精選小學三年級作文600字合集10篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的小學三年級作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級作文600字 篇1

愛是人間最美好，最無私的事物。有老師對學生的關愛，有同學之間的關愛，有家長對孩子的愛……近日，我就讀了這一本《愛的教育》。

《愛的教育》由意大利作家根據他兒子的日記改編而成的，小學四年級男孩的眼光，講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內外的所見、所聞和所感，通過塑造一個個渺小，而不凡的人物形象，在我的心中蕩起一陣陣的情感，整篇文章以一個小學生的眼光審視、身邊的善與惡，用愛去感受生活中的點點滴滴。

這本書給了我很深的感觸，有許多的故事令我感動，但最讓我感動的是——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時，還和家裏保持着聯絡。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適後，就和家裏失去了聯絡。家裏用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家裏更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終於，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信他能成功。籌備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嚐遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑藉着馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終於找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親找到了生命的價值，在醫生的幫助下，馬可爾和媽媽終於重逢了……讀到這裏，我不禁爲馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。

愛就是這書的中心思想。愛，好比一個環，把一顆顆心聯繫在一起。如果世界上沒有了愛，世界會沒有色彩，所以，只有人人獻出一點點愛，世界將會變得更加美好。

小學三年級作文600字 篇2

今天天氣很熱，天氣預報說最高氣溫有38度，媽媽讓我做完作業就帶我去游泳。

來到游泳池，首先我們就去換好游泳衣。換好衣服出來，我就迫不及待的跳進水裏。遊了一會兒，我感覺涼快多了，就在跳水老師的帶領下去衝浪。剛上衝浪臺的時候我很害怕，我在想，這麼高衝下去不會有危險嗎？幸好在老師的鼓勵下，我決定要試一下，剛衝下來的時候我都心就都嚇出來了，不過滑進水裏後感覺又非常好，內心也很自豪，因爲我又戰勝了自己內心的恐懼。勇敢的進行了嘗試。

後來，玩半天也累了，我就和妹妹一起去從小船，但我可不知道怎麼啓動它，就只好讓爸爸推着我們玩。爸爸推的是滿頭大汗，就讓我們去玩水上滑梯，妹妹第一次上去的時候也是很害怕，但我看她玩了幾次後就不再害怕甚至喜歡上滑滑梯了。妹妹玩滑梯久了，就感覺到無聊了，就讓我帶她去從晃晃球。妹妹和我坐在兩邊。爸爸坐在中間，可是這水球晃得太厲害了，好幾次都差點把我們晃到水裏，幸好爸爸及時的穩住，我們纔沒有掉進水裏。

最後，爸爸教我和妹妹妹游泳，先從最基本的動作開始學。可是我戴上游泳圈的時候做得很好，一拿掉游泳圈就要沉下水去，爸爸給我說學游泳不能着急，要慢慢來，也不是一天兩天就能學會的。於是，我就一個人不斷的在水裏學習，不停地做動作，累得我的手腳都沒有力氣了，中途還喝了幾口水。還好，在快要回家的時候，我終於可以自己遊一小段距離了。爸爸鼓勵我說，你再學幾次就可以自己遊了。

游泳池快要關門了，我也累得動都不想動了。爸爸讓我換好衣服回家，回家的路上，我居然睡着了，醒來後，爸爸告訴我說我睡覺都在笑。我知道，那是我心裏高興，因爲我學會游泳了！

小學三年級作文600字 篇3

星期五到了，傍晚時分，爸爸帶我回家。我們乘坐公共汽車到西站，再轉乘公交車到果蔬市場下車。因爲新中路還沒有修好，我們得從這裏徒步回家。

今天真不巧，當我們走到七星農貿市場時，天空突然變得烏雲密佈，颳起了一陣又一陣的狂風。“不好，”爸爸大聲地說，“要下大雨了。”話音未落，豆大般的雨點齊刷刷地落了下來，打在了我們的頭上。爸爸急忙拉起我的手直往對面的一家文具店裏跑。我邊跑邊對爸爸說：“沒關係，我有一把傘呢!”突然一道閃電劃破長空，好像一把利劍，把天空劈成了兩半，“轟隆滷，雷聲隱隱傳來。“你瞧，你那把傘還有什麼用呢。”爸爸說。

