下雪六年級作文(集錦15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的下雪六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

下雪六年級作文1

睡在溫暖的被窩裏，身上是一層又一層的被子，睡着懶覺的我被婆婆叫起來。

才起牀，弟弟把我拉到小院子裏，寒風呼呼的吹在了我的臉上，就像刀上的刀刃劃在我的臉上，我伸出原本溫暖的手摸着自己被劃痛了的臉，震驚的望着眼前的世界，樹上的葉子早已飄落，卻蓋上了一層層白色的雪，屋頂也是白白的雪，天空似乎被這白白的雪給侵染了，看不見雲也看不見太陽，就只有白白一片，就那麼的望着，卻一點兒也不刺眼。

弟弟用手抓了一把雪，就好像在夏天在完好無損的冰淇淋上挖一小勺，又感覺這樣美好的場景已經被破壞了。看着雪花飄落，看不清雪花到底是什麼樣，只看見一個個白白的小點點落下，落的那麼美好那麼詩意，雪真的就是一個個小精靈，落在了這個時機的任何一個地方。我擡頭望着天空，小精靈卻飄進了我的眼睛裏，沒有感到非常的不舒服，只有一絲涼爽和愜意。用手抓了一大把雪，放在了手上，其他的小精靈落在了我的頭上，身上，手上，也不在意。

就這樣過着一個又一個冬天，望着一場又一場的雪。

下雪六年級作文2

早上起牀，轉身望窗外，只見往日的綠樹、紅瓦、還有各種顏色的車，都蓋上了一層“白棉被”，天空中一片一片鵝毛似的雪花正飄飄揚揚往下落，放眼一望，白茫茫一片——哇！下雪了！

在我們江南，下場雪可是很難得的！我一想到可以和同學做雪球，打雪仗，早興奮得一蹦三尺高，連忙洗漱完畢，匆匆吃完早飯，收拾完書包，迫不及待地衝下樓，投入這大雪的懷抱。我擡頭向天上望，一片片雪花如一個個調皮的小精靈，有的飄飄悠悠繞圈圈，有的一晃一晃隨風飛去，最後都落到地上；有的立馬化了，和水融合在一起，還有的落到地上，逐漸積成一層薄薄的雪；一旁景物都披上了銀色的新裝，我從一旁的車上抓了些雪，哇！真軟呀！我看着灰濛濛的天空，真想弄明白這奇妙的雪到底是怎麼形成的；我又伸出手，看落下的雪是怎麼個形狀；伸出舌頭，嚐嚐雪到底是怎麼個滋味……

我一邊觀賞着雪景，一邊走着，來到學校。學校裏早鬧翻了天，我們教學樓前面的一個乒乓球場成了我們的戰場。同學們都從教室裏跑出來，抓起一把把雪花，揉起一個個雪球，你扔扔你，我扔扔他。有的從樓上扔下去，有的從樓下扔上來，還有的同學捧着一個巨型雪球到處嚇人。我也加入了這場戰鬥，雖然手早凍得紅紅的，可還擋不住我對玩雪的慾望。直到上課鈴響了，我們才依依不捨離開這戰場。

聽說這場雪一直會下到明天才停呢！我們還可以再玩上一天，如果一年四季都下雪，那該多好呀！

下雪六年級作文3

今天早晨我還睡在暖烘烘的被窩裏。只見這時媽媽過來大聲的說啓成，快起牀吧，外面下起雪來了。我一聽到雪，立刻站了起來，連衣服都沒穿，就跑到陽臺上望外看去。

啊，冬雲陰沉，冷霧濛濛，蕭蕭灑灑，宛如天鵝彈落的華羽;依依呶呶，猶如仙女剪碎的祥雲，密密麻麻，恰似瓊人搖落的梨花，好一個粉妝玉砌的世界!此時，大地到處都披上了一件銀裝。遠處的房屋上、道路上、院內花園裏、亭子上、操場中到處是雪。一棵棵柳樹掛滿了潔白無暇的銀條兒;松樹上結滿了逢鬆鬆、沉甸甸的雪球，一陣風吹過，玉屑似的雪末兒，飄飄悠悠的非下來，地上到處是耀眼的光點。我們好像生活在瓊樓玉宇之中，七色盡逝，滿目皆白!

