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窗外六年級作文15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的窗外六年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

窗外六年級作文15篇

窗外六年級作文1

春分,窗外下着濛濛細雨。這時,馬路上堵車堵得厲害,半分鐘走不了一米。

離回家還有很長一段時間,我閒坐在車上,無所事事,望着窗外,路上的行人稀稀疏疏,除了一些打着雨傘匆匆忙忙去上班的人,還有一些在雨傘下慢慢行走的人,還有在雨衣包裹下騎電動車趕路的人。萬物在雨中靜默着,也許它們也在透過某個窗口在望着這個世界。

收回窗外的目光,習慣性地看着手機。望着手機裏的新聞,看到了這樣一條:私家車撞倒清潔工。我好像突然想起什麼,把頭轉向車外,濛濛雨中,仍然清晰可見有人向車外扔果皮,吐痰。

終於又過了半分鐘,車蠕動着爬了幾步,又安然停下了。我轉過頭望着後方,見一輛三輪車停到路邊,三輪車上的人穿着橙色馬甲,一眼看上去竟不知道是誰,卻又這麼熟悉。他從車上拿了一個夾子,走到剛纔車上的人扔果皮的地方,剛剛蹲下身子,前面的蠕動了一下,後面的車按着喇叭,示意讓他走開。他直起身,汽車走過去,剛好壓到那塊果皮。他“唉”了一聲,那張蒼老的臉上,寫滿了無奈。他只好等到下一個半分鐘,誰知道會不會壓到那塊果皮呢?

我漸漸看他消失在車流中,不知不覺中到了小區。時間過得這麼快。回憶起剛纔的場景,我終於想起,那陌生卻又熟悉的身影是環衛工人。

隨着科技的發達,他們可能被遺忘了,遺忘在車流之中,馬路之間。雖然他們被人們遺忘,但那乾淨的馬路永遠記得他們的辛勞。不管那些亂扔果皮,吐痰的人們是否知道他們的隨意給環衛工人留下了什麼。

透過車窗看到那一幕又浮現在眼前:一塊果皮從車窗裏竄出來,落在馬路中間,一個穿橙色馬甲的人,鑽入車流,彎下腰。。。。。。

我的心中萬分緊張,疾馳的車流喲,請你放慢腳步,有個平凡而偉大的生命在爲大街美容;亂扔垃圾的人們啊,請關注環衛工人的幸苦,停下你們隨意的手,讓世界多一份美麗。

窗外,雨依舊綿綿,人流車流依舊滾滾。

窗外六年級作文2

在我的家中,有一個非常引人入勝的“景點”,那就是房間裏的窗外的景色,既自然又美好。

每當清晨來臨時,窗外會變成菜餚傳來一陣陣清香,好像桌上那香噴噴的飯菜正向我呼喊,讓我不得不起牀去品嚐。窗外也會變成讓人眼睛休息的地方:記得有一次,我正在網上學習,突然覺得異常的累,於是便想休息一下。我起了身,向窗外四處張望:窗外的山上一片寂靜,如同沉睡了一般。微風吹拂着我看着地大樹,雖然年紀已大,但依然向我問好,向我招手,忽然,一隻蝴蝶進入了我的眼簾,她翩翩起舞着,用優美的舞姿展現出了她的美麗,“嘰嘰喳喳!”原來是大自然中的“歌唱家”,他那清脆悅耳的歌喉是多麼的優美,再加上蝴蝶的舞姿,好像是一對奇妙組合,而這片叢林就像是他們促膝談心,互相歌唱的舞臺。讓人開心,讓人快樂,讓人興奮,我就被這給吸引着強烈的吸引着。

我家的窗戶外的景色不僅自然,還非常的美好。

有一次,我正在牀上休息,突然看見窗外有一隻年幼的小松鼠正在一根官道上興高采烈地玩着,突然,小松鼠一騰空,一隻手抓着管道,差一點就掉下去了,小松鼠在空中呼喊着,希望有人來救他。這時,我膽戰心驚,毛骨悚然,非常想去救他,但我卻無能爲力。忽然,一隻大松鼠路過,看見了,奮不顧身地營救了他。

看到此景時,我感到非常欣慰,大自然中這種互相幫助的精神,值得我們學習,我愛窗戶外那清新四溢,團圓美好的大自然!

