高一語文第一單元作文（精選26篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的高一語文第一單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高一語文第一單元作文 1
來到高中以後，我每天做的最多的事就是懷念初中，不知道這樣算不算浪費青春？
這次放月假，我又回到了那個破舊的大市莊中學。雖然來到高中以後，我也曾回去過。和我一樣在二中的同學都說，上次不是去過了？一直去幹嘛？可我還是想要回去，因爲對我來說，"復古"的學校所承擔的，不僅僅是我所學到的知識，更是我們"彪悍伴娘團"友誼開始的起始點，也是我瘋狂青春的終結點。
從擁擠的17路公交車上擠下來的那一刻，我才真正有所謂解放的感覺，那一刻，心胸豁然開朗。
我拖着笨重的行李箱，一步步向校門口行進時，心裏五味雜陳，所有回憶涌上心頭。
記得半年前，我還和一衆好友在這條路上閒聊；還和他們嬉戲打鬧；還和她們一起啃着老冰棍計劃着未來。而現在，那條路還在，只是我們都不在了，我能做的，也只是在心中默默地爲它起了個愛稱：我們的'回家路。儘管這個名字略顯土氣，但我還是很愛它。
校門口轉眼便近在咫尺了，還是那個我所熟悉的爬滿紅繡的鐵門；還是那個充當軍訓教官的保安；還是那個操場。只不過打着籃球的不再是那個讓我們心有所動的少年；只不過扔實心球的不再是那個形體傲人的霸王花；只不過跳遠的也不再是那恬噪的妹紙；只不過……
我打着看老師的旗號，堂而皇之的闖進了曾經屬於我們的教室：彷彿那黑板右上角還清晰地用彩色粉筆寫着，倒計時7小時；彷彿那教室後的角落還藏着我們開玩笑時強脫下來的倒黴孩子的臭鞋；彷彿那靠窗的座位還是被同學圍了個水泄不通，然後個個哈着氣，往窗戶上按出了一個個腳丫印……可轉眼望向那一雙雙陌生的眼睛，我的心還是沒來由的一怔。好吧，那不是曾經，我接受這現實。
然後我知道了，有些事，有些人，在你擁有時，你並沒有太多的感覺，那是因爲我們都忘了，感情，任何感情都是起於微處，在你不知不覺中悄然而至。可當你失去它時，卻又疼的死去活來，然後你會發現，它已築巢在你的心房，不肯離去。
高一語文第一單元作文 2
有時候，爸爸承諾我說：只要你考試考得好，你要什麼我就給你買什麼；有時候，媽媽承諾我說：只要你好好學習，我就給你買新衣服；有時候，爺爺承諾我說：只要你考上大學，供你讀書的錢由爺爺出。回頭好好想想，才發現原來這些美麗的承諾凝聚着他們的希望，是如此的美麗。
記得很小的時候，爸爸媽媽的生活好像就是無休無止的工作，而我則被爸媽託付給爺爺奶奶照顧。年幼的我只是希望可以和其他小朋友一樣和自己的爸爸媽媽在一起，然而無休止的吵鬧，換來的是媽媽一次又一次的淚流滿面。“寶貝，爸爸媽媽也想和你一起生活，可是隻有我們有錢才能供你上學，你要好好聽爺爺奶奶的話，爸爸媽媽放暑假帶你出旅遊！”“只要你好好聽話，爸爸媽媽給你買好多好看的衣服。”“只要你好好聽話，爸爸媽媽給你買好多好吃的。”……
一次又一次的承諾，其實我很明白，爸爸媽媽的一切辛苦全部都是爲了我。在他們辛苦工作之後，在那少得可憐的.休息時間中，還有絞盡腦汁，想改怎麼樣來讓我明白，其實他們很愛我，其實他們是在乎我的。
不僅爸爸媽媽，就連爺爺奶奶也是這樣的。不斷對我說“其實他們真的很愛你，他們現在所作的一切，都是爲了你的將來着想，不要怨恨他們。”“只要你能學得會，爺爺就供你讀書。”“只要你成績好，爺爺就帶你去看爸爸媽媽。”……
爺爺奶奶每天爲我做飯洗衣，在我心中缺失的爸爸媽媽的愛全部都補齊了。在每天的閒暇時間又會想方設法的讓我知道我是他們的掌上明珠，一而再，再而三的對我做出承諾，鼓勵我要好好學習，其實他們所做的一切，我都懂得，他們對我許下的一個個美麗的諾言，我都明白。
他們的承諾凝聚着他們對我的愛與期待，明明每個人都知道，其實學習是爲自己學的，又不是爲自己的父母學的，他們又何苦會爲了我們好好學習而許下那麼多諾言呢？答案是爲了鼓勵我們，爲了我們能擁有輝煌的未來。
因他們的承諾，我在不斷進步，在此我要向他們許諾：我一定會好好學習來報哪他們的。願美麗的承諾撫慰他們的心，激勵我進步。
高一語文第一單元作文 3
您，有世界上最完美的容貌。
真懷疑，您前世是不是個小偷。不然，怎麼會偷了仲夏夜空中最閃亮的星，放在你的眼睛裏，幻化成最動人的明眸。不論白天黑夜，總會有沁人心脾的溫暖光芒，使我再也離不開，寧願一生都有她牽絆。每次，每次，我在深夜中，迷路，抽泣，她總會用她最閃亮的光線爲我點亮路旁的油燈，然後，我追隨着她，直到找到人間光明。有您在，燈亮着……
您，憨憨地笑着，像個孩子。
陽光下，您走着，天真地微笑，彷彿世間的所有都是爲您而存在，您的眼神單純着，您的靈魂乾淨着。您總說，要從豬變成猴子。其實，豬有什麼不好？孩子般地活着，總是憨憨傻傻地笑着，對自己的愛，從不隱藏，全心全意地愛着你所愛的人。我總和您拌嘴，對您的愛，我若無其事，殊不知你愛的我也愛你，只是不願掛在嘴邊。您就像個孩子，讀不懂我的愛，卻把你的愛完完全全明明白白地獻給我。您是我生命中最閃亮的鑽石，我想，想呵護鑽石一樣呵護你。有您在，燈亮着……
您，是我的天下。
晚上，我捧着一顆傷痕累累的心回到您身邊，我們都沉寂着。我知道，不用言語，你便能看透我，因爲我的心看似有一堵牆，然而，您早已用愛鑄成鑰匙，打開，我們的心已住在一起很久了。無語，但您還是掛着您淡淡的微笑，讓我願意用一生去交換的微笑。沉默，對您，只有愧欠。而您，只緊緊握着我冰涼的手，用您的`體溫來溫暖我快要冰您的心，這樣，我便可以安然熟睡。有你的地方，我便永遠不會寒冷；有您的地方，我的傷痕便會慢慢癒合。您就是我的天下，我願意放棄一切，守着你知道老去。有您在，燈亮着……
現在的我，有太多無奈，有太多孤弱，有太多任性，也有太多的不可理喻。在這裏，我是別人的陪襯，而您，卻把我當做最最珍貴的寶物。您總說，我是上帝賜給你的禮物，沒有什麼事物能夠取代的。於是，我開始自信，開始走出黑暗，開始學會珍惜自己，開始快樂享受生活。有你在，燈亮着……
您的條條皺紋，您的點點曬斑，您的絲絲白髮，都是您對我的愛的痕跡，而它們便組成了世界上最完美的容貌、孩子般單純的心，因爲那些是世間最美妙的愛的結晶。
輕輕地發自心底地喚一聲媽媽：有您在，燈亮着……
高一語文第一單元作文 4
人生道路漫長，途中不知有多少絆腳石，多少坎坷，跨過這道坎，等待你的是美景；但你也只有跨過這道坎，才能欣賞那些美景，享受跨過這道坎後的喜悅。
“負荊請罪”的故事家喻戶曉，如果不是藺相如跨過爲小事而與廉頗斤斤計較這道坎，他又怎會感化廉頗，使兩人成爲真摯的朋友，使兩人齊心協力地保衛國家，又怎麼會有趙國的強盛呢？正是他跨過了這道坎，兩人才共同走向成功。
