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我的老師初一作文(精選15篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的我的老師初一作文,歡迎閱讀與收藏。

我的老師初一作文(精選15篇)

我的老師初一作文1

是他,是他,就是他。我們的老師孫向鮩。蹬上兩個風火輪,擺着乾坤綾來迎接我們。老師孫從初一教到我們初二,我們大家師生關係融洽,相處得十分的好,使我們快樂的遨遊在知識的海洋中。

根據本人的科學分析:老師身體長約170cm,身體上下長短不協調。腿約佔身長的三分之一,因此跑起步來很難看。SO在他小時候,應該爲此傷心過。

但實際老師長得還蠻帥,對不起,忘加引號了。

老師長得一張鵝蛋臉,但他的眼睛真給那張臉省地兒,本來臉就大,眼睛再小不太好吧。我知道,這就是傳說中的“高顏值”,帥的一臉血。嘴還不算大,鼻子有點低,側臉不好瞧,但也蠻湊合。頭髮有點稀疏,樑斌有點斑白,看書上說是腎虛,強烈推薦腎寶片!它好你也好!

孫老師不僅長得“帥”,而且上課也十分幽默有趣。他講課認真,細緻,知識點一個也不丟,即使是枯燥乏味的歷史,在他的課上也變得有趣多了。這樣的老師真是提着燈籠也難找!

時光匆匆,一晃就過去了,在這一年多里老師孫讓我們在知識的海洋中遨遊。這樣別具一格的老師,真是……

我的老師初一作文2

星空是那麼美麗,漫天的星星像一顆顆珍珠撒在天空中,我的初中老師就像天上的星星,每一顆都是那麼耀眼。

記憶回到開學第一天,隨着上課的鈴聲,伴着老師的腳步聲,迎來了新的老師。一步、兩步,老師威嚴地走上了講臺,這就是我們的語文老師。老師貌美如花,彎彎的眉毛加一張櫻桃小嘴,臉上無時無刻不泛着一抹紅霞。第一堂課學的是朱自清的《春》,《春》是一篇散文,平常的我是比較喜歡《朝花夕拾》的,一般的散文我都是囫圇吞棗地看一遍。可不知怎的,我竟然喜歡這位老師上的課,任何東西從她的嘴裏說出來,我都覺得很新奇,很美好。《春》這一課,有一句話:“盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了,一切都像剛睡醒的樣子。”這讓我想起了某個綜藝節目的一段話:“盼望着,盼望着,東風來了,諸葛亮近了,一切都像草船借箭的樣子。”想到這,我情不自禁地在偷笑,老師看了我一眼,好像在說:“上課要認真聽,不能在思想上開小差。”我便滿臉通紅地低下了頭,認真地跟着老師進入朱自清“春天”的世界。

進入了一個新階段,課程也多了起來,我的老師也由原來的三位變成了七位,這七位老師,未來的日子,請多多指教。

我的老師初一作文3

她,二十五歲左右,一雙炯炯有神的大眼睛。彷彿閃着智慧的光芒,它既有父親的威嚴,又有母親的慈祥。還有朋友間的幽默。是她告訴我怎麼做人?是她給了我無窮的力量。這就是我的語文老師。

她身高中等,高高的鼻樑,粉粉的嘴脣。平中帶彎,要是笑起來。總會彎成月牙。她有一頭髮燃油淺黃色的頭髮,亂而不散。她既是一位嚴師,又是一位慈祥的母親。

上課時她很嚴厲,但卻很平易近人。是我們的翅膀,她帶着我們在知識的海洋裏,自由自在的飛翔。要是犯點小錯誤啥的,她會懲罰我們。有時她也會用溫柔善良的語言,來勸告我們。下了課,她有時像小孩子一樣和同學們聊天。