文筆看上去還比較稚嫩,但是可見寫得非常用心。或許對於知識技能來說,這種態度更爲重要。

窗外六年級作文3

下了一天的雨,樹上的葉子也變得綠綠的,看着,讓人舒暢,彷彿能夠忘記一切的痛苦。

我向往它,能夠無憂無慮的在大自然中成長着,能夠吸收着大地母親的營養,能夠在雨絲的洗禮下昂首挺胸,能夠在風兒的親暱下揚起嘴角……他彷彿永遠是那麼的放縱、自由、張揚!

室內的空氣似乎並不及室外的新鮮,我打開窗戶,一股清新的空氣撲面而來,我深吸了一口氣,那股清涼舒暢的氣息立即直沁肺腑。啊,好舒暢呀!樹上的葉子也如同有生命似的,左右搖擺。呼—一陣清風襲來,葉子們像商量好似的,全部都向右邊撲倒;又突然回過頭,向左邊撲倒。風停止了,那些翠綠欲滴的葉子搖搖欲墜,那些葉縫中間隱隱約約的泛着幾絲陽光。陽光照耀在樹葉上,綠如翡翠。葉子總是隨風飄揚,飄揚的時候,如同綠色的波浪,層層起伏,甚是美麗,葉縫間不時有幾縷陽光透過。那些葉子綠得那麼新鮮,看着非常舒服,一陣風拂過,葉子就漾起波紋,好看得很。

葉子沐浴着陽光,每片葉子上似乎都灑滿了金色的光芒。微風吹來的時候,葉子沙沙的作響,像奏起一場田間交響樂似的。後又層層推進,左右搖擺,沙沙聲更是連綿不絕,隨着葉子的反襯,風也逐漸地朝我撲來,在我的臉上掠過。風過時,也就僅有幾片樹葉在枝頭搖曳、飄灑、馳騁。安靜時,僅僅是枝頭帶動着所有的葉子飄動,欲脫離枝頭的束縛,飛向藍天,盡情翱翔!

樹葉的自由,是我所向往的,他的自無人能及。落紅不是無情物,化作春泥更護花。儘管,樹葉面臨着的是化作泥命運,但是,我依然嚮往它,嚮往他的放縱、自由、張揚!

窗外六年級作文4

告訴你們一個讓你們絕對羨慕的消息,最近啊,我們班級來了一家“特別的客人”一一斑鳩。這一家人在教室北邊的窗戶那兒搭了個窩,窩裏待着他們還未破殼而出的孩子。

他們的到來,使許多同學對他們非常好奇,經常一下課就去觀察他們。起初同學們都以爲這是鴿子,我也這麼認爲,因爲它們的體型、鳥蛋的形狀都和鴿子很像,但又不是很確定,便上網搜查了一番,才知道這是珠頸斑鳩。顧名思義,他們的脖子處的斑紋很像珍珠,確實,遠遠望去,就像戴了條珍珠項鍊,很是好看。它們通常全身的羽毛大部分都呈褐色,嘴巴尖尖的,尾巴很長,腳卻很小巧,顏色一般都是紫紅色,看起來很是機靈。

我一向喜歡這些機靈可愛的小傢伙們,當然會對這一家時常關注啦!一次,有個同學在搬板凳時,一不小心沒拿穩,摔到了地上,發出了很大的聲響,正巧嚇到了正在孵蛋的斑鳩媽媽,鳥類的警覺讓他本能地作出反應,翅膀一“撲棱”便飛到不遠處的大樹上了。她在樹上邊徘徊邊發出咕咕的叫聲,眼睛直盯着鳥窩的位置,似在警告什麼,又似在焦急的想着讓孩子安全的辦法。最後她在周圍飛轉了幾圈,看起來像是不放心,緊忙又飛回了鳥窩,擺出一副“小雞護食”的樣子,張開翅膀護住自己的孩子。

