高一第三單元作文：第一次嘗試

　　篇一：嘗試——當一回凱倫

假期中，讀到凱倫的《假如給我三天光明》，被她那份期盼與滿足所打動。爲什麼她是那樣的嚮往三天的光明?我終於耐不住性子，決定嘗試當一回“凱倫”。

星期三的清晨，紅彤彤的太陽從東方冉冉升起。我站在陽臺上，面對太陽，閉上眼睛，又蒙上了一條紗巾。眼前光亮的一切立刻消失了。凱倫能把太陽想象成什麼樣子呢?我現在又能把太陽在腦海中構想成一幅什麼樣的奇觀呢?太陽，圓圓的，紅彤彤的，光芒四射……嗯……還有……還有……日日都見的太陽此時在我的腦海中只是這樣一個失去光彩的形象。那樹呢?樹葉是綠的，樹幹是青的……那再想一下雲彩吧，潔白無瑕，四處慢慢飄動。儘管挖空心思地想着語文書本上那些優美的詞句，但是這些日常就與我朝夕相處的景物竟像一塊乾乾巴巴的白菜葉一樣，形象不豐滿，神韻在眼前的一片漆黑中逃之夭夭。此時此刻的我已按捺不住急切的心情，想睜開眼睛，取下紗巾，仔細看個夠，然而我提醒自己現在是在嘗試着當一回凱倫，凱倫現在是無法睜開眼睛看到什麼的，於是又耐下性子繼續嘗試。

我感受到高爾基筆下的那座時鐘在“嘀嗒、嘀嗒“地走着，然而此時的“凱倫“卻只擁有漆黑、寂寞、苦悶與充滿整個胸腔的熱切：盼望光明，盼望光明!怎麼辦，凱倫當時是否在怨天尤人，是否垂頭喪氣，是否自暴自棄，是否喪失生活的信心?沒有，凱倫有的是用整個生命去擁抱太陽，去充實生活，以堅強的意志去描繪自己黯淡的生命，使之肖耀生輝，照亮了別人，同時也照亮了我，消除了我對她氣求、冀盼三天光明的不解，增加了我對她的崇敬。

此時此刻，我的心已平靜了許多，我是在嘗試着當一回凱倫，然而，光明卻使我那麼期盼。大約是半個小時了吧，或許是四十分鐘，或許是更長的時間了……我急切地拉下紗巾，猛地睜開眼睛，萬道光荒四射而來……眯着眼看看錶，才過了十分鐘。

十分鐘，才短暫的十分鐘，我卻度分如年。就在這一瞬間，我懂得了凱倫的偉大。僅僅通過這一次嘗試，我便認識到了“三天光明”的價值，也僅僅是通過這一次嘗試，我才伸開雙臂，想擁抱太陽，高呼：“太陽真好，生命真好!”此時竟使我不由得背育起岳飛《滿江紅》中的名句：“三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒、白了少年頭，空悲切……”

　　篇二：當一天“家長”

今天我和父母換了換位置，我成了家長，他們成了我的孩子，這是我想不到的。嘿嘿，我真是很興奮呢!平時看着爸爸媽媽爲家庭忙碌操勞，我也想爲他們分擔一點，可(加上一個“是”)以前他們老是對我不放心，從不肯放手讓我試一下，正好這次活動，我也有機會感受一下家長(加上一個“們”)的不容易。

做家長就該有做家長的樣子，我一大早就起牀了，看着爸爸媽媽還在睡覺，我就急忙去張羅早飯。我去買來豆漿、油條、糉子，到了八點鐘左右，我把他們叫醒(我說，你爸爸媽媽真能睡)，監督他們洗漱完畢，然後我們開始吃早飯。(寫出爸爸媽媽吃後說什麼)吃完飯他們去上班了，我把碗洗了就去買菜(飯錢一次買完，幹嗎買兩次)。你們別擔心，買菜這種小事還難不倒我。

我準備給他們做火鍋魚，炒菜豌豆，白菜湯(真厲害，這都會做)。這幾樣菜比較容易做，因爲火鍋魚我可以去買底料嘛。我要買的是魚、火鍋底料、蔥、香菜、菜豌豆、生薑、蒜。

買完菜回來我開始做家務，收拾房間。接着我就打掃衛生，我們家一直很乾淨，我把地掃了就拖地，感到很輕鬆。掃完地後我把牀整理好，就開始打電腦，等爸爸媽媽回來。

中午，爸爸媽媽在公司裏吃工作餐，我就把昨天沒吃完的飯菜熱了一邊，自己一個人吃了。

晚上我準備給他們做火鍋魚，炒菜豌豆，白菜湯。這幾樣菜比較容易做，因爲火鍋魚我可以去買底料嘛。

我以前沒做過飯，只下過方便麪，實在是慚愧，我只好去請教媽媽。魚是剖開洗過的，媽媽教我洗蔬菜，先把香菜和蔥洗乾淨，切好，生薑和蒜切成片，再把菜豌豆洗淨，掐去了頭。我做完後開始煮飯，我把米淘了，再加點水，放進電飯煲。我勉勉強強把魚做好了，我嚐了一下，還過得去，畢竟媽媽是大師級的人物嘛。做完魚，我開始炒菜，我冒着被油濺傷的危險把菜做好後，心裏美滋滋的。這個時候飯差不多也好了，我叫道：“準備吃飯。”並把碗筷擺好，爸爸媽媽看着一桌的清湯素菜，胃口倒是不怎麼好(爸爸媽媽說什麼)，而我呢，卻是胃口大開，一人吃掉兩碗乾飯，看得他們目瞪口呆。到底還是自己做的飯香啊!晚飯吃完後爸爸媽媽去看電視了，我洗碗後就打了兩盆水給爸爸媽媽洗腳。握着他們的腳我感到很充實，很滿足。

一天下來，我已經筋疲力盡，真想好好地睡上一覺。爸爸在一旁微微地笑，媽媽問我：“明天還當不當家長了?”我連忙搖搖頭，心想：“你以爲當家長那麼舒服?(我可是要累死了!)”我笑了笑，並沒有說話。

這次活動讓我體會到了家長的辛勞，他們實在是不容易啊，我以前還那麼調皮，真不好意思。當家長雖然累，不過說真的，如果再給我次機會，我仍然願意再給爸爸媽媽當家長(多爲他們做家務，也讓他們輕鬆輕鬆)。