當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 雪景六年級作文彙編15篇

雪景六年級作文彙編15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.06W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的雪景六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雪景六年級作文彙編15篇

雪景六年級作文1

“下雪了,下雪了。”啊,這雪可真美呀,一片一片飄落下來,好像在飛舞,又好像在向我們展現它那輕盈的身姿。

可愛的雪花從天而降,一片又一片,漫天都是。雪花一小朵一小朵的,好像老天就這麼一點新年禮物,爲了讓地球的每一個角落都能與雪花零距離接觸,都能感受她濃濃的愛意,把它掰碎了一般。急性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”,好似被關了許久的雪娃娃突然得到允許,讓它到人間玩耍片刻。

雪越下越大,漸漸模糊了我的視野。可愛的雪花不時落在我們的頭上,肩上,書包上。偶爾,會有淘氣的小雪花鑽進你的脖子,和你親密接觸,涼絲絲的——“好冷啊!”縮縮脖子,卻帶着幾分喜悅。

我伸出紅紅的小手,想接住它,好細細地瞧一瞧,看看它是不是跟老師說的一樣,是美麗的六邊形花兒。可小雪花好像特別害羞,一轉眼,就不見了。或許,是我這粗魯的動作嚇的。

“玩雪嘍!”一陣陣歡聲笑語打斷了我的思緒。放眼望去,操場上已經成了歡樂的海洋:一心一意堆雪人的,興致勃勃打雪仗的,撒開腿互相追逐的,好不熱鬧!或許是經不起誘惑,也或許是耐不住寂寞,看,老師們也跟孩子似的“野”了——“走,玩雪去!”

一年四季,各有各的優點,冬天的優點就是這美麗的雪景。我愛冬天,更愛這冬日的雪景!

雪景六年級作文2

今天早晨,我從牀上懶洋洋地爬了起來,打了個哈欠,伸了個懶腰。這時,爸爸興奮的大喊:“下雪了,下雪了,屋頂都成白色的了!豆豆快來看雪景吧!”我急急忙忙地穿完衣服,和爸爸站在窗戶邊看雪景。

天上的雪好像是冬爺爺的魔法棒一揮就從天上像芭蕾舞演員的姿勢一樣慢悠悠的飄落了下來。冬爺爺好像怕植物們受凍,給植物們蓋了一層雪白的白被子。天空是白茫茫的一片,屋頂上有一層雪白的地毯,汽車好像擺白布包裹着,整個樹木變成了銀裝素裹。這次雪的顆粒比較小,而且下的也不是很大,我都不敢相信這麼小的雪能夠創造出這麼美的雪景。雪隨着西北風繼續在飄落,雪花依然是那麼美麗、潔白。讓我和爸爸不敢相信的是,冬爺爺有這麼乖的小雪花,不緊不慢地隨風滋潤着大地,關心着植物。

“瑞雪兆豐年”。今天是臘月28,這場雪預示着新年會有好的收穫,不僅滋潤了萬物,而且會給孩子們提供了打雪仗、堆雪人的條件,會給春節增添許多喜悅。但是,伴隨着下雪氣溫下降,人們會感覺寒冷;而且我們明天準備回老家,下雪了道路會很泥濘。我衷心希望明天是個大晴天,我們就可以回老家過年了!

雪景六年級作文3

哪兒的景美?要我說啊,那就是石林雪景最美了。那純淨的雪啊,使人像是來到了一個冰雪世界。

下雪啦!石林下雪啦! 可愛的小雪花紛紛揚揚飄落下來,用手接住它,想仔細地看一下它,但小雪花很害羞似的,還沒等我回過神來,它就融化了 .......別看小雪花微不足道,瞧!雪花把石林變成什麼啦!

