雪六年級作文(15篇)
在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的雪六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
雪六年級作文1
春天，需要繁花和嫩草的點綴；夏天，需要烈日燃燒的激情；秋天，需要的是累累的碩果；冬天，需要的是一條銀白色的厚厚的雪棉被。經歷了春夏秋之後，我們走進了期盼已久的冬的世界。
可是，今年的冬天並不像我們期盼的那樣，下起銀白色的雪花，而是一直颳風，把柳樹的枝條像飛鏢一樣扔了出去。而且，老天不但不下雪，還給人們帶來了兩個災難，一個是旱災。旱災，一個很不起眼的名字，可就是它給人們帶來了許多傷心事，那就是缺水，大家都知道，水是人類最珍貴的資源，我不希望我們的最後一滴水竟是人類的眼淚。而且旱災還使人類的糧食不夠吃，特別是麥子，麥子在冬天需要有冬雪的覆蓋，雪越大，麥子越好。有一句俗話是怎麼說來着，哦，是“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。”可是現在一片雪都不下，來年我們就不能枕着饅頭睡了。另一個災難是咳嗽。這種病是小孩最害怕大人最擔心的一種病。因爲一旦患上這種病，就會咳嗽不停。我和班中的二分之一同學都是氣管炎，這個病和肺炎是親戚，常有來往，就算是獅子也要讓它三分呢！只要一下雪，空氣換一換，病情立馬好轉，下點雪吧！
前天凌晨，媽媽把我從睡夢中叫醒，讓我看窗外。哇噻！銀色的屋頂，白色的天空，沒有星星，只有月亮照射着銀光閃閃的大地。太好了，太好了，蒼天啊，大地啊，老天……終於開眼了啊！麥子，麥子在來年會有大豐收了。啊！我太高興了，我高興得都要跳起來了。我要大聲地吶喊：“農民有救了，患者的病不用愁了，可以打雪仗，堆雪人，溜冰，太好了，終於可以做自己想做的事情了。”“媽媽，”我叫道，“真的下雪了嗎？我不是在做夢吧？！”“不是，”媽媽說。
那天，我一直樂呵呵的。在院子裏，我還和夥伴們一起打雪仗，玩雪上飛碟。那天，我們享受着第一場帶來的快樂。到了聖誕節那天，早晨上完了補習班，做完了作業，我便與唐帥一起去聖鼎國際玩耍。我們讀書，看慶陽市魔獸pk大賽，吃雞柳，喝巧克力奶茶。還到廣場上打雪仗，堆雪人，滑冰，玩溜溜球。哦，不對，應該是悠悠球。這幾天，是我們最快樂的日子。
看吧，空中，半空中，雪花翩翩起舞，人們走在大雪紛飛的銀白世界中，享受着這下雪的滋味，我相信，在偏遠地區的每個孩子也很快樂。今天，是聖誕節，我祝他們（偏遠地區與受過傷害的朋友或夥伴）聖誕節快樂，也祝他們在第一場大雪中享受快樂。
雪六年級作文2
今天早晨，我推開門一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬鬆鬆沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒籟籟地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映着清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下發出咯吱咯吱的響聲。一羣羣孩子在雪地裏堆雪人，擲雪球，那歡樂的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來了。可愛的雪花從天而降，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就這麼一點新年禮物，爲了讓地球的每一個角落都能與雪花零距離接觸，都能感受她濃濃的愛意。
