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高一第一單元語文作文

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的高一第一單元語文作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高一第一單元語文作文

高一第一單元語文作文1

夢想是一座太遙遠的城市,我們乘船,乘車,步行,都很難到達。當我們筋疲力盡,沉浸夢鄉的時候,這座城市又重新出現在我們面前。所以,要相信夢想的存在,並不斷爲之努力着。

追逐夢想,這個遙遠的終點,必將在遙遠的遠方,我們需要隨着心的方向前進。也許是出發太久,回首望去,我們卻看不到起點。也許來的路上,落葉和塵埃封藏了過往的時間,而前方卻還是無盡的未知,我們難免會感到迷茫,會懷疑自己,實迷途而未遠,覺今是而昨非。

但時間不會隨我們的懷疑而擱淺。它依舊在走,跨過你,跨過我。依舊如流水般從你我身邊無聲的流過。然而那些追逐夢想的記憶是該撿拾還是該遺忘?也許那青澀的流年不會再回頭,它們乘坐着叫做光陰的東西在我們的生命中穿梭而過,不再回來。那些美好的日子終會隨着時間的交替,默默走遠。但是請相信有些事情可以風過而止,卻不能風過無痕。

幾米用畫筆,我們用文字——其實我們都是在心底描繪童話追逐夢想的人。對人生的起伏悲喜,既坦蕩又不安,渴望着心中每一天都可以開出一朵花,每一朵花都可以散發最純淨無塵的的香氣。每一次的發芽,每一次的花開,每一次的心跳。我們夜夜虔誠的祈禱,將如水的年華及那如同蓓蕾的夢想和於掌心,總會有人懂得這樣的珍惜,只是爲了一場心存眷戀的追尋,關於希望,關於追求,關於夢想。世界是屬於追夢的人,絢爛的美麗屬於追逐夢想的人。

儘管夢想很難實現,但是每當我們感到迷茫、絕望時不妨停下來,好好想一想我們一路走來所獲得的成功,一路走下來的記憶,想一想自己嚮往的目標,順便拾得一份美景,一路好心情。要知道夢的開始沒有盡頭,一旦我們成爲追夢的人,也就註定要有勇敢前行的腳步,漫漫旅途,無論是獨木險橋,還是康莊大道,無論是風和日麗,還是悽風冷雨,只要我們常常銘記初衷,就可以走下去,滿是希望,滿是激盪。這樣,你便會發現其實夢想就在每個人的心中,我們只要好心情的堅持下去,珍惜路途中的點點滴滴,品味每一個精彩的時刻。莫愁前路,燈火通明的聖境在等着一次又一次的傳奇。

高一第一單元語文作文2

人人心中都有一個夢想,不論大小,不論距離,都是每個人心中最執着的追求,我亦如此。

夢想是心靈港灣的支撐,是進人高考的目的,亦是我努力的方向……

小時候,常聽父母說:“娃兒,你以後要上什麼大學呀?”那時小,還不懂大學是什麼。隨着我年齡、知識的增長,對大學這個概念是越來越清晰,不等父母再問,我心中亦早有答案。

守着心中的夢想,一步步向前走來,縱使荊棘滿路,萬丈峭壁,也不改初心。初三時,滿杯着希望踏入考場,回來的卻是失魂落魄的我,心中失落無比。那時的生活烏雲密佈,那時的佳餚寡淡無味。但縱使無比槽糕,心中的那顆夢想的種子也從未停止生長。是它,把我從懸崖邊拉了回來,從深淵中救了出來,重新將希望的火把點亮。對於生活沒有遺憾,惟有不甘。

高一的時間悄然而逝,高二的生活即將開始,在高一升高二的暑假中,要將自己的弱項補起來,爭取跟得上。充分利用好每分每秒,不氣餒,不灰心,以積極的心態去迎接挑戰,通過中考,我更加明白“機會是留給有準備的人”這句話,所以我要在平常中積累,厚積薄發,將平常的積累都用在正處上,

再經金風送爽,丹桂飄香的日子時,便踏入了高三。這時,所有的修飾都會顯得苦澀,任何的表達都會缺乏力度,接連而來的是大量的作業,頻繁的考試和似乎永遠都不夠用的時間。我只有充分利用好着有限的時間,改掉缺點,奔向未來,讓自己堅持到最後一刻,因爲只有堅持到最後的人才是勝利者。

還有兩年的時間,兩年,不長。跟隨着老師的腳步,融入到緊張的學習氛圍中去,兩年的光陰轉瞬即逝;兩年,不短,在這兩年,發現自己的缺點,極力去改掉,找到自己的薄弱環節,想法補上去;找準學習的方法,一步一個腳印,腳踏實地。在這兩年中,挫折與機會並存。兩年,珍貴的兩年,是決定命運的最後關頭。“十年磨一劍,霜刃未曾試。”期待翻越高三那座大山。錚錚誓言,拳拳之心,讓青春澎湃,讓夢想飛楊!