記得有一次上交作業的上交作業字寫的特別緊密。沒有一點空隙,老師也看不清。但是經過我的一番努力過後。終於,寫出了讓我滿意點的作業了。在老師的眼裏,我可以寫的更好。我不滿的撕下了那張自己以爲好的作業。這樣一次又一次的嚴格要求,最終我,寫出了是自己和老師都滿意的作業。這時的我別提有多高興了。

老師呀!您真是一-位可歌可泣的人。您是--位辛勤的園丁,不辭辛苦地用心血培養我們成長。

您就是一根紅蠟燭。燃燒了自己,卻點亮了別人。真是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師,您這種偉大的職業所放出的光芒。將指引我們的一-生。

我的老師初一作文4

很多人把老師比作勤勞的園丁,我也這麼認爲。在我們眼裏,老師是“多樣”的,就像一個裝滿各種花的瓶子。我明白了。幾乎每一個名人的背後,都有一個老師在支持他,鼓勵他。

有的老師也一樣,作業考試可以推山,總是死死地教學生,一點也不新奇;有的老師很認真,每天拉長着臉,讓學生忍不住一臉惶恐,對學生要求嚴格;有的老師很幽默,讓人看了,即使老了,也覺得青春活力還在,所以孩子和學生也喜歡;有些老師很幼稚,經常帶學生做一些奇怪的活動,和他們一起玩。在玩的過程中,知識也是按照順序收集的;一些老師.

我的老師應該很幽默,但有時候也很認真。她通常很高,頭髮是金黃色的。夏天的時候,我們老師一天換三四套衣服,學生們都在討論說老師家好像開服裝店。

老師幽默的話,每天讓學生讀課文的時候都會給學生一些音樂,伴隨着學生的朗讀。有時候老師是很嚴肅的:一生氣臉就拉得很長,上課就停下來訓別人。這是我們的班主任,何老師。

何老師和千千萬萬的老師一樣,不斷在孩子們心中播下理想和知識的種子。她像一盞明燈一樣照耀着我們。啓發我們成功。

是的,教師是一個神聖的職業。正是因爲他們的辛勤耕耘,我們纔是播種者的學生。世界上所有的土地都有自己的種子,這些種子會生根發芽來回報老師,因爲他們有責任和使命去這樣做。

我的老師初一作文5

初中了,一切都要重新開始,是一個新的人生起跑線。而在我看來,這兒的一切都是新的:新的同學;新的班級;新的規章制度;新的......我覺得,還是老師最重要,歷史上,人們就把敬愛的老師稱爲春蠶、蠟炬、園丁、人類靈魂的工程師......可園丁如果不認真澆水,開出的花兒就不豔,老師如果不認真教學生,那學生就不會有什麼成就。在開學第一天中,我就認識了我們可愛又可敬的新班主任——全老師

全老師看起來非常和藹,但是對我們的要求還是很嚴格的。有時我們讀錯了一個音標,全老師也會耐心的教導我們說:“你讀錯了,應該是這樣這樣讀……”

說到和藹可親,全老師真是我們見到的很和藹的一位老師了,有些老師,發現學生做錯了一點點小事,要麼是劈頭蓋臉的一句,要麼讓他去罰站。可是全老師不會這樣。有一次,我們班的陳昊同學上課玩珠子,結果全老師走過來,陳昊以爲要怎麼了,結果很害怕,但是,全老師並不是劈頭蓋臉的罵人,而是告訴陳昊,這樣做是不對的,什麼的,最後陳昊對老師說了對不起,老師也就原諒了他了。

全老師說話也很幽默。那次開家長會,爸爸也把全老師的事情告訴了我,全老師說:“小孩子考試,就算靠的不好,作爲一個家長,也不能劈頭蓋臉就是一句‘你怎麼這麼蠢啊,你怎麼這麼傻啊’之類的話,小孩子的自尊心很強,受不了這些打擊的。”說完了,家長們都鼓起掌來。