雪越下越大，轉眼碎玉似的雪花兒就變成了鵝毛般的大雪，隨風飄揚，在天地間織起了一道密密麻麻的白網!

潔白潔白的雪不僅外表純潔，而且心靈也是純潔的。它把美麗帶給了人間，又無索求的貢獻着自己的一切‘冬天麥蓋三層被，來年枕者饅頭睡’這便是瑞雪兆豐年的道理。

雪的早晨，空氣得以淨化，大地得以滋潤，這將預示着明天將是一個生機怏然的世界!

下雪六年級作文4

“下雪了。”果回來的時候雀躍的跟我說，我正在泡腳，雖然也很興奮，但是由於身體不舒服，再加上情緒不太好，所以連去窗戶上趴着看的力氣都沒有了。只想着明天一出門，外邊一定是很意外的美。

早上比以往要醒的早，大腦也意外的清醒。快速檢索了一遍大衣羽絨服，穿戴洗漱出門一氣呵成。

雪沒有想象中的美，不過好多事物都沒有想象中的美，但由於是今年第一場雪，這就賦予它獨特的意義。雪沒有將路覆蓋，只是薄而均勻的灑了一層。路也不滑，但從外邊進來還是習慣性的先跺跺腳，再去毯子上搓一搓鞋底。

從辦公室去餐廳的路上有一處高大而又濃密的竹子，隨着天氣變冷，整體的顏色由翠綠變的暗淡。以往也普通到每天從那過也不會多看兩眼，但就是今天，很遠處就聽到了夾雜在這片竹叢裏的嘰嘰喳喳的慌亂的叫聲，是麻雀還是什麼鳥無從知曉，因爲只聽到叫聲，卻沒見一隻飛出來甚至漏出身子。我以爲它們也像我一樣激動興奮，在奔走相告“下雪了！”但轉念一想，它們可能只是因這突如其來的一場雪而毫無防備，只能躲進這看起來還算濃密的竹子叢裏，可能並不能避免這細沙一樣的雪粒。

雪漱漱落到我肩上的同時，也落進了這片竹叢。

遠處跑道上有一位老師在慢跑，步伐穩健而均勻。

冬天好像比其他的季節都要安靜。

下雪六年級作文5

樹葉枯黃，飄飄灑灑地，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，在空中飛翔，悄悄落地。漸漸地，飄揚的雪花慢慢地慢慢地從潔白的雲層降落人間，給大地披上了一件雪白的新衣裳，美麗極了。

雪，是冬天的使者，它來也匆匆，去也匆匆。有時，它生氣起來，哪兒也不去，就停留在它的家鄉——哈爾濱。我舉起我的小手，只見一片潔白的雪花飄落在我手上。我好奇地把小手伸到眼前，只見我手上的不是那潔白的雪化了，而是一滴水。我睜大眼睛看了看，然水滴滑落到地上……真好，下雪了。

雪，是一個銅鐘。它來了，說明新年就要到了，我們又要長大一歲了。夜晚，當聽見鐘聲和鞭炮聲在一起唱着美妙的歌兒，我的眼睛就會散發出燦爛的光芒。古人有“炮竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”的說法，真的鞭炮唱起了美妙的歌聲，春天來了……真好，下雪了。

雪，是冬的孩子。冬媽媽是個有個性的人，雪當然也一樣。雪是奉媽媽的命令來到人間的。雪用自己的美，讓人間和自己一樣享受着。它讓自己那潔白的眼淚滴落在樹梢頭，滴落在灌木叢的手臂上，滴落在大地媽媽的身體上……從空中跳着優雅的舞姿走向人間，我不禁讚歎道：“真好，下雪了！”