雪越下越大，漸漸模糊了我的視野，慢慢地，整個世界變白了。彎彎曲曲的小路上，光禿禿的樹枝上，高高低低的屋頂上，都鋪上了一牀厚厚的白白的絨被子似的，真成了一個粉妝玉砌的世界！是啊，新年到了，白雪公主也許什麼時候悄悄來到人間，地球媽媽給自己換上了潔白的新衣裳，用雪花裝點一下，迎接貴客的到來。我猜想着。雪是純潔的，是高雅的，有多少人爲之體柔骨淨而歎服，爲之純善澄淨而沉醉．雪，是純潔的象徵，它代表希望，代表吉祥．春雪---滋潤了大地；冬雪---預兆了豐年．不同時節的雪也各不相同．黎明的雪，是最靜謐的．黎明前的世界是寧靜的，而黎明前的雪景也是最美麗的．黎明時的天幕如同一張無垠的大毯，鋪滿了整個天空．無數潔白晶瑩的雪花如天使般幽然飄落人間，擡頭仰望天空，頓時會感到所有的雪都朝你涌來，雪落在你臉上，涼絲絲的，輕柔柔的，有種清新的感覺．一個人坐在一簾雪霧的背後，聽雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋，如同一粒微塵瞬間消失，隨同我的記憶，一起沉淪。
俗話說，“瑞雪兆豐年”。這個話有充分的科學根據，並不是一句迷信的成語。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲；融化了的水滲⒅進土//層深處，又能供應⒆莊稼⒇生長的需要。我相信這一場十分及時的大雪，一定會促進明年春季作物，尤其是小麥的豐收。
我們在高興之於，大雪也給我們帶來了悲痛。在馬路上，許許多多的汽車來來往往，不免會給司機帶來不祥的預感。可能會造成車子打滑，嚴重的會造成事故。行人也得放慢腳步。大雪既給我們帶來歡樂，也會給我們帶來不便。
雪六年級作文3
我早晨下樓時，看到小花園裏樹木穿上了白色的棉衣，前面停着的一排汽車上蓋了一層厚厚的白毯……
雪是大自然贈予我們的童年禮物，是大自然賜予我們的天然玩具，是那麼的美好！但也給人們的出行造成了嚴重的困擾，這不，馬路對面又有個阿姨滑倒了。我看到鄰居孫爺爺在我面前走時，腳扒着地小心翼翼地慢步前行……我看在眼裏，記在心裏，我何不喊爺爺一起把樓後面地上的積雪清理到小花園裏去，來一次剷雪行動，讓大家在這裏走路不再提心吊膽。
說幹就幹，我和爺爺一人一把鐵鍬，奮力剷雪，幹得非常起勁，還喊上了“一二一”的口號！風還在颳着，但已不再寒冷；鳥兒也飛到枝頭，鳴叫着爲我們加油。我渾身充滿幹勁，看到路上的積雪在減少，我的心裏美滋滋的。可不久，我的手也酸了，背也疼了，這雪也太多了，我們祖孫倆像在“愚公移山”。我心中有了擔心：這麼多雪，猴年馬月才能鏟完，累得我腰痠背疼，一點好處也沒有。正在我胡思亂想時，剷雪的隊伍龐大了，鄰居們帶着工具加入了剷雪行動。孫爺爺樂呵呵地說：“小夏，好樣的！孫爺爺和你一起幹！”
真是人多力量大，不一會兒這條路就被清理了一大半了。這時，我的朋友小偉來了，把我拉到一旁對我說：“小夏，鏟這麼久不累啊？現在有這麼多人在鏟，少你一人無所謂的，我們去打雪仗吧。”我覺得他言之有理，就向爺爺請假，準備去玩會兒。爺爺語重心長地說：“小寶，爺爺知道今天累着你了。可我們無論做什麼事，都要目標專一而不能三心二意，持之以恆而不能半途而廢啊！”這不是《滴水穿石的啓示》一文中的句子嗎？我怎麼就忘了呢，我堅定地跟小偉說：“你們先玩，我這裏幹完就去找你們。”
儘管孫爺爺他們也叫我去玩，我還是決定留下來和大家一起幹到底。我不顧勞累，舉起鐵鍬，把雪堆到一處，然後再運到小花園裏。時間一分一秒地過去了，功夫不負有心人，在我們大家的共同努力下，樓後面的這條路終於脫掉了黑白相間的棉袍，恢復了原來的面貌。風兒、鳥兒似乎在合奏，爲我們唱讚歌！
這次剷雪行動，我的手上磨出了小血泡，膀子也很酸，但我的內心深處是喜的……我永遠也不會忘記——20xx年的第一場雪！
雪六年級作文4
江南，是很難爽爽快快地下一場雪的。
因氣候溫暖，伴我度過難熬冬天的是雨罷了。江南的氣候是潮溼的，空氣裏似乎有好多好多數不清的水滴，組成了一片汪洋。我們就生活在這篇水中，整個城市也都浸泡在水中。是人感到很不舒服。
在冬天，孩子會很興奮，更會期待這。期待着天上能夠飄下潔白的雪花，飄來南方娃童年所特有的快樂……可是，這種期盼，很容易就會失望——別忘了，江南是很難看到雪的。
我的童年尚且如此。
每個冬天，哪一次不在窗口，托腮仰望，希望天上能降下童話中所寫的“白糖”。可是……，可是，冬天都快過去了，天也漸漸回暖了，就沒有雪的影子。我的生日在冬季。每過生日，我都會誠懇地閉上眼睛，默默地許下心願。而此時，我並不要求得到夢寐以求的玩具。