這就是我的`新老師,我真是太喜歡我的老師和學校了。

我的老師初一作文6

新學期開始了,新老師又有了,新教室又有了。

第一節課是語文課。我們都好奇地等待着新老師的到來。不久,新老師來到了教室,我們一看才知道是五一班的陳老師。陳老師長着大大的耳朵,長髮披肩,一雙迥迥有神的眼睛盯着我們。

只見陳老師把書放在課桌上,用她那明亮的眼睛掃描了整個教室,目光與我接觸時,我心一緊,全身微微一顫,因爲之前我聽說陳老師很兇。她大約用了幾分鐘做了自我介紹就開始上課了。十分鐘後,老師開始提問,這時我的心怦怦跳個不停,怕被老師點到,因爲我怕答錯。陳老師好像看懂了我的心思,便說道:“不用怕,答錯了沒關係。”聽了這話我大膽地舉起了手,陳老師點了我,我結果答對了。這真是一節有趣的語文課啊!

別看陳老師外表溫柔,其實對我們很嚴格。當天下午放學時,江老師叫我們排隊集合,我們爭先恐後地擠出去,這讓教室很亂,正好陳老師路過看見了我們,便叫我們回教室坐兩分鐘再走,不久兩分鐘到了,先陳老師叫女同學出去排隊,然後叫男生起立,這時有些同學講話了,陳老師又叫我們坐下再起立,然後出去。出校門後,有同學對我說陳老師對我們太嚴格了,可我覺得陳老師這樣是對我們好。

陳老師可真是一位好老師啊!

我的老師初一作文7

我們的初中語文老師是一個幽默的老師,教學方法也十分有趣,她有三種性格。

一.她在上課時是個幽默而且會用獨特教學方法教學生的好老師。記得有一次上課時,老師用了學分制的方法,鼓勵我們多發言,想讓我們多舉手,果不其然,不一會兒,同學們就爭先恐後的舉手了,於是,老師您教我們的知識我們一下子就學會了。您上課時,我常常看着您。有一次,您把我講得心潮澎湃,使我忍不住的手舞足蹈呢!我看着您在教室走了一圈,走到投影機前面,剛好幻影燈上的兩條白線照在您的鼻子上,您又正好做出招財貓的動作,使我忍不住的哈哈大笑,也不知您是故意逗我們開心,好讓我們提起精神來好好學習,還是自己在不知情的情況下出了醜。您真是個幽默的好老師。

二.在批改作業時,您是個嚴格而不是慈祥的好老師,就在前一天,我被您叫到辦公室裏去了,您問我的課堂作業本爲什麼不訂正,我心虛地說:“我沒帶紅筆,所以用黑筆訂正了。”您不但沒有批評我,反而寬容了我,而且還把您最好的紅筆借給了我。您真是一位體諒學生的好老師.

三.她是個與衆不同的老師,在以前的時候,我們老師提問時也提玩,可是偏偏在玩前加個不字,結果就變成了不玩。可是您不一樣,您會在提問前讓我們開心的討論,但是,您往往會在事後殺我我們個“回馬槍。”在我認爲,這樣能有助於我們學習進步的快,學業更上一層樓!

再祝老師們身體健康!

我的老師初一作文8

我想,“晴天霹靂”總是不鳴則已,一鳴驚人的.或許,這就是我的語文老師——樑老師的風範吧!看看樑老師,整天西裝筆挺的,很嚴肅,但他一笑起來,又給人一種和藹的感覺.

樑老師愛笑,但很多時侯都是“笑裏藏刀”呢!在上課時,他每一次罵人之前,總是笑眯眯地說上兩句,然後再逐個進行“人身攻擊”(不信?問我們班的搗蛋鬼好了).