雪，它跟董媽媽一樣的有性格，它沒有春的柔和，沒有夏的飽滿，也沒有秋的豐碩，卻有冬媽媽那獨特的性格。我愛雪，我愛下雪。

下雪六年級作文6

盼望着、盼望着，終於盼來了期盼已久的雪。

夜，窗外，雪花像帶着童年的夢一般的精靈，從藍的天空中飄落，有六個瓣，帶着六個晶瑩的夢，不停的撒向山川，河流，樹木，房子，街道……大地彷彿穿上了一件又白又亮的大衣似的。

早晨，課堂上老師的話語已經是長了翅膀，全體不經我們的`耳朵就飛了出去。我們的心也已經飛向窗外。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們像一支離弦的箭一樣衝出教室，不約而同地奔向操場。

操場早已覆蓋着皚皚白雪，一片潔白。同學們有的在開心地堆着雪人，有的在打雪仗，還有的人在滑雪，大家玩得不亦樂乎。瞧！那幾個在打雪仗的同學玩得多麼高興，打中別人的樂得合不攏嘴，而被人打中的人卻怒氣衝衝的對一個更大的雪球，準備反擊。在堆雪人的同學手和臉都被凍得紅撲撲的，但是一個個活靈活現的雪人從他們的手裏誕生。在滑雪的人更是驚險，他們剛滑過去，尖叫聲就此起彼伏，隨着風馳電掣般地動作，聲浪也從空中飛起，再跌落在雪上。在這個課間裏，整個操場都成了遊樂園。

“哈哈哈”，“撲”又有一個同學與雪來了一次親密接觸。在大家興奮玩耍時，雪花居然又飄過來了，小小的了，像一位文靜的小女孩，緩慢又文雅的落下來，落到身上的時候，卻又變成一個調皮的小男孩，鑽進了衣領，鑽進了髮際……

我喜歡這場既有趣又奇異的雪！

下雪六年級作文7

盼星星，盼月亮，總算把我日思夜想的雪給盼來了。

睡夢中，我就感到一股涼氣，睜開眼睛，只見窗外白茫茫一片。不會下雪了吧，我欣喜地想到。頓時，我感覺心跳加速，來不及穿上衣服，就跳下牀，向窗外眺望，天哪，真的是雪！我立即已迅雷不及掩耳之勢穿上衣服，把爸爸媽媽搖醒，告訴他們這個喜訊。

吃完飯，我跑到樓上的露天陽臺上，打開門，我被眼前的景象驚呆了：地上的雪厚的我一腳下去踩不着地，我只好裝備雨靴，來到這白雪皚皚的世界。首先，我想到了堆雪人，我便把許多雪塊堆在一起，可是堆來堆去還是那麼一小層，我並不氣餒，在互聯網上找到了正確的方法：先捏一個小雪球，再放到雪地裏一直滾，就可以做成一個大雪球了。可是在我滾雪球的時候，並不這麼順利，才滾了一會兒，我就感覺力不從心了，只是覺得雪球越來越重，已經超過了我所能承受的範圍，我的手上越來越沒勁，有一次，我用盡全身的力氣，想把雪球翻個身，但此時的雪球似乎已有千斤重，我的臉頰便和大雪球來了個親密接觸，真是透心涼啊！沒辦法，這能弄這麼大了。下一步是做眼睛鼻子嘴巴了。我找來兩個大核桃核，鑲嵌在雪人的臉上，又在鼻子哪裏插了跟螺絲，再把一個水桶扣在雪人頭上，一個完整的雪人就做好了。

望着我費盡心血才搭成的雪人，我心裏簡直比吃了蜜還甜。

下雪六年級作文8

雪是冬天的使者，潔白的象徵，它以自己獨有的身姿裝點着大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚地飄落，把這美麗的世界裝點的“銀裝素裹，分外妖嬈。