看到這一幕場景,讓我不禁感嘆:“母愛真是偉大呀!” 從這隻斑鳩媽媽身上,我們可以體會到母親對兒女們的愛護,那種寧可自己處在危險中,也要護得孩子安全偉大而無私的愛。所以,同學們好好珍惜吧,不要再讓你們的母親煩心了。

窗外六年級作文5

窗外的天空仍舊是那麼藍,太陽仍舊是驕陽似火,景色仍舊是美的,一切都沒有太大變化,只不過這幅畫只能留給不再擁有它的自己。

週五熬夜寫作業後,週六早晨九點起牀,走到外面的走廊,從窗內向窗外望去,陽光燦爛,樹綠的耀眼,楊樹的容貌隨風飄落,窗外一片繁華,景緻如畫。畫上有四個小孩在一起玩耍、打鬧,是兩個小男孩,兩個小女孩。還記得曾經,我也是他們中的一員,記憶中的那幅畫,有藍藍的天空,也有燦爛的陽光,還有一條小溪,一個池塘,一口水井,當然也有孩子們。當陽光灑在消息上,波光粼粼,水中還有日出而出,日落而歸的鴨和鵝,我曾經可以無憂無慮的在那裏玩耍,池子被高大的井和房子遮住,一天見不了多少太陽,那裏總是很清涼,那時我曾和他們一起抓蝸牛,井裏終日不見光,即使是夏天在裏面,也會感覺有點冷,曾經我們屢次擔心我們被大人揪出去;曾經的我們也是四個人,也是兩個男孩兩個女孩,兩個男孩都比我大一歲,和我是同一級的,那個女孩比我小兩三歲,她的哥哥就是兩個男孩中的一個,整天跟在我們身後;曾經我們整天在一起打打鬧鬧,嘻嘻哈哈;曾經我們頂着烈日成天在外面瘋跑,當時我竟然不怕會被曬黑。如今窗外的那些人裏已經沒有我,沒有我們了,就像是我童年的倒影,看着那麼美,用手一碰卻消失了。窗外勾起了我對童年的記憶。

每天晚上寫完作業,不管多晚,我都會向窗外看看,一眼就可以望到的呢個紅酒綠的人羣之處,還有迷人的夜色和漫天的繁星,我多麼想念以前的晚上我可以悠悠閒閒的散步,可以在盛夏的晚上和五六個孩子一起玩“三個字”、捉迷藏等遊戲。窗外景色依舊,可我卻不能去再去享受了。

窗外,記載着太多的回憶;窗外,風景唯美;窗外,有我曾經的化身;窗外……

窗外六年級作文6

人們常說:“上帝爲你關上一扇門,就會爲你打開一扇窗。”如果沒有親身體會過,我也許永遠也不會相信這句話。

我想做一名作家,於是我開始投稿。很快,我寫了《學會了騎自行車》,投給了《小櫻桃》的“小卷子”欄目,欄目組回覆說:語言平淡,內容枯燥無味。這評價猶如當頭一棒,我的心裏很不舒服,有苦,也有酸。

這可怎麼辦?我並不因此放棄!有一天我買了一本小說,正當我看得入迷時,一個大膽的念頭在腦海裏跳出:“我爲什麼不從小說入手,自己寫完後再去投稿呢?

我立刻拿出本子和筆寫下了題目——《遇見你,是我的幸福》,我想到了孤兒院,腦海裏浮現出了一個與衆不同的靈感,我提筆寫道:第一次遇見她,是在孤兒院門口,她披着微卷的頭髮,身穿淡藍色的裙子,一臉稚氣地看着我……我看着寫好的稿子,心裏有點小小的成就感。我把它打成文檔,發給了“小卷子”欄目。沒多久,我收到主編的回話,主編讚揚我很有創意。我樂了,心裏比喝了蜜還甜。

後來我計劃寫一篇童話動物小說,我要站在動物的角度,寫出他們生活中的一些趣事。可是上了五年級後,媽媽幫我報了多種興趣班,還要做爸爸媽媽佈置的作業,我自由的時間變得極少極少,這可怎麼辦呢?主編在另一頭急着催稿呢!我靈機一動,把稿子分成了三個章節,每個章節加上小標題,good!我將稿分批發給主編,主編說我很有想象力,我非常開心,可以說是心花怒放了。