給我們佈置作業以前,樑老師也是先“笑容可掬”地說上一氣,然後說:“既然給你們閱讀課,書櫃上的書你想看什麼就看什麼吧.不過……”然後露出“詭異”的笑容來,“等到我檢查讀書筆記時,不要只給一兩頁我看哦.”(全場暈) (笑裏藏刀)

嗯,別忘了我的英語老師——曾老師呢!如果說謝老師像“風”;樑老師像“雷”的話;那麼曾老師就像“雨”呢! 因爲呀,曾老師有時像“溫柔的春雨”,老師只不過20來歲,上課時是我們的老師.下課時就像我們的大姐姐,她總愛和我們打成一片,關係早以超出了師生範圍.甚至在我們去逛街、照貼紙相時,都能看見老師的身影…… 但是,曾老師有時就像“滂渤的夏雨”.每當我們成績不理想或接近期末考時,老師就回請來她的“左右手”——試卷.磁帶.閱讀.記得在臨近期末考的那段時間,每到自習課,曾老師都會“風風火火”地趕來,蕭灑地甩下一大疊試卷…… (我們的大姐姐)

我的老師初一作文9

您像一支蠟燭點燃自己,照亮他人;您像雨露,沐浴着我們這些禾苗;您像園丁,保護着我們這些祖國的花朵。你們肯定一猜就知道是老師,在此,我要表揚一下我的老師,她是位好老師!

一天,我們照常高高興興地上學。等待的卻是反常的老師,我們只是稍稍問候一下,您說沒事,就上課了。課上的正起勁,您突然跑到外面嘔、嘔的吐了起來,我們慌張急了,害怕您出什麼事,還打算報告校長。而您卻說:"沒事,我吐了一下就好多了,如果你們告訴校長,校長會給你們找個實習老師,不知道你們學什麼,有的還不會,你們的課那麼緊,白白浪費時間。沒有實習老師就讓你們上自習課,自己有不會的怎麼辦。還是我給你們上課,即使我病了,也可以讓你多少學一點知識,我可以坐着給你們講課呀!”我們看在眼裏疼在心裏,但又不能拒絕你的一片苦心,老師我知道您是個稱職是老師,但您也要爲自己的身體着想呀!今天的課堂格外沉重,格外安靜。我們只能用不說話讓你的心情高興一點。您的好不止這些,您從來都不會輕易的拒絕我們的任何一個請求,您的課堂從來都是歡聲笑語的,即使是令我們頭疼的難寫的字你也能讓我們輕易的就可以記住。您讓我們對學習有了愛好,對課堂有了興趣。

老師,您對我們的好我們會永遠記住。老師您是位好老師!下輩子我還要做你的學生!

我的老師初一作文10

不知不覺在新的學校已經上課一個星期了,雖然還是好懷念曾經的小學,但是,既來之,則安之。既然來到了新的學校,有了新的學習環境,那就要有新的生活,新的努力。

在新的學習環境中,我認識了新的同學和新的老師。同學給我一種融洽的熟悉感,老師給我的印象是煥然一新的。

我的八位老師我都很喜歡。

例如我的生物老師和地理老師都是屬於”高深型“——話少,不怎麼愛笑。生物老師和地理老師上課都是”面無表情“,雖然是生物老師有彎過嘴角。他們上課時的表情都是嚴肅的,但是不會讓我們覺得他們很嚴厲。所以在他們的課上,我們也過的很輕鬆快樂。

數學、英語、體育老師都屬於”嚴肅型“——嚴肅的外表。三位老師都是不苟言笑的樣子,但是上過課你纔會發現,老師們都”表裏不一“。上課不會太嚴厲,不會讓我們感到有壓力。

重點要說的是語文和政治老師。語文老師非常非常的幽默。上課的時候也都是笑呵呵的。雖然語文課有些枯燥,但是老師的幽默也能點燃我們的精神。政治老師也很幽默,但是讓人感到怪怪的,用一個詞來形容”笑裏藏刀“。讓人不寒而慄。上政治課,我們時而唉聲嘆氣,時而鬨堂大笑。

