【精選】小學三年級作文600字合集9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的小學三年級作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級作文600字 篇1

晚上，我準備跟媽媽學包餃子，長這麼大也吃過很多次餃子，但從來也沒有幫大人包過餃子，這一次我一定要學會包餃子，以後多幫幫媽媽。

以前，也經常看到過媽媽包餃子，又要和麪又要拌餡等，準備好了還得一個兒一個兒地把餡包在擀好的皮裏，這可真是一件很麻煩的事。

今天是週六，爸爸、媽媽休息，平時他們工作都很忙，很少有時間在家包餃子，只有休息時纔有機會做。

要想晚上吃上美味的餃子，從吃完午飯媽媽就開始忙活。我和媽媽先把上午買好的韭菜摘去根和一些枯爛的葉子，然後把韭菜放在盆中洗去上面的泥土，洗好的韭菜放在一旁把水分控幹，拿出和麪盆往裏倒入適量的麪粉(大約一斤半左右)，然後將水一點兒一點兒地倒入麪粉中

，媽媽告訴我要把面和的稍硬一些爲的是煮餃子時餃子不破，面和好放在一旁，過一些時就要揉一次，爲的是讓面更有韌勁，一會擀起皮來好用些。這時菜裏的水也控幹了要開始切餡了，一定要把韭菜切均勻，再切一些姜、蔥等佐料，這次吃的是韭菜雞蛋餡的，當然還要有雞蛋。因爲媽媽怕我被油濺到所以媽媽就把雞蛋炒了，媽媽一邊炒我就把韭菜切了雖然切得長短不一但也湊合能拌餡。把韭菜和雞蛋放在一個深一些的盆中放入鹽、味精、油和姜等一些佐料，就開始拌餡了，一定要把餡攪拌均勻。

現在一切準備就緒了，媽媽放好面板，取出刀、擀麪棍放在一邊待用，拿出和好的面開始做面劑，然後一個一個地把面劑擀成圓形的，然後再把攪拌好的餡放再擀好的皮裏，一個一個的包起來，就這樣反覆地慢慢的包起來，我也學着媽媽的樣子學着擀皮、包餃子，大約包了一個多小時餃子終於包完了。我們就做水開始煮餃子，過了五六分鐘餃子就熟了。吃着自己參與做的餃子甭提多高興多自豪了。

我因爲是第一次包速度慢、包的樣子也不大好看，但我總算也學會了該怎樣包餃子，也有了收穫。現在我學會了包餃子以後就要多幫媽媽包幾次了。

小學三年級作文600字 篇2

一天早上，媽媽從外面拿來了一個小箱子，我看到裏面有兩隻小烏龜，高興得又蹦又跳。

我把小烏龜放在陽臺的地上，仔細觀察着它。小烏龜有着圓溜溜的小腦袋，短短的四肢和一身堅硬的“盔甲”，它用那比黑豆還小的眼睛打量着我，好像在說：“你就是我的主人了嗎？你可要對我哦！”我真是打心眼裏喜歡它。而且我把一隻喜歡活動的烏龜叫小靈，把另一隻喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。

小靜和小靈來我家沒多長時間，我就從它們的吃相和活動中感受到了它們的可愛。

這兩個小傢伙吃東西的時候可真是讓人忍俊不禁。每次我餵它們飼料時，小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來，再用前肢小心翼翼地碰一下飼料，然後以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進硬殼裏，接着又把頭慢慢地伸出來，再碰一下飼料。就這樣反覆做了好幾次後，小靈才狼吞虎嚥地吃起來。而小靜卻在一旁一動不動地待着，等到小靈吃完後纔去品嚐小靈吃剩下的食物。

有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步，可這兩隻小烏龜卻不肯動。於是，我在終點撒了一點飼料，用飼料引誘兩隻小烏龜。比賽一開始，小靈就努力地用自己最快的速度爬過去。我又看了一下小靜，哈！這傢伙使出渾身解數想要爬進箱子裏游泳，它先把一隻前肢搭在箱子的邊上，再把另一隻前肢也搭在箱子的邊上，最後才爬了進去。我再看了看小靈，它的樣子可真讓人笑掉大牙：小靈四腳朝天，原來它是不小心翻過來了，它的四肢還不停地亂動，就好像是一個人不小心掉進了沼澤，在向人求救。我一邊大笑着，一邊用手把它翻過來。最後，小靈終於吃到了它的“美味佳餚”。