“有志者事竟成，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳；苦心人天不負，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。”越王勾踐在敗於吳王夫差之後，忍辱負重，撫卹百姓，勵精圖治，禮賢下士，招攬人才。而吳王夫差昏庸無能，目光短淺，剛腹自用，拒不納諫，終於越王勾踐滅亡了吳國取得了勝利。正是勾踐跨過了戰後的慘敗，忍辱負重，臥薪嚐膽才取得了勝利。項羽破釜沉舟，背水一戰，在絕境中迎來“柳暗花明又一村”跨過這道坎，他又成爲勝利者。
生活中困難重重，有許多坎要跨過。古代跨過坎的人很多，還有關羽、張飛、宋江……現代人也不甘示弱。當代著名殘疾人作家史鐵生，面對突如其來的災難，挫折、打擊，在理清生與死的關係之後，以平常心態，不屈不撓的生活下去，並開創了自己一個嶄新的未來。正是他跨過了面對災難、挫折一蹶不振這道坎，尋找出生的喜悅，纔有了以後人生燦爛的'一頁。這樣的例子還有海倫·凱勒、張海迪……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們在生活中無時無刻不需要跨過腳下的障礙。面對高考——人生道路中重大選擇，在這次沒有硝煙的戰爭中，不知要有多少人要通過這一獨木橋，也不知會有多少人會傷亡。但我知道，只有跨過這道坎，才能成功，十幾年的上學纔能有成果，在結果未知之前，我們只有準備好我們的武器，纔有可能會成功。“不經歷風雨怎能見彩虹”，讓我們跨過高考這道坎，迎接這場“戰爭”帶來的喜悅。
礁石因海水拍打激起的浪花而美麗，人生因有了許多坎，而使人生精彩。我們必須跨過這道坎，人生才能更燦爛、更輝煌、更有意義。
高一語文第一單元作文 5
然而好景不長，突然，顧維嘉的臉色就變了，身體往下一蹲，抱住肚子—— “怎麼啦?”我們就近的幾位同學衝上去。 “不行了——”他咧着苦瓜臉，“我肚子疼！” 那邊預備哨已經吹響…… 來不及了！我們連推到搡地把他趕上了架——不，是趕上了第三跑道，臨走前，“喬爺”悄悄地囑咐了一句“就把終點當廁所！” “砰！”槍聲響起。運動員們一個個像離弦之箭，射了出去。
顧維嘉也射了出去。我們這才輕舒了一口氣，繃緊的心絃稍稍放鬆點兒。顧維嘉抱着肚子勾着腰閉上眼睛像踩着風火輪似的不顧一切地向前衝，衝，衝，衝……這小子，不會真把終點當廁所了吧?在我們的一片歡呼聲中，顧維嘉果然不負衆望地脫穎而出，已經把其他隊員甩在了身後，可他跑步的姿勢一點也沒變，依舊抱着肚子勾着腰閉上眼睛像踩着風火輪似的不顧一切地向前衝，衝，衝，衝……以至於其他班的老師以爲顧維嘉是我們班在3000米壓軸比賽上放出的一匹黑馬，這種跑步姿勢肯定是偷偷訓練出來的。顧維嘉的'一幫鐵哥們拿起身邊一切能搖的東東在手上拼命地搖，吶喊！顧維嘉抱着肚子勾着腰像踩着風火輪似的不顧一切地向前衝，衝，衝，衝…… 一圈，兩圈，三圈。顧維嘉已經把其他隊員遠遠地甩在了身後。
顧維嘉抱着肚子勾着腰像踩着風火輪似的不顧一切地向前衝，衝，衝，衝…… 四圈，五圈…… 顧維嘉已經把其他隊員遠遠遠遠地甩在了身後。顧維嘉抱着肚子勾着腰像踩着風火輪似的不顧一切地向前衝，衝，衝，衝…… 終點近在咫尺。 200米，150米，120米，100米……
其他隊員已被他遠遠遠遠遠遠地甩在了身後。顧維嘉穩操勝券，可他跑步的姿勢一點也沒變，依然抱着肚子勾着腰像踩着風火輪似的不顧一切地向前衝，衝，衝，衝…… 顧維嘉的速度絲毫不減。顧維嘉穩操勝券。 ——穩操勝券啦！我們班的全體師生都在看臺上站了起來，搖臂吶喊！氣壯山河！突然，顧維嘉在我們班全體師生的一片歡呼聲中，像中了邪似的，身體一歪，就滾在跑道上，太悲壯了！終點近在咫尺內的咫尺……
高一語文第一單元作文 6
青春像一盅酒，遠遠望去是純白無暇，入喉確是辛辣，青春像一幅黑暗中的畫卷，當時以爲是黑暗，開燈後才發現是五彩繽紛，青春的我們啊，有着屬於自己的苦惱與脾氣，更有那一往直前的勇氣，恰似那一句人不輕狂枉少年。青春無論是酸甜苦辣，我們都要全力奔跑。
正值青春的我們無端有許多愁苦與無奈，仍記得那年夏天，教室的黑板上是中考倒計時，伴隨着日子一天天倒數，有過彷徨，有過痛苦，曾以爲，那就是世間最大的事，沒有之一。那年夏天，第一次感受到了什麼叫拼搏，什麼叫汗水，晚上打開臺燈便覺得自己已經是世上最努力的人了。
我記得我曾坐在課桌前，看着自己的成績，心裏想的是自己夢想的高中，不知不覺眼淚順着眼角留下，第一次明白堅持是一個多麼殘酷的詞語，恰似所謂的你的'努力配不上你的野心。一邊哭一邊做題，對着錯題一遍遍研究，無論哭的多慘，在人前永遠是笑着的樣子。這或許就是我們，青春中最茫然的自己。
中考過後，曾以爲從此之後便是幸福，殊不知，正值青春的我們最大的幸福就是拼盡全力向前奔跑。高中是一個將人打碎重組的過程，抗過去了便是涅槃，沒有則成灰燼。
再次坐於課桌前，恍若場景重現一樣，滿張的錯號讓我時常懷疑是否真的沒有天賦，大概不一樣的是這一次沒有茫然，沒有哭泣，只是揚起一個無奈的笑容，看看窗外漆黑一片的天空，此時，已是凌晨，然後低下頭靜靜的整理錯題，不是沒有痛哭過，只是突然明白：這，纔是青春該有的樣子啊。這或許就是我們，青春中最倔強的自己。不相信一切，但相信努力就會有奇蹟。
青春的我們，有過甜蜜，歡樂，但更多的是那來自於青春特有的煩惱，和那句少年不識愁滋味，爲賦新詞強說愁有幾分相似。無論如何，青春，都要全力奔跑，就算終點不是我們要的，但，那是青春特有的，不留遺憾的姿態。
青春，更像是黑暗裏找尋出路，當奔跑時遇到障礙，無論摔得多慘，哭的多醜，都不要忘了擡頭望望天空，將眼淚倒回眼眶，整理行裝，重新上路，帶着輕狂與孤傲朝着夢想的地方奔跑，畢竟人不輕狂枉少年。
高一語文第一單元作文 7
人之不朽裏蘊藏的是青春之美，大俗與大雅融爲一體，那永不衰老的魅力源於永不停止的變化。——法國哲學家蒙田
在某個陽光和煦明媚的清晨，站在鏡子前的我發現了自己人生中第一顆青春痘。它耀武揚威地“盤踞”在我原本光潔的額頭上，紅到發亮，飽滿圓潤，尤爲醒目。
所以，每天從鏡子裏窺探他成了我必做的事情我用盡各種方法每時每刻觀察它的消失進度。它卻依舊靜靜地待在那兒——泰若自然，處變不驚。我皺眉，我驚叫，我小聲抱怨，我苦苦哀求，我用劉海去遮掩那可惡的痘痘……
媽媽看着苦惱的我，笑着說，孩子，不用煩惱青春痘，它是在提醒你準備迎接你的大好青春吧。
我不禁想起，先前在一本書上看到的關於蛹破繭成蝶的故事。人們往往只驚豔於蠶蛹變成蝶之後的美麗與光鮮，卻鮮有人會憶起它最初醜陋不堪的模樣。蛻變的過程很殘酷，經不住痛的蛹最後變成了飛蛾。而那些經的住漫長的等待，經歷過滄桑磨礪的蛹，終於有一天，破繭成蝶，帶着自己的夢想，翩然飛向高空。
再一次從鏡子裏端詳這顆惱人的青春痘，我忽然覺出了它的可愛之處——它可是我美好青春的.小前奏！我們站在孩童與成人的交界處，面向一個嶄新的未來。就如同是被包裹在那名叫“青春”的繭層裏的蠶蛹。現在可能渺小微弱甚至醜陋，但是誰又能說它不會在無可預期的將來蛻變成豔麗多彩的蝴蝶？要知道，再厚的繭層也包不住一顆強烈的嚮往美麗世界的心。