以上呢,就是將陪伴我們度過一個學期的老師。我很高興我們的老師是他們,也希望老師會高興我們是他們的學生。

我的老師初一作文11

在我心中,小學老師最清楚記着的是數學老師,同樣是我的班主任。

我的老師姓馬,一位漂亮的女老師;之所以記住是因爲我在六年級轉班。

當時我太年幼,不想離開愛我的老師,朋友,同學。我學習很不錯哦,當時老師知道有人會走卻不知道是我,幾次在課堂上提起這轉班的事情,直至驚動領導,你可以想到當時老師生氣的樣子,一個美女老師,平時溫柔體貼,軟聲軟語,現在卻怒目而視,有幾分咆哮,當時我頭也不敢擡,生怕發現是我,內心怎是一個忐忑可言,心中那說不出的委屈,連老師的目光都不敢對視。

我同樣不想離開,但是父母覺得另一個班級更加適合我,而且那裏的班主任父母認識,所以無論我百般請求都無法改變這一決定。最終我沒有告訴老師,悄悄地離開了,沒驚起一點浪花,只是聽同學說老師課上問起我的情況,有人說我就是那個人,那個轉班的人,在那個早晨,我始終無法靜下心,內心無法平靜。之後,遇見老師我總會躲開她,遠遠地看看就行了。

在我的記憶中只遇見過一次,一次意外,老師只是問了一下:“是不是自己想離開?”我回答說:“不是!”老師笑了笑說:“以後好好學!”

因此,我開始努力學習數學,又一次以滿分成績小出名了一下,十年過去我依舊記住了那次110;幾天後,聽我一朋友說馬老師課上專門誇了一次,說實話這讓我第一次發現學習是令人快樂的;直到現在我的數學仍然學的不錯!

藉此,謝謝我的馬老師!說一句:“老師,您辛苦了!”

我的老師初一作文12

在我小學的時候,有一個是我終生難忘的老師,她就是我的語文老師——閆老師,他的教學方法獨特,他是多麼和藹可親,他35歲左右。他個子大大的,臉上佈滿了紅血絲,戴着一副眼鏡,右嘴角邊有榆錢大小的一塊黑痣。

他就像我的父親一樣,使我無時無刻都感受到父愛,記得有一次上體育課,當時是夏天,我跑步一不小心把腿擦傷了,我和體育老師請了假,自己一瘸一拐的回了教室,老師看見了我在班裏坐着。問我:"你怎麼不出去玩,這可不是你的風格呦”我說:”沒事“就是擦傷了。老師走過來,說:“這怎麼能沒事呢?你在這等着,我去取紗布“過了一會兒,老師走過來,先用消毒水在我的傷口上擦了幾次,又將棉球放在了我的傷口上,再用紗布包紮好。說:“你以後小心點,下課少運動。”我說:“OK,沒問題。”老師正要回辦公室時,又說:“一定要小心啊。”我說:“嗯”

你看,我的老師多麼好,多麼和藹可親,好像是我第二個父親。這個愛,也就成了我的動力,就算不是爲我,也要爲老師,父母想想,所以,我一定要加油,爲了老師的期望,爲了父母的期望,爲了我的夢想前進。

我的老師初一作文13

我的老師是一位很好的老師,他個子很矮,有一雙大大眼睛,又黑又長的頭髮披在肩上,讓人看着非常漂亮,但是唯一不足之處就是有一副眼鏡。

他對我們很好。記得有一次,我們學校組一次大型月考,每個同學都打起十二分精神“迎戰”,我們班也如此。臨近考試,老師對我們說:“這次考試不管誰只要能進步,哪怕是一點點,都會有獎勵。”考試成績下來了,我們把考得並不理想,但老師並沒有不開心,還給我們買了“獎勵品”,我真感到有點慚愧,真沒想到我們班這次沒考好,老師還給我們買“獎勵品”。

還有一次,上數學課(老師教的是數學課),老師給我們講數學題,我們班大部分人都沒有認真聽講,也就是因爲我們沒有認真聽講,老師很生氣,老師原本就生氣,課下,老師讓寫作業,不知誰在中間冒出一句話:“寫不寫都無所謂。”不知怎的讓老師聽見了,老師頓時就非常生氣,我覺得那個人簡直就是“火上澆油”。老師氣得不給我們上課,還哭了,好想哭的非常傷心。我看了好想去安慰老師,但走到跟前,話到嘴邊又咽了下去。