當我們跑進店裏時，店主人一家正在吃晚餐，他們熱情地搬了兩把椅子過來讓我們坐。那時，外面已經下起了傾盆大雨，爸爸卻安然無恙地坐在凳子上看報紙。我眺望着天空，被神奇的雨景深深吸引住了。狂風怒吼着，雷聲震耳欲聾，閃電似長劍出鞘。對面的雜貨攤亮起了燈光，雨點擊打在雨篷上發出了“噼哩啪啦”的聲響，就像密集射擊的子彈。雨珠四濺，在微黃的燈光下，晶瑩剔透，像水晶珠落到地上，碎了，還真有點可惜。攤主們忙不迭地將貨物往裏移，可還是有一部分被打溼了。雨聲、風聲鋪天蓋地，大地上彷彿在演奏一場驚心動魄的露天交響樂。氣溫驟然下降，攤主們身上的衣服不夠暖和了，他們中的一些人已經縮成了一團。

馬路上匯起了一條一條小溪，小溪很快就連成了一片，變成了名副其實的'小河。出租車的速度非常緩慢，司機不停地按着喇叭，水花四濺，好看極了。

忽然，有人輕輕的敲了一下我的背，我轉身一看，原來是爸爸。“麗妮，我們要回家了。”“雨下得這麼大，怎麼回得去呀?”“坐出租車回去呀!”爸爸攔下了一輛出租車。車門打開時，爸爸讓我先鑽進車裏，他將雨傘收攏時，雨水立即打溼了他的衣服。車開起來了，我朝窗外看去，濺起的水花彷彿是一朵朵盛開的白色的梨花，又像小燕子舞動的翅膀，好看極了。

小學三年級作文600字 篇4

小時候，我養了第一隻寵物——小白兔。小白兔的名字叫“肉肉”，它長了一雙紅寶石般漂亮的大眼睛，一個小小的三角鼻和一隻可愛的三瓣嘴。當然最令人喜愛的，是它那圓圓滾滾，又胖又肥的身體，和它那柔軟的，有着一絲溫暖的毛絨大耳朵。

我非常喜愛它，它就像我的親人一樣，伴隨着我成長起來。一天，媽媽爸爸出門買東西，讓我在家裏看家，我顯然有些害怕。媽媽笑了笑說：“沒關係，家裏還有一個“人”，你要害怕就和它玩玩！”媽媽這句話才使我稍稍放心。爸爸媽媽走後，家裏就剩下我和“肉肉”了，我只好照着媽媽的話把兔子和鐵籠一起搬到了我屋裏。就這樣，我一邊寫作業，一邊和兔兔玩。很快爸爸媽媽就回來了。

“肉肉”最喜歡讓別人撫摸它了。沒事時我就撫摸它的頭，慢慢地它就睡着了。兔兔睡覺時，可有意思了，它不像其它兔子那樣蜷縮成一團，而是四腳朝天睡，好像自己誰都不怕似的。其實它是個膽小鬼，一次，我和爸爸放兔子出去玩。開始它活蹦亂跳，可後來它遇見了一隻新奇的動物——狗。這隻狗長着長長的耳朵，身體比“自己”大好幾倍，走起路來“汪汪”叫，不知爲什麼它不用待在鐵籠裏，只是脖子上套着一條項圈。“它”完全和“自己”不同。巧得很，好像那隻狗也不太清楚“肉肉”是什麼東西，它們倆鼻對着鼻，眼對着眼，都想知道對方是什麼東西。突然兔兔飛快地逃跑了，那個動物就拼命地追它，“肉肉”害怕了……。最終那隻狗的主人跑過去把它抱走了，兔兔就這樣得救了。