小小的青春痘蘊含着滿滿的蓬勃生機——青春的年歲裏需要永不停歇的奮鬥與永無止境的追求。春花已落，夏葉未老。褪去最初的青澀，漸漸飽滿，在最好的季節盛極而放。
青春痘少女，總會時不時照鏡子，想方設法把青春痘遮蓋起來，但當有一天青春的臉龐失去光澤，皺紋爬上額頭佈滿了眼角是，才恍悟，原來那一張長了青春痘的臉纔是最美的。
當你有天一覺想來，發現鏡子中你的臉上頑皮地站出了一粒痘痘，那一定是青春姍姍而至了，在經歷懵懂無知後，在經歷了無數次摔跤哭好後，它終於來了。
高一語文第一單元作文 8
春天，萬物復甦，生機盎然，，沒有什麼能阻礙前進的腳步。就好像我們的青春。“一年之計在於春”，春天，是新的開始、心的起點，我們獨一無二的青春也正是如此。
春天的早晨，是泥土清新的味道，幽香、淡雅。春天來的好快，悄無聲息。不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿。一切沐浴着春晨的曙光，在春風中搖曳、輕擺，彷彿少女在輕歌曼舞，楚楚動人。生物在春晨中醒來，展示着生命的可貴和誘人。春晨點燃心中的美好祝願，激發着人生的熱情。
春天的陽光，明媚而輕柔。自然世界此刻是如此的美麗，到處放射着希望的光芒，到處炫耀着五顏的色彩，到處飛揚着悅耳的蟲鳴，到處飄蕩着令人陶醉的`香氣。這是葉的世界、花的海洋、夢開始的地方。到處都是郊遊踏青的人羣：有老年人的慈愛滿足，有情人的歡樂開懷，有少年的潮氣蓬勃，有孩子的天真爛漫……恍忽間似乎明白春天之所以如此的美，是因爲它讓人的心情和萬花一起在此刻綻放。
春天的雨，細細綿綿的。春雨伴着春雷、隨着春風，淅淅瀝瀝飄來。春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透着這縷縷蠶絲，世界的萬物描繪出一幅淡淡的、濛濛的寫意畫，忽隱忽現，像夢境一般。我喜歡春雨，不僅喜歡它換來的雨後春筍的英姿;更喜歡的是，踏進這淡藍色的煙雨，雨季裏，是你爲我撐出了一片沒有雨的天地。就算是曾經，也是最美的記憶，在不回頭的青春裏值得被珍重。
春天的夜晚，淡月籠紗，娉娉婷婷。有風拂過臉頰，掠起長髮。月光如水明淨無瑕，我的心也就像這月光，沒有絲毫的浮躁。
春是活潑的，春是狂熱的，春是肆意生長的，春是年青旺盛的，但春不是永恆的。就好像我們張揚的青春。不過如果沒有我們青春時播種的堅定信念和永遠不變的理想、播種的真摯的情和無私的愛，又哪來長大後的輝煌?就像如果沒有春的萬紫千紅，又哪來秋的碩果累累?
青春，一起都是未知的。不敢去刻意追求什麼，只是希望我們每個人的青春最終都會有一個美好的結局，一如這春晨無拘無束，一如這春光暖人柔和，一如這春雨安靜典雅，一如這春夜長長遠遠。
高一語文第一單元作文 9
生活到一種境界，追求也就到一種飄渺的高度，如同雲端霧，可看，可想，不可觸及。自由的差距，不是生活可達到的彼岸。無非是夢裏花，水中月。心一想就醒了，手一碰就散了。記得某年，那個春暖花開的伶人，用靈魂去尋找他的陽光海岸。我才知道，生活不是，乞求就能得到，尋找就能用擁有的美夢。越不越不願意觸及心靈，不願發自肺腑。與人交往只能停留在膚淺的表面。可以豪言壯歌的朋友越來越少。醉笑陪君三千場，不訴離傷！
不知道從什麼時候開始，一年的計算方法，變成九月開學爲頭，一個暑假的結束爲尾。也許是我的生日，也許是從小學，又或許是一個暗戀，或者是影響我一生的親人逝世。今年沒有目標感，或許說是失去目標。有一段時間大腦總是有一種想法，也許我該一個人出去走走，帶上幾件衣服，一個相機，到火車站買一張即可出發的車票，到一個未知的地方，拍下那些不屬於自己的生活。越是寂寞，這種想法越之強烈。大概現在的生活已經不能在忍受了。朋友們開玩笑說，不能反抗，所以就好好享受吧！大家一笑而過，事後回味起來又是那麼的無奈辛酸。
青春嘛？無奈嘛？不是所有的花都會被別人讚賞。“牆角獨自開”的大有人在。不存在什麼孤芳自賞，只是安然自在。所謂還沒綻放，就已經凋謝，不過是些文藝青年酸臭的自怨自艾。存在嗎？欣賞嗎？那是後人的事情。不知道多少文人騷客，死後的作品價值萬金，而死去時難有半塊草蓆蓋體。當代呢？個人的價值？生活的價值？存在的價值？或者說物質？我知道的是自身的價值已經成爲身價的代名詞。我看不見古人的影子。歌裏唱着“我那青春賭明天”價值存在與藝術的“獻身”不知不覺我們這代人就這樣交代進去了。風氣麼？影響的`不只是怎麼一點點。笑貧不笑娼的心態，以至於對於這扇“們”那扇“們”這隻“獸”那個“風”的吹捧，渲染。我只是知道性早熟不是喝聖元就能喝出來的。朋友說，你這是一種病態，封建破除百年，改革開放也有三十年，人性要得到解放。好吧，也許我out了！
生活嘛，還是這樣，一個週期的結束，又一個週期的開始，脫掉夏衣，換上秋裝。問了問母親，這些夏天的衣服還有用嗎？“你要是能瘦下來，明年就不需要了！”大概明年還是會有夏天，大概我是不會瘦的吧！
高一語文第一單元作文 10
青春是一場華麗的狂歡，燃燒着歲月的激情，記憶，潛藏在心靈深處……年輪轉的飛快，那段燃燒的光陰像是一部電影，而我們就是主角。坐在桌前，透過窗簾，幾絲光線射進來，照在書上很亮。我突然聞到泥土的氣味，夾雜着青草的香氣。光線射在臉上，眼睛順着光線看向另一頭，看到眼前發黑，直到痛得流出淚水，流進嘴裏又鹹又澀。
蒙着頭，使勁地眨着眼睛，擠出殘餘的幾滴淚，然後擡起頭，看着寫滿字母和阿拉泊數字的黑板，機械的抄着筆記……時光悄然流逝，六月來臨了，長袖變成短袖，涼爽轉成炎熱，而你依舊是那麼熟悉，笑的時候潔白的牙齒露出來，在太陽反射出耀眼的光，臉上總是泛着紅暈。酷熱的天，我和你一起坐在樹下靜靜地看書……總是在不知不覺間想起了過去，思緒飛到定格了的時間……那時的我：習慣了你突然難過的性格，我就陪你不說話；習慣了你的記憶差，說過的話老忘記；習慣了你突然出現在我面前說一起出去玩；習慣了你眼睛裏明亮的光也習慣了你眼睛中深深的暗，一起在書店裏逛逛到天黑——因爲我們是朋友，所以我們越來越靠近越來越彼此依賴。你還記得那天麼？我們看着講臺上的“中考倒計時”，你笑着對我說：“真希望我們能在同一所高中……”我堅持着我的夢想，你卻總是做着關於未來的`夢，中考結果出來了，你我分開在不同的城市。我望着你在的那個城市，似乎又看到你笑的樣子，坐在教室裏和同學說笑，和新朋友手牽着手，重複我們以前的經歷。
青春註定是一場悲劇，而你我就是悲劇的主角，再多的掙扎也只是無力地消散在記憶中。我寫着憂傷的文字，祭祀我們已經枯萎的友情，用鉛筆勾勒着那個曾經唯美的畫面：兩個少年倚在樹下看書，幾隻鳥安靜地棲息在樹上，一切是那麼安靜而和諧……一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，在某個不經意的瞬間，會發現，時間是最好的洗滌劑，那些曾經熟悉的人和事，漸漸隱退在記憶的深處，雖然記不起，卻留下了痕跡不能抹去。收回思緒，把憂傷的情緒藏起來，深呼吸，微笑着面對嶄新的環境，走吧，跟遺失的青春說拜拜……