我只想要一場雪。
終於，在我六七歲時，上天終於爲大地降下了一場瑞雪。兒時的我，當然興奮不已。儘管衣服穿得厚厚的，但也靈活的在雪地上跳來跳去，傾聽踩雪時發出的聲響。
雪啊，是那麼的潔白呵！遮瑕着大地，使這個本就優美如畫的城市，又增添了幾分詩意。雪，隨時冷冷的，但絲毫沒有澆滅我對雪的熱愛。
之後，我漸漸地長大，隨着攝入的知識，對世界的瞭解，雪再也不是我那夢寐以求、難得一遇的玩物了。
今天，已是我小學階段的最後一個學年了，大家都被各個學科沉重的學習壓力束縛着。童年時代的歡笑，再也無法出現在我們那冷清的教室裏了……
江南的雪，那能是我們拾回童心的雪，也難見了。
今天，又下雨了，空氣還是那麼溼冷。行色匆匆的人們，暈啊無聲的細雨，勾畫了一幅江南水鄉特有的惆悵。
冬天，那萬物都該被瑞雪覆蓋的季節，雪，她又遲到了。陪伴着我們的，估計只能是那哀傷的，綿延不斷地細雨了……
這麼大的孩子了，本就不應該留戀那麼多幼稚的東西，那新春的雪如同在與我們那麼多童心未泯的孩子們捉着迷藏，我們怎麼也找不到她。幾個月前，無意中，窗外飄下了難得一見的雪花。同學們連眼保健操都顧不上做，停下來靜靜地望着窗外，是那麼的深情。我想，大家肯定與我一樣，想起了遠去不久的童年……
“滴答，滴答……”雨，還在下着，下着，我卻在窗前，託着腮，盼啊盼啊。
雪六年級作文5
下雪天，我的世界是最美的。陶淵明獨愛荷花“荷花出淤泥而不染，濁清漣而不妖”而我卻獨愛雪雪是白色的是聖潔的，飄落到你手中時會被你的熱情所融化，它彷彿好像會對着你笑，讓你情不自禁的想擁有它。
一年四季，春夏秋冬我最愛過冬了，到了冬天樹枝上沒有了茂盛的樹葉，大雪漫開飛舞，給光禿禿的樹枝穿上了一層美麗的婚紗，你看不清路，地上被雪花覆蓋了，結了一層厚厚的冰，可是我們依舊在雪地上踏出一條道兒，不停地挪動着雙腿，盡情的玩耍着，沒有了任何顧慮，與身旁的雪花一起跳舞。
雪，靜靜地落着，落在稻田裏，深深密密地溶徼那無邊的黃土地裏，構成一幅美麗的山水畫，黃土代表着山，雪卻代表着水，一滴一滴的灑落在畫中，於是，會禁不住要俯在窗口，向那如花的雪凝望，我是多麼想，想自己變成那冰涼河裏的一條魚啊！撲在那柔細清涼的雪水裏，讓它沖刷撫慰着你的頭頸，和你的心啊，你是多麼想，想奔路到那雪白的畫中，讓自己成爲一幅畫中的畫中人，不敢隨意的破壞，只能靜靜遠觀啊！
而且當有雨的時候，雨雪如珠簾般，在淡灰天幕前，暢快地斜斜地掃過去，掃過那波濤洶涌的稻田，在那波破峯上激起一片白濛濛的霧，給稻田塗染上一抹夢痕，讓它永遠停留在你心裏。
我愛雪花，我愛它能自由的做出自己，不論天在大，雪總有它的容生之處，不管走到哪裏，它都是自由的飄着，飄着慢慢地落到了你的心裏。
愛雪的人是不想躲開雪的。讓那雪的清涼，洗去你心靈上的塵，讓那雪的安閒，抹去你思想上上俗，讓那無聲的雪花告訴你，那些射在房中，關緊了門窗的人們，所永遠不會了解的。
多希望那些忙碌的人，停下腳步，走向我的世界，讓他們看看我的世界到底有多美，來認真的去體會大自然的美，在冰冷的冬天，一人躲在房裏，一邊在熊熊烈燒的火旁換上乾淨衣服，一邊品嚐春心人，心脾的熱乎乎的牛奶，靜下心來去看看外面的雪花，來看看爲愛那如花的雪而不肯關窗的我，來看看我被雪沾溼了的窗簾，，你一定會停下腳步，與我一起欣賞。
雪六年級作文6
我盼望已久的第一場雪終於來臨了，這天，我正在學校上課。
下課鈴打響了，同學們奔出門外，只見大雪漫天飛舞，像一羣羣展翅紛飛的玉蝴蝶，飄飄灑灑地落向校園的每一個角落。乾燥的感覺消失了，雪花飄到我的臉上和嘴裏，立刻就融化了，一陣陣清涼和溼潤。放學了，安靜的校園因爲雪的到來變得歡騰起來，同學們在雪中打鬧着、嬉笑着，整個校園歡聲笑語、人聲鼎沸，變成了歡樂的海洋，久違的大雪給我們帶來了無盡的快樂。
今天，是我自己回家，我背上書包，撐起雨傘，迎着漫天飛舞的大雪走在回家的路上。沒有雪的日子，天氣乾冷的不想走路，可雪中的景色卻讓我享受着雪中漫步的美好感受。一切事物都被大雪籠蓋，放眼望去，一片雪白的世界，銀裝素裹，房屋像戴了一頂雪白的帽子，汽車像一個個奶油蛋糕，松樹依然挺拔，卻被厚厚的雪壓住了，我不由想到了“大雪壓青松，青松挺且直”這句詩。雪越下越大，大地像被鋪上了潔白的地毯，踩上去，就像踩在白糖上一樣，發出咯吱咯吱的聲音，我覺得這是世上最美妙的聲響。