美好的時光就要結束了，兔兔漸漸長大了，我們養不起它了。爸爸媽決定把它送人。聽到這個消息，我忍不住哭出了聲。“肉肉”是我的朋友、親人，它就要走了，我可真捨不得啊！今後可能永遠見不到它了，而兔兔也就等於失去了媽媽一樣啊！

離別的前一天晚上，我一直在撫摸肉肉的頭，直到它睡着。

第二天一早，我送走了我親愛的寵物，啊，那時我是多麼希望時間能停下來啊！讓我再多看一眼“肉肉”……

肉肉的身影漸漸離我遠去，直到現在我也沒有再見過它。但離別的那段時光，卻永存我心。

小學三年級作文600字 篇5

香味，四溢。

熱騰騰的美食，熙熙攘攘的人羣，熱熱鬧鬧的校園。輕吸一口氣，濃濃的食物的香味灌滿了鼻子。哦，忍不住垂涎。

拉上朋友，找到“自家”攤位。“來一碗牛肉碎不？”叔叔拿着湯勺，在鍋裏輕輕攪拌着，很可親的模樣。“好啊。”輕輕一笑，答應了。付過錢，手捧着熱乎乎的塑料碗，心裏也是暖暖的。冬天的寒冷，似乎被熱騰騰的沒事，所驅散了呢。

“瞧一瞧，看一看咯！美味的糉子！”“雙皮奶雙皮奶！包你吃了一個還想吃！”“走過路過不要錯過！手抓餅！肉夾饃！”此起彼伏的吆喝聲，格外洪亮。跟隨着人流，緩緩向前。手捧一份慕斯蛋糕，小巧的勺子很精緻。慢慢品嚐着，甜味在舌尖縈繞，在味蕾起舞，甜，而不膩。買一個手抓餅，裝在袋子裏的，金黃的蛋皮，嫩而脆，培根、香腸、肉鬆夾在其中，再撒上一點蔥花。嗯，色香味俱全！再，買杯奶茶？濃郁的牛奶味，絲順柔滑，小巧的黑珍珠，圓潤可愛。就這樣慢慢，慢慢走着，愜意。嗯，不失一種享受。

“姐姐，買個糖畫唄！好看又好吃！”是很清甜的聲音。回過頭，一個可愛的小女孩，扎着倆小辮兒，白嫩嫩的小手上，握着四五根糖畫。“謝謝，不用啦！”笑着拒絕。“同學，要不要來杯果汁？”“同學，來包熱乾麪？”“買個糖葫蘆吧！”沒走幾步，就能遇上推銷的同學。後來自己也試着推銷。遇上好心人呢，就買了，遇到態度不好的，沒準兒給你個白眼！想來也是不容易喲！不過正是因爲不易，所以推銷成功的喜悅，已經把之前所受到的冷遇、失落都一掃而光了。

校園裏很熱鬧，各色的美食，讓人目不暇接，業有些猶豫不決。忽然想起媽媽。每次月休回家，媽媽燒的菜，簡單，卻飽含溫情，都是我所鍾愛的，總在猶豫着，先從哪一個下手呢？望着校園裏那些家鄉菜，心，忽地，震動了。

在校園裏一圈一圈走着，遇到以前的同學，點頭微笑，互相寒暄幾句。談笑間，就想起小學。放學後，一羣人涌處學校，在附近的零食攤逗留。結果被老師發現了——少不了一頓批評教育。呵……所謂的垃圾食品，別有一番回憶呢！正想着，買了包薯片，番茄味的，脆脆的，鹹鹹的，細細咀嚼着。味道，還是一樣，熟悉，令人懷念。

或許，多年以後，我們會忘記這一天。

那麼，就讓味蕾記住吧。

只要味蕾記得。

已，足矣。

小學三年級作文600字 篇6

五彩繽紛的童年裏，有高興的一天，有悲傷的一天，有幸運的一天，還有快樂的一天……

記得是六歲那年的一天，那天天氣非常寒冷，我賴在被窩裏不想起牀。媽媽告訴我：“下雪了，想不想去玩雪？”一聽有雪玩，我一下子從被窩裏跳了起來，瞌睡蟲一下子也都跑了，催促媽媽快點兒快點兒……於是，媽媽迅速把我裹的像個糉子後，我們就飛奔出了門。