高一語文第一單元作文 11
我的青春？我的青春是絢麗多彩。它是紅色的，如火一般充滿激情與魅力；它是白色的，如水一般感受純淨與淡雅；它是綠色的，如草一般洋溢清晰與自然；它是藍色的，如海一般展現深沉與廣闊……
瞧，鏡子前那位面帶微笑的女孩正緩緩地朝我們走來。她時而活潑大方，時而靦腆羞答，時而任性妄爲，時而謙虛有禮……我想，你也許猜出是誰了，對，她就是我。再仔細一看，額頭上佈滿的青春痘，我也不再畏懼。它們是我青春的見證，我不怕它們發紅冒白點了，不畏懼它們在我臉上肆虐了，也不會去做一些無效的營救措施了，總有一天，它們會退去，而那時我纔會真正的遺憾，因爲青春也隨之消逝了。
兒時，每當看見比自己高半頭的大人總是會不由自主地擡起頭用稚嫩的眼光打量着別人，隨口輕輕地說一句“姐姐好。”而當有一天，有一個扎着兩條羊角辮的小女孩跑過來微笑着對我說“姐姐好。”一剎那，我像呆住了一般，驚愕了半天。猛然才知道了一個事實，原來我已經不是豆丁般大的小屁孩了，而是有着162釐米的婷婷少女啦！我的青春也正在發光發亮。
青春最大的`魅力就在於它可以揮霍，不論你犯多少次錯，它都會毫不猶豫地接納你，原諒你。處在青春期的孩子多少都會叛逆：對小紅花的愛慕之心早已不知去向，將書隨手一扔叫“瀟灑”，寫封情書叫’浪漫”，與同學扭打一團叫“豪氣”，頭髮衝向天空叫“酷”，進網吧叫“無自由式發泄”，不寫作業叫”前面道路隨我走，不學無術不發愁。”但即使這樣，我們也都要知道，青春不應成爲我們揮霍的資本，我們應該在花一般的季節做更多有意義的事，將來才能在這個社會上立足。這與岳飛說的一句“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”是同樣的道理。
我們擁有年輕的心，
我們擁有不老之身。
我們不必苛求太多，
我們只需努力。
種下種子，總會看到花開；灑下汗水，總會看到結果。花開一次，不求不敗，但求燦爛。人生在世，不求長久，但求充實。
這是我的青春，你的青春在哪裏呢？
高一語文第一單元作文 12
青春是趟沒有回程的末班車，時光拼命往前跑，窗外都是曇花一現，總會遺留許多後悔，你只能微笑着回憶，那叫長大。
我最不懂事那段時間是在小升初那會，我與成堆的考卷拼命，跟母親較勁。
下午放學是偷偷摸摸地進家門，沒有看到母親的身影，暗自鬆了口氣。前兩天，我們兩個又因爲些雞毛瑣事吵架，誰也不待見誰，不過她卻會給我留飯，這倒是匪夷所思的。在家中卻免不了碰面，我都是在房中等聽到她的關門聲纔會下樓吃冷飯。可今天的菜，竟然還熱着？
第二天起來，不巧碰見了，我有點不知所措，母親低頭不看我，我抓了個饅頭拖着書包就跑了。誰要承認那股彆扭的感覺了？昨天晚上，妹妹偷偷告訴我，這幾天冷戰，母親都在房裏偷哭，眼睛紅得像兔子！我瞪了她一眼，不耐煩地趕她出去。心裏卻難受得厲害。
在平常，我也算公認的乖乖女，成績良好，老師也喜歡。但近來畢業班壓力太大了，每天成堆的考卷都跟我張牙舞爪，回家就免不得容易跟母親嗆聲，卻都不願意先低頭。可能老天也看不過眼了，要交學費咯，但家中經濟大權可是在母親手上呀。
“媽，要交學費了。”我低頭。“喲，現在叫媽了，前幾天不還硬氣着呢！”母親怪腔怪調的。“媽，那是我不對，您別計較了。”我有些內疚。母親卻像被點着的炸藥，跳起來：“我辛辛苦苦養你十幾年，像個保姆一樣一直伺候你，你一點小事就跟我吵，有事纔來找我，你怎麼那麼沒良心啊。”說着說着，漸漸帶了哭腔，母親眼裏蹦出大顆的淚。我慌了神，卻也跟着哭。她又氣勢洶洶地教訓我，最後也軟了。兩個人都哭得特兇特醜。
那天之後，我收起了扎向家人的`刺，更加努力去做好自己。因爲我記憶中的母親一直很堅強，她也會很潑辣，會指着別人的鼻子罵，就是沒有那麼脆弱地哭過，爲着那麼不懂事的女兒哭。一想起，心裏就澀得厲害。
大抵天下父母都這樣，子女再大的過錯都能微笑着原諒，所以子女不知憂；大抵天下的子女被寵在心坎上，所以在逆反的青春期中狠傷了家人的心，只能在日後回首時，默然後悔。
青春的列車依舊向前晃盪着，外面的風光那麼美，滿滿都是回憶。嘿，母親，我的車窗外有您永恆的風景。
高一語文第一單元作文 13
雨分很多種，也正如青春分很多種。
雨，有春雨潤物的生意，有天街小雨的甜蜜，有荒村郊野的悲壯，有巴山夜雨的淒涼。而青春，或激揚熱烈，或冰冷殘酷，亦或簡簡單單、樸素單純，只透出那青春中專屬青春的濃濃氣息——倔強的叛逆和迷茫的柔弱。
下雨的時候，我總愛靜靜的觀賞它，就像是在觀賞一幅那麼逼真的意境深遠的畫。與此相反，我們的未來來得沒有那麼直接，似乎遙不可及，但此時此刻，我們的青春，卻一如雨一樣的真實。也正是這樣的真實，讓人覺得有些壓抑，或者說是淡淡的傷感，因此我怕，我怕我沒能好好的充實它，只是如雨般稍縱即逝，甚至都沒能留下指縫間的一絲殘跡，空白的，白駒過隙後的回憶。
和雨一樣的'真實得觸手可及的青春，也有着和雨一樣的迷茫。
我們不知道如何讓自己的生活得更好，但我們卻又知道。我們必須生活得更好，於是這種天真單純的想法在不知所措中，得到了父母的指引，找到了通往彼岸的捷徑——我們的手捧起了書本且這種想法近乎變質，只顧着追逐那冰冷僵硬的分數。
原本清晰的未來越走越模糊了，青春裏留下了這道暗傷。
我們有使不完的力氣，有說不完的創意，也許這只是天馬行空的想法，也許這只是一種單純的願望，但它讓我們的思想更具想象力，不拘於現實而勇於創新。這是我們最有力的法寶，但不幸的是，這種能力很快就被應試教育扼殺在搖籃裏。不得不說，這是我們花季雨季裏最令人悲哀的悲哀。
應試教育，儘管讓我們走了捷徑，但我們卻是以青春作代價的，還不值嗎？
雨，似乎只有那單調的一種。
其實，雨並不是只有灰色的一面。
雨後那炫麗的彩虹發射出的燦爛色彩，不正印證着我們多彩的心情嗎？雨後萬物蓄勢生長的勃勃生機，不正印證着我們熱情奔放的活力美嗎？
青春消逝，雨，也漸行漸止。
但每當下雨，我都知道：雨一直沒有放下它親吻大地的目標，而我們呢？儘管痛，卻依然要邁開步伐，昂首向前，我們的青春何懼！
夢想啓航，無需更多理由，只需一個方向
雨，見證着一些人的青春和另一些人的悲哀，但願，我們能夠在雨的洗禮下，褪去污穢，還給我們那些時光裏最美好的東西。
我們的青春，我們的花季雨季。
高一語文第一單元作文 14
我們都是那聚光燈下的小人物，在這個舞臺上燃燒青春，自導自演那喜怒哀樂。
《青春》是韓寒最近出的一本雜文集，正如他所說，“青春”是一個太大的名詞。這不由得讓我的耳畔響起語文老師的諄諄教誨，作文題要以大化小，以抽象化具體。我不禁皺眉，連抒發情感也這麼麻煩，我想我是寫不好這種作文的。
每個人逝去的青春不同，就在我們滿腔熱血地去計劃着幹一番驚天偉業的時候，它早已悄悄溜走了，我們甚至抓不住青春的尾巴，只是一羣悲哀的枉世者罷。