因爲下雪了，地上厚厚的積雪經過行人和汽車的碾壓，變成水和冰的結合體，所以地面很滑，我可是沒少摔跟頭，路上的行人也都小心翼翼，即使這樣也難免有很多人滑倒，可是大家並沒有沮喪，依然興高采烈，看來這場大雪都是大家所期盼的。
晚上，我們一家三口帶着小狗點點一起去樓下欣賞雪景，大風夾着雪花迎面飄來，原以爲點點會害怕，兩個月的點點是第一次看到雪。沒想到它非常好奇，東聞聞西嗅嗅，在雪中奔騰跳躍，彷彿它要抓住飄下的雪花玩一玩。可是積雪很厚，它又太小，雪幾乎要把它埋沒了，不好，它要上大號，它勇敢地往草坪裏行進，它在雪中艱難跋涉着，看起來就像個雪球一樣向前滾動，動作好玩極了。雪掩蓋了以前它留下的氣味，急得它嗷嗷直叫，最後還是憋不住了，隨便找個地方屁股一撅就解決了，哈哈哈哈！我和老媽捧腹大笑。隔壁樓道的弟弟妹妹推起了雪人，遠處還不時傳來孩子們打雪仗的歡笑聲。
雪是冬天送給我們最好的禮物，瑞雪兆豐年，這場大雪，不但給我們帶來了歡樂，也使空氣變得清新起來。農民伯伯更是高興，因爲大雪給小麥蓋上了厚厚的“棉被”，來年一定會有個好收成。我愛這純淨迷人的雪景，我愛這潔白美麗的冬天。
雪六年級作文7
今天的天氣陰冷陰冷的，西北風伴着冷雨，時而小時而大的一直不停地下着。下午上課時，我不經意地向窗外瞟了一眼。哇塞！不知什麼時候外面的雨，竟然魔術般的變成了雪花。
大片大片的雪花隨風飄落，我第一眼看到今年的第一場雪從天而降，我不知是激動還是喜悅，心裏有些衝動的感覺。此時的我，心裏像有小貓抓一般，癢癢的、燥燥的。我人坐在課堂上，心早已經飛跑了，一心只想着去看那滿天飛舞的雪花。正在我如坐針毯一般蠢蠢欲動的時候，“叮鈴鈴——！”下課的鈴聲響了。我再也按耐不住心裏的喜悅之情，和同學們一起飛速地向教室門外衝去。
我一出教室門，就和迎面撲來的小雪花撞了個滿懷，那美麗的小雪花飄落在我的臉上，涼涼的爽極了！同學們看到這突如其來的如鵝毛般的大雪，都已驚喜得不得了，甚至有些忘乎所以了。他們有的把手伸到欄杆外面，用雙手去接那潔白潔白的雪花；有些同學乾脆跑到學校的操場，把自己整個的身體融入到了那潔白的世界中。正在我被眼前的景色迷得有些發呆的時候，我的好朋友文大聲地喚我：“凡蛋，雪下的真爽啊！我們快到操場上去戲雪吧！”這是我的興致也高漲起來了，隨着同學們一起向操場衝去。
我遠遠地看到身着五顏六色衣服的同學們，在潔白的、飛舞的雪花中，他們彷彿是雪中綻放的一朵朵美麗的鮮花，又彷彿是一隻只美麗的花蝴蝶一樣，來來回回的穿梭在白茫茫大雪中。他們的多姿多彩，在漂浮的、潔白的雪花襯托下，顯得格外的美麗，格外的耀眼。這人、這景、這份活躍，又爲我們美麗的校園增添了一份亮麗的風景和勃勃的生機。
今冬的第一場雪，不同與往年。它不是跟隨着凜冽的寒風和狂風呼嘯而來，而是在一場冷雨的引路和陪伴下，悄無聲息的把自己灑向大地。我和同學們冒着雪在操場上說啊、笑啊、瘋啊、跑啊，玩兒得是開心的不得了。
但是那可憐的小雪花們，因爲地溫太高的緣故，落地就悄然地逝去。它只是和我們擦肩而過，沒能停留在我們那美麗的校園裏。但20xx年的第一場雪，給我們帶來了無限的驚喜、歡笑和樂趣。
雪六年級作文8
期待已久的雪啊，終於來了！飄飄灑灑的雪花，像一朵朵精心雕刻的花兒，有着清新脫俗的美。一夜之間，天地間全白了。如此美景，怎可辜負？
週日下午，媽媽提議要去大堤上玩雪，我想都沒想就答應了。我們上了大堤，映入眼簾的是一片茫茫雪原，竟如仙境一般。大堤兩邊的常青樹上，晶瑩的雪串兒猶如偶然步入凡間的仙女，在柔和陽光的照耀下，空靈出塵，美得不可方物，令人一見傾心；微風吹來，樹枝上的葉子帶着雪朵兒輕輕搖曳，如一位溫文爾雅的大家閨秀，知書達禮，溫柔可人。
走在大堤上，聽着孩子們歡樂的笑聲，我早已按耐不住內心的激動。看着那些孩子們開心地在堤坡上開闢一條又一條滑道，我的心裏也有些癢癢，拉着媽媽不顧一切地狂奔向其中一條滑道。我已經做足了心理準備，哪怕把衣服打溼，哪怕摔一個“狗啃雪”，也要痛快地玩兒一次！
