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【推薦】三年級螞蟻作文7篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的三年級螞蟻作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級螞蟻作文7篇

三年級螞蟻作文 篇1

小時候,婆婆告訴我,紅螞蟻是一種沒有養育能力的昆蟲,但是他們會到黑螞蟻的窩裏把黑螞蟻的寶寶搶回去,當他們的保姆。聽起來有點不可思議,我想看看是不是真有其事,於是我便來到了花園裏的一棵大榕樹下。

我很幸運,在那裏我發現了紅螞蟻的蹤跡,他們成羣結隊地向樹洞衝去,而在樹洞口正有一大羣黑螞蟻在奮力守衛家園,他們一見紅螞蟻來攻擊便衝上去戰鬥,紅螞蟻生氣了,發動了更大規模的進攻,不一會兒,黑螞蟻就被打得潰不成軍,四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊,衝進了黑螞蟻的窩裏,把黑螞蟻的寶寶一個一個地運回了自己的窩裏,培養他們成爲紅螞蟻的保姆。

經過我這次對紅螞蟻的觀察,讓我深深體會到大自然的優勝劣汰,我一定要好好學習,讓自己強大起來,爲祖國的建設做貢獻,而不是被社會淘汰。

三年級螞蟻作文 篇2

我發現螞蟻不但勇敢而且非常團結,我敬佩螞蟻,它們是一種了不起的動物。

有一天,我發現廚房一個裝白糖的杯子裏不知什麼時候爬進了好多的.螞蟻,螞蟻在杯子裏爬來爬去,正在開心地搬運白糖呢。我趕緊問媽媽,用什麼辦法能把螞蟻趕跑?媽媽說:“用一個大湯盆裝半盆水,然後把裝白糖的杯子放在湯盆中,讓水浸到杯子的一半,就能把螞蟻趕跑。”

這樣能趕跑螞蟻嗎?我半信半疑,按媽媽教的方法做了。開始看到杯子裏的螞蟻還在悠閒地爬來爬去,也不出來,我等了很久,沒辦法再等了,只能先去學校上課。

等我放學回到家,看到杯子邊上有一個拇指大的黑乎乎的東西,我湊近一看,黑乎乎的全是螞蟻,它們層層疊疊,堆得像座小山,又像疊羅漢,它們至死都在一起,一個搭在另一個身上,千百隻螞蟻前仆後繼,努力地想遊過水面逃生。可是大湯盆裏的水對於小小的螞蟻來說就是汪洋大海,它們慢慢地飄在水面上,怎樣都遊不出去,它們緊緊地挨在一起像個小黑球。最後,它們沒能游出水面逃生,一直飄着,水裏滿是小螞蟻的屍體。看着它們,我又傷心又敬佩,我心裏暗暗感嘆,螞蟻真勇敢!真團結!

小小的螞蟻是我心中的大英雄,它們勇敢、團結的精神值得我學習。

三年級螞蟻作文 篇3

以前都聽別人說“下雨了!螞蟻要搬家了!”,今天早上我因爲起得早,所以看見了罕見的螞蟻搬家事件。

早上起來,天上烏雲密佈,看來又要下大雨了。我剛走到樓下,卻見臺階下有一大片黑乎乎的東西在緩緩地蠕動,我懷着好奇心走近一看,哈!是一大羣螞蟻呀!只見這些螞蟻三五個一夥的扛着米粒、麪包渣子、肉鬆渣子,正往臺階方向趕呢!

我用手指碰了碰其中一隻小螞蟻,它嚇得四處亂跑。我心想:你們這些膽小鬼,這是要去哪裏呢?不由得對這些螞蟻起了戲弄之心,隨即找了一些小石子把它們圍住,看它們這下怎麼走!可小螞蟻們並不慌,竟從一些小小的縫隙找到了出路,繼續趕向臺階。

這時天上下起了毛毛細雨,它們加快了速度,一直爬到了屋檐下雨淋不到的地方纔停下來。我好奇地問哥哥:“你知不知道小螞蟻爲什麼要爬走呢?”“因爲蟻穴在地下,下大雨會被水淹的,所以它們要搬到高地避雨呀!如果不搬走會被淹死的呀!”哥哥耐心的向我解釋。我恍然大悟,原來螞蟻還是小小天氣預報員哩!