在這個學校認識了形形色色的人，從中倒也學會了如何分辨人。結識了許多朋友，真心朋友卻寥寥無幾。小a和小c一直是我認爲很優秀的人，高三時，小a去了北京進修，小c去了武漢學音樂，她們懷揣着夢想，小心翼翼呵護着，併爲之努力奮鬥着。我問過小a，如果她失敗了該怎麼辦，她堅定的回答我，不論最後結果怎樣，只求無悔青春。她們都是有夢想的人兒，敢去追求，用那份堅定無比的信念去詮釋各自的青春。在這個世界上，有很多很多悲哀的人，他們的青春只是一瞬，不曾留下過任何痕跡，本該在年輕的胸膛中流淌的鮮血，它塗在地上。韓寒說熱血一定要灑在它該灑的地方，否則它就是雞血。如若我們一具沒有夢想虛度青春的.軀殼，那生命又有何意。
今年，一個住在我家對面和我是同年同月同日生的朋友溺水死了，還未滿16歲，未能度過的青春就這麼沒了，他還沒能夠享受這人間的千姿百態，沒有用青春這個資本去做自己想做的事，哪怕是揮霍青春，這很可惜。我們不能改變這個世界，也不能決定我們的青春，青春是我們的籌碼，就算最後的最後，我們一無所有，但至少我們還年輕，我們還有青春來安慰。
上個時代的人會羨慕這個時代的我們青春正當時，也提醒我們韶華易逝，惜取少年時，無奈的是我們青澀的青春是被作業和考試所埋沒的，這是我們的不幸，本該綻放無限光芒的青春，它躺在土堆裏。
躁動的青春值得我們用心去體驗，這個時代雖然壓抑了幾分我們的青春，我們不是無能爲力的，我們能夠創造屬於我們的自由空間，去度過那段美好的歲月，做我們想做的任何事。
這裏陽光依舊，你不必退後。
高一語文第一單元作文 15
青春是一首蓬勃向上的長詩，它記錄着成長中的點點滴滴。這一行行詩句，猶如海岸邊璀璨的一顆顆珍珠，閃耀在每個人的回憶裏。但是，它要由你自己書寫。
在體育上，實心球向來是我的弱項，每當站在投擲線上時，那十米的距離總會給我暈眩的感覺，無限的漫長。我明白我的上肢力量不夠，於是我開始了漫長而艱苦的練習。
先是做俯臥撐。記憶中那時的冬天特別寒冷，手撐在地上彷彿就撐在了冰上，一股股寒冷的氣息鑽進手心裏，滲透進四肢百骸，使你渾身打個機靈。一個，兩個……我的身體在寒風中起伏，額頭逐漸滲出汗珠。胳膊脹脹地痛，被撕裂的感覺痛苦不堪。天空是污濁的，我再一次想要放棄。但驀然回首，我看到不遠處也有同學在做着與我同樣的練習，那麼投入，彷彿對周圍的一切渾然不覺。在那一剎那我意識到，許多事情，別人是不能幫助你的，青春的詩行要自己去書寫。於是，我揉揉痠痛的肩，繼續。
當春天姍姍來遲地吐露新的消息，我的上肢力量已有了明顯的進步，雙手拿起實心球，它也不如原來般沉重了，用力向前擲去，只見球噌地飛出去，閃過一道光，不偏不倚地落在九米線上。這比我原來的.成績進步了兩米！春風拂面，陽光充溢着心田，我感覺離成功已經不遠了。青春的詩行在不知不覺中又多了這麼幾句叮囑：“人生的路是無止境的。孩子啊，不要爲一點小的成就而慶幸，着眼遠方，路還長着呢。”
杜鵑的咕咕聲漸漸隱去，取而代之的是知了的聒噪。天氣漸熱，火紅的塑膠地格外刺眼。我依舊孜孜不倦地朝着十米努力。樹下的濃蔭永遠是好去處，我無數次地說服自己，再練一次，下一次就會更熟練，下一次就離十米更近些。天上的雲是懂人心意的，一團團趕過來，遮住了豔陽的光線……
終於，我扔到了十米。腿用力蹬，腰向前擺，球在空中畫出優美的弧線，砸在十米的標記上。我仰面朝天呼喊，這就是青春的夢想，青春的拼搏，青春的無悔。努力與掙扎歷歷在目，它見證了我的青春，見證了我的成長，每一滴汗，每一滴淚，每一次嘴角的上揚都盡數鐫刻在青春這部長詩裏，閃閃發光。
在以後的歲月裏，這件事永遠不會被歲月磨礪褪色，因爲它是我用行動譜寫而成的。青春無悔，自己書寫的青春永遠絢爛！
高一語文第一單元作文 16
人生的青春只有一次，她猶如滔滔的江水擁有着不歇的生命力，神奇的極光來得那樣的可貴，悠久的歷史讓人難忘。
在有幸來到青春的年段裏，我們應該倍感珍惜。
青春是強大的生命力
小草之所以茵綠，是因爲它沐浴在慈愛的大地，每天享受着肥沃的土壤給它帶來的一切；小花之所以豔麗，是因爲它生活在小草的映襯之中，每天花枝招展地笑着，奔着……青春之所以有活力，是因爲她要給世界作出貢獻，以她無限的活力與魅力去感染着那黯然失色的孤園，沖刷着那陳舊的傳統觀念。我們的世界從此成長在另一個太陽當中，人們的惡習逐漸地受到同化，荒廢的青春奇蹟般回到了大家的身邊。青春是多元化的，她必須也十分樂於接受一切的新事物，在多種錯雜而又有規律的元素結合當中，青春便以千姿百態的結合形式出現在人們的面前，她是推動社會進步的潤滑劑，是老邁人們的`甜果，以她堅強的意志，不歇的活力，青春必能創造出一片新天地。
青春是可貴的
公雞在百禽當中，被上帝派遣到人間，默默地給大地充當着自然鐘塔，讓自然界跟隨着晝夜的變遷而有規律地運作。指南針也毫不自私地以它那頑強的生命力伴隨着人類跨過一個又一個的世紀。似乎一切一切的降臨都有着其各自的使命。青春是可貴的，青春所肩負的使命是在領悟前人所遺留的知識上創造出新天地。在有限的時間裏創造出無限的財富，這就是青春餘生具有的一種潛力。並不是所有的人都擁有，一旦擁有了，便不能荒度，這是我們的權利，同時也是我們的義務。一束光芒能打破黑暗的束搏，一根綠草能給大地帶來生機，同樣的，一段青春也能讓我們的世界變得彩色繽紛。
青春是難忘的
做生命的有心人，處處去感受別人對自己的愛，學會付出學會關懷，這就是青春的真諦。動人的一刻時常與青春手牽着手，我們無法將它變得永恆，只能用有限的記憶放在心裏，不管將來的日子將如何的艱苦，記憶變得怎樣的模糊，但我們還是能細細地體會曾經的青春所帶給我們的酸甜苦辣。青春是充實的，是美好的，無論青春是短還是長，記憶的倒影清晰與否，那份如同春夢般的感覺總會長駐於心。
青春是人生的彩虹，掛在心靈的天空，輕輕的，淡淡的……
高一語文第一單元作文 17
我的花季，我的青春，還沒有張揚過。
我的青春待在教室裏，還沒有仔細看看這即將離別的教室；我的青春困在家裏，還沒有走出房門，看一眼這耀眼的陽光；我的青春在保護傘裏，還沒有感受一下人生的多姿多彩。
我的青春不夠張揚，我要走出教室，看看體育場上的雄姿；我要走出房門，賞賞這萬紫千紅的花花世界；離開那把保護傘，嚐嚐這人生百味。
我的青春不夠張揚，我要讓青春瀟灑一回，證明我曾擁有過花季，有值得一提的別樣青春。
我要登上山頂，體會“會當凌絕頂，一覽衆山小”的絕美畫面；我要感受一回“採菊東籬下，悠然見南山”的悠閒自得。
我要看羣峯傲骨，我要看百花爭豔，我要看繁星閃爍。我要感受雨中奔跑的快感，夜裏上山的激動與驚險，聽聽真正的寒風呼嘯的聲音，看看真正的夜的變幻無窮。它的神祕與美麗值得我去窺探。
只感受過的陽光的灼熱的人，是不會想到濛濛絢麗的情誼；只在黃昏漫步的人，是不會想到晨曦的美麗。生長在溫室裏花朵，是無法抵抗狂風暴雨的洗禮，也無法接受陽光的饋贈。我不再是溫室裏的花朵，我要到草原追風逐雨，到田野尋蜂迷蝶。
我的青春從未張揚過，所以呆板，冷靜不是我的本色，心底有着強烈的渴望，卻又少了幾分膽色，不敢付以行動。
我想在講臺上流利地說一口英語，在辦公室遊刃有餘的反駁教師的'觀點。在受委屈時，毫不猶豫地反擊，將心中的苦楚一股腦兒全說出來，管它天翻地覆，還是風起雲涌，做回自己，壓抑性情只會失去自我。不要講將自己鎖在心靈最黑暗的角落。盡情享受自己的人生，吧人生這場狂歡發揮得淋漓盡致。
