禁模糊起來,我似乎看到了自己因爲賭氣不上學的情景;聽到父母面對我一蹶不起的嘆息聲;想起了自己因成績不好萌生的退學念頭……我的心中充滿愧疚,在人生的考場上,我是個弱者,還不如這些受傷的螞蟻。

最後,當我看到他們中的一隻用盡全力爬進附近另一眼完好無損的螞蟻窩時,我終於明白

;在傷痛面前,哀聲嘆氣、不思進取是最可怕的;忍住傷痛、努力進取,終會擁有撫慰傷痛的時機。仰望中,我的天空豁然開朗;仰望中;我不禁激情滿懷、力量無窮

六年級螞蟻的作文 篇4

可愛的動物在生活中無處不在,有人喜歡憨厚老實的小狗;有人喜歡機靈可愛的小貓;還有人喜歡笨拙有趣的小黃鴨,雖然我不怎麼喜歡小動物,但也不影響我對這篇作文的造作之心。我喜歡的動物是一種很不起眼的小昆蟲——螞蟻。

有人問我爲什麼喜歡這極爲平常的螞蟻?是因爲它們有許許多多的可貴精神值得我學習。你看它個頭不大,長着一隻小小的腦袋,頭上兩條細細的觸角,在微風中微微顫抖,你可別小瞧它,它還是傳遞信息的重要工具呢?螞蟻的牙齒尖而有力,他能搬運比自己身體大過幾十倍的食物,它還有兩個如同粘和在一起的“黑米粒”似的身體,螞蟻有六隻腳,爬起來敏捷自如。

大家聽過歷史中有關螞蟻的故事吧:“在楚漢相爭的最後一役,項羽的十萬人馬被韓信的三十萬大軍圍困於垓下,項羽兵敗,逃至烏江邊,正要乘一隻小船渡江時,突然看見江邊由螞蟻組成的‘楚霸王死’四個大字,他長嘆一聲:‘此乃天意,非戰之過也。’說完拔劍自刎。原來這是韓信的計謀,他用蜂蜜預先就寫下這幾個大字,螞蟻見蜜而來,致使十分迷信的楚霸王受騙上當。”由此看來螞蟻最愛吃甜食。

除此之外,螞蟻還有其他習性,例如:螞蟻能預報天氣,假如天要下雨前,它們往往會“撤離”蟻穴,到高的地方“安營紮寨”。

螞蟻還是一種爭搶好鬥的動物,螞蟻與毛毛蟲的“戰鬥”你可曾見過,而我卻觀察過他們打鬥的過程:一羣螞蟻正在與一隻毛毛蟲進行“決鬥”,只見幾隻勇敢的螞蟻衝上去對着毛毛蟲就是一口,毛毛蟲被螞蟻擊倒,又有幾隻螞蟻衝了上去,死死咬住毛蟲不鬆口,可毛毛蟲也不甘示弱,立刻扭動身體在地上滾動起來,用來清除身上的螞蟻。一會又來了一大羣螞蟻用小鉗子似的嘴緊緊夾住蟲子那胖乎乎的身體,蹬開八字腳,有的在前面拼命地拖,有的在後面使勁地推,毛蟲最終還是被螞蟻“打”的.無力還擊,最後還是被螞蟻拖到洞口,四分五裂後搬回了家。雖然螞蟻死傷很多,但是它們那種團結協作、永不放棄的精神,打倒了比自己高大好幾倍的毛毛蟲。

我敬佩那些勤勞能幹、不屈不撓的螞蟻,我讚美那些團結協作、勇於抗爭的螞蟻,想到這裏,我對這些小小的生靈產生了深深的敬意。

六年級螞蟻的作文 篇5

在世界上,人類是多麼的渺小,而螞蟻,在人類的面前,又是多麼的渺小啊!而它們,也有屬於他們自己的時間,不信,就聽一個故事吧。

在一個小村莊裏,有一個男孩叫敏敏,他非常的調皮。

有一天,敏敏像往常一樣在村裏搗亂,可是他的面前,突然出現的一個仙女,那個仙女把手往敏敏的面前一晃,敏敏就昏倒了,醒來的時候,他驚奇的發現,自己變成了一隻小小的螞蟻,並且到了森林裏面!敏敏連滾帶爬的往村裏跑,可是這是的他,誰會認得呢?敏敏發現在這裏並不能找到幫助,於是垂頭喪氣的爬回了森林裏。一隻螞蟻看見了他,於是問:“你怎麼了啊?”敏敏詳細的把全部過程講給了螞蟻聽,螞蟻聽完以後,對敏敏說:“你可以來我們的大家族啊!”“真的可以嗎?”“誰說不行呢?”於是,本來還流落街頭的敏敏,一下子就成了螞蟻家族的一員。