三年級螞蟻作文 篇4

有一羣活潑可愛的小螞蟻,住在美麗的森林。他們是一個大家族,在大家族裏有一隻戴着帽子的螞蟻,大家都叫他“帽子哥”。

有一天,帽子哥接到命令,上面寫着:今天帶八隻小兵一起去尋找食物。一接到命令帽子哥就立即帶着八個小兵去尋找食物了。

帽子哥他們來到河畔邊,找啊找啊,終究沒找到美味的食物。帽子哥坐在農民丟棄的船上傷心地說:“哎,今天真倒黴,一點食物都沒找到!”就在這時,小叮噹大聲的喊道:“帽子哥,你看那是什麼?”帽子哥可是一個專業的偵查員,他一看就知道那是一塊西瓜皮。

帽子哥讓八個小兵去撿一個木棒穿過西瓜皮。他們推呀,推呀,累得滿頭大汗,帽子哥說:“兄弟們,起來,再推。這樣才能到家好好的大吃一頓呀!”大家聽了,一下子就站了起來使勁地推!他們推呀,推呀,一下子就回到了家。其他家族的成員都大吃了起來。

“螞蟻家族是一個團結的大家族。”蟻后封帽子哥爲偵查大將軍!

三年級螞蟻作文 篇5

我對螞蟻很好奇,有很多疑問,我想知道螞蟻究竟喜歡吃什麼食物,於是我叫上爸爸媽媽來協助我觀察螞蟻。

我和爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻,媽媽準備材料。

中午,我和爸爸出發了,到了柴火間前面那塊空地,發現了第一羣螞蟻,我判斷它的巢穴一定在柴火間那裏。果然,我看見它們的大部隊都把一隻死蒼蠅往柴火間裏擡,於是我們發現了螞蟻的巢穴。

我們叫媽媽把材料拿下來後,爸爸以爲材料表裏有碎肉屑,就去肉鋪拿了碎肉屑,結果實驗失敗了。

我們不氣餒,又開始了第二次實驗,這次我們把材料準備好了,也十拿九穩、胸有成竹了,所以,實驗成功了,結果表明:螞蟻喜歡吃甜食類,不喜歡吃鹽之類的。

從中,我悟出了一個道理:做事前要有充分的準備,才能保證十拿九穩。

三年級螞蟻作文 篇6

外祖母家門前有一棵槐樹。今天,我正在這棵老槐樹底下玩耍,發現一隻只螞蟻在忙碌着,引起了我極大的興趣。我走進一看,它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發光。頭上有一對觸角,它們就是用這對觸角來”說話”的。螞蟻的肚子很大,腰細。我擔心那纖細的腰肢拖不動那偌大的腹部。但我的擔心是多餘的。看!它們在靈活自如的搬運着泥土和沙粒,把洞口堵住。我正津津有味地看着,忽然,天色暗了起來,下起了大雨,我擔心螞蟻會被雨水淹沒,洞會被沖毀……

雨過天晴了,天上出現了彩虹,我急忙又來到螞蟻洞邊觀察,見它們的洞依然完好無損,小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥土就是爲了防止雨水灌進洞內。我還是帶有點疑惑,它們怎麼知道要下雨呢?

忽然,我看見三隻螞蟻正在尋找食物。它們在離洞口不遠的地方發現了一條大青蟲,一隻螞蟻回到洞裏召集夥伴,不一會兒便來了十多隻螞蟻,一擁而上,咬得青蟲直打滾,任憑青蟲怎樣咬住不放。大青蟲最終還是死在了這羣小螞蟻的手裏。我驚歎不已,這麼幾十只小螞蟻竟把一隻大青蟲給咬死了,你說它們厲不厲害!

我盯着這羣可愛的小生靈,不禁肅然起敬,心想:“它們都能團結一心,共同對敵,克服困難,難道我們人類不應該如此嗎?

三年級螞蟻作文 篇7

昨天中午放學後,我在小區的樹叢間看到一些螞蟻在忙碌,我挺感興趣,就讓老媽先上樓,自己在樹下觀察螞蟻。

螞蟻們往返於一條直線,長約3米,我很驚奇,這些長度不到1cm的小傢伙居然能建出深達3。6米的蟻穴,昆蟲世界真奇特!它們時不時會用觸角碰一碰,彷彿在打招呼,而有些螞蟻好像找不到方向,四處亂撞,螞蟻軍團浩浩蕩蕩,估計有幾千只。

我去抓了一隻死西瓜蟲,放在螞蟻最聚集的地方,然後,準備再找些蟲子去。我不經意地往腳下一看,一隻小螞蟻正拖着那隻體積是它20倍的大西瓜蟲,五分鐘過去了,它怎麼也拖不動大蟲子,只好去找旁邊的螞蟻隊員幫忙,但同志們都在忙自己的,它只好返回西瓜蟲身邊,2分鐘後,它撕下一大塊蟲肉,獨自享用去了,好聰明!

下午上學時,我又去了一趟蟻穴,見到那隻大西瓜蟲已經被解體了,另外一羣螞蟻們正在費力地把這大傢伙運進那深深的蟻穴中。

傍晚,雨下了起來,人們果真說對了:“螞蟻搬家要下雨!”,我心裏默默地想:“獨行俠”的家千萬不要進水,食物別被沖走。

這次自然界的觀察挺有意思,長了不少見識!