【精選】小學三年級作文500字合集10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學三年級作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文500字 篇1

今天上午第四節課是體育課，我們玩得正開心，五一班的李東波跑來，哄我去一個地方玩，我不去，他非拉我去。結果，在他的軟磨硬泡下，我跟着他去了。

到那個地方後，他喊來了他們班的一羣人，圍成一個大圓圈，把我圍在了裏面。

我知道他們在和我玩，可是面對這樣的情況，我有些害怕了。有的還說：“這是我們音樂老師的兒子，我們今天要和他玩的痛痛快快的。”哎!當個教師子女可真不容易!

這些大哥哥把我圍住，一直不讓我出來，我只好趁他們不注意，反從一個小漏洞鑽了出來!我終於鬆了一口氣，謝天謝地，總算逃了出來!順利過關!

可是這剛闖過鬼門關，又闖入了虎穴。四一班(原來媽媽教的那個班)的王洪軍就和許多人來抓我玩，在跑的過程中，我跑得太快，王洪軍追不上我。我一放慢腳步，他就像惡狗一樣猛撲過來，一下子把我摔倒在地上，把我的下巴頦都磕爛了，疼得我哇哇大哭起來。他們一看情況不妙，轉身就四散逃去，連個道歉的話也沒有!哼!氣死我了!

終於到了下課的時候，我們排好隊回家了。回到家裏，我把這件事告訴了媽媽，講了事情的經過。還埋怨媽媽說：“都是因爲你，還有你的學生，要不是因爲你教他們，他們怎麼會找我玩，欺負我?都怨你!我今天怎麼會這麼你倒黴呀!嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”

媽媽笑着安慰我說：“沒關係，兒子，媽媽下午就去找他們瞭解情況。還會告訴他們：今後，不讓他們打擾你的正常學習和生活。好不好?別哭了，兒子，男兒有淚不輕彈嘛!來來來!笑一個!嗯!真乖!”

哦!還是媽媽瞭解我。我告訴媽媽：我倒不是不願意和他們玩，我只是不適應一下子和那麼多人玩，那場面簡直把我的魂都要嚇飛了，怎麼會樂意跟他們玩呢?建議今後就是找我玩，要一個一個的來，再不要一窩蜂一樣跑來，嚇壞我了!

你看，今天上個體育課，也沒有玩好，還受了傷!

今天可真倒黴!

也許，今天就是我的倒黴日吧!希望這樣的倒黴日子別再來了!

小學三年級作文500字 篇2

是個愛觀察動物的小專家，這不，在星期天的上午，我在哥哥家玩，玩着玩着就到了中午，吃過中午飯，哥哥就把狗牽出來。

只見哥哥和狗轉了一圈，就把狗套放開，讓狗自由的玩，這時我的心裏有了個大大的問號：“這麼大的狗不咬人嗎？”狗自由的玩了幾十分鐘，哥哥就大喊“黑虎快回來。”這時我才知道這隻狗叫“黑虎”。只見一眨眼功夫黑虎就回來了。這時，我很驚訝！狗能聽的懂人話，這是爲什麼呢？不一會兒，只見黑虎在草叢裏亂跳，邊跳邊叫“汪！汪！”我不懂這是爲什麼？我正想問哥哥，可哥哥搶了我的話語說道：“黑虎發現了死的東西了，我邊走過去邊想，是不是死人，好嚇人啊！走到面前，只見一隻死老鼠躺在草叢裏。不一會兒，黑虎就被哥哥帶回去了。今天我迷惑不解的回了家。。。。。

這個星期天，我又到哥哥家對哥哥說：“哥哥讓我帶黑虎重慶玩吧！”哥哥說：“好啊！”我帶黑虎出去好開始回憶我上興趣的提問，我照着哥哥的方法把黑虎放開，只見它一些就跳過草叢，跳的很好沒有到何一根草，像是經過高級訓練的狗，我跟着跳過去，只見它東跳跳，西跳跳，我想它肯定是在找吃的吧？於是我找了一塊餅乾仍在地下，它聞了就望着我仍出的那塊餅乾，我又把一塊餅乾仍下去，它又是像剛纔那樣聞了聞，又向我撲來，我不慌不忙地跳過草叢。這時，我才知道這隻狗是隻牧羊犬是不喜歡咬人的，除非有人傷它。