可當真正站在滑道跟前，看着陡峭又光滑的坡道時，我竟心生膽怯了。滑道已經被先來的朋友磨得隱隱泛着白光，我無法預知是否危險。考驗我膽量的時候到了，我鼓起勇氣，鋪上早已準備好的坐墊，讓媽媽拽着我的衣服，坐在坐墊上，我調整姿勢，深呼吸，擺正腿部方向，隨着媽媽的輕輕一推，剛纔還在做準備的我，就這樣飛了出去，來不及體驗滑道的驚險與刺激，就已經到了滑道底部。我都忘了尖叫了，忘了擺個美美的造型了，忘了……什麼也顧不上了，從滑道下面的雪堆裏爬上來，讓媽媽扶着我，我還要再來一次！有了上次的經驗，我的心裏也不那麼害怕了，不用媽媽推，我自己挪着坐墊，挪到滑道跟前，順勢發力，“咻---”滑下去了！我忘情地尖叫着，大笑着，似乎把所有的壓力都吼了出來。
看我玩兒那麼開心，媽媽也忍不住想試試。她小心翼翼地坐在我的後邊，不停地叮囑我：“一定要慢點兒，一定要慢點兒！”可我哪兒還想那麼多，迫不及待地問媽媽：“準備好了嗎？”“準備好了。”媽媽的回答好像底氣不足，但隨着我的一聲“走嘍！”坐墊已載着我和媽媽快速滑了下去，耳邊響起了媽媽開心的尖叫聲。眨眼功夫，已經滑到了下邊的雪堆上，隨着滑下來的慣性，我倆還在雪堆上打了個滾兒呢！從雪堆旁爬起來，我和媽媽早已面目全非，鞋子、褲子、衣服、頭髮都沾滿了“雪花”，我倆互相審視着對方，然後便哈哈大笑起來。
準備返程了，坐上車，我心裏還在想着這個美好的下午，想着滑道上的刺激與歡笑。回頭看，陽光柔柔地普照着大地，給雪原灑上了一層金光，放眼望去，茫茫雪原，風情萬種……
雪六年級作文9
潔白的`，無瑕的，從天空飄落下來的，那是雪！也許是我名字的緣故吧，我特別喜歡雪。一下大雪，我特別高興，那下雪的情景令我難忘，讓我回味無窮。
灰色的天幕陰沉沉的。一會兒，小雪花飄飄揚揚地飛舞着，稀稀疏疏的雪片，好像在沉思：是落下呢，還是不落呢？它們好像停留在空中，猶豫不決，但最終都飄落下來，落在地上，不見了。不一會兒，大片的雪花夾着雪末飛舞着，慢悠悠地躺在大地母親的的懷抱裏。
漸漸地，雪大了。鵝毛般的雪花紛紛揚揚，鋪天蓋地，房屋上、樹枝上、地上，全都白了。我站在院裏，雪輕輕地飄落在我的頭上、肩上和衣服上，還沒有等到我感受它的溫度便融化了。我頭向上仰着，閉上眼睛，它們輕輕地吻着我，落在我臉上，涼絲絲的，讓我心醉。那些如淘氣的孩子一般的雪花，隨風飄揚着，遲遲不願回家。
雪停了。我環顧四周，你看，房子是白色的，樹木是白色的。遠遠望去，真有點不像它們的原型。喔！真美。瞧，樹枝上一堆一堆的積雪，是一隻只白色的海鳥在棲息，還是饞嘴的孩子們把好吃的棉花糖掛在上面呢？一切事物都被雪裝點成白色的，就像穿着白色婚紗一般，成了一個粉妝玉砌的世界，好似仙境一般。我用手捧起一把雪，雪花在我的手中融化，雪水從我的指間滴落在地。我蹲在雪地中仔細地看着這精巧的六角雪花，凝思着是出自誰之手？是誰把它描繪得如此美妙？又爲什麼讓它這麼容易消失？真讓人思索。
這一片片潔白的雪花，讓我想起了媽媽。媽媽那濃密的烏髮中不知什麼時候夾了一根根銀絲。一天天，一年年，媽媽對我付出的太多了，這銀髮就是愛的凝結，就像這雪是大自然的結晶。我閉上眼睛深深地思索，我是否可以變成一片乖巧的雪花，落在媽媽身上，讓媽媽不再辛苦呢！
“瑞雪兆豐年。”這麼大、這麼美的雪，預示着來年一定會龍騰虎躍，人們定能過上幸福安康的生活。
看着這熠熠發光的雪，我閉目凝神遐想：如果世界上每個人的心靈都像這雪花一樣，沒有什麼“污漬”，那麼，還怕我們的這個世界不美好嗎？
雪六年級作文10
“耶！下雪啦！”當我還睡在溫暖的被窩裏時，從外面傳來這喊聲。我立馬起牀，連衣服都沒穿，跑到窗前往外一看，到處白茫茫的一片。看到這一切，我高興得一蹦三尺高，大聲地叫起來：太好啦！太好啦！今天可以打雪仗哦！