現在我的這些作品陸續在《小櫻桃。童年閱讀》中發表,看着一個個文字變成鉛字,我感慨無限……

是的,一扇門關上了,會有另一扇窗打開,窗外風景獨好。

窗外六年級作文7

瞧,窗外是一片藍天,幾朵白雲在嘮着家常,幾隻小鳥在空中嬉戲,還有一隻雄鷹在練習飛行,他們是多麼快樂啊。哦,原來這就是我渴望的快樂。

回想往事,很多事情是快樂的,例如,幫助他人是快樂的,結識很多朋友是快樂的,與朋友一起玩是快樂的,考試考得好成績是快樂的。。。。。。可我總是心中隱約有點難過。

今天,我的英語考試成績出來了,我考得很差——94分,我心裏難過極了。“以前我考試絕不低於90分,可是現在。。。。。。”我現在很自卑。我靜靜地坐在窗前,默默的思考着。

今天班裏公佈英語考試分數了,班裏總體成績考得很差,最高的才97,最低的都無法想象是多少。今天上英語課時,我簡直不敢相信我手中的試卷是我考的。“爲什麼會那麼低,一定比她們差多了,老師一定會尅我的。。。。。。我還培尖班呢。。。。。。怎麼跟父母說。。。。。。他們一定會訓我的。。。。。。隨便吧,還要補考呢,要看平均分吧。。。。。。”我心裏很矛盾。

回家的路上,我一直在想:“是給他們看還是。。。。。。沒臉見人了。。。。。。”回到家,我一直靜靜地坐在桌子前,回想着今天發生的事:同學們問我分數,老師問我分數,簡直所有人都在問我分數。。。。。。我一直在找藉口搪塞他們——我不敢說出來,怕說出來會被人比下去。

這時,媽媽敲了敲門,說:“幹什麼呢?”我看到媽媽,心裏更加慌張了,我無法騙過我媽媽,我還是一五一十地告訴她了。她對我說:“向窗外望去,你可以看到什麼?不要把成績與快樂連起來,當你失敗時,你可以一笑而過,不用害怕失敗。瞧,那隻小鳥就像你一樣,它失敗了,但它不像你,悶悶不樂,它還不是一笑而過。“

噢,窗外是一片藍天,幾朵白雲在嘮着家常,幾隻小鳥在空中嬉戲,還有一隻雄鷹在練習飛行失敗了還是一笑而過,他們是多麼快樂啊。哦,原來這就是我渴望的快樂。

窗外六年級作文8

一多多白雲從這裏經過,一道道曙光從這照進,黑夜,它悄然合攏,白天它向外打開。它,是一扇窗。

每一個人都有一扇屬於自己的窗,外面也許是可怕的黑夜,也許是寧靜的早晨,也許是電閃雷鳴的雨天,也許是豔陽高照的晴天……無論怎樣,每一個人的窗外都有一個屬於自己的世界,奮鬥可讓這個世界美好起來。

如今在互聯網界叱詫風雲的人物——馬雲,曾有一段低谷期,他出生於一個並不富裕的家庭,自杭州師範大學畢業後,就一直在尋找工作。可是因爲身高和長相的問題,等待他的是一次又一次地重複着失敗的命運,這使他窗外原本一片光明的世界,成了伸手不見五指的黑夜。可他並沒有放棄,儘管等待他的還是失敗,他仍然以樂觀的態度面對,他曾經調侃自己的經歷說過:“肯德基招聘員工,10個人參加,9個人都錄取了,只有我一個人落選了。”這樣的經歷一般人遇到只怕會一蹶不振,自暴自棄吧,然而他不,他總是滿懷希望,不斷嘗試。正是憑着這種不懈奮鬥的精神,他終於找到了一份收入不算太高的工作,但是他還是一直在嘗試,嘗試自主創業,他開了海博翻譯社,嘗試了開創中國黃頁,最終在1999年馬雲做了一個大膽的嘗試——創建阿里巴巴公司,在這次嘗試以後,他的窗外迎來了人生曙光,經過幾年的努力和不懈堅持,40多歲的馬雲終於成功創建了世界聞名的阿里巴巴集團,做成了中國最大的網絡公司!他讓窗外的世界從伸手不見五指變成了一片光明!