我坐在窗前，忽然一朵朵雪花飛舞在灰濛濛的天空，這使我興奮不已，我急忙跑下樓去，去迎接好久不見的“客人”。

只見一片一片的雪花飄飄悠悠從天而降，落在房頂上，落在行人的頭頂上。我伸出雙手想去迎接飄落的雪花，可小雪花剛落到手心裏就消失了，於是我把手縮進了袖子裏，只是細細地觀察着。我看清楚了它的容顏，六個瓣，晶瑩剔透，好美啊！仰起頭，看它們在空中舞蹈，我忍不住伸出舌頭，想嘗一嘗雪花的味道，它們落在我的舌頭上，冰涼冰涼的。

下午，雪越下越大，樹上蓋了一層層厚厚的雪被，踩在雪地上面軟軟的，還會發出咯吱咯吱的聲音。小朋友們都不怕冷，跑了出來，有的打雪仗，有的堆雪人。大家玩的不亦樂乎，快樂的度過了這美好的一天。

調皮的雪花把厚厚的棉被鋪在大地上，一切都白茫茫的，我在白皚皚的雪中奔跑，享受着童年的快樂與童真，享受着雪的溫情，享受白皚皚的雪世界的純淨，在那裏每個人都會重新獲得童年的美好。

我愛這片白皚皚的世界，更喜歡那一朵朵雪白的“天使”。

下雪六年級作文9

“雪在哪裏？昨天天氣預報明確說要下雪了！”我走在去學校的路上，環顧四周沒有變化。

沒有，上課終於下雪了。一開始雪很小，不僅像小顆粒在空中亂飛，還像小精靈歡快地跳躍：歪着，站着，橫着，轉着……後來雪越來越大，夾雜着雨水。現在有一個小順序：有幾個長長的雨滴一個個整齊的落下來。但雪還是無動於衷，堅持四處飄的習慣，看起來刺眼。真的叫“一人一手——，各打各的調”！然後把注意力轉向操場，那裏已經積了一層雪。我真的很想玩！終於下大雪了！

放學後，我和我的好朋友迫不及待地跑到操場上，我們太興奮了，終於可以玩雪了！終於下雪了！“我在操場上看到一片白色，不久就被一些快樂的小腳印踩壞了。我們設法找到一片沒有被踩過的雪，在那裏玩。

嗯，滾雪球挺好的！我心想。於是我抓起一把雪，還沒來得及揉成一團，我的好朋友就驚喜地朝我扔了一團雪。我眼疾手快，把手裏的雪球扔向她。沒想到，她正在地上撿雪。“哎喲！”我打她手裏的雪。“我.我就投降！”“喂，我中槍了！”說完，我突然迷迷糊糊地看着白雪.

突然想起家鄉的大雪，想起家鄉的冬天，想起小時候堆的雪人。“怎麼了？”朋友的聲音把我吵醒了。我只是晃了晃，笑了笑：“沒事，沒事，就是有點想家了！”但我心裏想：難得啊！這麼久沒有下過大雪，讓我忘記了下雪的時候是什麼樣子。

正是這場雪喚醒了我童年的記憶。我愛雪，我愛雪！

下雪六年級作文10

六年級時，有過這麼一個下雪天。

終於到了我期待已久的冬天了。我一大早起來，朝窗戶往外看,外面銀裝素裹。大樹上,馬路上都蓋滿了白雪。我連忙穿好衣服，刷牙，洗臉吃早飯。

吃完，我便下樓，來到小區的遊樂場所。所有運動的器材已被白雪覆蓋了一層，我的朋友們也紛紛來欣賞這壯觀的景象。下雪天自然少不了選人了，我們分成兩組各自做雪人，看誰做得又好又快。我們紛紛行動起來！這裏雪多，我們趕忙搶雪。終於，雪人快要大功告成了，可就差了鼻子，這時我的救星趕到了。他找來了胡蘿蔔。我連忙把它安到雪人的頭上，我們在時間上勝利了。而他們雖然在時間上敗給了我們，但他們的雪人比我們的好看。他們的雪人有帽子，還有裝飾品，而我們的雪人卻很簡陋。看着看着這兩個雪人好像動了，似乎在爲他們的誕生而感到開心。他們像兩個守衛守在這邊。