現在，小靈和小靜已經成爲我的好朋友，我喜愛小烏龜，因爲它們讓我體驗到了有好朋友的快樂。

小學三年級作文600字 篇3

盼望着，盼望着，終於盼來了東方紅一年一度的運動會，作爲運動員，一大早我就來到了學校，此時，操場上已經人山人海，有的運動員在做熱身運動，有的運動員在做深呼吸，有的…，奇怪？爲什麼我也跟着做起熱身運動？

第一項比賽是接力賽。這是一項速度必須要快和準心要穩的比賽。六年級的運動員氣勢高昂的走向比賽場地。“叮"的一聲，我們班的同學已經跑了出去，各班的拉拉隊員都爲自己的班級加油，我們班也不甘示弱，運動員好像被我們的吶喊感染了一樣，似乎跑得更快了。手中的接力棒也似乎在傳遞着。眼看只剩下最後幾棒了，突然，我們班的接力棒掉到了地上，我立刻衝上前去，撿起接力棒，邁開長腿，用盡全身的力氣。竟然超過了旁邊班級了選手，衝向終點。雖然有一點小插錯，但我們班得了年級第2名。掉棒的同學躲到角落裏自責，可是我們卻不笑話他，因爲我們知道每一個人都有掉棒的積率。我們給他買了點好吃的東西，並真誠的安慰了他，便接着去參加其他比賽了。

最讓我害怕的是50米賽跑了。因爲上體育課的時候，我在跑道上形成了心裏恐懼，所以有點不敢上“戰場”。旁邊的同學看見了，急忙對我說：“不用擔心，只要你努力去參賽就行，不得第一就得第二，加油！"聽了這句話，我的信心率又上升了許多。終於上場了，我擺出一副專業運動員的姿勢，弓着腰，邁着腿。槍聲一響，便第一個衝出了起始站，雙腳好像裝上了風火輪一樣，像風一樣朝終點跑去。“加油！加油！”路旁響起了拼命的喊叫和怒吼。快到終點的時候，喊叫的聲音更大了，似乎想讓他們班得個第一名。近了，只有十幾米了。可是在一剎那之間，一位同學猶如一道光從我的身旁擦衣而過，最後我獲得了年級第四名。

運動會中有許許多多的東西震撼着我，愚蠢的我卻沒有生動的描繪出來。也讓我明白了一個道理：做什麼事情都要付出全部的努力，也要承受得住各種意外和失敗。

小學三年級作文600字 篇4

三年以來，我經歷過很多同桌，但讓我記憶猶新的是一位愛畫畫的小女孩。她胖胖的臉蛋，有一頭烏黑的長頭髮，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，微笑起來非常漂亮，這就是愛畫畫的李珊姍。

一次下課，拿出她的畫本開始畫畫，她畫的是雙星座眼睛，圓圓的，大大的眼珠，但眼睛的顏色是藍色和粉色，眼睛上面是彎彎的睫毛，不一會兒，她就畫完了。我們一看，“哇！”，簡直和真的眼睛一樣，不同的角度去看眼睛好像在動，並且它一直注視着我們。她見我們非常喜歡這雙眼睛，就答應教我們畫眼睛，我們都很開心和快樂。

首先，畫一個自己喜歡的眼睛輪廓，在輪廓里加上自己喜歡的圖案，再找出自己喜歡的顏色，按照從淺到深的規律來畫。在畫的過程中她看到大家畫的眼睛和自己的一樣，她說：“您們可以按照自己的想象來畫眼睛，方法一樣，圖案和顏色可以不用和我畫的一樣。”在大家都快要畫完時，珊珊又說：“大家需要沾點水，往自己畫的眼睛上抹抹，這樣眼睛就會很水靈，就會想真的一樣。”大家照她說的做了，最後大家看看自己畫的眼睛簡直和她畫的一模一樣。