我的朋友,想要你的窗外有一個美好的世界,必須要不斷的努力,不斷的嘗試,碰到挫折也不要氣餒,要學會堅持,即使你的窗外已經成了鳥語花香的世界,也請不要矇頭睡去,因爲窗外的世界在不停地變化,只有奮鬥才能使它永葆光明,倘若你在取得了一定成績後就呼呼大睡,那麼當你睜開眼睛的時候,有可能窗外又變成了茫茫的黑夜了,想要你的窗外一直精彩,就要一直堅持不懈,努力奮進。

窗外是一個故事,窗外也是一個世界,讓我們爲了有一個美好的世界而努力。

窗外六年級作文9

打開窗,一縷縷陽光涌進了我的窗內,風的清新,光的溫暖,迎面拂過我的臉頰,倦意也漸漸地煙消雲散,這才真真切切的感到了窗外的一切是那樣的真實美妙和充滿活力。

我站在自己的窗前眺望已久,把目光定格在那不遠的銀杏樹上。它的葉子已有些枯黃,一陣風吹過,扇形的葉子掙脫了老銀杏的懷抱,婉轉地跳起了圓舞曲。在風中輕巧的搖曳着,勾勒出一個有一個美好的輪廓,緩緩的落入了土中。葉子在生命的最後一刻彷彿訴說着對生活的美好眷戀,感嘆着時光流逝的一去不復返,我彷彿聽見了它輕輕的嘆息。

“哈哈哈哈……。”一陣陣天真的笑聲吸引了我。我低頭一看!哦,原來是樹下的孩子們在玩耍啊!一個短髮的小女孩身披着不知從哪裏弄來的披風,手握一把日本武士玩具刀,用稚嫩的童聲對一個男孩兒喊道:“看劍!”男孩兒冷不丁被捱了幾劍,憤怒地拿出水槍,一陣狂射。童年的一幕幕也不知不覺地浮現在我的眼前。童年的時光如夢一般地稍縱即逝,如滾滾長江東逝水一般地一去不復返。童年是歡聲校語,是天真爛漫,是奇思妙想,它沒有對錯,沒有善惡,時光雖短,但它留下的卻是一段最純真最美好的回憶……。

不知不覺接近了黃昏。晚霞慢慢地映入眼簾,惶惶乎乎的我,這才意識到一天又將過去。我望着天上的朵朵醉雲,心中思緒萬千。不曾想到窗外竟有如此多平凡而又美麗的事物,如此多的大自然贈與我們的啓迪。

你所浪費的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;你所厭惡的現在,是未來的你再也回不去的曾經。珍惜你所擁有的每一天,纔會擁有一個永無遺憾的生命!

窗外六年級作文10

坐在靜靜的.書房裏,只要筆與紙摩擦的“沙沙”聲。

書桌前擺着一疊複習題綱,只有把這些寫完了,才能去到窗外的世界。

窗外,陽光溫柔地普照着大地,小鳥在枝頭吟唱着一首首小詩,小草在隨風搖擺,舞蹈着,清澈的小河在緩緩的流淌,在湖面隱約能看見湖?的石頭。就像身處在童話之中,跟裏邊枯燥的生活相比起來,窗外的世界顯得生機盎然許多。我不由得陶醉在其中,手中的筆不知不覺地停了下來。

窗外的世界是如此的美好啊!傾聽風的聲音,體驗着風撫過臉龐的快感。躺在柔軟的草叢之中,享受着溫暖的陽光灑滿全身;又穿梭在樹林之間,哼着一首首歡快的小曲,呼吸着樹林獨有的氣息。到草坪上紮營,靜坐在營火邊,寧靜地望着閃爍的火苗。擡頭凝望天空,夜已經來到,月亮給萬物撒上了一層光輝。夜間的草叢,顯得格外幽靜。生活是如此的愜意呀!”我不禁浮想聯翩。