敏敏一天一天的忙碌着,從來沒有休過一天假,終於有一天,他不耐煩了,他吼着說:“爲什麼我沒有螞蟻該有的時間!”“孩子,你以前在乾的事,就是屬於螞蟻的時間啊。”螞蟻長老意味深長的答到,敏敏恍然大悟,這時候,仙女又一次出現了,她的手一晃,敏敏又暈倒了……

當敏敏醒來的時候,他已經回到了村子裏,他連忙趕回家,寫下了這《螞蟻的時間》。

六年級螞蟻的作文 篇6

生活是一本書,書上沒有任何文字,可它卻能帶給我們最好的教育,善於讀這本書的人,還會爲它增添更新的篇章。這本書,你不要以爲它遙不可及,其實,它就在我們身邊,我們時時刻刻都能感受到它。

星期天的清晨,剛下過雨,林蔭道上,積滿了雨水,因爲路上本來就坑坑窪窪的,所以雨一下,路上堆起了一個個小水窪,走起路來很容易濺到褲管。我漫不經心地散着步,突然在旁邊的水窪裏,我看到了一幕——一隻小螞蟻在一片“大海”中漂着。小螞蟻先是賣力地掙扎,努力不讓自己沉下去。水無情地將它吞噬,顯示着自己的威力,螞蟻太弱小了,它根本戰勝不了這水。可它卻還自不量力地使勁掙扎着,幾隻腳不停地撲騰,試圖幫自己脫離險境,它費盡了力氣,每把自己往上縱一點,水就會把它壓下來一點,努力都白費了。這幾個輪迴的較量,小螞蟻體會到了水的厲害,自己的弱小。漸漸地,小螞蟻停止了掙扎,它平靜了下來,水漫過了它的身體。我想它一定是掙扎累了,想退縮了,因爲對於它來說,水是不可戰勝的,我並沒有感到奇怪,這很正常,弱的總是向強的屈服。過不了多久,水就會將它淹沒,它就會被窒息,死亡,我迫不及待地想看看小螞蟻被水淹沒的狼狽樣子,可沒想到,事情並沒有我想象的那樣。

我發現它突然鑽出水面,拼命地向岸上游去,其實,它這叫哪叫遊,只是幾條腿不停地朝那個方向挪動。噢,我明白了,它振作起來了,不向水妖屈服,它要擺脫“弱者”這個稱號,變成強者!它的力量很小,幾次的擺動只移動了幾毫米,可它並不放棄,比前一次更努力地朝岸邊游去。一次次地失敗,它一次次地振作,水一次次地把它淹沒,它又一次次地掙脫!經過了很長時間,它終於離岸只剩下一個指甲的距離了,它很興奮,擺動着它的觸角。又過了一會兒它終於爬上了岸。

回家的路上,我思緒萬千,想到了一句俗語:生活是彈簧,你弱它就強。只要你下了決心去做某一件事,並且付出了一定的代價,這樣事就一定會被做成。我呼一口氣,朝家的方向走去。我永遠不會忘記,雨後的那個清晨,有一隻蘊含着深深力量的小螞蟻……

六年級螞蟻的作文 篇7

它們是一個既龐大又渺小的團隊,單單的一隻看上去微乎其微,但一旦它們大量的聚集在一起時,力量便大的可以舉起巨石。幾乎每一本科普書和每一位父母在我們小的時候都曾告訴我們:“力氣最大的生物不是人類,也不是大象,而是螞蟻。螞蟻能舉起超過自身重量上百倍的物品。”

它們有很多種類,但只要有幾十只,就能讓你疼痛難忍。但是,很少有這樣的事發生,它們對每一個生物都十分友好。儘管你曾經以踩螞蟻、毀蟻穴爲樂,但它們並沒有尾隨你、撂倒你,更不會去主動攻擊你。

它們十分團結,我從沒有見過哪一隻螞蟻是單獨行動的。當它們發現一個巨大“目標”時,其中一些會立即返回蟻巢,頻頻擺動觸角通知同伴,然後包圍整個食物,再一塊一塊的分割,一隻揹着一塊,浩浩蕩蕩地回巢。它們絕不自私自利,每隻都盡其所能,打起十二分的精神工作着。它們彷彿不知道累。