姍珊也是一個樂於助人的好孩子，在上體育課時有位女同學摔倒在地，她看見直奔過去，把那位女生輕輕地扶到椅子上。她就像一位醫生一樣觀察碰傷的傷口，然後她讓我們分別去拿餐巾紙，剪刀和膠帶。我像火箭一樣跑到三樓拿了餐巾紙，其它同學也很快拿來了剪刀和膠帶，那位同學嚇得全身哆嗦，以爲要給她做手術。她拿起剪刀把餐巾紙剪成傷口的大小，再去醫務室拿了一點碘伏給那位同學附上，傷口包紮完，那位同學很感謝她的勇敢和幫忙，她有點臉紅的說這是她應該做的。

這就是我的同桌李珊姍，以後我要向她學習怎樣畫畫，也要學習她樂於助人。

小學三年級作文600字 篇5

提起葡萄，人們會想到酸這個字眼，其實並不完全如此。拿起一顆葡萄放入嘴中，咬破那層酸酸的葡萄皮，會漸漸感到那多汁飽滿的葡萄肉充滿口腔，但若不小心，會咬到葡萄籽，一陣淡淡的苦隨之而來。吃完一粒葡萄，慢慢回味，口腔中還存在葡萄的香美滋味。當然，葡萄的滋味有很多種，一開始，總是吃到父母剝了皮的葡萄，成長的過程中，我們會自己不斷學習去品味葡萄的滋味，體會成長的滋味。

雛鷹出生不久後，就會被母鷹叼到較高處鍛鍊飛行能力。這對於小鷹來說是一個艱辛的過程，這個過程充滿了荊棘、挫折與痛苦，甚至失去生命。所以這個過程的滋味可想而知，它一定是辛酸的。但如果小鷹經得住考驗，經得住磨難，他最終會展翅高飛，翱翔在蔚藍的天空上。這時，曾經受的苦痛也算得上值得了。

一篇好的文章，是因爲它的情節曲折而吸引讀者。正所謂文似看山不喜平。對於那些平鋪直敘的文章，淡而無味。對於那些故事情節複雜的文章，讓人越品越有味道。平庸的寫法，難以表達複雜的生活；簡單的安排，不易表現豐富的內容。文章越複雜越曲折，便越深刻，越有生命力，越引人入勝。文章反映生活，人的生活隨時都處於成長之中。文章的曲折象徵成長的曲折，成長的曲折給成長又添一味。

美味的佳餚是用多種調味料調出來的。人們喜歡佳餚的原因，也是因爲細細品味會有不同的滋味。人們不喜歡平淡無味的東西，一碗白米飯往往會配上幾道菜使其對人的吸引力增加。人在成長中度過一生，在一生中能嚐到滋味不少。然而品嚐更多的滋味，可以使人多一份見識，多一份閱歷。

成長的滋味，有葡萄的酸甜，又有雛鷹練飛的`苦，有文章的曲折，還有苦惱，辛酸。這些滋味像調味料一樣爲我們的生活調味，成長的滋味越多，我們的生活就會更精彩。

小學三年級作文600字 篇6

我叫劉錦浩，目前在文化綠城小學就讀二年級，我的作文題目是（我在上學的路上）。

今天天氣陽光明媚，我照例提前十分鐘揹着書包走在上學的路上，當我路過我家後花園時，愛留心觀察的我從花園裏發現了許多驚喜，讓我不由得發出一聲感嘆：“哇塞”！

原來我發現了一個剛剛開始發芽的小花朵，它紅彤彤的，顯得可愛極了。我無意中擡頭一看，公園裏那青青的草和碧綠的枝條搭配在一起，更是美麗極了。還有你看那不知名的小草，正在享受着日光浴，它們真是休閒極了。咦？這花怎麼會動呢？我低下頭好奇的把花扒開，哦！原來這是一羣小螞蟻在和一個毛毛蟲爭奪食物啊。開始綠毛毛蟲以爲自己個頭大，這些小個子的螞蟻肯定不是自己的對手，自己肯定不費吹灰之力就可以把這些麪包屑奪走。可讓這條驕傲的毛毛蟲沒有想到的是：小螞蟻竟然那麼執着勇敢，把自己打得是鼻青臉腫的，後悔的毛毛蟲好像想逃跑了，可小螞蟻們卻把毛毛蟲攔住了，螞蟻們左咬右叮，前後夾攻，沒過一會，就把毛毛蟲給打死了。這羣小螞蟻似乎想帶着麪包屑和毛毛蟲一起走，可是他們根本擡不動這麼重的東西。這時有一隻螞蟻爬走了，我還以爲它不想擡這麼重的東西而逃跑了呢！可是沒過一會兒功夫，那隻小螞蟻又來了，而且它還帶來了一大羣螞蟻，哦，原來它是去搬兵去了。它們匯聚在一起，一會兒就分作兩個隊伍，一個隊伍擡麪包屑，一個隊伍擡毛毛蟲，只見它們有的擡頭，有的擡腳，有的擡身體，有的還坐在綠毛毛蟲的身體上，好像在給夥伴們鼓勁加油呢！雖然這些小螞蟻要擡幾步，歇一會，不過，它們還是把麪包屑和戰利品毛毛蟲擡回了家。