雖然我只解決了兩個問題，但我又增長了知識。知識在於發現，只要你認真觀察就會有所發明有所創造。

小學三年級作文500字 篇3

我的爺爺是個有夢想的人，他的夢想是：在我們的手裏把歷史遺產保護下來，不讓它們在我們手裏消失！

我問爺爺是什麼讓他有了這個夢想，爺爺說：“我國古代勞動人民創造了燦爛文明，可是由於年代久遠，留傳到現在的歷史文化遺產已經很少了，所以我的夢想就是保護好文化遺產，讓我們的子孫後代都知道我們中國光輝燦爛的文明歷史。”

有次，爺爺看到有個人在拆麗水江邊的棟樓，這棟樓雖然很破舊了，但是爺爺知道它有着400多年的歷史，而現在擁有這麼悠久歷史的房子已經很少了。於是爺爺趕緊把房頂上拆房子的人叫下來，和他們談了他的想法，並請求他們暫時不要拆。第二天，爺爺就去找市政府的領導，談了這棟房子的歷史價值和保護這棟房子的要求，市領導最終被打動了，他們開會重新研究了這房子，更改了規劃不再拆它了，而且還 撥了專款修繕了它，這就是現在麗水市很有名的觀音閣。現在觀音閣已經改舊貌，變得美麗壯觀，成爲市政府接待外地客人蔘觀瀏覽的地方，同時也成爲人們平時休閒娛樂的地方，大家都誇它是麗水江邊道亮麗的風景線。爺爺看到這棟樓經過自己的努力終於被保護了下來，感到十分欣慰，實現夢想的決心也更堅定了。

就這樣，爺爺因爲堅持着這個夢想，在30多年的時間裏，通過各種途徑保護下來了30多個重要歷史文化遺蹟，其中大部分被列爲省、市、縣級文物保護單位，或作爲愛國主義教育基地、黨史教育基地得到永久保護，而爺爺也因此在第三屆“薪火相傳--中國文化遺產保護”評選中榮獲“年度貢獻獎”。

這就是我的爺爺，把傳承中華文明作爲自己的夢想並努力去實現的人。

小學三年級作文500字 篇4

春天，她像一位美麗可愛的小姑娘。山頂嫩綠色的落葉松，像一條美麗的綠絲巾。山間的綠樹，像一條量身定做的連衣裙，其中盛開的白色梨花，就像繡在裙子上的白色花紋。山腳下的一片蒲公英花，就像在綠色繡花鞋上的白色小點。

送走了春姑娘，迎來了夏姐姐。夏天的夜晚多麼迷人啊！快看螢火蟲吧！那閃閃爍爍的火花，一團團、一簇簇……田野上、小路旁、小河邊……都是它們的舞臺。它們在夏日的夜晚裏盡情地飛舞。又一陣晚風吹過，是海潮在低吟，還是松濤在呼喚？原來是那千萬株大葉楊，看見了螢火蟲在它們身邊翩翩起舞，那舞姿分外輕盈動人。於是它們發出了愉快的笑聲：“譁——譁——”再仔細聽，青蛙水稻田裏縱情地歌唱，小蟲兒在玉米地裏呼喚夥伴，蚯蚓鑽在地底下說悄悄話。還有那草叢中的蟈蟈，像在唱歌，又像在彈琴……

迎走了夏姐姐，又迎來了秋婆婆。秋婆婆正提顏料盒，來到了果園裏。蘋果樹在像她招手，秋婆婆過去，把紅色給了蘋果。這時，梨樹又在向她招手，秋婆婆把黃色給了，它。橘子樹大聲地說：“秋婆婆，我喜歡橙色！”秋婆婆便把橙色送給了橘子！還剩最後兩種顏色了，秋婆婆來到桃樹前，桃樹選擇了粉紅色，秋婆婆便把粉紅色給了它。秋婆婆最後來到了稻田，她把金色撒向了稻田裏，稻田頓時變得金燦燦的。