高一第一單元語文作文3

每個人都有一個屬於自己的夢想,也許那個夢想並不那麼偉大,但在實現夢想的路上,我們學會了成長。一個人如果沒有夢想,就像空中的鳥兒沒有目標,不知自己爲何要飛,不知自己何去何從。

馬丁?路德金是一名偉大的黑人領袖。當時的美國社會不平等,人們歧視黑人。馬丁?路德金站了出來,他堅持維護黑人的尊嚴,提倡人們平等地對待黑人。他在自己的演講中提到,堅持白人和黑人和睦相處,美國社會黑白平等,這是他畢生的夢想。這便是最著名的演講——《Ihaveadram》。這篇文章的發表,讓種族的歧視問題受到聯合國重視。也許我的夢想並沒有他那般偉大,但也可以向社會貢獻一份微薄的力量——成爲一名光榮的人民教師。

平常在電視上,總能看見那些山區孩子渴盼知識的眼神。每當有大學生來支教的時候,他們便笑得合不攏嘴了。我的心爲之觸動,不經意間,我的心中萌生了一個念頭——我要去山區支教。

現在的我也許沒有太大的能力,但我可以捐一些課本、圖書、文具,送到山區兒童的手上,讓他們的笑容更加燦爛。等將來我有能力了,就去支教。讓他們一個個憑藉自己所學的知識,走出貧瘠的大山,去見識外面更加廣闊的世界。現在的我們也許覺得有些夢想過於虛幻,而自己也只想平平淡淡地了卻一生。但我想告訴大家,不要覺得實現夢想困難,也不要覺得自己的夢想過於另類。比如打遊戲,它在家長的眼中是不務正業,揮霍青春的表現,但眼光放長遠了,打遊戲也有屬於自己的專業領域——電競,它也可以登上世界的舞臺。所以不要覺得自己的夢想過於另類,也不必擔心實現夢想的路途過於坎坷。

當我們老了,回望這一生,我們可以驕傲地說:“我不後悔自己年輕時的選擇!”是啊,不後悔!只要我們在這條路上努力了,拼搏了,即使最後沒有實現,但我們在這條路上留下了拼搏的汗水,我們的青春會因爲我們的追夢而顯得更加絢麗多彩。

“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”所以,夢想之路要靠自己去走。在實現夢想的路上沒有捷徑,需要一步一個腳印,踏踏實實地靠自己走過去,用努力和拼搏去換取喜悅和成功。

高一第一單元語文作文4

在我的記憶裏,有一個個夢想令我久久不能忘懷。

我三歲時,已經熱衷看電視了。每到晚上七點,我總會準時打開電視,津津有味地看起由紅果果和綠泡泡主持的少兒節目。一邊看還一邊自言自語:“我長大了也要做一名主持人!”

隨着時光的流逝,我漸漸發現了我成爲主持人的一個致命弱點:不愛表達。由此,我不得不“改夢換想”,尋找另外一個適合我的夢想。同時,我的夢想也依然在尋找我的路上。

當有人問我“你長大想做什麼”時,我只能淺淺的答道:“不知道”。

偶然聽到了愛迪生的故事,當知道他發明了電燈,照亮了全世界人們的生活時。我驚呆了,崇敬之情油然而生,萌發了要當科學家的念頭。我告訴了父母。他們說:“不錯,當科學家挺好,就是累呀,還危險。”我第一次知道科學家居然要面對這麼嚴重的不可預知的後果。這個夢想,從此隕落。

從此,我也把“夢想”這個詞拋之腦後,再不願爲之費神。一次作文課上,老師要求寫自己的夢想。我呆住了,我哪有什麼夢想啊?我早就放棄了啊!它對我的人生又能有什麼作用啊?