我突然想起自己這是在上學的路上，而不是放學，所以趕緊快步向學校跑去，因爲我每天都是提前出家門，所以我並沒有因爲觀察身邊的這些發現而遲到。今天我很高興，因爲在上學的路上我得到了這麼多意外的收穫。

小學三年級作文600字 篇7

寒冷的嚴冬過去了，美麗的春天又來了。春姑娘邁着輕盈的步伐來到人間。

小草從地裏偷偷地鑽出來，長出了嫩綠的葉子，好像是在問鮮花：“春天到了嗎？”一陣微風吹來，花兒隨風起舞，好像是對小草說：“春天到了，快來欣賞春天的美景吧！”花兒散發出陣陣清香，引來許多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在花叢中辛勤地採蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像被美麗的花兒迷住了。柳樹長出了嫩綠的葉子，一陣微風吹過，好像小姑娘正在梳理他那美麗的秀髮。小燕子從南方飛回來了，在天空中嘰嘰喳喳地唱着：“小小燕子，穿花衣，年年春天來這裏，這裏的春天最美麗。”河裏冰融化了，河裏的小魚在水裏自由地嬉戲，有的小魚還不時跳出水面吐幾個泡泡。

人民廣場上，人們在和煦的春風中，放着各式各樣風箏，你看，空中的一架“戰鬥機”好像正在攻擊“小魚”，只見戰鬥機正在向小魚一步一步接近，可風來了，“戰鬥機”又後退了。看那邊天空，“小貓”、“小狗”、“小老鼠”卻正在快樂地做着遊戲，好像忘記它們是一對對冤家。春天到處都是一片生機勃勃、鳥語花香的景象，春天真美啊！

春天真一幅絢麗多彩的圖畫。

春天到了，頓時大地萬物復甦，池塘中的魚兒歡快遊暢，像在爲春姑娘舉行慶典儀式呢！

春姑娘的到來讓大地改變了一切，枯黃乾燥的小草變得黛綠如新，又老又舊的大榕樹一瞬間變得春意盎然。當然，那小花兒也悄悄地從土地裏冒出了驚奇的腦袋，又嫩又鮮的小花發出一陣陣芬芳的清香，讓人覺得清爽宜人。

我撲向二月的清香，發現春風迎面拂來，花蝴蝶婆娑起舞，伴隨着春姑娘撕下的絲絲春雨，如同音樂一唱一和，一奏一舞，顯得多麼生機勃勃。

俊俏活潑的燕子悄悄地溜走，給南方留下了一幅完美的五彩畫，畫中的小河流嘩嘩地唱着歌，紅豔豔的桃花芬芳鬥豔，椰子樹的姿態是那麼婀娜多姿小燕子的那個俏尾巴，剪斷了雪白的冬天，剪斷了冬天水流的“保護膜”，變成了煥然一新的春天。

“春天在哪裏啊，春天在哪裏，春天在那小朋友的眼睛裏。”是啊，小朋友們用幼稚無邪的眼睛來看春天，春天的美景漸漸進入他們的眼簾。冬天在逐漸地消失，春天正在拉開帷幕，我願這美好的春天趕快到來，爲小花小草們增添更多活力！

小學三年級作文600字 篇8

一天晚上，爸爸帶回來一個禮盒。那禮盒包裝精緻，小巧玲瓏。“一定是什麼好吃的東西”我這樣想着，迫不及待地打開了禮盒。果然不出我所料，禮盒裏裝着我最喜歡的牛肉乾！我欣喜若狂，盼望着媽媽給我一塊，可一個小時過去了，媽媽還沒開口，惹得我想吃不敢說，只好暗地裏流口水。