忽然,一個不安的念頭都在我的腦海裏閃過,我的作業都沒做好,怎麼才能去擁有窗外呢?想到這兒。手中的筆速度又不由得加快了。我急想擁有窗外那美好的生活,可卻沒有資格擁有他。我只能在窗外做好自己,才能擁有窗外,我不可能在窗內耍性子,那樣更不能,通向窗外的世界。那麼,我能做的也只有在窗內努力做好窗內要做的事,才能更好地擁有窗外的自由,如果沒有付出,哪來的回報?

也許,爸爸媽媽也跟我們一樣,也渴望擁有窗外的自由。但他們只有在公司裏付出的更多,才能獲得更長時間的自由。

再比如說大學生,天天悶在教室裏的他們難道不和我們一樣,嚮往窗外的自由嗎?不,不是。窗外的自由屬於那些在窗內裏付出更多的人。而不屬於那些只坐在窗內而不付出行動的人,即使他們再渴望窗外的世界。他們也不會獲得窗外的自由,也只能看着別人在窗外玩耍。

儘管窗內裏的事物十分枯燥,但我們只能在窗內付出更多,才能在窗外待的更久。

窗外六年級作文11

我喜歡望着窗外,望着那高高的天,白白的雲,還有窗下那棵樹幹彎曲的楓樹。

我家住在一樓,看窗外的藍天總是被樓房所切割,這些我並不在意,但最惹眼的是那棵長在我家窗戶對面的歪脖樹,樹枝越過門前窄窄的通道,衝着我家的窗戶努力地伸展着,在冬日裏擋去我最期待的一抹陽光。最討厭的是它彎曲的樹幹,生來就是這樣,像英文字母裏的“s”,不自然地扭了兩個彎。我不止一次地詛咒它快點被砍掉,或者冬天被凍死,總之,我討厭它的存在。

終於有一天,在屋子裏的時候,突然感覺窗外明亮了,急匆匆地衝過去,才發現那條擋在我窗外的枝條已經被剪掉,其他的枝條也一樣,只剩下幾根短短的禿禿的樹枝還挺立着,伸向不同的方向。一瞬間,沒有預料到的喜悅,卻感覺丟失了什麼東西,心裏空落落的。

四月,是最有朝氣的春天,可我卻因爲期中考試的失利而打不起精神。望向窗外,希望從無邊的天際找到一絲心靈的慰藉,卻看到一抹亮麗的綠色,綠得耀眼,綠得讓人精神振奮。呆呆地望着,那不正是那棵歪脖樹嗎?它又抽出長長的枝條了,依舊雜亂,卻顯出一種不服輸的精神,與命運抗爭着。我的感動勝過驚訝。

也許它一直是這樣,因爲受盡了磨難,卻不肯放棄生存的機會,所以樹幹變得彎曲。儘管有着醜陋的外表,承受了無盡的厭惡的目光,依然心存感恩,有陽光就會努力生長,有雨露就會拼命茁壯,儘管被剪掉了枝條,還是會在第二年春天吐出新枝,冒出新芽,以頑強的生命力迎接燦然的陽光。

天依舊是那片天,雲依然是那朵雲,但我的心裏卻多了一份像天和雲襯托下的那棵樹一樣的勇氣和毅力。

我喜歡望着窗外,望着那棵已經長出嫩芽的樹枝,期待着它可以生長,長到我的窗下,告訴我,它永遠不會屈服。

窗外六年級作文12

鄉下的房子只有一排簡易的木窗。暖和的晴天,我打開窗,一縷縷陽光涌進了我的窗內,風的清新,光的溫暖,吹着我紅彤彤的臉頰,感覺自己忽然精神起來了。

碰着了颱風,或者是北風嘯嘯的冬天,我們不能出去玩,只好幫家裏人關木板窗,屋子黑沉沉的,我們只好在屋頂上裝一塊玻璃,叫做天窗。

黃梅時節來臨時,天上下去了雨我們撒丫子往外跑,在雨裏追逐打鬧,仰着頭看閃電,閃電一閃一閃的,很好看,可卻被大人一把拉回了家,大人邊幫我們擦乾,邊說:“不要出去了,閃電會劈死人的。”那時我還年少懵懂,不知道他們在說什麼。這時,小小的天是我唯一的慰藉。