我不要處處受制，我有我的理想和信念，我有我執着追求的夢想，我有我不可觸碰的底線。我要主宰我的人生，把握我的青春。縱使再艱難，也要讓自己的青春張揚一次，正所謂“自己選擇的路，跪着也要走完。”
我的青春還未張揚過，所以，揚起我理想的風帆，到達成功的彼岸，搏一回人生，讓青春激情四射，讓花季永不後悔。
張揚吧！我的青春！
高一語文第一單元作文 18
青春，你是春天裏的第一抹新綠，突破嚴冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來春天的問候；青春，你是孩子燦爛的笑臉。青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期；在這個時期中，我們擁有花一樣的年華，青春對每一個人來說是一個有所作爲的時期：“少壯不努力，老大徒傷悲”和“莫等閒，白了少年頭”的古訓督促着我們每一個人，在這個時期中我們將爲以後的人生打下牢固的基礎。青春是如此的寶貴和重要，因此我們每一個人都應該珍惜青春，好好把握自己的青春。
青春無拘無束，給人們帶來歡樂和活力。炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本質。現在的我們，擁有着充滿激情、活力的青春年華，在書的海洋裏領航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，去慢慢品味、體會人間的真、善、美。
青春猶如一首歌，它的內涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命。青春的歌，如詩如畫，如雲如水，如癡如醉；同時它又是一個夢，讓你用堅實的足音將它羽化爲現實的輝煌。朋友，珍惜青春的大好時光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向。
青春也是我們的一種資本，需要我們用成功來證明它的灑脫，用勝利證明它的生機勃勃。青春，就是那麼灑灑脫脫、清清純純、活活潑潑。青春不是溫暖熱情的金色陽光，而是艱難跋涉跨越千山萬水的那輪紅色太陽。青春不是綠意盎然的青青小草，而是衝破阻力頑強挺出地面的那種偉大力量。青春不是清澈見底的淙淙溪流，而是點點滴滴生生不息匯聚起來的慷慨激昂。
人人都知道：迷人的.彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。握住青春，學那穿雲破霧的海燕去搏擊八方的風雨；學那高大挺拔的青松去經霜傲雪吧。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。
不要怕輸，青春是不能服輸的，只要你肯努力，相信夢想終會實現。 我們既被稱爲朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；爲青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻！朋友們，我們風華正茂，我們英姿勃發，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，就此努力吧，以無悔的青春去譜寫中國歷史的新篇章！
高一語文第一單元作文 19
雪是什麼模樣？是否有味道？是輕柔綿軟還是無懈可擊？對於生活在南方的來說，儘管在平時也聽別人說過這幾個問題的答案。但是，馬克思曾說過：“實踐是檢驗真理的唯一標準。”沒有親身體驗過雪，就算聽別人說得再多，這幾個問題依舊如同“十萬個爲什麼”一樣，使我找不到答案。我不由得羨慕起生活在北方的孩子了。雖然沒有南方的溫暖，但有雪爲伴，不也是一件快樂的事？不知從何時起，我默默地期待着溫州也能下一場雪。
這一天終於被我盼來了。一整天都在下着陰冷的雨，不是還有狂風在窗外呼嘯，雨似乎在風中更加猖狂，去公交站臺的路，也格外的泥濘。車一輛接一輛地駛過，雨傘也顯得蒼白無力。三個人並排站在車站上，刺骨的寒風鑽入被雨浸溼的衣裳，我們卻早已麻木。也不知是誰喊了一句：“瞧，那風中飄的是什麼？是雪麼？”“是雪，真的是雪！”我們都興奮地擡頭望向空中，任憑一粒粒雪籽“降落”在我們臉上，化成一滴滴水珠。“公欣然曰：‘白雪紛紛何所似？’兄子胡兒曰：‘撒鹽空中差可擬。’兄女曰：‘未若柳絮因風起。’公大笑樂……”相同的場景，清晰地出現在我的眼前。我們冰冷的心一瞬間彷彿沸騰了起來，誰也沒在這時吟詩作對一番，都驚奇地瞪大了眼睛，激動地張大了嘴巴，更恨不得像個三歲的娃娃一樣跳起來。好像要一睹她的芳容，品嚐她的滋味，觸摸她的體膚。這一切對我們來說，都是如此新鮮。在夜晚，欣賞着昏黃的路燈與漫天飛舞的.白雪的舞蹈。
坐在公交車上，心裏是焦急萬分。每一扇車窗都籠罩着霧氣，不知是不是白雪有意躲藏着我，我彷彿置身於雲裏霧裏。可仍是沒有絲毫辦法，只有在心中默默祈禱，雪不要匆匆的來又匆匆地走。不知道是不是起了作用，雪果然還未走，依舊等待着我。儘管手已幾乎凍僵，但我還是情不自禁地把手伸出傘外，任顆顆小冰粒劃過我的手背，雖然痛，可我依舊感到無比的欣喜，激動。這一刻，我彷彿融化在雪中，又重獲童年時那種好奇心得以滿足的快樂。
這也許就是青春吧，一段歡樂的時光！也許她是稍縱即逝的，沒有“暫停鍵”，只有自己去珍惜。那留下的一生的懷戀，就是她唯一的報答。青春雖小，意味無窮啊！
高一語文第一單元作文 20
閱讀完何旭鵬同學的作品集《青春的風鈴聲》，我完全融入了文字營造的唯美世界，我的心靈被故事感動着，思緒被哲理喚醒着，靈魂被情節淨化着，我的身心像夏日的天空，頓時清爽、純淨起來。
旭鵬同學來自定西農村，他的詩文散發出黃土地獨有的芬芳，讀來滋心潤肺，心曠神怡。作爲一個師範學校的學生，能寫出這樣優美、富有哲理的散文，不由令我欽佩不已，爲自己能夠閱讀到它們而慶幸。《山菊》《臘肉中的眼神》《兒行千里怕母憂》寫出了農民的憨厚；《真正的偉大》《走好人生的每一步》《送一份愛給別人》等散發出濃郁的人文氣息。
旭鵬同學16歲時失去了母愛，親情的殘缺和農村生活的艱辛，使他的'成長比同齡人多了一份苦澀；思想比同齡人多了一份深刻；性格比同齡人多了一份堅強；他的文字也就有了一種凝重和悽美。捷克作家米蘭?；昆德拉在《生命不能承受之輕》中告訴我們一個道理，越是苦難，越能激發生命的活力和韌勁，苦難不但毀不掉人，反而能造就人，困苦和打擊常常能激發人的奮鬥精神和內在潛能，就像航船負載越重，航行越穩，越能經得起驚濤駭浪的襲擊，越能駛向遠方。