下雪天除了堆雪人，當然還有打雪仗了。

剛開始的時候，我眼疾手快抓了一把雪就往那邊扔。對方剛剛反應過來，也像我們扔了雪 ，一場新的競爭又開始了……

有兩個人是死對頭，他倆經常互損。這時其中的一個好像想到了損對方的方法。 只見那人偷偷的抓了一把雪。把它揉成小雪球。往那個人的衣服裏一放。那個人尖叫起來，我們一個個笑得前仰後合。等他找到雪球的位置時雪球也融化成水了。

下雪的天氣雖然很冷，但是我們依然，滿頭大汗，熱火朝天的玩着。下雪天可真有意思啊！

下雪六年級作文11

一年有四個季節，鳥語花香的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，然後可我最喜愛寒冷而又潔白的冬天。

冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。鬆的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在昇華，連我的心靈也在淨化，變得純潔而又完美。

冬姑娘踏着腳步過來啦。看，天空中飄揚的雪花就是她的腳步，鵝毛般的雪好像一個個寒冷而又潔白的冬天活潑可愛的小精靈跳着舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣；然後給馬路蓋上了棉被；給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。那雪真大啊！像鵝毛，似棉絮。那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動着翅膀飛落下來。

雪後，那綿綿的白雪裝飾着世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，然後真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子裏堆起了雪人，你滾一個，我揉一個真開心！不一會一個胖胖的雪人就堆好了，這是一個可愛的雪娃娃能給孩子們帶來快樂。

雪代表純潔，此刻，我正置身於白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，然後四周一切都顯得那麼靜，沒有了流水聲，也沒有了悅耳的鳥鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，也曾有過這樣的雪景。

我愛你雪！

下雪六年級作文12

今年好像沒有過秋天，從夏季那酷熱中突然轉變成冬季的寒冷。

這不，從這週週一開始，溫度就像坐滑滑梯般下降得特別快!我從穿着短袖T恤的小姑娘變成了一個被媽媽包得嚴嚴實實的“小肥豬”。說實話我不太喜歡“小肥豬”的生活，行動太不方便了!

星期三時，天上開始下像小鹽粒一樣的東西，看着這些鹽子粒，我真想把它們爆成一個個雪花。

也真巧!正想着雪兒，雪就來了。

第一節課後，那些鹽粒子終天開花了。大家都跑到窗戶旁向外張望。頑皮的雪花，玉屑似的漫天飛舞，像一羣白色的蝴蝶，在開一場盛大的舞會。

雪越下越大，越來越稠密，起先被我攪得不成樣子的車窗，又套上了一層鬆軟、舒適的棉衣，可能是大自然媽媽怕車冷吧!

雪就這樣密密下着，落在樹上，白白的，像給樹戴上了帽子，又像一片片調皮的白雲，偷偷跑出來玩耍，不小心掛在樹上。

放學時，窗外已是白茫茫一片了。在雪天裏，我最喜歡在絨絨的積雪上印腳印，當又一批頑皮的雪花降落時，就讓雪地裏留下我快樂的回憶。

多美麗的雪!我認爲雪有高貴的氣質，它像一位身着白衣的少女在空中無憂無慮的跳舞!它的心靈是多少的純潔，它的內心是多麼善良!

我喜歡雪!喜歡雪來的感覺，懷念雪停時的留戀。雪啊!你太可愛了

下雪六年級作文13

送走了涼爽的秋，我們緩步跨進了冬的包圍圈。

在北方，人們一提到冬天，每個人的眼前就會浮現出銀裝素裹，白雪皚皚的情景，似乎這就是冬的取代詞。可是你知道嗎？我們南方也會下雪。今年冬天，那些雪白可愛的小精靈們，不遠萬里來到上海了！

看！天空變成了一個巨大的刨冰機，一片片雪花向刨冰花一樣從天而降，地上身着五顏六色冬裝的人們，就像是刨冰碗裏的紅櫻桃、綠橄欖、紫藍莓……我真想撲到大地這個大碗裏飽餐一頓呀！於是我伸出舌頭，任雪花輕輕落到我的舌尖，再慢慢融化。我真想把那涼絲絲的感覺留到夏天呀！