下雪後,雪把石林裝扮得像一個童話般的世界。全是白茫茫的雪!你如果看到了這美麗的一幕,肯定會迫不及待地想捧上這純淨的雪大大地咬上一口,細細咀 嚼,你會覺得有一點兒甜味兒,特別是那種純淨的味道,直流你的心窩,使人感到心曠神怡。如果要讓你踩在那鬆軟的雪地裏,你肯定會很捨不得吧!因爲這雪是純 淨的、潔白無瑕的、一塵不染的......

地上是雪,像鋪了一 層厚厚的白地毯;樹上也是雪。那高大的松樹還是那麼翠綠,再披上白雪,就如同聖誕樹一般,但又很脆弱,好像只要輕輕一喊,就可以把樹上的雪震落;石頭上還 是雪,奇形怪狀的石頭再穿上厚厚的白棉襖,真是別有風味!這真是粉妝玉砌的世界、童話般的世界、白雪茫茫的世界啊!

這麼純潔的雪,不享受享受怎麼行呢?一下子躺在軟綿綿的雪地上爽極啦!打雪仗、堆雪人好好玩哦!看來,雪花真有用!不僅能讓我們心曠神怡,還能讓我們開心,真好。

哪兒的景美?要我說啊!那就是石林雪景最美了,你是不是也這樣覺得呢?

雪景六年級作文4

走進深山,映入眼簾的是:一片白色以及那些高低不平、連綿起伏的羣山。薄霧似一縷輕紗籠罩在羣山周圍。這便是我的家鄉:三門。

三門是一個安靜而美麗的地方。特地我給三門取了一個名字,叫:靜美三門。而這次的“環球旅行”的地點就是三門。

剛下車,就被這美麗的深山雪景給迷住了。這兒的雪下的要比寧波來得大,山路很滑很難走,我們走了一段路後,由於積雪太深,路太難走,我們便在這兒歇歇腳,順便駐足觀望這美不勝收的深山雪景。

白茫茫的一片大雪給大地增添了許多美景。每一座山上都有雪,天空媽媽給深山買了一件新衣服,深山穿上後,平添了一股英武豪邁的氣概,遊客們都紛紛拍照,作爲留戀。薄霧們好像很喜歡這一件衣服,紛紛圍在山的周圍,欣賞着、觀望着?

有的山身材龐大猶如恐龍一般,衣服似乎不夠大;有的山身材苗條,衣服穿上後,大小正合,不停地在照鏡子,這兒的鏡子可真夠清澈、明亮的;有的山小若嬰兒,衣服穿上後似乎太大了,還遮擋住她的眼睛了?鳥兒們婉轉啼叫,彷彿在歡迎遊客們來到三門。

深山很靜。靜得連樹葉經過風的吹動的聲音也可以清楚地聽到。我們是去深山看雪的。雪白的雪還在飄飄灑灑的下着,深山越發寂靜,彷彿整個世界都是我的。

雪停了,我們該去外婆家了,我揮揮手告別了這美麗的雪景,告別了這深山雪景。

雪景六年級作文5

當我從睡夢中醒來的時候,發現房間裏特別明亮。我坐起來,只見窗外高高的大堤上一片銀白,我一骨碌爬起牀,迅速穿好衣服,跑到窗前,我呆住了,窗外的所有景物都被皚皚白雪覆蓋住了,一夜之間整個大地完全改變了它原有的模樣,我不禁驚歎這大自然的神奇。我驚喜地向爸爸、媽媽喊道:“下雪了,下雪了”,爸爸隨着我的叫喚,連忙起牀,打開窗戶,只聽“嗚”的一聲,雪猛地從窗隙裏吹進來,冷風吹到我的臉上,好清涼呀! 還沒等爸爸洗漱完,我便纏着爸爸讓他陪我到雪地裏去玩。爸爸便提議要到對面的江堤上去觀賞雪景,回來後寫一篇關於雪景的作文。我們開始出發了,不一會兒就來到大堤上。大堤真美呀!遠處的天空灰濛濛的,如霧一般。大堤兩邊的棚子頂上是雪,地上是雪,連河裏的沙灘上也有一層雪。只有流動的河水把茫茫的雪原劃開了一道縫隙。雪地上不光有行人的腳印,還有小狗的腳印呢!它們的腳印就像雪地上盛開的梅花,而且它們總是兩個腳印並列在一起。它們可能也是被這難得一見的雪景給迷住了,圍在堆雪人的小朋友周圍撒歡似的來回奔跑。堤坡上還有一羣麻雀在覓食,它們的食物被積雪蓋住了,只好吃那些露在雪外面枯草上的草籽。再繼續往前走,沙廠旁的沙堆兩旁還有幾個小朋友在打雪仗。我停下腳步,眺望遠方,不禁是被這銀裝素裹的白色世界深深地陶醉了。