我迫不及待地穿好衣服，簡單地洗漱一下，狼吞虎嚥地吃了幾口早餐，飛快地來到樓下，不管三七二十一，在地上猛抓一大把雪敷在臉上，感覺冰涼冰涼的，爽極了。我擡頭一看，在不遠處，有三個小夥伴的身影，我便跑過去，對他們說：我們來打雪仗吧！大家都說“好”。我和柳橙毅一隊，邱純燕和張婧嫺一隊。大家都忙着做準備，“戰鬥”馬上打響了，我迅速抓起一個雪球往對方陣地扔去，張婧嫺來了個華麗的轉身，躲過了我的攻擊。但那雪球不偏不倚地打中了邱純燕。隨着邱純燕“唉喲”一聲，大家都歡呼起來。由於地上太滑，我自己又太瘋狂，摔了個四腳朝天，隊員們又一次歡呼起來。雖然摔跤了，但心裏美滋滋的，我立馬爬起來，摸了摸屁股，向前走了幾步，差點又摔跤了。再看看柳橙毅已經做好了三個大雪球，可對方宣佈停戰。我們就把雪球放在地上滾着，看着這越來越大的雪球，心裏樂呵呵的。大雪球把被我們打敗的人吸引過來了，突然向我們扔雪球。我們不得不停止滾雪球，連忙抓起地上的雪，朝他們扔過去。雪球打在了張婧嫺的身上，她們毫不示弱又猛烈地反攻過來。由於“子彈”貯存不夠，他們的來勢又猛，我們只好“投降”，轉移陣地。接着，我們又準備把剛滾的大雪球堆個雪人。說幹就幹，我們把大雪球稍作整容，就變成了雪人的身子，然後把它固定下來，接着我又在地上抓了一大把雪，在雪人的身上不停地擦，它的身體變得更圓了。再滾一個小的雪球做頭部，又撿來兩根大小差不多的樹枝當作雪人的手，這時我的一個隊友，從雪地裏撿來了七粒樹的果實，我們大喜，因爲它可以做雪人衣服上的扣子和眼睛。雪人做好了，小夥伴們圍着它，唱呀跳呀，別提有多高興。
這一場雪，給我們帶來了無限的快樂，給我們的童年留下來美好的回憶。雪，我爲你點一百個贊！
雪六年級作文11
我的家鄉在北方，所以對於我來說雪並不陌生，每年的冬天，我們家鄉都會有雪的光顧，每年大雪都能讓我們一飽眼福，我和小朋友們都非常的下雪，喜歡在雪裏玩耍。
今天一大早媽媽打開窗子對我說，趕緊起牀吧，外面下雪了，看起來還不小呢。聽到這裏我一下興奮了起來，本來還想好不容易週末了，想睡個懶覺，可是一聽下雪了，就忍不住的要出去探個究竟。我穿好衣服急忙跑了出去，雪大概有3cm了，真是不小呢，這雪下的也太靜悄悄了，偷偷在晚上飄飄灑灑的來到人間。你瞧，小朋友都出來賞雪了。
放眼望去白雪皚皚，大地都鋪滿了白色，整個世界粉妝玉砌，霎時間天地變得純淨無暇，漂亮極了。你看那樹枝上也掛滿了雪花，像樹姑娘穿上了紗衣。一陣風過來，樹枝上的雪花落在小孩子的身上，頭上，冰的小孩直抖脖子。
下雪了，更是我們小孩子的天地了，隔壁的阿姐早早吃過飯便來喊我出去打雪仗了，我們三五成羣，在外面積雪厚的地方打起了雪仗，或許是今年的第一場雪的緣故，大家玩兒的都特別的高興，你投我，我投她，他躲開了，便要兩個一起打她一個，你奔我跑，你追我趕，玩兒的好不開心。彷彿非要玩兒它個三天三夜才能盡興。文靜一點的孩子不願意跟衆人跑着打雪仗，就在一旁堆起了雪人，你看那雪人堆得好可愛，圓圓的腦袋，大大的肚子，不知道是誰從家裏拿來一個桶扣在雪人頭上做起了帽子，拿着紅蘿蔔給雪人插了一個紅鼻子，還有人從家裏拿來一條不帶的舊圍巾給雪人圍起來，看起來像模像樣的，不知道誰喊了一句，好像雪人還缺點什麼東西。大家都端詳起來，到底缺什麼呢！？突然一個聲音道，我知道了，雪人是缺了兩個胳膊。不一會兒就有人從家裏拿來兩個掃把，給雪人插上，這下可好了，小朋友們都拍着手說好看。這大雪帶給我們孩子的樂趣還真不少呢。
不止這樣，早就聽爺爺說，今年麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡的說法。意思是說今年冬天的雪下的越大來年麥子的收成就會越好。這雪下的可真及時呀，有了這場大雪，再也不擔心來年麥子的收成了。這俗話說的好，瑞雪兆豐年呀。
我們都特別喜歡這冬天的雪，帶給我們樂趣的同時又給農民伯伯帶來豐收的希望。
雪六年級作文12
雪花，飄落着，紛紛揚揚佔據了整個天空。
“下雪啦”、“下雪啦”，孩子們在雪地中歡叫着，地上已經覆蓋了一層潔白如玉的雪花，這時便被他們踩上了幾個黑腳印，變得“慘不忍睹”了。
我不禁爲之嘆息，眼看着這純潔的雪花，一片片地落在地上，我的心爲之顫抖，於是一陣傷感襲上了我的心頭。我想起林黛玉《葬花詞》中的一句“質本潔來還潔去”。林黛玉爲了保持花的純潔而收之葬之，那花算是“潔去”了，而我現在面對這滿天飄飛的雪花又能如何呢？