來到樓下，一看，天空飄着絲絲細雨，我大失所望，嘟着小嘴，責怪媽媽撒謊。媽媽說這就是雪花，由於我們所在的地方地勢低，氣溫高，所以就變成了雨。我擡頭看到遠處的山，變成碩大無比的棉花山了，心裏的不快輕了一點兒。

媽媽拉着我的手，來到了山腳下，近距離的看到雪，我很興奮，滿山遍野的雪很白很白，地上就像鋪了一塊巨大的白地毯。我感覺我和媽媽是多麼的渺小啊！我和媽媽剛爬到半山腰，從山上下來的人對我說：“小朋友，山頂上有個大哥哥堆了一個雪人，可漂亮了，趁現在雪大，你也去堆一個吧。”雪人？美麗的白雪公主？是大還是小？是胖還是瘦？我裝着滿肚子的疑問向前走去。眼前一亮，哇！大哥哥堆的雪人和我當年的身高一樣，好美喲！我也決定堆一個雪人來玩玩兒。

媽媽說讓我自己先堆堆看看，她要去找個袋子裝點雪回去，說雪可以擦手，治凍瘡。我一個人就興致勃勃地堆起了雪人。正當我要把我堆的雪人向媽媽炫耀的時候，媽媽卻像個調皮的小孩一樣，扔了個雪球給我，我躲開了，可我的小白雪人卻遭殃了——瞬間沒了鼻子。我氣急了，抓起一把雪，揉成了雪團，就向媽媽發起了反攻。媽媽避之不及，中標了——頭髮上滿是雪花，她也急了，向我發起了總攻。山頂的田野裏，久久地迴盪着我和媽媽快樂的嬉笑聲……

和媽媽在一起遊玩，真的挺開心。至今，我都還記得雪球砸到媽媽身上，她假裝生氣的樣子，好可愛喲。我多麼渴望天天都是空閒時間，和媽媽一起外出細細遊賞祖國各地大好河山，每天都那麼快樂地度過！

小學三年級作文600字 篇7

我的媽媽是從事教育工作的，我的爸爸在銀行上班。爸爸每天早上都要打掃衛生，還要爲我做飯，晚上還要給我檢查作業。媽媽每天晚上下班回到家裏後，不但要爲做飯，而且還要爲我們全家洗衣服。他們本來就很忙，可他們還要做家務，他們非常辛苦。我想，我應該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，減輕他們的負擔。

五一放假了，我爲自己制定了一個計劃，要做三件事：打掃衛生、端飯端菜、爲媽媽捶背。

五月一日那天，我7點就起牀了，起牀後我洗了洗臉，趁爸爸媽媽還沒有開始打掃衛生，我就搶先拿起掃把，學者爸爸的做法，先把地掃一遍，然後再用拖把拖一遍。開始掃地時，好像我拿着的掃把故意跟我搗亂，牆角飛起的那些毛絮的東西怎麼也掃不到一起，到處亂飛。我想，怎麼掃地就這麼難。當我正犯愁時，媽媽好像看透了我的心思，對我說：你往

掃把上淋些水，這樣就能把那些細小的東西掃到一起了。我馬上就按照媽媽的說法做起來，果然很快就把整個屋打掃的乾乾淨淨了。然後我又拿着事先涮好的拖把，把地拖了一遍，隨後打開窗戶，是地面儘快讓風吹乾。爸爸媽媽看到這乾淨整潔的地面非常高興，誇我非常能幹，我非常開心。

到了中午，媽媽做了很多我愛吃的菜，還有香甜可口的米飯。媽媽平時很少讓我端飯端菜，主要是怕把燙着，今天我就想幫媽媽端菜，於是我就開始行動起來，端菜時，一不小心，菜水酒在了地上，我想端菜也是要有技巧的。首先，步伐要小，並且緩慢的行動，其次要把菜端平，於是我就小心翼翼的把媽媽做的菜一一的端上了餐桌，，媽媽把米飯也端上來了，我們就開飯了，當我坐在餐桌前吃飯時，覺得還真是有些累，心想爸爸媽媽天天這樣做該有多累啊。