它們中也有十分可怕的品種,比如:行軍蟻。它們以遊獵爲生,所到之處連鳥獸都要退避三分。並不是那種螞蟻最強大,而是因爲它們很勇敢,有訓練有素,天生就是好戰士,數以萬計的行軍蟻如同一條小溪,緩緩地流動着。當遇到危險時它們會噴射出濃烈的蟻酸和蟻毒。它們從不貪生怕死,一個個奮不顧身,目標只有一個:保護“皇室成員”,救自己只是順便。在一本螞蟻小說中,曾有這樣一段描述:當行軍蟻大軍陷入火海時,它們竟抱成了一個大球飛速地滾動,伴隨着霹靂啪啦的燒焦聲,是最外層的螞蟻,“皇室成員”被保護在正中間。就這樣,硬是從火海中逃了出來。

它們就是這樣,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑,偉大而不驕傲,失敗而不放棄。它們的勇敢、團結、智慧的好品質深深地打動了我。

六年級螞蟻的作文 篇8

6歲時,有一次我正在樓下玩耍。忽然,天空中烏雲密佈,凜冽的寒風呼呼的刮,我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看着,傾盆大雨將要來臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在幹什麼?哈哈,我正仔細地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。“咦!

怎麼這麼多螞蟻?真奇怪,它們身上揹着白乎乎的東西是什麼呀?我懷着好奇心,用小手摸了摸其中一隻螞蟻,剛捱到,那隻螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂得拍手叫好。真膽小”!

我的心被這羣螞蟻深深吸引住了。“轟隆轟隆”,雷聲十分震耳,天色變得越來越暗,那羣螞蟻跑得越來越急,這一陣陣雷聲讓我毛骨悚然,可是我還是堅持下來,想看個究竟。我蹲在那全神貫注地看,凍鍀直打噴嚏,腦子裏不斷出現螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時,人們匆忙回家的情景,這不是一個道理嗎?我挺高興,因爲這畢竟是我自己想出來的。但一想,它身上背的又是什麼呢?這還得我進一步觀察。這時,媽媽跑到我身邊,抱着我,一邊往樓上跑一邊說:“哎呀,你可把我嚇壞了呀!

你在那幹嘛呀?我可擔心死了。”回到溫暖的家,我坐在沙發上氣喘呼呼地問媽媽:“螞蟻在下雨前背的東西。是什麼呀?”媽媽拿來較厚的衣服,讓我換上,然後說:孩子,它們運糧食呢!

因爲下雨,吃的不好找,那個小洞就是巢,它們正在往裏搬糧食。下次千萬不要幹這種傻事了!

我恍然大悟:“奧!

原來如此!

這件事使我受益菲淺,螞蟻的奧祕,我將終身難忘。

六年級螞蟻的作文 篇9

一天放學,我走在回家的路上,發現石板旁有一個小洞,從洞裏鑽出來一隻黑黑的小東西,我定睛一看,原來是一隻小螞蟻。

這隻小螞蟻東瞧瞧,西看看,不時得轉彎、掉頭,可真是個“路盲”呀。小螞蟻最終爬到離它大約有一米遠的一塊麪包屑旁停了下來,只見它擡起麪包屑,往蟻巢爬去,這次可順利了,它沒有走走停停,沒有東張西望,而是一個勁地爬向蟻巢。我見了,迷惑不解,爲什麼螞蟻不會迷路呢?難道它有着超強的記憶力,能一下子記住它來時的路線嗎?於是,我做了一個實驗:把一根小木棍擋在一隻要回巢的螞蟻前面,本以爲它會改變方向,結果,那隻螞蟻繞過了小木棍繼續按原路向蟻巢爬去,根本沒有回頭的意思,我的心裏更加疑惑了。

帶着這些疑問,我開始查閱有關書籍,這才明白其中的祕密:原來,螞蟻不是用眼睛來辨別方向的,而是用它們的觸角。螞蟻在前進時,會從腹部分泌一種特殊的物質,稱爲追蹤素,會巢的時候,就用它那特別的鼻子——觸角,來聞着這種氣味回到蟻巢。書上還說,用水把那種特殊氣味沖掉,螞蟻就找不到家了。我按照書上所說的,用水把氣味沖掉,果然螞蟻就像沒頭蒼蠅似的到處亂爬,根本找不到回去的路了。

通過這次的觀察實驗和查閱書籍,我又學到一個新的知識。其實,我們在生活中,一定要做個有心人,多觀察周圍的事物,就會發現許多有趣的自然現象。