爲了糊弄作業,我把昔日的'“科學家”夢想作爲文章的素材,並在網上查詢了關於科學家的資料。不查不知道,一查嚇一跳。科學家居然如此幸運,如果有了發明,就可以獲得各種獎項,獲得各類資金支持,自己的名字被廣爲流傳,家喻戶曉,舉世聞名。再細查,居然還有兒童獲得發明的獎項!羨慕嫉妒恨瞬間涌上心頭,我恨不得立刻就搞出個名堂來。

於是,科學家的夢想重歸我心。

夢想回歸後,我開始朝它努力,科學類的玩具與書籍如潮水般涌入我家,我開始惡補科學知識。初接觸這些,種.種科學用語令我眼花繚亂,但是夢想絕不能就此再次放棄。

上學後,我的科學成績雖不突出,但是科學家仍是我努力的方向。

夢想向我打開了進步的大門;夢想給我指引前進的道路,夢想給我指明正確的方向。

夢想,我的指路明燈;夢想,我的人生方向標;夢想,我的失而復得的摯友!與你共舞,快意人生!

高一第一單元語文作文5

在我的心底,總埋藏着一個美麗的夢想,它不會隨着年齡的增長而改變,但只會隨思想的成熟而日趨強烈…

很早的時候,媽媽帶我去朋友家,我一眼就看見她女兒優雅的坐在鋼琴旁,動聽優美的琴聲從她指縫中緩緩流淌,我就特別羨慕,使勁拉着媽媽也要學鋼琴,媽媽看我這麼堅定就在5歲時給我買了一個初級電子琴,但後來,隨着琴藝的提高,教學版的電子琴已遠遠滿足不了我了,媽媽就狠下心,花了幾千買了當時最流行的五代雅馬哈。我學的非常用功,從初級一下子跳到了三級,只要家裏一來客人,我就會爭着向客人展示我的才藝。可慢慢的,我的興趣已遠遠超過電子琴了,我開始對鋼琴更感興趣,時常在網上搜一些彈鋼琴的視頻,特別是有一次,我在網上無意中聽到了一首曲子,聽出來又有一絲絲淡淡的憂鬱和悲傷,後來才知道,原來叫《夢中的婚禮》,我抑制不住心中的激動,搜了好多關於這首曲子的樂譜和教學視頻,我還努力學了其它鋼琴曲,比如:《噴泉》、《梁祝》、我整個心思都停留在了鋼琴身上。

所以,我就開始有一個夢想---有一架屬於自己的鋼琴。我希望這架鋼琴師純白色的,因爲白色代表純潔無暇,然後在鋼琴蓋裏鑲一條金邊,是看上去閃閃發亮又參差不齊的那種,給鋼帶一種華麗優美的氣質。然後,再配上一個水晶的鋼琴椅,簡直棒極了!

我越來越喜歡彈鋼琴,我把它當成是生活中不可缺少的一件事,因爲在演奏過程中,我會深深的陶醉在曲子裏,我把它當成是我的好朋友,和我聊天、談心,我還可以把它當成是一種努力奮鬥,不懈追求的目標,時時刻刻鼓舞着我,推動着我。

我想,等我真的有了一架鋼琴,我會盡情地彈我想彈的曲子,特別是《夢中的婚禮》,《卡農》啊,《童年的回憶》啊…我還會了解知道每一首鋼琴曲背後的故事,彈的時候就幻想故事中的情節。

如果我的夢想能夠實現,我一定會坐在燈光閃耀的“金色大廳”,盡情陶醉在美妙的意境中,揮灑我的人生,讓美妙的琴聲帶着我的夢想飛翔,飛翔。

高一第一單元語文作文6

我相信每個人心中都會有一個夢想,甚至更多。雖然夢想是美好的,但想要實現它,就得比別人付出更多的努力與汗水,在這條實現夢想的坎坷道路上努力拼搏、奮勇前進。夢想,是一個人的目標,要朝着它努力;夢想,是人生中的指路燈,讓你在黑暗中尋找到光明;夢想,是良師益友,處處指導着你……一個能有夢想並且爲之努力的人,必定會得到回報。