雪不停地下着，放眼望去，四周已是白茫茫的一片。樹木都變得雪白雪白的，說它們像“冰雕”會更美一點。好多好多的樹站在一起，就像冰雕的海洋。原先細小的樹枝，被大雪覆蓋後，似乎變得粗壯多了。如果你碰碰他們，哪怕只是輕輕一碰，那可不得了了！一大片雪花會一下從樹梢上灑落下來，如果掉進你的脖子裏……哈哈！舌頭吃冰淇淋的滋味很美妙，脖子吃冰淇淋的滋味可不好受！

雪花還在隨着風兒輕輕搖擺，我似乎聽見它們正在輕輕的說：“快看呀，我們多美呀……”

下雪六年級作文14

今天，我和劉天、楊毓等人一起去爬山玩雪了。

快要到目的地了，悶在車上的我們大聲抗議，就在這時，空中飛舞起了雪花！雪花可大啦！不一會兒，車頂、小亭子、山頂、路邊都變成了白茫茫的一片。到了一個停車場，我們戴上了手套和帽子，迫不及待的蹦下車。我伸出一隻手，雪花立刻就跳着優雅的芭蕾舞落到了我的手上。可是，我還沒有好好地看看它，它就已經變成了一滴小水珠。我看見劉皓天伸着舌頭在接雪花吃，便也學着他的樣子吃雪花，嗯，雪花涼涼的，真好吃。

雪越下越大，我們這些小孩看到了車上、橋上的積雪，還沒等大人說：“我們走吧。”我們就已經以迅雷不及掩耳之勢，跑到了橋上，把雪團成了一個個小雪球，雖然沒有商量，但我們還是很有默契，都知道是要聯盟打大人，大人被我們打的落花流水，可同時，我們也被大人打的狼狽不堪。我們就這樣打打鬧鬧，不知不覺，到午飯時間了。我們找到了一塊平地，鋪開了野餐墊，拿出食物和爐子，大人們開始做飯了，我們小孩便滾雪球，鑽小洞，堆雪人。我的爸爸也加入了小孩的隊伍，還幫我們堆了兩個可愛的小雪人。小雪人面帶微笑，我在它的身上寫了兩個字：加油！這是用來鼓勵其它旅人的。過了一會兒，有兩個阿姨過來了，她們要跟雪人合影，我們很驕傲的告訴她們：“這是我們堆得噢！”

這麼開心的一天就過去了，要是時間能停下就好了。

下雪六年級作文15

那雪真美！早上起來，打開窗簾，放眼望去，哇！到處是白茫茫的一片：草變白了，樹變白了，屋頂變白了，街道變白了，小路變白了，遠山變白了……萬物都變白了，整個世界變成了一個白色的世界。

你看，那高高的樹上，綠色的葉子不見了，卻堆着一個個毛茸茸的雪球兒，屋檐上掛着一條條亮晶晶的銀條兒，整個大地好像被一條雪被子給裹住了。遠山，迷迷濛濛，又好像被一層銀霧籠罩住了。

雪停了。樓下的小朋友大喊：“姐姐！快下來玩雪！”“哎！來了！”我迫不及待的從六樓跑下來。小女孩堆起了雪人，小男孩打起了雪仗，歡快的笑聲，響徹雲香。看着我們快樂，大人們也耐不住了，一個個都出來了，加入了我們玩雪的隊伍……

這時，我想起書上的一句話：在冬天裏嘗一嘗雪的味道會回味無窮。我抓起一把雪，就往嘴裏塞，呀！冰冰涼涼的，那味兒，夏天的棒冰哪比得上！這清涼，冰爽的雪味兒沁透了身體。

啊！這美麗的“白雪公主”，這快樂的“雪精靈”，你本應是冬天的常客，可如今，爲何腳步稀稀？

四年了！我再也沒看見你的身影今年你能來嗎？