秋婆婆離開的時候送了一袋果子給冬爺爺。冬爺爺剛剛到，就下了一場大雪。俗話說：“瑞雪兆豐年。”有幾個小朋友正在雪地裏打雪仗，他們的小手凍得發紫了，可他們一點也不在意，都沉浸在大雪帶來的歡樂之中。到聖誕節那天，小朋友們還會收到聖誕老人送的神祕禮物呢！

我愛這五彩斑斕的四季！

小學三年級作文500字 篇5

春節，是我們最爲重要的'一個節日。它包含了許多習俗，如貼對聯、吃餃子、穿新衣……他們表達出勞動人民希望新的一年紅紅火火，表達出對新的一年的美好祝願。他們都很有趣，但最令孩子興奮的莫過於發壓歲錢了。

壓歲錢源於一個民間習俗：在古代，有一頭叫‘祟’的怪獸危害人間，人們都非常害怕他，最終人們發現‘祟’害怕紅色，於是人們就把紅紙放在牀頭，防止‘祟’來破壞。後來，人們用紅紙包住錢，這就是壓歲錢。他表現出人們的美好祝願，祝願他們可以在新的一年裏平平安安，健健康康。

現在人們發紅包給小孩子們，就是對他們的祝福。然而，有些孩子卻忘記了壓歲錢的意義，把它們拿出來互相攀比，他們自網上曬自己的壓歲錢，有的孩子收到的壓歲錢只有幾百元，感到非常傷心，而有的孩子收到的壓歲錢高達萬元，因此，他們因爲被別人羨慕而感到興奮。這些孩子只顧互相攀比，去沒有想過壓歲錢的意義是什麼，沒有想過壓歲錢是用來幹什麼的。父母給他們是對他們美好的祝福和鼓勵而不是互相攀比

額在城市的白領中，興起了給父母壓歲錢的新民俗，一些大學生也給父母送上"感恩紅包”來表達對父母養育之恩的感謝，這些紅包雖然不值錢，但卻代表着自己的努力奮鬥，父母也一定會爲我們驕傲，自豪。

我們也已進長大了，也應該爲父母送上自己的‘感恩紅包’，不再只收父母的壓歲錢，向父母證明自己已經長大了，讓父母爲我們感到自豪。

小學三年級作文500字 篇6

在很久以前，天地間是透明的，風兒每天都在天空中自由自在的飄來飄去，有一天風兒飄到了外太空上玩耍，忽然聽見太陽公公在呼喚它：“風兒風兒，這個世界太單調了,我這裏有一些顏色送給你，你去給它們添點色彩吧！”

於是風兒飄到了一塊荒無人煙的孤島上，取出了紅色、黃色、綠色等各種顏色往身上一撒，輕輕吹了一口氣，小島上一夜之間冒出了漫山遍野的小花、小草。小動物們聞到了花的香味紛紛從冬眠中甦醒過來。

下一站風兒飄到了海邊，海面上有許許多多的人在游泳，他們臉上、身上都曬成了黑色，於是風兒拿出了女生們最喜歡的白色，用力地呼呼——一吹，一陣涼風吹過人們感覺到陣陣涼爽，沁入心脾，連身上的皮膚也變成了白色。人們驚呆了！

它飄到了一個貧困的山村，這裏的房子大部分都很破舊，人們都在地裏辛苦的勞作，臉上沒有一絲笑容。風兒取出黃色和紅色吹向了田間和地頭，它吹黃了玉米和稻穀吹紅了高粱，農民伯伯大豐收了，臉上露出了燦爛的笑容。

風兒來到了廣場上，聽見一羣小朋友說：“怎麼還沒有下雪呀，我們想堆雪人。”於是風兒從口袋裏掏出了白色，輕輕地吹了一口氣，漫天的雪花飄了下來。孩子們高興地狂歡起來“下雪啦 下雪啦，我們可以堆雪人啦！風兒也開心的笑了起來。