透過《青春的風鈴聲》悠揚的文字，我彷彿看到了旭鵬同學那顆敏感而充滿愛的心。文學是觸動和塑造心靈的事業，沒有一顆敏感的愛心是無法進行的。愛是人類永恆的主題、愛是國家、社會、家庭存在的依託；愛是每個人最基本的精神需求；失去了愛的世界，就像失去了水的土地一樣讓人絕望；沒有愛的社會，像沒有光明的長夜一樣令人窒息。只有心中充滿愛的人，纔會感知別人的愛，纔會發現周圍存在的愛，只有心中充滿愛的人，纔有愛付出。只有用愛去開啓愛，只有用愛去推動愛，只有用愛去昇華愛。愛常常與感動相伴，愛時常被感動喚醒，感動是愛的前奏，感動是豐盈心靈不可或缺的養分，正是一次又一次的感動，給了我們真情和善良；是感動讓我們懂得了愛和奉獻；是感動滋養了我們日益貧乏的心靈；是感動讓我們心中涌動着溫暖和柔情。
旭鵬同學剛剛走進校門，美好的生活在他眼前才拉開帷幕，我們相信，他會用他的慧眼和愛心，發現和創造出更多的美來，奉獻給他所熱愛的人們，奉獻給他所熱愛的土地。
高一語文第一單元作文 21
送走了灰暗的陰雨天，迎來了久違的晴天，學校在這幾天爲我們舉行了第25屆運動會，這是我們初中生涯的最後一屆了，我們班的運動員也爲最後一屆做好了最充分的準備，讓這跑道留下我們童年的回憶-----一起奮鬥、一起努力、一起笑、一起哭的191班。
我們班以去年的經驗又贏得了這次彩旗隊的資格，大家似乎都十分老練，隨着我的領喊，大家也都吼出了氣勢：“1--2--3--4，1鍛鍊身體，增強體質，愛我九中，興我北湖，頑強拼搏，勇奪第一。”開幕式出場的我們班永遠都是最完美的。
隨着開幕式的完畢，很快迎來的便是100米的比賽了，但運動會中最引人注目的莫過於那4×100米接力了。
4×100米永遠是令人注目的卻令人感覺永遠又是那麼的緊張，我們班的男子接力由於失誤未進決賽，只有女子進了。在即將開始的時候，在班主任的監督下我們都認真做好了準備，我們將派出最強陣容：劉婧、周碧雯、我還有黃穎。比賽前，總是有那麼些緊張感，加上186的總分離我們班的總分已經很接近了，所以我們必須頂着萬分的壓力贏得比賽的勝利。想着最後一屆運動會的時候，似乎總有些難過。時間過得很快，一下子便到了女子接力。大家個個摩拳擦掌，換好釘鞋，時不時發出一陣吼聲似乎代表着191是最後的勝利者。“各就各位-----預備----跑！”隨着發令員的槍響，我們班的第一棒黃穎迅速衝了出去，她並沒有令大家失望，她成功的將把棒子交給了第二棒周碧雯，周碧雯像一隻敏捷的兔子，飛快的`跑着將棒次交給了劉靜，劉靜接棒後，我就做好了一切準備了，因爲最後一棒是我了。我們之間千萬不能有失誤，只許成功不許失敗，當劉靜把棒子交給我的時候，我已經不顧一切的向前衝了出去。最後我們班以第一名衝過了終點，我們沒有辜負老師和同學的期望，獲得了第一名，運動會結束了，我們班也已團體總分獲得了第一名。
運動場上，我們揮汗如雨，共同努力，完成了我們的最後一屆運動會，這裏保存了我們191的美好記憶，我們努力過，奮鬥過，拼搏過，奪得了我們的榮譽。
我們的最後一屆運動會，它結束了，但是我們的人生沒有結束是永無止境的！
高一語文第一單元作文 22
如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發着撩人的芬芳。她——讓我如此深深着迷。我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點燃了熱情。我們的社會也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你，你的對勝利的執着，你的對自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進了文明。親親揮別無畏的童年，和着青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對於弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他爲了抓緊時間創作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但後來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他並沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終，他終於在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他――――電燈的發明者愛迪生，經歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗後，他總結經驗，又投入到下一次的試驗中，反反覆覆，直到成功爲止。莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因爲有了這些失敗的教訓，他們纔有了精彩的.人生。每個人都有屬於自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。
經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你纔會成長爲一個真正有意義的人。青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味着充實的人生就在不遠的前方等待着你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
高一語文第一單元作文 23
曾經固執地認爲我就是我，曾經想超越世俗去追求自己所向往的清新淡雅的生活，於是在初三那段最艱苦的歲月裏，當別人埋頭於茫茫題海中時，我卻告訴自己：“一個只顧埋頭走路的人，遺忘了沿途美好的風景，那是很遺憾的的，我們擁有生命，就應該享受生活。”
我的固執和稚氣恰恰證實了我的淺薄。
我在我的世界裏吟着我的詩詞，我在精緻的日記裏抒發着我的情懷，我在柔柔的月光下放飛無邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉着浪漫，我在濛濛的細雨中感受夢境，我甚至想，我的.世界只要一本書、一杯茶、一扇窗戶、一盞燈、一個安靜的屋子就足矣。
我就在消極和幻想中任歲月無情地蹉跎。
當沉悶黑暗的六月剛剛走過，那執著不變的熱情又促使我拿起筆。夜深人靜時，在自己的那方天空做着我癡癡的文學夢。我用五彩繽紛的夢幻做翅膀，以爲它可以在藍天白雲之下自由地飛翔。
然而，夢還沒有來得及飛翔，卻折斷了翅膀。生活並沒有放過我這個癡心妄想、逃避現實的女孩。
夜雨敲窗的日子，於迷離的燈光下，試着用最細密的絲線去縫補那浸血的傷口。當窗前的風鈴驚動了心扉，卻發現過去的日子，像風中的殘燭一樣，流淌下一串無法掬起的遺憾。
再次捧起雙手，所有的詩詞都無法吟出先前的韻味，所有的夢幻都不再從眉梢飄飛。
我失落的淚水滑過臉龐，凝結成透明的冰，在靈魂深處定格成一抹揮之不去的傷痛。
也許，夢太沉了，太美了，會壓斷翅膀的。