這小小的天窗讓我看見雨像刀一樣劃過天窗,似帶子一樣的閃電一閃而過;我想象,這雨,這風,這電是如何掃過這邊世界;我想象威力可能比外面強十倍百倍。小小的天窗讓我的想象更加銳利。

晚上,我坐在池塘邊,聽着水面波動的聲音,往往沒想到,大人又逼着我上牀休息時,我忘不了在月光下的池塘,我躺在牀上,仰望着天上。這時候,小小的天窗又是我唯一的慰藉。

我從玻璃上面想到了水平如鏡的池塘,寬大的荷葉,每片荷葉上面都一隻青蛙正在唱歌,聲音忽高忽低,此起彼伏。幾朵荷花正徐徐展開,螢火蟲圍着荷花飛,我便想到了“蟲兒飛”這首歌曲:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰。美麗的夜世界,會讓你在想象中展開。

這小小的地方是這麼神奇!可以聯想到許多不可能的事,還有各種生活。

讓我們從“無”看出“有”,從“虛”看出“實”,讓我們比大人們看到的更真切。更實在!

窗外六年級作文13

她的身體不太好,總是生病,一生病就得去醫院,住院。她才八歲左右,不懂事。

這不,她又生病了。她已經是這個醫院的常客了。只不過,她這次病得有些嚴重。所以,她便被安排進了我這間讓重病患者住的病房。

這間病房裏有兩張牀,一張讓她住,另一張讓一個看起來比他大一些的小男孩住。

小男孩的心地很好,待人也很溫和。只是,他太寂寞了。

“你好,我能和你說說話嗎?”小男孩害羞地用蚊子般的小聲音同她打招呼。

“嗯?請問你說什麼?這位小哥哥。”她的聲音很清脆,是個開朗活潑的小女孩。

“我說,你可以陪我說說話嗎?”小男孩的聲音大了些。

“當然可以啦,小哥哥。不如,你給我說說那扇窗外面的世界吧!”她指着他旁邊的窗戶,一臉興奮的說。因爲只有在靠小男孩那邊纔有窗戶。

“這……”小男孩遲疑了,他看了看窗外,又看了看她那張燦爛的小臉,不知所措。

終於,他下定了決心,說:“小妹妹,我來給你說說窗外的世界吧!”

“太棒了!哥哥快開始吧!我都等不及了!”她的笑容比花兒還美。

“窗外的世界:春天,百花齊放;夏天,綠樹成蔭;秋天,碩果累累;冬天,白雪皚皚……”他緩緩地說。她陶醉在他說的美景裏了。日復一日。

幾天過去了。

一天夜晚,小哥哥拉響了手邊的緊急鈴鐺,不知鈴鐺是壞了還是怎麼了,聲音太小了。她想幫他,可一個壞壞的念頭冒出來了……

第二天清晨,人們把小男孩用白布蓋起來,擡走了。她明白,他去世了,但她,如願以償了。她的牀被搬到了以前小男孩睡的地方,也就是——靠窗的地方。

她迫不及待地坐起來,想欣賞窗外的“世外桃源”,可誰知,那兒,是一堵高高的、空空的牆!

她終於後悔了,哥哥對她那麼好,可她……

我把這一切都看在眼裏,說不出來是什麼滋味,我是一株小花。

窗外六年級作文14

透過窗外,看着隨風搖曳的樹枝,我不禁想:“葉子的離開到底是風的追求還是樹的不挽留?”