到了晚上，我和爸爸媽媽都坐下來看電視，我就不由自主的走到媽媽背後，給媽媽捶背和按摩脖子，我按了一會，媽媽說：坐下休息會吧，今天你爲媽媽做了很多事，也一定很累了。聽着媽媽的話，我想，今後一定要多做些家務事，減輕父母的負擔。

從爲父母做家務這些事中，我知道了父母的勞累和辛苦。我現在要好好讀書，長大後回報父母。

小學三年級作文600字 篇8

我們班可以算是全校最亂的一個班級了。俗話說：“老師不在校，學生亂了套。”老師如果還沒來，教室裏肯定亂成一鍋粥。有的像小駿馬一樣橫衝直撞；有的像小青蛙一樣呱呱叫，活像菜市場。就是老師在時，交頭接耳的聲音也不時傳出，無論是哪位老師來我們班上課，都拿我們沒辦法，有些同學甚至明目張膽地捉弄老師，從開學到現在，我們已經氣走了四個老師。當初他們像鬥牛士一樣昂着頭走進我們班，最後哭着逃出我們班。現在聽說要來一位新老師，我這個當班長的真爲她捏把汗，她會不會與前幾位老師的遭遇一樣呢？

星期三下午，我們和新老師第一次見面。新老師姓黃，大約二十四五歲，胖胖的，扎着個馬尾辮，上穿一件粉紅色的外衣，下穿黑色長褲，看上去樸實又溫和。她能有錦囊妙計馴服我們嗎？我開始有點失望了。就在這時，有兩位同學想看看這位老師就竟有多大的本事，就故意拿着瓶子在抽屜下面叮噹作響。新老師發現了，並不是和其他老師一樣火冒三丈地把瓶子扔掉，而是輕輕地將瓶子放在講臺上，和藹可親地問我們：“同學們，你們知道瓶子有什麼用處嗎？”這一問，同學們都愣住了，那兩位同學也沒想到老師會用這一招。同學們來勁了，爭先恐後地說：“可以裝水，可以裝油，可以剪成花籃，可以做成樂器…”頓時，整個教室沸騰起來。我開始有點佩服這個新老師了，雖然她其貌不揚，但卻與衆不同，不過，這只是開了個好頭，接下來她還會有什麼新招嗎？

星期四早上，黃老師對我們說：“同學們，我們來開展一個奪紅旗的活動，如果你們把作業做得既快又對，老師就獎給這個同學一面紅旗，這個學期裏，哪個同學得的紅旗多，就讓那個同學當班長，大家說好不好？”同學們不約而同地說：“好！”

從那以後，同學們個個專心致志地聽講；個個認認真真地做作業；仔仔細細地檢查，再也不粗心大意了，就連平時最調皮的同學也不甘示弱，一天天地進步起來，每個同學的紅旗面數一天天地增加起來了，原本熱熱鬧鬧的“菜市場”變了，現在只有朗朗的讀書聲，只有沙沙的寫字聲。全班同學都嚐到了讀書的樂趣，我已經完全被黃老師征服了。

黃老師是第五個老師，也是我們班最後一個老師。

小學三年級作文600字 篇9

在我奶奶家的院子裏，養着幾隻母雞和一隻公雞。那隻公雞十分高傲，總是挺長脖子，輕蔑地望着四周，好像什麼東西都不在話下。

公雞長着一隻又尖又硬，黑乎乎的喙。一雙藍寶石般的眼睛鑲嵌的頭上，目不轉睛地盯着前方。一個紅紅的大雞冠立在頭上，一陣風拂過，雞冠就如火焰般擺動，美麗極了。它身上的毛是棕色的，尾巴上的毛卻是黑色，還在陽光的照射下閃出綠色的光芒，看上去十分耀眼。在它的腳上有三隻鋒利的爪子，輕輕鬆鬆就可以劃破皮膚，毫不遜色於老鷹的爪子。