啊, 雪花,你無私,你純潔,我爲你的冰清玉潔從內心裏發出由衷的讚美!

雪景六年級作文6

冬天有着那神祕的潔白夢幻,是因爲冬姑娘踏着那彩色花環飛到了這的世界。

今天,我和哥哥奉父母大人的旨回一趟老家把奶奶大人接到濮陽,不然就完蛋了。我們上了車在路過別人的村莊是那景色完全不可以用語言描繪了。朵朵雪花漫天飛舞,不一會一整個世界都被白色的雪花覆蓋住了。雪花落在河流上結成了冰,好像成了一位帶着那銀色面紗的女子。在樹上結成了一條一條的銀色白條讓我心口一涼,讓我很高興,冬天的雪有着無私,他會用自己去滋潤大地。雪花輕輕地打着窗戶,想在節奏的唱着美妙的歌曲,在讓我欣賞它。

他又輕輕搖曳着,幫風姑娘取下最後一片葉子。雪姑娘又來到了小河邊的田野裏來了,就像給小麥子蓋上了很厚的雪毯子。讓麥苗暖暖的過冬。欣賞着老家的景色,那是真的很爽,我到了院子裏看見那房子和車上都是雪,面部的觸景生情,可被哥哥的一句話驚醒了。對了,還得辦正事了。我們進了家門我第一件事就是去見奶奶,我們先和奶奶聊了一會,奶奶越聊越有勁,可我們還是想着那正事。勸奶奶到市裏面,可是我奶奶不願意,並且一句話拒絕了。我們費了九牛二虎之力的說,說的我的嗓子都直冒火,最後奶奶和我們提出了一個建議,去打大爺家住,因爲大爺家在老家的寺廟旁邊。我們也徵求了父母大人的意願,他[她]們並好好的誇獎了我們。

這景色在我走的時候,依舊這樣,可我離開這裏,心情不像來的時候那麼好了。我完成了父母給的任務,回老家也算沒白來。

雪景六年級作文7

早上,我和爸爸一起去街上觀看雪景。

我們剛出來,就驚呆了,外面到處都是白花花的,踩上去咯吱咯吱作響。房屋上、汽車上也都積了厚厚的一層雪,像蓋上了一條條乳白色的鴨絨被。樓梯也被雪堆成斜坡了,有的地方還結了一些冰凌……總而言之,放眼望過去,一個白茫茫的、像童話般純淨的世界突現在我們眼前

出了小區,我們來到了馬路上。馬路旁邊的松樹上堆着厚厚的雪,但依然直直地挺立着,這可真是“大雪壓青松,青松挺且直。”而冬青卻像戴了一頂頂白帽子,桐樹上的雪千姿百態,真可謂是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

西客站的玻璃上像一塊綠手帕上繡着一朵朵白色的梅花,美麗極了。空曠的原野裏,麻雀在樹枝上跳來跳去,雪從樹枝上掉了下來。這一切給靜寂的原野增添了無窮的活力。路上的賞雪的行人多了起來,有老人、有小孩,他們都不怕冷,像趕集似的,三三兩兩的沿着汽車壓過的痕跡向前走着。我和爸爸專揀別人沒走過的雪地走,雪沒過膝蓋,順着褲腿鑽到我的靴子裏,涼絲絲的。我不得不幾次停下來,把雪拿掉,然後再繼續往前走。

雪給我們帶來美的同時,也給我們帶來了不便。我看到有一輛汽車在雪地上打着轉兒,開也開不動,後邊的汽車小心翼翼地繞了過去。你如果要是騎車的話,那就只有推的份了。如果有誰不小心摔倒了,也絕不會埋怨雪的。因爲在人們的眼裏,雪是那麼可愛,那麼的可親可近。

我愛雪花,這冬天的小精靈!