老師,其實我們並不是要故意惹你生氣,我們也不想與你作對。其實我相信我們只要好好相處,一定會更好。

老師,我真誠的對你說聲“對不起,老師”

老師,你就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們,帶我們走進前進的道路,引導我們走向正確的方向,你雖然個子低但知識多,能教會我們很多知識。

老師,你真偉大,我愛你,老師!

我的老師初一作文14

她,長着一張圓圓的臉,臉上還長着一對黑葡萄似的眼睛,一張能說會道的嘴和靈敏的鼻子。她就是我們的班主任——程老師。

有一次,我在語文課上沒有認真聽講,於是程老師用她那“靈敏的鼻子”嗅到了我,我當時還沒有發覺這個鼻子已經嗅到了我。她突然喊了一嗓子:“周子傑同學請起立。”我當時就懵圈了,嚇得差點把書掉在地上,臉都變白了,我忐忑不安地站了起來,準備迎接一場“愛”的洗禮,可是她卻不按常理出牌,而是走到我面前,笑眯眯地對我說:“小周同學請給我講一下你剛纔夢想遨遊世界的經歷吧。”全班同學頓時鬨堂大笑,有的趴在桌子上笑到無聲,有的笑出了眼淚,還有的笑得前仰後合,但程老師卻很嚴肅地對同學們說:”保持安靜”。教室裏頓時靜得連一根針掉在地上都能聽的到,同學們都靜靜地看着我,這時,我的臉滾燙滾燙,紅得像個蘋果,我恨不得找個地縫鑽進去。

還有一次,我們班都沒有完成家庭作業,第二天上課時,她站在講臺上一言不發,怒目圓睜,我們都慚愧地低了下頭,誰也不敢直視她的眼睛,趕緊掏出作業本補寫作業,直到我們全班同學都補完作業,她又變得笑眯眯了,我突然感覺程老師的臉像京劇臉譜一樣,會變臉術,太神奇了。

程老師,謝謝您的教導,讓我對學習充滿了信心;謝謝您的鼓勵,讓我在學習的道路上勇往直前;謝謝您的付出,讓我對學習有了遠大目標。

我的老師初一作文15

駱老師是我的班主任,在我眼裏,她既像媽媽,又像朋友…夏天,太陽火辣辣的,窗外陣陣“知了”的叫聲,教室裏的風扇開得最大,可同學們還是滿頭大汗,怎能靜下心來學習啊?這時,不知何時離開教室的駱老師拿着一個塑料袋走了進來。“什麼呀?”李非凡將一個涼冰冰的東西發到我手中。啊,是冰棍!原來是駱老師特意到校外小賣部買來的。太好了!同學們津津有味的吃着,卻發現駱老師自己沒有吃,正坐在桌前認真地批改作業。

吃完了冷飲,立刻感覺涼快了許多。我望了望駱老師,感覺她就像媽媽一樣!每年臨近期末考試的一個星期,是最緊張也是最炎熱的,我們(2)班的同學都有駱老師準備的冷飲降溫,其他班級的同學對我們這特殊的待遇,非常羨慕,常趴在我們班的窗臺上觀望,而我們則美美地在教室裏享受着老師帶給我們的清涼。在學習上她很嚴厲、一絲不苟,課外,她就像我們的朋友。在駱老師的組織下,我參加了許多難忘的班級活動:春天到莫愁湖看海棠花、到湯山植樹;夏天到江心洲摘葡萄、去太陽宮游泳;秋天去珍珠泉劃竹筏、到紫金山拾垃圾……有趣的活動開闊了我們的視野,豐富了我們的生活…

謝謝您爲我們付出了這麼多心血!我喜歡您,駱老師!