我站在雪中，不敢移動腳步，正無可奈何間，這頑皮的小精靈沾滿了我的全身，我伸開雙手，接住幾片正在飄落的雪花，未等看清它的“花瓣”，卻已化爲清潔的水珠-----可只憑我的雙手又能接住多少呢？我想到這純潔如玉的雪花蔣落入大地而被無情地玷污，不能“潔來還潔去”，爲之不禁默默地流下了淚水。
第二天清晨，一大早起牀，我急於想知道下了一夜的雪會怎樣的呢？等我站到陽臺推開窗戶的一瞬間，那撲入視野了雪景使我目瞪口呆：真是太美了，大地一片純潔，像是鋪滿了銀白色的地毯。遠處山坡上的那原來光禿禿的樹枝上掛滿了團團雪花，令我想起那“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的著名詩句。遠遠望去還透幾分春天的氣息。幾隻麻雀在樹枝間嘰嘰喳喳的叫着、跳着，弄得雪花玉屑似的散落於地，該不會誤以爲春天來了吧。
我的目光轉向了遠處原來長滿青青麥苗的田野，又想起那著名的諺語“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡”，我想到來年豐收的情景和農民伯伯那舒心的笑容。同時那首著名的兒歌又在我耳邊響起：“你用白玉般的身軀，裝飾銀光閃閃的世界；你是春天的親姐妹滋潤冬天的麥苗，春天的花葉……”，是啊，你的身軀是那樣的潔白如玉，可你卻毫不顧惜自己純潔的身軀義無反顧撲向大地母親的懷抱，爲的是給農民伯伯送去豐收的希望。這種無私無畏的精神不正表明了你擁有一顆更加純潔美好的心靈嗎？在你的身上，外表美和心靈美得到了高度統一，你不正是美的化身嗎？
我將高聲地讚美你，我將向你致以最崇高的敬禮。
雪六年級作文13
飄逝的瞬間在我的直覺裏，我忽略了大部分的細節……但在這段傳奇人生中，我卻忽略了不知道的一點，那就是“櫻花雪”。
翻開那曾經的照片，寫下的只是傷感之間……在破碎的碎片面前，我看到了千年後那憂鬱的無奈……把一切放下會走遠，過去的美麗依稀在嗎？讓永遠只是曾經，是你內心最好的選擇嗎？有無一一藏在你的心裏。
彈一曲不知名的曲子，彈下的那所有的音調如今已經消失在腦海裏了；想起那不屬於自己的曾經，可能早就因時間的改變而把它當成自己的；雨天那把曾經撐起的那把破舊的雨傘，似乎在我的心裏它還存在着當年的光輝歲月……許多細節，所有撐在心裏纏繞的點滴在晴天過後，已經消失了嗎……寂寞，在傷感的時候出現過；無聊，在人生的無端中出現；終點，總在風雨過後再度重現。
連接上的線——斷開了；曾經的琴絃——不見了；抹去的污痕——不存在……你把花捏在手中，臉上暗淡無色，是爲什麼？是哭泣，還是感動，還是……太多太多，總是叫人摸索不清。
“櫻花雪”不曾消失在我們身邊——只是我們沒有注意它，沒有理解它。在這其中的多多少少，又有哪些真摯的記憶呢？在註定的不可能中，總將可能率升爲百分之百——因爲我相信，只要努力，我一定不會失敗……
不再受制於一個空間，也許這是一件非常不可能的事情，應該說它就是不可能……限制在歷史的大街上，我選擇了沉默，畢竟沉默是金。
消失不見的畫面，畫不出來，在我的心間只是一片空白；完全吞沒的背景，太模糊了，在時間的落葉中也不過是點滴；櫻花樹下的足跡，也不過是——我們心中的灰塵；置身於大海與天地之間，看到的只是心中的那道疤……好象沒有其他的意義，會有誰給過你曾經那不死的美麗。
太遙遠，太遲疑，太無奈……這也僅僅只是胡思亂想的徵兆吧！在每一個徵兆後面，到底又隱藏着什麼我們不知道的東西呢？太深奧了，或許也沒有人明白我內心那解不開的謎團……
隱隱的背影——消失了，最後的一點希望消失了；淡淡的話語——斷開了，那只是沒用的意義之間；最長的電影——停止了，因爲這段迷迷糊糊的中間有着我們曾經的笑聲……拉扯開來的結局，僅僅不過只是我們的迷惑。
“櫻花雪”——但願這一切能把那所有的等待化爲現實，即使一分鐘……哪怕不是永遠，在我們的心間也不會斷開……願這滿天的“櫻花雪”，能帶走我纏綿已久的憂愁。
雪六年級作文14
“姐姐一直希望能把這一堆石頭挪開，這一堆石頭又髒又亂又礙事。現在，就拜託一下你的嘴和爪子，把它們挪到那邊去。”冰凝不客氣地下了指示。末了，又加上一句，“我想，姐姐回來，一定會非常高興。”