雪景六年級作文8

清晨,我看見了今年冬天的第一場雪。它來得並不突然。它不像春雨那麼纏纏綿綿,不像冰雹那麼痛快淋漓,它,只保持紛紛揚揚的姿態。

雪,一個多麼神奇的名字。當我揹着書包來到校園,呵,好不熱鬧!雖然已是六年級的大哥哥姐姐們,但是,當看到了雪的時候,早已瘋玩兒了起來。雪,一個多麼神奇的名字!它讓你的腦子裏清空了繁雜的學習與思考,充滿了童真的可愛。

雪,一個多麼快樂的名稱。雖然雪下得不大,但處處可見它的身影。同學們打起雪仗來。你追我,我追你,那快樂的雪球在同學們身邊來回穿梭,那沾滿雪粒的衣服,總是快樂的象徵!

我坐在教室的窗口,向窗外望去,它那輕盈的體態,潔白的身軀,伴着優雅的舞姿,多麼令人陶醉!緊接着,雪慢慢大了起來。我和幾個同學把手伸出窗外,要把那小小的雪花接住,可是,在它落到你手上的那一刻,便消失得無影無蹤。雪花那變幻的身影硬是勾住了我們的好奇心,我們用手接;我們用紙接;最後用球拍接住了一小小堆雪,但很快便化成了一灘水,淌了出去。

當你來到的那一刻,就有人歡喜有人憂。但是,在我的眼裏,你總是純潔無暇的象徵,我期待着你下一次的到來——可愛的雪花!

光明路小學六年級 崔雨陽

雪景六年級作文9

這整個冬天,都沒有下過一場雪,今天,終於下了一場雪,真是太好了!早上起來,望窗外一看,雪花落在樹姑娘的身上,樹姑娘好像披上了雪白雪白的的婚紗。雪花落在屋頂上,屋頂好像帶上了雪 白雪白的帽子。雪花落在大地上,大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。

我穿好衣服,帶好帽子,到後面的人行橫道去溜,只見,那一片竹林銀裝素裹,就好象穿上了一件華麗的“衣服”。也許,那件“衣服”有點厚,瞧!把小竹子的腰都壓彎了。微微吹來一陣風, 小竹子像一個少女,隨風舞動,跳起了舞蹈,雪也情不自禁地在空中跳起舞來,那景象,真是迷人!在一片大雪中,隱隱還露出一點兒綠色,這意味着什麼?意味着春天裏我們不遠了。

在這白茫茫的雪地上,穿着綵衣的孩子們在打雪仗、雪球、擲雪球。他們歡快地奔跑着,追逐着。有個孩子兩隻凍紅的小手搖晃着滿雪的小樹,頓時,雪像麪粉似的撒下來,讓人感到白濛濛的細雨 在飄呀飄。

哦!雪!我愛你!你我們帶來了快樂。你還可以除去空氣裏的細菌,是空氣的清新劑。雪!你知道你這一下,可以免去多少人的病啊!哦!雪!我真的好愛你!

雪景六年級作文10

“下雪嘍!下雪嘍!”同學們歡呼着。便紛紛衝出教室玩,整個學校可熱鬧啦!我站在走廊上仰頭望,一片片小雪花像一隻只歡快的“小精靈”跳着婀娜多姿的舞蹈。“啊!雪花真美!”我不禁讚歎起來。過了一節課,我又興沖沖地跑出教室看雪花,房頂上積了一層白雪,同學們撐着傘三個一羣,五個一夥地在那兒看雪。雪飄在身上沒感覺,飄在臉上冰冰的,化成了水,落在地上沒影了。風兒呼呼地颳着,“小精靈”們來不及讓人們看它的舞姿,就已經無影無蹤了。在放學的路上,同學們抓一把雪,你追我打,可真好玩!