風兒把自己的顏色都獻給了世間萬物，讓大地蓋上了彩色的被子，讓農民伯伯露出了久違的笑容……所以現在的風兒是沒有顏色的。

小學三年級作文500字 篇7

放學後，我滿頭大汗的跑回家，“嗶！嗶！嗶！請求總部支援……”媽媽雷達已經收到了飢腸轆轆的我所發出的訊息，準備她的拿手菜來祭拜我的五臟廟。

媽媽正快刀切洋蔥，我趕緊跑進廚房幫忙煮菜。“哇！好香喔！”我總要一邊讚歎，一邊欣賞媽媽煮菜。媽媽的菜也完成了，我三步並作兩步，跑到餐桌前，這個令人垂涎三尺的超級大餐，正是我的最愛──“黃金咖哩雞腿飯”！

這是媽媽最拿手的一道菜，神氣的媽媽說：“這是跟廚師學的，了不起吧！”我覺得這道菜色香味俱全呢！首先看看這道菜的顏色，有紅色紅蘿蔔、綠色的花菜，還有乳白色的馬鈴薯，最後配上金黃色的咖哩醬汁，這真是爭奇鬥豔，人間美味的食物。黃金咖哩“雞腿”飯怎麼沒有“雞腿”呢？因爲我總是把它留到最後慢慢享用。酥脆的外皮，滑嫩的雞肉令人回味無窮。我常想也許媽媽有練過“葉問拳”，才能把雞腿打得如此滑嫩吧！吃得嘴巴香噴噴、油亮亮的我，都捨不得擦嘴巴了。

最近我發現黃金咖哩雞腿飯藏着一個不可告人的大祕密，就是咖哩醬汁裏頭混合了三種我最不喜歡的東西。頭號大敵人──“南瓜”，被媽媽打得屍骨無存、慘不忍睹，只剩下一小碗的湯汁。我竟然一點都嘗不出來，唏哩呼嚕就把它一口又一口的吃光光了。還有金針菇和洋蔥的下場也很悽慘，它們被媽媽的菜刀切得“面目全非”。媽媽的心機太重了，竟然讓她得逞了；但也因爲媽媽的處心積慮，我才能吸收這些食物的營養，長得好壯！

仔細想想，媽媽也是爲了我好，絞盡腦汁的想出這個計謀，她讓我均衡飲食，更加健康，更加有活力。謝謝媽媽的愛心，您的關心在我的心中永遠綻放着一朵芬芳洋溢、美麗的花朵，我永遠感謝您！

小學三年級作文500字 篇8

“嘩嘩譁……”窗外下起了傾盆大雨。這時，我家露臺上就會傳來“叮叮咚咚”的歌聲。爲什麼？原來是媽媽放的幾個水桶裏傳來的。從屋檐上流下的雨水匯成一條條“小溪”，飛流直下，跌入水桶。豆大的雨點猶如一個個天真可愛的孩子，跳躍着，歡叫着，彷彿在說：“你們的行爲可真棒，好好利用我們哦！”正如水滴們所料，媽媽打算日後用這些水澆花呢！

第一次看見媽媽這麼做時，我十分不解，便疑惑地問道：“媽媽，您爲什麼要這樣做？”媽媽和藹可親地說：“因爲我們中國是一個乾旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量爲28000億立方米，佔全世界水資源的6%，人均只有2200立方米，僅爲世界平均水平的四分之一。”“是啊，我國可是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。所以，我們人人都要意識到節約用水的重要性。只有大家一起來節水、愛水、護水，纔不會出現水鄉無水喝的現象了。”一旁的爸爸也附和道。我恍然大悟。

從這以後，我時刻牢記爸爸媽媽的話，也成爲了一名節水小衛士。我的衛生間裏總是放着一個水桶。每天清晨，洗臉刷牙時，我都不會浪費一滴水。洗漱完畢，我也不會那麼輕易地讓髒水流入下水道，而是把它們統統倒入水桶，留着衝馬桶。每當用這些生活用水衝乾淨馬桶時，那形成的小漩渦就發出快樂的呼喊：“咕隆冬——”好似在誇獎我：“小主人，你真棒！”