機會來了，媽媽邊打開包裝邊說：“吃牛肉乾了！”媽媽的話音剛落，我就來了一個海底撈沙，從包裝袋裏掏出來了一塊牛肉乾，嚼了幾下然後嚥到肚子裏，那速度大概只有光比我快了。

但爸爸的一句話立刻讓我從高興轉爲沮喪：“每人只能吃一塊！”所以無奈的我只好上牀睡覺了。

躺在牀上，只要一合上眼，我的肚子就唱起抗議的交響曲。我忍不住了，決定再吃一塊牛肉乾，擡頭往外一看，媽媽的房門開着，取牛肉乾要經過那裏，太危險了。

我猶豫了一會兒，心想：不管它三七二十一了，今天爲了這塊牛肉拼了小命也值呀！於是我下了牀，爲避開媽媽的視線我趴在地上，向前蠕動着。進入危險地帶了！我出了一身冷汗，擡頭一看，媽媽正悠閒的看書，絲毫沒有注意到我，我鬆了一口氣，繼續前行，一米、兩米……近了！我站了起來向盒子走去，打開盒子，回頭一看沒人，立刻拿了一塊牛肉乾，然後一個隱形幻影又回到了房間。

回到房間，我就津津有味地嚼了起來，正當吃到一半時，媽媽出現在我面前，我羞愧得不知如何是好，那種尷尬勁簡直別提了。雖然媽媽並沒有責怪我，但是我的心裏很難受，腦海中一直回放着我剛剛愚蠢的行爲，自責的感覺頓時充斥着我整個的身體。

這件事讓我明白了不僅不可以偷吃東西，最重要的是在做事情之前需要向家長詢問，得到他們的允許之後纔可以做。這不僅是尊重家長，更是尊重自己。

老師點評

小作者真實、生動、細膩地寫出了想吃牛肉乾的迫切心情，也寫出了“偷偷”吃到牛肉乾後被媽媽發現的尷尬，從而明白了即使在家裏也不該偷吃東西，還能認識到“這不僅是尊重家長，更是尊重自己”，從而提升了文章主題。本文表達了童真童趣。

小學三年級作文600字 篇9

我們每個人一定都聽過“門當戶對”的觀念。現在人們對這個觀念比以前淡了，可是還有很多人還看重這種觀點。那“門當戶對”重要嗎？婚姻需要門當戶對嗎？下面我要說自己的觀點。

門當戶對是中國的一個傳統觀點，這個觀點在社會中普遍存在。意思是指兩個人談對象，家庭背景，家庭條件，社會地位都相差不多，這樣兩個人的感情才能長遠。比如你是一個很好的姑娘，又漂亮又聰明，家庭條件也不錯，大多數人的觀點是你的對象也應該是長得很帥，聰明，家庭條件也好的人，按自己的標準選對象。對於這方面，我完全同意。因爲剛開始兩個人因爲愛情可以不顧一切，但在後來在交往的過程中，就會出現越來越多的矛盾。我們可能因爲學歷和閱歷的不同，產生各種各樣的矛盾。如果兩個人不“門當戶對”會難免發生衝突。可以說，“門當戶對”是長久婚姻的基礎。

但感情是很難預料的事。當你愛上一個人的時候，不管他家庭條件是否符合你家人的標準，他與你是否門當戶對，你早已拋到腦後。當談戀愛的時候，誰能控制自己呢？很多父母爲了孩子的將來也看重“門當戶對”這觀點。父母希望我們過踏實的生活，門當戶對對將來的夫妻生活會有所保證。父母永遠都在爲我們操心。因此很多美好的愛情都是因爲門當戶對被拆散了，很多父母爲這個觀點而毀滅孩子的幸福。這是“門當戶對”觀點的消極。如果愛只是“門當戶對”那不是真正的愛情，不是真正的愛情怎麼能幸福呢？再說，家庭的條件不一定一直都是如此。很多家庭條件不好的人，經過自己的努力改善了生活條件，也成爲了很了不起的人。我看過很多“門當戶對”卻發生問題的夫妻，也看過很多雖然“門不當戶不對”卻家庭幸福的夫妻。

從總體上來說，我同意“門當戶對”這觀點，我們可以把“門當戶對”當作一個擇偶的標準，但這肯定不是惟一的一個。我們不要太看重這個觀點。