第二天,我打開窗戶一看,一片白茫茫。小轎車披上了銀裝,司機們用掃帚把車上的雪抖掉。屋頂上積滿了白雪,屋檐上結了許多冰柱,像晶瑩透亮的鐘乳石,閃閃發亮。路邊的'樹成了孩子們眼中的聖誕樹。學校的乒乓球檯上堆積着許多雪。操場上有的同學堆小雪人;有的人把雪弄成一團,向對方扔去,可滑稽了!

啊!雪花,你不像春天的花五彩繽紛;你不像夏天的荷花有蓮子﹑蓮蓬﹑蓮藕,也不像秋天的菊花不怕傲霜,但我還是喜歡你---雪花!喜歡你的潔白無瑕!

雪景六年級作文11

我們教室的牆壁上掛着幾幅畫,其中有一幅《山村雪景》最吸引我。整幅畫以藍色、白色爲主,使大雪覆蓋下的小山村顯得格外寧靜。其中隱隱約約點綴着粉、黃、紅的色彩,又使這天寒地凍的山村多了幾分溫暖。

遠處,連綿的大山被雪霧籠罩着,若隱若現。青灰色的高山與這白色的“薄被”渾然一體。順着崎嶇的山路往下看,一座座農家小院映入眼簾。漫天飛雪中,房屋前後掛着的一串串金黃的玉米,特別耀眼,彷彿還在炫耀着農家秋收時的喜悅。一位中年婦女正在門前忙着給雞餵食,雞羣吃得津津有味,渾然不覺天空正下着小雪。離院子不遠處的柵欄裏放養着幾頭膘肥體壯的豬。他們“哼哼”地叫着,似乎在討論着這場雪所帶給他們的歡樂。

近處,一條小河唱着歡快的歌,順着大山潺潺地流到山腳下,流到小村旁。雖然已是初冬,天氣有些冷,但河面仍未結冰。河畔小徑上,三三兩兩的人們正在散步。或許是因爲這是今年的第一場雪的緣故吧,農閒的人們格外開心,有的撐着漂亮的花傘,有的牽着愛犬,任憑輕飄飄的雪花落在他們的臉上、手上、衣襟上,然而他們心裏卻樂開了花:“冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。”我彷彿聽到了人們的歡笑聲。

啊!這山村是寧靜的,又是熱鬧的。這幅《山村雪景》使我在緊張的學習生活中得到了放鬆,讓我產生了無盡的遐想。

雪景六年級作文12

早上上班一出門,眼前猛然一亮,才發現天上飄着雪花,地上已經積了有十幾公分厚的雪了,但是天氣不算太冷。今天冬天雪來的很晚,並且每次都是隻剛把地面蓋上就不下了。今天的雪下的還算 大一些。

走在上班的路上,腳踩在雪上“吱——吱——”的響,雪花在眼前飛舞,不時的飛到臉上,涼絲絲的;心裏有種說不出的快樂。街上到處都是掃雪的人,車在路上慢慢的移動;上班的行人不再像以往一 樣,怱怱地趕路了,都是小心翼翼地挪動着碎步,唯恐一不小心摔上一交,摔疼不說吧,還很尷尬。、

不知道什麼時候發現自己非常喜歡雪,尤其是下雪時。每次下雪時,我都會慢悠悠的晃着往公司走,爲了多享受一會美麗的飛雪。有時會伸出手來接天上飄下的雪,並且享受着雪花飄在臉上的感覺 。有時故意走過沒有走過的雪上,轉過身去看留在雪地上一串串腳印,那種感覺真的好美。