被重點高中拒之門外的那段日子，我獨自在家裏哭了兩天卻沒有勇氣走進復讀班的教室。姑姑從遙遠的地方打來電話：“孩子，拿出一點勇氣來，別把自己打敗了！當你重新找到自信時，就再來一次，好嗎?”握着話筒，我在這邊淚流滿面，說不出是傷心還是感動。
陽光擦亮的日子我的世界不再下雨。
把曾經的夢幻擱置在一個角落，直到有一天我生命的火焰已足以把它的熱情點燃。
我知道我必須回過頭來，用雙倍的艱辛，追回失去的許多。
生命中最難以跨越的，恰恰是自己——走過自己，去追趕生命中那已錯過的輝煌。我用青春，用激情，用一個嶄新的自我做翅膀，向着藍天，飛翔，飛翔……
高一語文第一單元作文 24
深夜，小區裏的聲控燈暗了下去，卻只聽到沉重的跺腳聲，霎那黑夜包圍的世界，照進一束微光。被吵醒，而後又沉沉的睡去。
每天早晨都是匆匆忙忙，洗臉，刷牙，有時來不及吃早餐，拎起書包就走，卻也只能站着，看着電梯邊閃着的紅色數字不停變換着直到停止，然後深吸一口氣，跑出小區的大門。走在走過無數次的路上，看着路邊被風吹動的枝椏，看着枝椏上搖搖欲墜的小鳥，又看着卡在電線中間的`氫氣球。綠草在燦爛的陽光照耀下，顯得格外耀眼，天空也染上一層淡藍色。不久身旁匆忙的人也漸漸多了起來，誰都不會想到去和陌生的你打招呼，只是三三兩兩，或獨自的走着。或許，在平靜的外表下，想的是昨日校園裏的一點一滴，回憶着在自己青春中金戈鐵馬，踏碎誓言，攻下心中之城的人。
每天的校園都有着同樣的氛圍，大家或許因爲父母的責怪而傷心，有的則爲了挫折而難過。但走進無數美好記憶的校園，卻發現自己的嘴角不知何時染上了一抹淡淡的微笑，於是在心裏暗暗嘲笑自己剛纔是爲什麼而那麼的傷感。擡起頭，又看見五色的薔薇花，似乎在周圍情緒的感染下顯得愈發的嬌嫩美麗。
終於，逃過了值周生犀利的眼光，鬆了一口氣，跨上並不高的臺階，“噔、噔、噔…… ”的跑完樓梯，衝進教室，發現大家都笑着談論着，教室裏充斥着說笑聲，卻並不令人厭煩，反讓人感到親切。不久，老師走進來，說笑聲剎那間停止，不大的教室裏只是粉筆觸碰黑板的微微響聲和同學的低聲細語。四十五分鐘過去，優雅的鈴聲想起，教室裏再次吵鬧起來。每個人都珍惜着這短暫的休息時光，或奮筆疾書地寫着老師剛剛佈置的作業，或談論着小說裏的主角是多麼的陽光帥氣，或毫不在意的打來鬧去。雖然感到每節課都是那麼的漫長，但一天的學習又很快結束，大家就又背上沉沉的揹包，結伴往回走。有時會鬧些不愉快，再次見面卻發現眼前的人讓自己怎麼也生不起氣來，於是又會和好如初。
每天的生活都是這樣，日復一日的繼續下去，卻總是害怕自己感到厭煩，但停下腳步，回望來路，仍是滿心歡喜。因爲我在一天天成長，一點點成熟。
這是最真實的生活，這是屬於青春的美好故事。
高一語文第一單元作文 25
那次五一去湖北，我們可是鬧騰了一晚上。說起來，那晚上的事可真夠刺激的，絕不亞於那些恐怖片。
那天晚上，我、求、歐、儒一間房，我們在那看電視，誰也不遠睡去，隔壁的同學也來過，但只是聊聊就走了。我們當然不願意放過這個美妙的夜晚，決定找點刺激的事。於是，我們“糾集”輝和博，一起商議這怎樣出這個院子（我們住的房子在一個院子裏），正好肚子餓了，順便出去買點東西吃。我們商量這，這時，凌晨二點。
我們先派求和歐出去“打探打探”情況，看什麼方法行得通。一會兒，求和歐回來了，他們說大門已經被鎖，還有保安巡邏，但是巡邏有規律，大約幾十分鐘一趟，我們可以趁這段時間叢圍欄那翻出去。我們商量了一陣子，決定開始行動。
我們溜出了房子的大門，走下了臺階，月光照亮着院子，周圍靜悄悄的，只有蟲鳴的'聲音，我們的腳步聲似乎變得格外醒目，我們躲在花壇後面，以極快的速度衝向了圍欄，我們蹲在圍牆邊的樹下面，一個挨着一個。第一個爬的是輝，只見他靈敏地爬上圍欄，坐在圍欄邊的墩子上，正準備跳下，保安卻打着手電走了過來，儒壓低聲音對輝說“先別跳，保安來了，你一跳我們就會被發現。”輝聽後，淡定地坐在墩子上沒動，保安越走越近，我的心撲通撲通地狂跳，一束光掃向了我們這邊，我只得把頭埋下去，心中祈禱着，不敢出聲。沒想到，保安竟然走過了我們躲藏的草叢，向別處走去，我慶幸着。等保安走遠了，我們一個接着一個都順利地翻出了圍欄。終於出來了，我們一個個都興奮不已，活像一個個出籠的猴子。我們在買了點東西吃，路邊閒逛着，房子裏面太悶了。這是，凌晨三點。
終於要回去了，但我們發現，圍欄從外面根本進不去，況且還有保安巡邏，如果進去被發現，把我們當作賊，那可不好辦了呢，所以還不如“主動自首”，承認錯誤，爭取個“寬大處理”。我們走向了保安室，說明了原因（肚子餓）。嘿，沒想到這保安還挺通情達理，放我們進去了。
我們奔向寢室，各回各的房間。我進了寢室，撲到了牀上。啊！真舒服，終於“安全”到寢室了。這時，凌晨四點。
這是我至今以來做過的最瘋狂的事情，回想起來，還有幾份興奮和激動，我想，這就是我一直所追求的一種放鬆的感覺。
高一語文第一單元作文 26
青春，誘人的光景，生命中含苞待放的時候。桃李務青春，誰能貫白日？悄悄地，音符轉動，風采飛揚的我們早已邁出張揚的舞步，展現不一樣的青春，不一樣的風采。
青春之舞，舞出青春的炙熱。“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何以買青春？”這是屈原摧毀黑暗嚮往光明的炙熱；“書生意氣，揮斥方遒。”這是毛澤東風華正茂的炙熱；“我寧願一百次跌倒，一百零一次爬起來，只要爬起來，就有進無退。”這是張海迪對生命虔誠的炙熱。古往今來，多少人的青春都是炙熱的，此時的我們，一雙帆布鞋、一個雙肩包、一輛單車、一張陽光的臉，一顆炙熱的心，足以在前輩踏過的路上盡情揮舞，舞出風采，舞出炙熱。
青春之舞，舞出青春的自信。意氣風發，昂首向前，青春時代的自信，茁壯成長出一個人一生的財富。很多人都說沒有經歷過高考的`青春不完整，於是，爲了一個完整並且圓滿的青春，我們拼盡力氣去迎接走向象牙塔的那條捷徑。我們拼命，卻磨沒了自信，那不是青春該有的模樣，也不是高考該有的模樣，青春就是自信地苦苦尋覓荊棘叢中的未來，青春之舞，怎能少了自信的舞步呢？
青春之舞，舞出青春的活潑。“青春活潑的心，絕不作悲傷的留滯。”冰心如是說，也如是做。在白衣飄飄的年代，從貝滿女中的學生到致力宣傳五四運動的骨幹，一切屏障阻擋不了一顆炙熱的心，而在晚年，她又將青春活潑之心寄託於年輕人之上，擁有“永遠覺得年輕”的力量。青春裏的活潑是一腔熱血，是生命與人生的活力。青春的活潑，纔是人生最曼妙的音符。
青春激昂，風采飛揚。青春的火，燃燒我們年輕的光華；青春的燈，照亮我們美麗的年華。每個人對於青春的定義不同，何炅在《梔子花開》中寫道：“青春是明知道錯了，偏要任性到底；青春是即使五音不全，也要自信十足；縱使夢想很遠，踮起腳尖就能更近一些。”青春這首歌，百人唱，百個調，因爲青春的音符本就是多彩的，我們的青春，不一樣的風采，轉動音符，就能舞起別樣的風采。
青春賦予我們靈動的美。
讓我們在歡樂的節拍裏自由馳騁，享受青春的意義，展現青春的風采。桃李待日開，榮華照當年。在最美的年齡，舞出最美的自己。