我有一個一直沉在我心底裏的夢想——那就是當一名老師。

如果問起我爲什麼會有這一個夢想?我想我會說,是關於一次路過。有一次,爸爸帶我一起去嘉興玩耍,在逛街時遇到了一家培訓機構。靠路邊的那面是一塊透明的大玻璃,所以我可以看清裏面的所有情況。裏面是一個亮堂的教室,擺有幾套桌椅和一塊黑板。當時,正有一位老師在給幾位同學在上課。我趴在玻璃上,癡癡地望着那副情景,那時我就對老師這個職業着了迷。因爲我覺得當老師可以知書達理,傳授學生知識,給大家帶來正確的指導,非常的有能力,又十分的偉大。所以我就暗自心裏下定決心一定要好好讀書,當一名老師。

這個夢想一直陪伴着我成長。在我遇到挫折時,它一直在心中安慰我、激勵我;在我取得好成績時,它一直再爲我高興,同時也在告訴我不能驕傲……

記得一次,讓我印象最深。那時,剛結束數學單元檢測,不過,我考得真得很不理想。試卷下發後,望着那些鮮紅的叉,我心中頓時像從懸崖跌入深谷那樣的失落。回到家後,扔下書包,坐在沙發上,心中不斷地責問自己:爲什麼會考得這麼差?肯定是你沒好好複習,或者是上課走神了,沒有好好聽講。以這樣的成績,這樣怎能實現你的夢想呢?我心中十分失望。我呆呆地坐在那,一直坐了很久。突然,我心中想到了兩個字——“夢想”。對了,我的夢想是當一名教書育人的老師,可這成績怎能實現夢想呢?現在只有付出努力,才能實現。我心中激勵自己,下定決心接下來爲了實現自己成爲老師的夢想,一定要好好學習,認真聽講,奮勇向前。成績好了,必然離成爲老師的夢想也就更進一步了!

至今,我還一直堅持的這個夢想,從未放棄。爲了實現自己的夢想,讓我們去付出努力與汗水,一起實現它吧!

高一第一單元語文作文7

人的一生中難免會有些難忘的事,難忘的人,使你印象深刻,而我的朋友,她就給我留下了一個難忘的時刻,一個感動的時刻。

那是在幾年前的一天,我如往常一樣獨自走在無人問津的小巷裏,這條小道上佈滿了青苔,陽光也只是透過縫隙來施捨着點點溫暖,不過我已習慣走在這條小巷裏,因爲我的心情總是低盪的,只因那膽小的性格,這陰影始終緾繞在我的心頭,久久不肯散去,

從而使得我如同這條小巷,無人問津,所以我總是狐獨的,但是我就是喜歡這樣嗎?當然不是,我心中也渴望着有一個能夠和我談笑風生,如影隨行,像他人一樣上學在一同放學,結伴,但這僅僅是希望,就在這時,我的朋友——她出現了,她帶給我一種感動。

她有着大眼睛,是個很活潑可愛的女孩子,她說的每一句話讓我很感動。難忘的一件事600字

那天,我黑着張臉,她走在我身側,我們三兩句地對話着,她似乎看出了我的不開心,

不願爲我說些什麼,於是,她就不斷地向我訴說着她遇見的奇聞越事,樂呵呵的笑着,她手舞足蹈着,想把事情形象生動化,能讓我也投入進去,而我也終於在她的滑稽下,

也樂呵呵的笑了,那一刻是真的被她的樂觀打敗了,心情自然也愉悅了,開心地隨她笑着,被她帶入了她的世界,與她一起快樂地笑着,說着,路上一直聊着,路也很快到了盡頭,她在和我分別時,回頭笑着對我說心情好了些,是不是開心了些,看着那張純真的雙眼,

我心中剎那震動了一下,原來一路上她是爲了逗我笑,讓我開心才那樣努力的討好我的,我的心裏瞬間覺得有一肥暖流從頭到腳流過,心中很溫暖,而那股暖流以淚水般洶涌而出,

我的眼眶溼潤了,我就這樣目送她離我遠去,她笑着走了,是那樣的自然,似乎她什麼也沒做般,而我卻被她的純真與友好打動了,她那句話,我一直銘記於心。銘記在腦海裏,只因那句話揮之不去,也散不開,久久緾繞在我的心頭。

至到現在,我依舊能清晰地記着她那雙純真的雙眼,笑着對我說那句話,仍使我感動。可能她早已忘了那句話,那個細節,但我永遠不會忘記她,因爲那個細節,在那個時刻帶給我的溫暖與感動,朋友,謝謝你,是你讓我懂得了友誼的珍貴,我會珍惜的。