下雪時最美的風景就是松樹了,松樹滿身像針似的葉子上落滿了雪花;有點像哨崗上的哨兵穿着綠軍裝,身上落滿雪花。那種威嚴而挺拔的身影,讓我不自覺得想到了閆維文唱的那首《小白楊》。

雪景六年級作文13

“快起來了,下大雪了 !”隨着媽媽叫喊的聲音,把我從睡夢中驚醒了,我連忙穿好衣服,向外面奔去。

我來到外面一看,到處都是白茫茫的一片。厚厚的積雪像是給大地蓋了一層厚厚的棉被,大樹也脫下了綠色的外套,披上了白色的婚紗,十分美麗。雪越下越大,雪落到我的身上,臉上,甚至落到 我的眼睫毛上,小雪花是六角形的,晶瑩剔透,小巧玲瓏。我伸出手想抓住雪花,可是小雪花好像不留戀我的手,一到我的手上就化了。

忽然,我聽到了一陣陣歡笑聲,在過去一看,原來一羣小朋友在堆雪人,打雪仗呢!只見堆雪人的小朋友他們滾了兩個雪球,一大一小,他們把小的放在大的上面,用兩塊石頭做眼睛,胡蘿蔔做 鼻子,用紅色的水桶扣在上面作帽子,一個雪人便完成了,小朋友高興圍着雪人又蹦又跳。還有那些玩打雪仗的小朋友他們先堆了一道牆,來抵擋對方的攻擊。他們還做了很多小雪球用來攻擊對方,他 們打着打着就跑了出來,結果雙方都被雪打着了,全身都是雪,可是他們還是玩的那麼開心,那麼興奮!

啊!雪你是冬天的精靈,是你給我們帶來了歡樂,是你給我們留下了這麼美好的景象!

雪景六年級作文14

秋姑娘悄悄地走了,冬爺爺來了,給大地披上了白色的衣裳。

我們一家人要去羊巖山看雪,來到羊巖山腳下,一圈一圈地開上去,路上的雪越來越多,不一會兒路兩邊的雪多得像天上的星星又像地上的沙子數也數不清。我們的車子開到了一個很陡很陡的山路,飛快地開上去可是斜的山路上有很多雪和冰,很滑,我們的車子上不去,我們只能走上去了。

我們來到一個有很多雪的平地,我一腳踩上去,雪好厚啊,有10釐米那麼厚。我們盡情地玩打雪仗。我做了好幾個大雪球,我拿起一個大雪球打到了我弟弟——樂樂的身上,打得他一個措手不及,丁樂樂也拿起雪球砸我,可是沒砸到我。過了一會兒我們玩累了,開始玩堆雪人。我們先做一個小雪球,再放到地上滾大一點,不一會兒雪人的下半身做好了,我們再做上半身,在中間插上兩根樹枝當做手,好了,一個大雪人就這樣做好了。

過了不久,爸爸叫我們再去上面看看,走到上面,我們看到外面白茫茫的一片,風吹過,雪花紛紛揚揚。房子上、地上、樹上都是雪,大地一片都是雪的海洋。爸爸說:“我們該回家了!”我飛快地跑到雪人身邊輕輕地說:“小雪人,我們明年冬天再見了!”

明年冬天我一定還來看雪……

雪景六年級作文15

雪,紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像數不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。

早晨,我起來了,拉開窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下雪,我望着窗外出神了,等回過神來時,眼前又是另一番景象。雪依舊下這,屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,彷彿只有雪花在輕輕飄落,在上演着一場好戲,真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

孩子們都來到了樓下玩雪,那歡聲笑語把雪都吸引過來了,他們的頭髮上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,來到樓下。伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!雪花爲六角形,由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。

雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚揚,像天空中的小精靈,調皮可愛,像柳絮揚花,從天而降……

此時,我想起了遠處的大山,皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上,將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話,那就好比進了童話世界了!

雪,就像那動聽的樂章,深情優美的詩篇,給孩子們帶來了快樂,也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。