課外書上說：“用洗手液洗手，會污染環境。”因此，我每次放學回到家，就會一絲不苟地用肥皂洗手，儘量減少開關龍頭的次數，盡最大可能珍惜水資源。

水是生命之源，不要讓廣告——“你的眼淚將是世界上最後一滴水！”成爲預言。讓我們從我做起，從小事做起，一起來節水、愛水、護水吧！

小學三年級作文500字 篇9

我的家裏有一隻可愛的小鸚鵡，它那尖尖的嘴上長着一對又黑又亮的大眼睛，尤如兩顆黑色的大珍珠，閃着耀眼的光芒。它羽毛的顏色可鮮豔啦！頭頂上羽毛像一頂紅帽子，由深到淺。它身上羽毛是金黃色的，像夏天中午的陽光一樣奪目，彷彿穿上了金黃的紗裙。小鸚鵡常常展翅高歌，在鳥籠裏呼朋喚友，好像正打算開一個盛大的舞會呢！

小鸚鵡可調皮了！有一次，我拿着一把花生米到它面前吃，趁我不注意，它就啄了一粒，叼在嘴裏不放。我叫它吐出來，它好像聽懂了似的，就把花生米吐進了小盒裏。我正要拿出來，它又把花生米叼進了嘴裏。這回我可真生氣了，扭頭就走。它好像看懂了，“喳喳”叫着，好像在說：“快回來，我把花生米還給你！”你說它調不調皮？

小鸚鵡有時還挺傲慢的。我和爸爸去公園晨練，也帶上了調皮搗蛋的小鸚鵡。到了公園，它看見一位老爺爺的鳥籠裏有一隻黑色的八哥。八哥正在熱情地給它打招呼，可它倒好，理也不理，傲慢的它心裏肯定在想：瞧那個大個兒，渾身一片黑，醜死了！我小巧玲瓏，羽毛金黃金黃的，多美呀，人見人愛，誰搭理你呀！唉，你說它像不像一位傲慢的“小公主”呀！

可愛的小鸚鵡還是我們家的看家員呢！我上學、爸爸、媽媽上班的時候，它就乖乖地呆在家裏爲我們看家。它可有靈氣了，我們出門的時候，它就“喳喳”地給我們說“再見”；當我們回家時，老遠就能聽見它歡快的叫聲，好像在歡迎我們回家呢！

這隻小鸚鵡給我們家增添了無限的樂趣，我們大家都愛它。

小學三年級作文500字 篇10

童年，就像是一個個七彩的泡泡，在我的身邊飄來飄去，作文 -無憂的童年。童年，是我們這羣孩子最幸福的時節。

春天，萬物復甦了，小河重新唱起了歌來，再不久，就到了柳樹飄絮的季節了。我們踮着腳去摘還沒綻放的柳絮，放在盒子裏，第二天，柳絮全開了，白白的，軟軟的，一吹，滿教室都是。

夏天，是放假的時候，這時，滿塘都是綠油油的荷葉，靠近塘邊，摘幾片荷葉，不停地往上滴水，晶瑩的水珠不住的從荷葉邊上滾下來，滾到中間，很是好看，就像是一顆顆晶瑩的珍珠。如果偶爾在大人的幫助下弄到一隻荷花，便不像荷葉似的，玩夠了就扔一邊了，而是把它養在瓶裏，天天看啊，看啊。不過，這麼“養尊處優”也沒見它長出蓮蓬來，很是失望。

秋天，便是收穫的季節了。放了學，跟着大人去地裏，大人在玉米地裏奔忙，我就坐在地頭上，吃着從家裏帶來的水果和餅乾，看見有螞蚱。蛐蛐，也跟着它們跑一番，螞蚱還能逮得住，蛐蛐就抓不到了不願費神與它周旋，於是坐在地頭，專心的玩着捉來的螞蚱。

冬天，死氣沉沉一片，下了雪卻不同了。我們集中在屋外打雪仗，我是不擅長打雪仗的，好不容易團了幾個冰球，卻怎麼也扔不準，反倒被砸了好幾下，砸歸砸，高興還是高興的。

晝夜交替，四季變換，童年無憂，我漸漸長大，只是那些有趣的畫面，永遠留在我的記憶中。

小作者用自己的親身經歷向我們描述了童年的無憂無慮的幸福生活，事情看似平常，卻是孩子們真實生活的寫照。文章條理清楚，玩柳絮，摘荷葉，捉螞蚱，打雪仗，在敘事中流露出對童年生活的無限留戀。