“喏，那一邊，那一邊……”那一邊確實很遠。
不管雪羽是真傻還是假傻，總得把他捉弄得團團轉纔好玩。冰凝想。
這一堆石頭，怎麼說呢？足夠雪羽忙活大半天。
冰凝看着雪羽嘴裏叼着一顆鵝卵石，爪裏抓着兩顆鵝卵石，笨拙的向她指定的地點飛去。
然後，再在那遙遠的那一邊降落。然後，再飛回來。
往復不止。
石頭漸漸的越來越少，望着雪羽飛得歪歪扭扭的模樣，冰凝的心裏像泛起了小小的雪白的浪花。
當然，冰凝一直沒有忘記用尾巴輕輕的、輕輕的拍打着水花。
如果雪羽敢突襲她，她將毫不留情予以還擊！冰凝深信：沒有一隻鶴能打敗一條千年的魚，從來沒有！
最後一趟了哦。
等着那隻傻鶴飛回來的時候，我就哎呀大叫一聲，嚇他一跳。然後，再告訴她，姐姐其實是喜歡這堆石頭的，她不喜歡的，是另一堆。冰凝想着，忍不住哧的一下笑出聲來。
然而，雪羽呆在那邊，一直沒有返回。這傢伙，一準兒在偷懶！
“喂，你以爲搬完那堆石頭就沒事了嗎？”冰凝飛快地向雪羽游去，“啊，你在偷吃我家的水草！”
“我沒……”雪羽呆呆的單腿站立在水裏，呆呆的張大了嘴巴，一撮水草飄落在水面上。
“還說沒有，這不是水草是什麼？”冰凝理直氣壯的嚷嚷。
“我想搭一個石頭花園，有個花園總會讓人快樂一點。以前，我家有個小花園，媽媽在花園裏種滿了粉紅的月季、雪白的茉莉，還有絲綢一般光滑的鬱金香……”
很奇怪，說起家裏的事，雪羽就像變了一個人，完全沒有了木訥害羞的樣子。他的眼裏閃着亮光，像是被點燃了兩束小火苗一樣。
“還有，這些水草也可以修剪一下，我以前總幫媽媽剪草坪。霜凝，要不要我把水草修剪一下？”
“那好吧，你試試看，只許修剪這一小片。”冰凝勉強同意了。
說實話，在卷雪河裏生活了這麼久，每天跟這些石頭和水草打着交道，冰凝卻壓根兒沒想到它們也可以整理一下。
六年級:烏爾奇
雪六年級作文15
我想，很多人都見了下雪吧！不知道你是否還記得你第一次看見下雪是什麼時候，過程又是怎樣的呢？我很清楚的記得我第一次看見下雪的情形。那是20xx年的冬天，那時我才8歲，在合義一所鄉村小學讀二年級。因爲學校的條件差，沒有安裝玻璃窗，下雪時感到特別的冷。
“雪”對我來說是一種非常奇怪的小東西，它看上去像一塊薄而輕小的冰塊，花一樣的美麗，輕盈飛舞着。下雪的時候，我們正在上語文課。開始，呼啦啦狂風猛吹，氣溫驟降。漸漸天空下着的是小雨，雨中夾着顆粒，過一會兒，全部同學都有寒氣透骨之感。於是，我們輕意間看到窗外飄着一些白色輕盈小東西，老師說那是天上撒下雪花。我高興極了，這是我生平第一次見到雪，親眼見到大人們口裏描述的精靈，見到課本里素繪的雪國世界。真的比說的、繪得還要美！我們一個個懷着無比好奇的心來到教室外，奔在雪飄飄裏喊着、跳着，也有同學唱着“潔白的雪花飛滿天，白雪覆蓋了我的校園……”
任雪花灑落在我們的臉上、小手上，落進我們的心裏。上課鈴響了，我們也全然不顧。老師幾次催促，我們才慢吞吞地走進教室。人雖坐在教室裏，心哪能在課堂，時不時的望向窗外的天空，渴盼自己是一朵潔白飄飛的雪花，和同伴們一起去天地間舞蹈。老師見我們個個兒都這樣子，也便再沒有去講課本上的內容，索性讓我們一起談論起雪來。從那時，我粗略瞭解到了雪花的人生歷程，二年級學生的我感到大自然的現象是多麼神奇與奧妙！
雪下得猛，下久了，就讓我想起以前在電視裏看過的玩雪來。什麼打雪仗、堆雪人兒、做雪雕、繪雪畫等多好玩呀。但對我來說，適合堆雪人，因爲它可以一個就完成的，只要把雪堆起來，點上人體五官即可。打雪仗要孩子多才好玩，做雪雕、繪雪畫要較好的藝術功底，我達不到。不管怎麼玩雪，我都很高興。
這場雪下了近10天，學校條件差，老師考慮到孩子們受不住寒冷，於是，在這幾天裏就只有上午行課，下午在家自習。其實，在家裏的時間裏，我多半是在雪堆裏玩，拋去了老師和家長們的擔心。
我記憶中的這場雪已逝去6年，偶爾很少也看到雪，但覺得都不如那一場雪讓我興奮。
如今，又是寒冬了，該是下雪的時候了，我多想再來一場大雪，給我一個銀徹的世界。
不知什麼時候才能見到你？我心中的純潔精靈。