公雞的叫聲是“喔——喔——”的，有時它的叫聲深長悠遠，有時它的叫聲尖銳急促。每天早晨，當第一縷陽光出露地表時，它便用它那洪亮的叫聲喚醒每一個熟睡的人，有時它無冤無故地叫一聲，讓我嚇了一大跳。

它的步態十分高傲架子十足，它挺着脖兒，把腳向上一提，收攏爪子，徐徐地把腳放下在走泥濘的路時，它小心翼翼地把腳放在一個沒有泥的地方，在走過這條路之後，它身上的任何一根細翎都不會沾上一點兒污泥。

它吃飯的樣子更是傲慢了，它會第一個衝上去，把別的雞都一腳踢開，然後一顆一顆地吃起米飯來，它每吃一口飯，都會擡起頭，輕蔑地看着母雞們，好像在說：“就不給你們吃，怎麼招！”然後它便低下頭，繼續吃它的飯。假有母雞衝上來想吃飯，公雞便會用它那堅硬的喙在母雞頭上狠狠地咬一下，然後把母雞踢開好遠。直到它吃飽了才把那些剩飯讓給母雞吃，真是霸氣十足啊！

我十分喜愛公雞，每當我去看它時，都會給它帶上一把米飯，一見到它，我就把米飯撒到地上，讓它大吃一頓。在晚上做夢的時候，我會夢見我是一隻公雞，在草地上自由自在地奔跑。在暑假的傍晚，我還會對這種小動物進行無限的遐想……

小學三年級作文600字 篇10

新年快到了，森林裏可熱鬧了，各種各樣的動物都在緊鑼密鼓的準備新年的娛樂活動，今年森林裏要舉行一次盛大的新年晚會。 今天，新年到了！小兔子穿着美麗的裙子登上了舞臺，熱烈的宣佈：大家新年好（臺下掌聲響起）！下面我正式宣佈，今年的新年晚會正式開始（臺下有響起掌聲）！第1選手袋鼠，它上場了，大家報以熱烈的掌聲歡迎它們，隨着美妙動聽的音樂。袋鼠翩翩起舞，婀娜多姿，大家陶醉在它們優美的舞姿當中，有時候像天鵝在輕盈跳躍，有時候猴子跳來跳去，有時候像野馬一樣奔跑&&第2選手鬥牛，一個叫小美，一個叫小黑，小美在左邊，小黑在右邊，兩頭牛瞪着大大的眼睛，用長長的牛角頂着對方，小美看起來力氣大一些，幾乎要把小黑擊倒，結果機智地閃開，小美跌倒在舞臺上。小黑見狀，立馬奔過來扶起小美，並問道：小美，怎麼樣？有沒有摔傷？哎呀，都是我不好，真是的。對不起，對不起&&你怎麼樣了啊，有沒有&&我沒事，謝謝你。你不要自責了，是我不小心而已。謝謝你！臺下的掌聲不是噼裏啪啦的響起，而是充滿愉悅、整齊的響起。

下面的節目更加精彩。第3選手小猴們表演變魔術，它的帽子原本沒東西，後來變出了各種各樣的水果，有紅色的蘋果，綠色的蘋果，黃色的香蕉，水靈靈的蜜桃，紅彤彤的草莓&&分給大家吃，吃得津津有味，既可以觀賞表演，又可以享受美食，大家都非常開心，快樂，有的高興地跳着舞，有的拍掌，有的放聲歌唱&&最後小猴、袋鼠、牛大合唱，，唱着美妙動聽的歌曲。它們的歌聲有時候像流水，有時候像泉水叮噹，有時候像暴風雨&& 表完演，有些動物說猴子好，有些動物說牛好，有些動物說袋鼠好，之後主持人說猴子、袋鼠、牛都能獲獎。 這個新年過的格外的以往沒有的快樂開心！