我靜靜地凝視着葉子,那葉子是嫩綠色的,像是翠綠的屏障,色彩明麗,倒映水中。深綠色的葉子呈圓錐形,頭是尖尖的,似乎真的要融入你的五臟六腑,讓你記住它。葉子的葉脈是又細又長的,盤根錯節,四通八達。樹杈上的葉子挨挨擠擠,不留一點兒空隙,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動着。樹不斷地伸出了枝條,搖晃、扭動着它又細又長的腰肢,它如同一位婀娜多姿的舞者,在翩翩起舞。我覺得,樹葉的離開,也許是因爲樹的不挽留。要是樹讓他們留下了,來年,也許就見不到那麼高的樹,高得一眼望不到頭;那麼綠的樹,綠得像一塊無暇的翡翠;那麼靜的樹,讓你感覺它好像是一位文靜的少女。

葉子的離開到底是風的追求還是樹的不挽留?田野上的樹傲然挺立着,像一名擔着重任、保家護國的士兵。突然一陣微風拂過,讓一樹的葉子漾起波紋,好看得很!風連綿不斷地吹着,不時傳來沙沙的聲響,好像在說:來吧,我要帶你去一個更好玩的地方!沙的一下,葉子隨風舞動飄了起來。我想葉子的離開又或許是風的追求吧!

我覺得,葉子的離開不僅是風的追求而且還是樹的不挽留。因爲凡事都有主動與被動的一方。不論好壞,就看你的態度與習慣決定。就像跑馬拉松,主動的人,永遠是趕在前頭跑,不斷地超越自己,超越別人;被動的人,總被別人趕着跑,當他看見一個個人都從他身邊超過時,就會失去信心,從而半途而廢,但掌握主動權的人卻一直都在努力堅持。我們要做一個善於主動學習的人,努力的人,堅毅的人!

我久久地凝視着窗外,展開了無限的遐想。

窗外六年級作文15

無論是春天的生機勃勃,還是夏天的豔陽高照,或是秋天的秋高氣爽,甚至是冬天的白雪皚皚,從窗口望出去都那麼美麗。

打開窗戶,一陣陣輕悠的春風拂面而來,猶如一雙大手撫摸着我的臉,十分溫暖,輕柔。眺望遠處,就能看見鄰家陽臺上冒出來的花的枝條,一簇簇青綠色,那樣清新、淡雅,上面還點綴着一朵朵黃色的迎春花,開得那樣豔麗,那樣生機盎然。春天,雖不像夏天那樣悶熱,也不像冬天那樣寒冷,她用一種溫暖的氣息吸引了人們。窗外,百花鬥豔,鶯歌燕舞,悠藍的天,朵朵白雲飄忽不定,樹邊搖曳的花,嫵媚多姿。

夏天,悶熱躲在房間裏,散也散不出去。我打開窗戶,一股細細又涼涼的清風流淌進來,悶熱漸漸散去,一陣睡意默默來到,不禁閉上了眼,細細聆聽着鳥兒在樹林間歡叫,那樣和諧,似乎正演奏着美妙的交響樂,十分有節奏。

幾棵前不久都還只冒芽的小樹早已堆滿了一叢叢、一簇簇的樹枝和葉子,綠得那樣新亮,還點綴着一些五彩繽紛的小花朵,十分美麗。

秋天的涼爽總會使人感到無限的清涼,讓人擁有無限的遐想,打開窗戶,只見一片片落葉飛舞着,如一隻只美麗的蝴蝶,輕柔地在空中飄飄搖搖,自由翻轉,無憂無慮。

不過一會兒,下雨了,秋天的雨不像夏天下得急躁,使人有些心驚肉跳,如果說夏天的雨像一個個胖娃娃,那麼秋天的雨就是一個個美麗的仙女,下得那麼飄柔,那麼的淡定。

冬景總是一片白色,一棵棵大樹銀裝素裹,一片銀白,樹枝上搭着幾團白白的雪,爲樹樹增添了與衆不同的生機,白色的清新帶給了人們陣陣寒意,風從窗外吹進來,吹到了我的臉上,我打了打哆嗦,那寒風刺骨的冬天,真讓人無法形容。車上、屋檐上,樹上,地上都搭着白白的雪,那樣純潔。

窗外,永遠是一片美麗繽紛的世界。